校園閱讀之星自我介紹 篇1
大家好!我是五年3班的傅平鈺。我性格開朗活潑自信，待人處事真誠熱情。是熱愛閱讀並且全面發展的陽光好少年。童話故事、科學世界、世界名著、歷史人物傳記都是陪伴我成長的好朋友。我善於觀察總結，用心撰寫讀後感和讀書摘記，並經常與同學交流讀書心得，製作的閱讀創意卡獲得越秀區特等獎。在學習上勤奮努力，積極進取，有著一股鑽勁兒。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、英語、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡其所能，認真講解。連續四年均被評為三好學生優秀少年隊員，還獲得希望杯全國數學邀請賽四年級組三等獎，全勤學生、閱讀之星等表彰;在文娛方面，我愛好廣泛，多才多藝，擅長朗誦、主持、聲樂、長笛，多次參加省、市各項文體活動，獲得許多獎項如羊城之夏青少年才藝大賽語言藝術一等獎，受到廣泛好評，尤其在20xx學年赴汶川參加了新汶川新希望---慶祝廣東省對口支援汶川災後恢復重建全面完成大型文藝晚會，並在幸福廣東兒童參與--汪洋伯伯答小記者問六一活動中擔任主持小助手、合唱小指揮，受到省市領導的好評和鼓勵。在工作中，作為大隊幹部和班幹部，處處以身作責，做好表率作用，積極參與、熱愛集體、團結友愛，認真履行崗位職責，主持升旗儀式、派發升旗手服裝，連續四年被評為優秀隊員，展現了現代少先隊員的精神風貌和良好的道德風尚。
校園閱讀之星自我介紹 篇2
我的名字叫趙彥冰，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢遊在書的海洋里。自從識字以後，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這裡，我給大家推薦幾本好書：《中國歷史故事》、《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長!
校園閱讀之星自我介紹 篇3
我叫陳佳庚，8周歲，就讀於蘇州高新區獅山實驗國小三(2)班，讀書是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的書內容非常廣泛，特別喜歡看文學、歷史以及科普知識的書，如：《西遊記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動員》、《我們愛科學》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識的海洋里遨遊，讓我開闊了視野，豐富了知識，陶冶了情操。讀書破萬卷，下筆如有神。我深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我連續三次參加蘇州市蒲公英當場作文均喜獲一等獎。
一路書香伴我行。我閱讀著，進步著，快樂著。
校園閱讀之星自我介紹 篇4
上周，我們一二班評出了31位“閱讀之星”，王老師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經歷、給同學們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”後的感受。今天周一，王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受後細細察看，大家寫的極認真極豐富，超出老師的預期，你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧!
周澤宇------愛讀書，更要會讀書。來到國中，王老師教給我們如何讀懂、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼”。我不僅領略到書中文人那儒雅的氣質，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。
書就像寒冷時送來的一縷暖陽，炎熱時送來的陣陣涼風，它們就是陪伴我成長的知心朋友，讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界，在書的指引下茁壯的成長吧!
郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識，高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風景，通過文字來品味展現在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺，而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。
我想你也很想當“閱讀之星”吧!其實啊，當“閱讀之星”很簡單，只要你認真做批註，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認認真真做題，細心的批改，你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號了!相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧!
校園閱讀之星自我介紹 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!我是六(2)班的楊依彤
同學們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神。可以讓目光投向更廣闊的時空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非。所以，從現在開始，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!