音樂自我介紹 篇1
呵呵,你們好,還記得在下嗎?答對了!正是我——李旭。
我酷愛古箏,從我學習的那一天起,我就已經深深地喜歡上了它,因為從彈奏的每個音符一直到彈出一整首曲目,我沒少下功夫,正因為我不放棄的精神,才讓我更加堅強。
我喜歡陽光,因為在陽光下,我能感受到陽光的力量,它讓我在困難面前不屈服,在受委屈的時候不低頭,正因為這樣,才使我變得更活潑!
我還喜歡月亮,在繁星點綴的夜空下,那輪明月顯得更加耀眼,更加奪目!我願做那一輪明月,我將努力再努力,在黑夜的反襯下照亮每一條街,溫暖每一個人!
我的文筆並不出眾,或許我的相貌更加平凡,但我堅信,只要我不服輸,只要我不放棄,總有一天,全世界都將在我的筆下顯得更加絢麗多姿!
音樂自我介紹 篇2
我來自。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了XX年的優秀教育。我驕傲,因為我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人傑地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,願意和白岩松一起“痛並快樂著”,了解崔永元“不過如此”背後的付出和人性,和水均益並肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰鬥”。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一隻蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝!
音樂自我介紹 篇3
大家好!
我是來自xx班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要加入學會會 部。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使音樂協會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在這段時間裡,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關係,怎樣處理好其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入音樂協會XX部並且有能力把音樂協會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
音樂自我介紹 篇4
你好!
我叫,是陝西省X學院音樂學專業20xx屆畢業生。來自廣東省X市X鎮X村的我,從小在父母純樸善良的思想感染下,養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學後,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎紮實,成績也很優秀!
大學四年的學習中,我全面系統地學習了專業文化知識,具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之餘,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識和較強的計算機套用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。
“勤教力學,為人師表”,作為一名師範院校的學生,我很注重自己在各項師範技能方面的培養,同時,注重自己的藝術修養,儘可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。
音樂自我介紹 篇5
你好!
我叫CNrencia,是陝西省X學院音樂學專業20xx屆畢業生。來自廣東省X市X鎮X村的我,從小在父母純樸善良的思想感染下,養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學後,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎紮實,成績也很優秀!
大學四年的學習中,我全面系統地學習了專業文化知識,具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之餘,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識和較強的計算機套用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。“勤教力學,為人師表”,作為一名師範院校的學生,我很注重自己在各項師範技能方面的培養,同時,注重自己的藝術修養,儘可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,個人簡歷 ,全面提高自身的綜合素質。
音樂自我介紹 篇6
大家好!
我叫××,來是班的學生。
我的愛好是××××。
很高興能站在這個講台上參加音樂協會競選。此時我的心裡也很緊張。
首先我想說我很適合加入音樂協會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為音樂協會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力,但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入音樂協會,是因為我認為音樂協會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選,我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最後,希望大家能認同我,支持我!
音樂自我介紹 篇7
兩年前的一天,我正在家裡看電視,媽媽下班回來,一進門就對我說:“兒子,文化館有一個樂器學習班,你想去嗎?”
“當然想去!”我高興地回答。
第二天,我就和媽媽去了文化館。到了那裡一看,哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個,看看那個,最後決定選擇揚琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒,我就學會了。接著,王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。
媽媽為了我,給我買了一架揚琴,我特別激動。以後,我就可以天天在家練習了。
經過一年的學習,我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。
去年十月份,我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
今年,學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪裡》,贏得了同學們熱烈的掌聲。
我愛揚琴,它使我開闊視野,陶冶情操。
音樂自我介紹 篇8
我叫劉暢,今年11歲了,我是一個活潑開朗的小女孩,是吉林省吉林市船營區實驗國小五年級三班的一名學生。
我有烏黑光亮的頭髮,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,微微一笑,就能露出兩個小酒窩。
我的愛好是彈琴、看書、畫畫。我是從學前班的時候就開始學習彈琴了,已經學習四年了。我之所以喜歡看書,是因為書籍里有很多的知識,讓我的學習水平提高了很多。我喜歡畫畫,是因為畫畫能把想畫的東西畫得五彩繽紛。
我的理想是成為一名服裝設計師。因為在21世紀裡,服裝可謂是人類的最愛了。現在的世界上,流行各式各樣漂亮時尚的衣服,俗話說:人靠衣裝,美靠靚裝嘛!
我原本想當一名蛋糕師,但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個大型的服裝展示大會。在大會上,我看見了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆的。從那以後,服裝成了我的最愛。
我的缺點是:做事情有點馬虎,經常把事情弄巧成拙。所以,媽媽有事情就是不讓我做,讓姐姐做。
這就是我,一個有著崇高理想、活潑開朗的小女孩!
音樂自我介紹 篇9
大家好!我叫張華,在河南藝術學院學習的聲樂專業,現在已經畢業。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加, 也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之餘,我也喜歡聽一些現代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識套用,二來是鍛鍊身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
我現在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。謝謝!
音樂自我介紹 篇10
我對這個世界從來都不缺少幻想,但幻想與現實的巨大差距,促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。我喜歡挑戰,喜歡為人所不能,喜歡打破墨守成規的舊俗,因為,我有著一顆永不服輸的心!
在高中時期,我就通過面試當選了學校音樂社社長,當選這一職位,看似普通,影響卻巨大,因為我是音樂社創建以來第一位男社長。從這以後,男同學紛紛加入社團,音樂社的理事會不再陰盛陽衰,社刊的內容也增加了許多激情與力量。
我的理想是成為一名出色的企業家,並不是因為我想奔錢途,而是我希望今後能成立一個個人基金會,幫助失學兒童重返校園。於是我在高中時期就已經投入到了企業家的實踐活動中。在金融危機期間,許多廠商廉價清貨,我便看準了這一機會,在各箇中學內批發床上用桌,LED小檯燈,筆芯,驅蚊草等學生所需物品。回報豐厚,我掙到了人生第一桶金。
同時,我高中三年都是班級的“財政大臣”,不僅負責班費的收支,而且還負責各項活動的物資採購工作。三年來,從來沒算失過一筆賬,從沒讓同學們多出一分錢。
通過以上述的經歷,我的組織能力,社交能力,公關能力得到了極大的增強,使我對市場及各種商業活動有了更加清晰的認識。所以,我申請進入音樂協會!充分發揮自己的才能,幫助部門做好工作。並且在部門的工作中,不斷學習,不斷完善自己,爭取早日實現自己的理想!
音樂自我介紹 篇11
我叫丘,x年7月畢業於工業學校音師專業,9月份被分配到大好故事國小擔任語文教學工作x年7月加入中國共產黨。x年取得專科學歷。x年被聘為學區中心校語文兼職教研員。x年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區中心校時事報導工作,至今在教育網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優秀教師”。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,x年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮政府評為優秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
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