五年級自我介紹

五年級自我介紹 篇1

我今年8歲,上三年級,中等的個子,扎著一個羊角辮子。我有兩枚虎牙,媽媽常叫我“小虎妞”。

說我是虎妞,我還真有股虎勁呢。在袁店上學的時候,同學蘇歌脾氣可夠差的了,她媽媽是我校的教導主任,所以她橫行霸道,誰也不敢招惹她。一次,放學路上她偷掰了人家的玉米棒,我發現後批評她,她不但不接受,還用小拳頭揍我。我也不甘示弱,拉她去見班主任。小夥伴們一見都替我捏了一把汗,但我一點也不膽怯。到了班主任辦公室,我詳細說明了情況,班主任狠狠地訓了她一頓。從此,她和我賭起氣來。我不和她計較,對她更熱情、更關心。一次,她病了,我扶著她,把她送到了家。她非常感動,再也不那么目中無人了。

在學習上,我的虎勁也不小,作業做不好,不回家,不吃飯,任憑老師說破嘴皮,我動也不動一下,非做好再回家不可。在家裡也一樣,多少次媽媽急得把飯端到我面前,我連看也不看。難題解不出來,我也不問別人,寧可自己思考十遍、二十遍,哪怕演算到天明我也要自己鑽研出來,從不讓媽媽給我講。難怪老師和同學們都說:“粉粉的100分是靠虎勁爭來的'。”

他們說對了!我就是靠這這股虎勁克服了學習中一個又一個困難,贏來了一次又一次的優異成績。

五年級自我介紹 篇2

大家好!我叫,是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界裡,我度過了十一個春節。

我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上,嵌著一雙充滿好奇的眼睛,眼睛上面有兩道淡淡的八字眉,眼睛下面有一個矮矮的鼻子,它可靈敏了,只要一有好吃的,它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的.長相外貌了。

我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆,而是把鉛筆平臥著畫。一開始,我很不習慣,後來經過培優班老師的指導和我不斷地練習後,這兩年我的進步很大,不僅熟練的掌握了握筆姿勢,還愛上了素描,我現在還經常利用課餘時間練習畫素描畫。

我還是一個關心班集體的孩子喲!有一次,輪到X同學做清潔,可晨讀鈴快打響了,他還沒來,怎么辦?作為班幹部的我非常著急。突然,我靈機一動,我可以替他作呀!於是,我拿起了掃把,把我們班的包乾區全部打掃乾淨了。這時,來了,他和陳明翔一起把地拖好了,終於完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和是個關愛班集體的好孩子。

這就是我,一個愛畫畫,關心班集體的孩子。怎么樣?你願意和我交朋友嗎?那就來我們學校五三班來找我吧!

五年級自我介紹 篇3

嗨,大家好,我叫,今年10歲,有著一頭烏黑的頭髮,端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛,再加上一張能說會道(頂嘴)的小嘴巴,常見到我的人會說我活潑、開朗,不常見到我的人會說我文靜、內向。

我的最大愛好是看書,我喜歡文字,我覺得它不像電視電影一樣,放完了就完了,一個文字,只要你認真去品嘗,慢慢地,你會品嘗出無限的喜悅。書,也是一位朋友,在我不開心時讀一讀,我會覺得心情十分舒暢,有時,我會讀得“樂而忘返”!

我的最大缺點是粗心,它並不只是代表我的缺點,它還是我最最最大的敵人之一。比如有一次,我放學時,外面下著大雨,我趕緊向同學借傘,我撐著雨回家,回到家我準備回房間做作業時,才發現書包不見了,啊!原來是忙著借傘,借完傘就急著回家了,竟然忘記了最重要的東西!你看,粗心這壞傢伙,害人不淺啊,我要儘快消滅他!

對了,我還告訴你一個小秘密喔,你知道我最喜歡穿 什麼衣服嗎?哈哈,猜不出來了吧!我告訴你喔,是裙子。記得我7歲那年,一個冬天的早上,我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子,到陽台上去玩,玩得我兩隻小腿都發抖了,也沒有打算要去換衣服,結果,當天晚上我發燒了,可我心裡還想著:呵呵,穿上花裙子的心情就是比較美麗!

五年級自我介紹 篇4

叫楊淑潔,就讀於章丘市實驗國小六年級一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我。

我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭髮太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。

由於我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。

我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。

好了,介紹到這裡,你認識我了嗎?

五年級自我介紹 篇5

星期一的早晨,我早早地起了床,推開窗戶一看,哇!那樣藍的天,那樣綠的樹,那樣新鮮的空氣,我的心情格外興奮,因為——我當上升旗手啦!今天,我將站在莊嚴的升旗台上,代表五甲班,升起那鮮艷的五星紅旗。

七點半,我準時來到學校。想著我要站在全校師生面前升旗,我既高興又緊張。高興的是能讓全校師生都認識我,這是多么榮幸的事情啊!緊張的是怕在升旗台上不能展示的自己……這時,我們班的李旻睿同學仿佛看出了我的'心思,她幫我別上寫有“光榮升旗手”的綬帶,還輕輕拍了拍我的肩膀,說:“不要緊張,沒有事的!”我才舒了一口氣。

八點十分,升旗儀式正式開始。看著台下黑壓壓的一片,我還是異常緊張。當音樂響起之時,我頓時慌亂了,默默地想:“抬左腳,下左手;抬右腳,下右手……不對不對,反了!反了!”還沒等我回過神來,就已經開始邁步走向升旗台了,還好前面的同學走的是正確的,我才沒有在大庭廣眾下走錯。

隨著音樂的節奏,我們順利抵達升旗台。我緩緩走上了升旗台,敬了一個隊禮。廣播員開始向全校師生介紹我的情況,我覺得我的心仿佛要跳出來了一樣,廣播裡介紹了什麼我都沒有聽清楚。我的目光在人群中搜尋,我看到了五甲班的同學,他們一個個精神抖擻;我看到了張老師那親切而又期待的目光,仿佛在鼓勵我:“不要害怕,你是秀的!”我想:我一定不能讓五甲班同學和張老師失望!我站得更直了,內心也平靜了許多。

介紹完升旗手之後,就是升國旗了。全校師生肅立,偌大的操坪只聽得到雄壯的國歌聲在上空迴蕩。我仰著頭,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一股自豪感油然而生:

我自豪——我是一師一附小的學生,偉人毛澤東主席的校友!

我自豪——我是團結上進的五甲班的一員!

我自豪——我是光榮升旗手!

五年級自我介紹 篇6

大家好!我姓楊,名昌宇。我今年十歲,不高不矮的個子,長得稍微有一點胖。我長著一個圓圓的大腦袋,爺爺常說:“腦門大聰明。”兩隻又黑又亮的大眼睛就像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶中,我還有一頭烏黑髮亮的`頭髮,鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。

我有一個最大的優點是助人為樂。記得有一次,我的同桌沒帶文具盒,我聽說後沒有等他向我借筆,我就主動對他說:“要什麼筆拿我文具盒裡面的。”放學後,他充滿感激地對我說:“非常謝謝你。”我滿不在乎地說:“這些小事算不了什麼。”

我的業餘愛好很多,武術館裡有我矯健的身姿,我已經學會了劈叉、朝天蹬、五步拳等;每天作業做完了,我就拿起心愛的竹笛,吹上幾首,清脆婉轉的笛聲在小區里飄蕩;閒暇時,我還會拿出筆墨紙硯,寫上幾張毛筆字……

我最喜歡的是看書。有一次,爸爸從南京出差回來,給我帶回了幾本《作文大王》、一本《全球萬事通》,我就看了起來。到吃飯時,媽媽把口水都快喊幹了,我才戀戀不捨地放下了。剛吃完飯,我又沉入了書的海洋。

這天晚上我夢見自己成為了書中的主人公。別忘了,我叫楊昌宇呦!

五年級自我介紹 篇7

我叫余煒詩,現在在白江國小讀五年級。我是一個小書迷,因此我寫的作文比較好。有一次,我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到,你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛,一個小巧琳瓏的鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這作文吧!事情是這樣的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看見舅舅這么認真工作,於是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,腳一滑,“呯!”一聲巨響,我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了,馬上轉頭一看,此時此刻,我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院後,舅舅馬上打電話給我的家人,告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了,立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時,我已經沒事了,只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說:“謝謝!謝謝!”我聽了,哭著對媽媽說:“媽媽,我以後再也不調皮了……”

這就是我,調皮的我,愛讀書的我。

五年級自我介紹 篇8

看!鏡子裡有一個兩分調皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩,只見她:潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的.大眼睛,高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在後腦勺左右甩動。這個女孩就是我------。

我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟,看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道:“小弟弟,你怎么了?”不問還好一問這個受了委屈的小家

五年級自我介紹 篇9

大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的,短頭髮,因為媽媽說要是綁辮子的話,頭髮被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出,大人們都說:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎么像,於是老師就說:“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我並沒氣餒,從此我天天畫,終於有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

這就是我,一個真實、有愛心的我。怎么樣,你們了解我了吧!

五年級自我介紹 篇10

大家好!我是平定縣實驗國小五年級145班的同學,我有一對門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。小而明亮的眼睛,一個矮矮的鼻子和矮矮的個子,一張能說會道的小嘴巴……我興趣廣泛,喜歡看《童年》和《愛的教育》等名著,喜歡下五子棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們還模仿我的板報框線。我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習一般,得過很多書畫獎。我也非常聰明。我體育比較好,每節課的熱身長跑跑完了我還精神飽滿。我的體育成績當然也不錯。我喜歡打羽毛球、爬山和旅遊。我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

五年級自我介紹 篇11

大家好!我叫劉智珩,今年11歲了,來自五(1)中隊。 我特別的愛笑,只要一有好笑的事,我就會“撲哧”笑出聲來。我學習成績優異,積極參加各項活動。兩年的班長和多年的班委的經歷,使我積累了豐富的班級管理經驗,這次我競選的目標是大隊長,對這次的競選,我充滿了信心。

我愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌、誦讀等。前不久,我在學校舉行的“挑戰小主持人”大賽中獲得“最佳小主持人”獎項。我的畫畫也曾獲過多次獎項。

如果我當上了大隊長,我將會全力以赴,把自己分內的事做好,給同學們起到一個好的榜樣,當好老師的小助手;通過不斷的努力彌補自身的不足。

這就是我,一個愛笑、成績優異又愛好廣泛的女孩,希望大家能夠多多支持我,多多鼓勵我。

五年級自我介紹 篇12

大家好,我叫孫琪夢,永康路國小五(3)班的學生。聽我介紹我自己吧。

我,身高1.46米,身材比較窈窕。老天讓我有著趙薇一般的大眼睛,明顯突出的雙眼皮,長長的黑睫毛,並且有兩條黑黑的濃濃的眉毛。我的皮膚遺傳了我媽媽的特點:白皙嫩滑。並且,我一跑熱了,雙腮就紅通通的了,像擦了胭脂粉。我的鼻子高大筆直,像美國人一樣,別人叫我“美國女孩”。我的嘴唇不知道怎么的,總是鮮紅鮮紅的,像擦了口紅,別人都以為我是個“小小化妝師”呢!可惜,我的頭髮雖長卻不黑,還帶有黃黃的顏色,別人說我更像美國人了。哼,我怎么那么像“美國人”啊!

我喜歡和廖韶婷、溫文璨、李麗君、孫冰琳、林夢她們玩,因為她們更好玩嘛!其實還會和很多人玩,只不過她們對我更好,我也更喜歡她們而已。

我對語文有很大的興趣。語文成績一般是90~96分,數學嘛……恩,因為我對數學沒有多大的興趣,所以……很差啦。都不好意思說。才80~90分。哎,我得努力趕上數學成績去啊!加油!

這就是我,孫琪夢,一個11歲的小女孩。

五年級自我介紹 篇13

我是一個活潑的小男孩,今年X歲。長的很瘦,個子比較高,圓圓的臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優點,但也有缺點,做事比較粗心。

我最大的優點是熱愛勞動。在家裡,我經常幫助媽媽幹家務活。有一次,媽媽在拖地,我看她忙得很辛苦,就主動幫助她。我把拖把擰乾,拖了起來,從房間拖到了客廳,又從客廳拖到了廚房。拖好之後,已經是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得乾乾淨淨誇我說:“你真能幹!”在學校里,我也經常積極打掃衛生。

我不僅熱愛勞動,而且樂於助人,愛幫助同學。一次考試時,有一個同學的鉛筆沒帶,正在焦急,我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶,生活艱苦,我經常幫助她。以前,我把空瓶子和廢紙盒扔進垃圾箱,現在送給老奶奶當廢品賣掉。有一天傍晚,天空烏雲密布,要下雨了,我放學回來,正好看見老奶奶一手拄著拐杖,一手拿著凳子,一步一步慢慢地走著,我急忙跑了過去,幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個樂於助人的人。

五年級時我加入了新集體,來到了中山路國小,慢慢地熟悉了同學們。在這個集體中,與大家和睦相處,互相幫助,一起歡笑,非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發言,怕說錯了,有一次,上數學課,老師問了一個問題,我猶猶豫豫,一會兒舉手,一會兒又把手放下,最後鼓起勇氣把手舉了起來。以後我就經常舉手發言。

這就是我一個愛勞動又樂於助人的小男孩-----陳星起。