國中畢業生自我介紹 篇1
在過去的三年里，學習與生活總是結伴存在於我的生命里，我快要成為20xx屆的初三畢業生。
在學習上：我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一，並且在作業中能鍛鍊自己，對學習的內容進行總結。然後，處好與同學老師間的關係，是在三年里練就的本領。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業，並向班裡的學霸詢問，從而找到並解決自己在學習上的問題。不遲到，不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，並且會做飯(至少不會餓死)，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。
在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落後，總結這三年經受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的後盾。 自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今後的生活與學習。
國中畢業生自我介紹 篇2
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛，在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛鍊身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最後的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較於浮躁，不能持之以恆是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整，這一點還需日後多加練習。
這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收穫：在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
國中生活在轉眼間飛縱即逝，不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過後等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考並不意味著結束，而是新旅程的開始。三年的國中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
首先談一談自己在學習方面方面的表現，然後說一下思想方面，在後來說一下同同學相處團結友愛之類的。然後列舉一至兩個自己的缺點，及怎樣改正，最後在總結一下，以及自己在新一年裡的學習目標等。
國中畢業生自我介紹 篇3
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力，
我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師。能較高質量完成作業，課後及時複習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，並有志於向這些方面發展。
具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關係良好，具有一定的創新意識。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
國中畢業生自我介紹 篇4
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感覺收穫不小，這四年沒有白過。現總結如下：
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想，儘管她一直惡意認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風裡。天的良心，從內心上講，我的確對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入信念。
我為人正直謙遜。關於學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。儘管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美麗的人間。 我樂於助人。為了幫助經濟苦難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培養了他自食其力的觀念。
國中畢業生自我介紹 篇5
各位老師好，我叫鄧小群，1998年畢業於哈爾濱工業大學[微博]，同年分配到北京工作，現在就職一家外企億書堂公司市場部部門經理。
下面我想從兩個方面介紹一下我自己。
工作業績：
1：1998年7月分配到北京*公司重點實驗室;
1999年4月作為首席代表組建並運作上海辦事處，一年就為公司實現了萬銷售業績。
2：20xx年5月加入*公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。
3：20xx年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客戶經理人及銷售人員推廣我們的軟體系統。
其中最大的成績：
在億書堂公司，作為市場部部門經理，帶領客戶經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟體系統與惠普、康柏、恒基偉業四大隨身電腦硬體平台捆綁成功!使我們的軟體成為該行業的一種標準!
(實例：去年華納與聯想FM365合併後，由於我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)
國中畢業生自我介紹 篇6
我是嘉興學院臨床醫學院臨床專業本科學生，即將畢業。在就要踏入社會的時候，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。厚積薄發的五年，給我的人生留下一個自信而又響亮的聲音。
以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，並在日後工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛雲帆濟滄海，乘風破浪會有時！
國中畢業生自我介紹 篇7
我叫，是電氣工程學院電氣工程及其自動化專業的一名大四學生。
自20xx年入校以來，我在各個方面嚴格要求自己，努力學習專業知識，並且特別注重綜合能力的提高與發展，積極參加學院組織的各項活動，經過將近四年的勤奮努力，取得了顯著的成績。
在思想方面，我在剛入校不久便向黨組織遞交了入黨申請，並積極學習“馬克思列寧主義”，“毛澤東思想”，“鄧小平理論”，“三個代表”，“科學發展觀”等重要思想。對社會主義事業有著深刻的認識，並且通過學習黨的發展歷程和黨章，堅定了共產主義信念。在黨組織的嚴格要求和考察下，我在大二時被認定為中共黨員發展對象，並在大三時成為一名合格的預備黨員。在國家的“汶川”、“玉樹”地震發生之時，我也積極的投入到全民援助之中，捐錢捐物，貢獻自己的一份微薄之力，為災區人民送去了自己的愛心。如今我不斷提高自己的認識，提升自己對黨的覺悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解，爭取經受住黨組織的考驗，早日成為一名正式的中共黨員。
在學習方面，我從來不放鬆自己，不僅抓住課堂的45分鐘，並且合理安排課外學習時間，運用科學的學習方法學習，遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。我也樂於向同學提供幫助學習上的幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心和興趣。我的學習成績一直名列前茅，多次獲得年級總績點第一名。在校期間獲得一
次國家獎學金，兩次國家勵志獎學金，並多次被學院評為校級“三好學生”。此外，在課外我也熱愛閱讀，以此開闊的視野，增加自己的閱歷，豐富自己的課外知識。在大二時參加了英語四級考試，一次便通過拿到了證書。大二，大三時分別考取了中級電工證書和高級電工證書 ，提高了自己的實踐動手能力，為自己的職業生涯提前做了準備。此外我還自學了計算機方面的知識，,word,excel ,ppt等辦公軟體，autoCAD，VC,VB等。總之，學習的熱情一刻也沒有停止。
在生活方面，我也積極進取。在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。在大學生活中一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關係，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。在大一大二時我曾參加過學院組織的校運動會儀仗隊﹑院運動會儀仗隊，羽毛球比賽，學院會議的禮儀等，積極為學校和學院貢獻自己的力量。
在實踐中，我也積極鍛鍊自己。大二的暑假參加了暑期社會實踐，到敬老院慰問了老人，體會了老一輩人的辛酸與疾苦和我們如今生活
的來之不易，增加了自己的社會責任感和戰勝挫折的信心。大三的暑假我到電力部門進行了專業實踐，由此我明白了書本知識是基礎，但只有書本知識還遠遠不夠，要想在社會中創造自己的價值，就必須將自己掌握的知識更好地運用到實踐中去。豐富多彩的大學活動和社會實踐 ，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐 ，鍛鍊了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關於人生與生活的磨練。在大學裡，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識並不斷發現自身弱點，並能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛鍊機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。 作為當代大學生我更明白創新精神的重要性，當今世界的發展離不開創新，我時刻謹記，從細微做起，從小事做起，學會發現，努力創造。
我堅信路是自己走出來的，如今的我面對未來，充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。
國中畢業生自我介紹 篇8
我，十六歲的我，高興的我，悲傷的我。在這十七年的時光里，我經歷了喜怒哀樂。但當以後拾起記憶盒子，裡面又裝著怎樣的我呢?
我，大大的個子，長長的手，長長的腳;小小的眼睛，小小的胃，體重45KG。我熱愛勞動，提得起放得下;我很"愛國"，每天一餐只吃得下二分之碗飯，為國省糧食，打算明年頒個"勤儉大姐"獎。
我瞎掰功夫了得。啥?你問啥叫瞎掰功夫?有的說成沒的，沒的說成有的，地上的說成天上的，天上的說成地上的，常常把人逗得笑彎了腰。哪個同學鬱悶了，請找我。我利用瞎掰醫術給他打一針"開心'劑，保證他馬上容光煥發，年輕十歲。
我，酷愛和平。古人云：有其母，必有其女。我確保了古人的學說地位，遺傳了祖國母親愛好和平的性格。使之，我的親情。友情。愛情等都在我的小小心臟里占著平等地位，在天平秤上永遠保持平衡。
君子愛財，取之有道。是我的東西，誰也別想搶;不是我的，我一分也不會要。這就是我。
國中畢業生自我介紹 篇9
我叫，來自河北省定州市的一個小村莊，受家庭條件的薰陶，從小就有一個大學夢，很想考上天津南開大學，為家裡爭光，圓了自己的夢想。可是事與願違，沒有考上自己理想的大學，曾經很失落，做了一個讓自己開始認為很後悔的決定，不複習來上唐山學院。轉眼間四年就要過去了，這四年里有喜有悲，結識了很多好朋友。失落感早已消失了，馬上又迎來自己一個新的轉折點，考研是我做的又一個決定，時時刻刻告訴自己只許成功不許失敗。
受爸爸的影響，從小喜歡下象棋，聽小品相聲，喜歡趙本山，郭德綱，近幾年又冒出來個周立波，很有思想。打籃球是我的最愛，為了考研暫時的放棄了，可有的時候還是禁不住誘惑，為了自己的考研夢終於放棄了。發現自己很禁不住外界的誘惑，這是我一直努力去克服的缺點。社會上的誘惑力太大，不去克制很容易墮落。這也是我喜歡周總理的原因。喜歡他的風格，為人民著想的'高尚品德，將來我不想別人給我做公益，我要給別人做公益，去幫助別人，儘自己的一份力。
不知不覺喜歡上了《論語》，喜歡用一些話進化自己。可是不知道還適不適合現代社會的，是不是會變的迂腐，也許有這想法也是思想境界不高的表現，很糾結。
國中畢業生自我介紹 篇10
我是xx學院物理系光電信息專業的20__屆應屆畢業生。
我x年出生於揭陽市的一個農村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮鬥，取得良好的成績，奠定了堅實的專業課基礎。
21世紀呼喚綜合性的人才 ，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。在學有餘力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，掌握光纖通信、通信技術、信息光學、雷射原理與雷射器件、光電子技術、數字電路模擬電路等等。特別是在專業課—光電信息方面，一直好學鑽研。並且能夠較熟練地操作光學的實驗。
國中畢業生自我介紹 篇11
本人是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善於與人相處，具有良好的團結合作精神。
四年來，本人一直懷著對本專業的熱愛，認真學習專業知識。學習了電路分析，微機原理，c/c++編程，數字/模擬電子技術，單片機，dsp，電路cad等等一系列與電子相關的課程；出於對嵌入式開發的愛好，本人自學了許多嵌入式方面的知識，比如arm嵌入式系統，linux作業系統，linux c編程，uc/gui等。參加了西南大學創新基金項目，並擔任主要隊員，培養了團隊合作意識，學到了一定的開發經驗，並了解到了很多先進技術。
作為一名電子專業的大學應屆畢業生，本人所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，本人自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自本人的人生價值和追求的目標。
國中畢業生自我介紹 篇12
尊敬的面試官：
我是某某大學的應屆畢業生，雖然不是來自一流的名牌大學，但本人時刻以高素質的人才要求來鍛鍊自己，充分展示自己的，發揮自己的潛能。過硬的專業技能是我自信的基礎，大學裡的科研經歷是我未來發展的基礎。
大學裡，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰，實現自身價值。
當今社會，方興未艾的知識經濟，入世後的體制改革，狒狒揚揚的絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，"嚴於律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯乾是我的準則，只要您給我一個機會，一個舞台，您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。