大學生三分鐘自我介紹 篇1
通過三年的大學專業理論學習，使我具備了紮實的專業基礎知識。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的`需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMx等軟體。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
我希望能找一個展現出自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
大學生三分鐘自我介紹 篇2
尊敬的：
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我叫，是一名於xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拚搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等於能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意最佳化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及國語等級證書。
在英語學習方面我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及能力，現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生!!!
誠然，我不具備的學歷，但我有達到學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼，請關注我的未來!!!
大學生三分鐘自我介紹 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫__，因為名字的緣故，我在網上習慣於把自己叫做“__”。不要以為我太狂妄喔，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網上遇見一個叫“__”的女孩，那一定是我——x歲，x，
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦後，一晃一晃地，非常頑皮……（不過現在媽媽給我把頭髮剪短了）
我的愛好很廣泛，例如：__、__、__……呵呵，還有一項你肯定想不出來！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡__，從x歲起我就開始__，不到x歲，我就考出了__六級。每當我彈起__的《__船歌》時，我就仿佛置身於一隻蕩漾在水面的小船上，周圍一片寂靜，月光灑下來，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗……
我還喜歡__，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家裡找東西，今天戴的手錶，明天就找不著了，什麼東西都到處亂放。唉！家裡人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題並不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因為這個，教師給我扣了x分。經過這好幾次的教訓，我今後一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的喔！相信我吧！
畫得到底像不像我呢？今後會有x年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年里，能和教師同學們相處的很好，和教師同學們共闖難關！
大學生三分鐘自我介紹 篇4
大家好，我叫劉長清，來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以，我們那裡又被稱為孔孟之鄉，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學裡，第一要學會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關係，並引經據典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”。科，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機專科，以後我厲害了，煙大的名氣也高了。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家！
大學生三分鐘自我介紹 篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這裡面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的)
我叫，來自於中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這裡可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將於20xx年7月畢業於江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這裡就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地套用到實際生活中，於08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠套用平面設計的相關軟體(Photoshop圖像處理軟體、Illustrator與
CoreIdRAW矢量繪圖軟體、InDesigin與Pagemaker排版軟體)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正套用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達)
在投身於社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至於做什麼，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種誇誇其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。
大學生三分鐘自我介紹 篇6
我是xx中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的，培養了我務實進取、認真負責的`工作作風和良好的團隊。
在方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，積極要求進步。在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的。在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
大學生三分鐘自我介紹 篇7
各位考官：
大家好!我叫，是一名電子商務專業的學生。
我就讀於XX學院，是XX年應屆畢業生。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的套用。作為一個21世紀的`大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網路，網頁設計，網際網路技術，server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
我的自己介紹完畢，謝謝!
大學生三分鐘自我介紹 篇8
我的名字叫，來及，是201x級外國語學院專業的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過委員，不是想像中的閒職，是必須的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈的眼低手高;獲得過“優秀班乾”，終於嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的`征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的，培養自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞台這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去。博一下，才不悔我大學的一路走來。中國小教
在大學裡，我想把最給力的自己展現，與大傢伙兒一起day day up(天天向上)!
大學生三分鐘自我介紹 篇9
各位尊敬的考官：
你們好!
今天能在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫，畢業於XX大學專業。大學四年，通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作，在會計，銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。
我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮鬥，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作夥伴和認可我的工作環境。
去年X月份畢業以後，我有幸在工作，優雅的人文環境和濃厚的學術氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間裡，我工作主動，責任心強，認真細緻，工作業績得了部門主管領導的一致認可。
通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自己認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的.自己認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡、經驗上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
這個職業是神聖而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!
大學生三分鐘自我介紹 篇10
通過考試，今天，我以優秀的成績順利進入了面試。對於我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。
我叫，本年27歲。xx年7月我從xx學院系畢業。我叫，來自，20xx年畢業於xx學校金融專業。畢業後在xx銀行支行工作1年，後又在xx市商業銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子，先是謀劃工藝品，後又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。
我曾經屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。
如今的我，歷經餬口的磨練，比起我的競爭對於手在年齡上我已經再也不有優勢，但是我比她們更多了一份對於工作的責任心、耐心以及對於單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個生業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養本身的興趣愛好，並學有專長，做到有專業以及專長（歷數本身的專長），倘使，我通過了面試，成為眾多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認為我可以很好的勝認貴行一職。
謝謝！
大學生三分鐘自我介紹 篇11
我的名字叫，來及xx省xx市，是20xx級xx學院的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當；做過學習委員，不是想像中的`閒職，是必須的學習負責；獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優秀班乾”，終於嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的驚喜。
進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞台這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮鬥。博一下，才不悔我大學的一路走來。
在大學裡，我想把最給力的自己展現，與大傢伙兒一起天天向上！
大學生三分鐘自我介紹 篇12
，198年月日出生於省縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，與生物學結緣也始於此。接受了正統的'十二年基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。
懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了大學生命科學學院，並被錄取。
進入大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。
基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於我對教學方式的不滿。
雖然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件恐怖的事情。
四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自己。具體表現在：
大學生三分鐘自我介紹 篇13
各位考官好，今天能夠站在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫，今年21歲。畢業於湖南師範大學行政管理專業，本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。今天來到貴公司面試經理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自己認知的基礎上的`，我認為我有能力也有信心做好這份工作。我認為助理崗位是一個要有多年辦公經驗，對崗位，平時工作十分熟悉的，雖然我是一名大學剛畢業的學生，自己擁有的社會經驗甚少，但是我年輕，有一顆對工作執著的熱情的心。
我希望這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！