國中生向別人自我介紹作文

國中生向別人自我介紹作文 篇1

生性活潑,處事隨和,和不同年齡段的朋友都相處得不錯,很少鬧過紅臉。當然,偶爾有太過分的事情出現,我也會抗爭。父母常常教育我,與人相處忍為貴。同學之間更要互相理解、互相幫助、互相學習,共同進步。

我的興趣愛好比較廣泛,特別喜歡的是彈鋼琴,美妙的琴聲帶我進入音樂的世界,並且可以陶冶我的情操。我天生愛畫畫,總是夢想著有那么一天能成為一個大畫家,我要把充滿希望的生活用畫描繪出來。

你別看我平常大手大腳,但我的屋子時常都是乾乾淨淨,整整齊齊的。

製作科技作品是我的愛好之一,有時,為了製作一個小作品,我會在我的小天地里足足呆上幾個小時,左思右想。如果作品做失敗了,我不停地責怪自己:“看看,你都做了些什麼呀。你真是個失敗者。”如果做成功了,我又會得意地誇耀自己一番:“怎么樣,不錯吧,沒有人能做出像這樣的作品來。哈!哈!哈!我是天才!”

我特愛看電視,媽媽說我是電視迷。當我看到毒品帶給人的危害,無數父母為自己的子女哭泣,我的心像刀絞一般,淚水不知不覺會從眼裡流出來,抱著媽媽大哭一場。當我看《豆子先生》這部笑話片時,看到豆子先生為了展示他的膽量,跑到最高的跳水板上,從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看,“好……高……啊!”他就像老鼠一般爬在上面一動不動,站在跳水板上的人等不及了,一下子把他推了下去,豆子先生在空中嚇得大叫大喊:“啊!啊!啊!”我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲,但更多的讓我獲得知識和教育。

你了解我了嗎?如果你願意,那么我又多了一個新朋友。

國中生向別人自我介紹作文 篇2

我叫,是來自於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,20xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

國中生向別人自我介紹作文 篇3

大家好呀!我是一名國中生,今年11月就13歲了(20xx年喔),請大家多多關照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q喔!Q是849448643喔!別忘了呀!

我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續續背了下來。突然,我後面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……

一下課我就抄起傢伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。

戰爭開始咯!當然是女生優先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

最後我以背得流利贏得了最後的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等20xx年吧,哈哈哈……

瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!

國中生向別人自我介紹作文 篇4

大家好,我是北京市門頭溝區育園中學高二 10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家裡從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。

我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鑽研,勤學好問,勇於創新的精神更加體現出來,我對數學有著濃厚的興趣,善於解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鑽”勁,常常使師生讚不絕口。有一次,我被老師出的一道數學高考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案後,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。

我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家後,家裡已收拾得乾乾淨淨,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對於我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今後的學習與生活奠定了牢固的基礎。

剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我布置了一項任務,就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言,這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

正式開學之後我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模範作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;並且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為 優秀中學生 ,並且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班裡我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什麼困難我都會積極的去幫助他們。

學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好後,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之後我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,通過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。

在老師的眼裡我就是一個得力助手,什麼事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發材料,簽到等一系列工作,當老師來到班裡面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。

在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春遊 秋遊,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師儘可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!

國中生向別人自我介紹作文 篇5

新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下遊戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裡看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打桌球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

國中生向別人自我介紹作文 篇6

大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。

我不滿足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己遊手好閒片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫苟求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。

學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發,掀起了青春的熱潮。

在學習上,我個人認為:學習態度端正,“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

國中生自我介紹範文200篇5

各位同學好,我叫,國小是在開發區實驗國小上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。

國中生向別人自我介紹作文 篇7

我出生在燕子南飛的季節里。喜歡小動物的媽媽觸景生情,給我取名“唐燕”。她希望我能像小燕子一樣,聰明伶俐討人喜歡。

說真的,我覺得人並不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。我覺得我挺可愛,因此,理所當然受到了左右鄰居的喜愛和親友的青睞。你不信?哼!——在家裡,無論親戚家的鄰居家的孩子都喜歡跟我玩;在學校,同學們都與我挺合得來。你儘管打聽去!┄┄“人無完人”我也有許多缺點。例如:挑食,不能吃苦。這些都是我從小養成的壞習慣,現在只能想辦法克服了。我還有點野心,希望自己將來能成為世界和平、人類繁榮作點貢獻。

我偏愛文學,尤其愛古典文學。我認為,我們是龍的傳人,應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外,我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時,拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑑賞》,我就會馬上拋棄不快,沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心,我厭惡薛寶釵,明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話,卻居心叵測,把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話,那可真是“英雄所見略同”了!實話告訴你吧,我還有許多特點和與眾不同的地方,你想完全了解我,看來,還要相處一段時間才行呢。

我期待成為你的好朋友!

國中生向別人自我介紹作文 篇8

我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉初一年級學習,今年11歲。我家裡有4口人,有老爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

國中生向別人自我介紹作文 篇9

大家好,我叫,今年十三歲,我畢業於。我是一個大方開朗的女孩。

今天,我一直以來期望的國中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環境,我不知道能不能很快適應新的環境。

我的愛好也有很多,尤其對美術和游泳興趣很大,我房間的牆上都是那個小時候淘氣的我畫的畫。還有我還很喜歡游泳,每次奧運會我必看的節目就是游泳,那是因為我從小就很喜歡玩水,每次都弄得滿身濕透,我喜歡游泳不僅是這個運動能夠強身健體,而且還能鍛鍊自己的毅力和戰勝困難的勇氣

我的優點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當我跨出了國小的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那么美麗,那么振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成為你們的好朋友。

國小的六年時光過的很快,國中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今後的日子裡和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。

國中生向別人自我介紹作文 篇10

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

國中生向別人自我介紹作文 篇11

大家好,國中的生活已經開始了,我希望在新的學校,和各位同學相處融洽,學習愉快,一起度過3年愉快的國中生活。我性格開朗,興趣愛好廣泛。在我的許多愛好中,我最喜歡看書,我最喜歡看的書是《花季·雨季》,裡面講的是九中新生在16歲花季時上高中的故事。文中自尊豁達、成績優異的副班長謝欣然;敏感脆弱的語文課代表林曉旭;敢哭敢笑的文體委員劉夏;身為借讀生的余發卻一點都不收斂雖然他們各自有著鮮明的個性和性格,卻都在班主任江楠老師的帶領和指導下,他們渡過了花季、走過了雨季,經受一次又一次的生活考驗,不斷成熟,邁向他們人生的新起點。

也希望我們為了同一個目標,在各位老師的教育、指導下,考進理想的高中,度過美好的花季和雨季。我還喜歡彈古箏,現在我古箏已經考到了8級。但是因為九級沒過,就半途而廢了。

這就是我,一個活潑、開朗的女孩。聽完我的自我介紹後,你們願意做我的好朋友嗎?謝謝大家!!!

國中生向別人自我介紹作文 篇12

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。

我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中生向別人自我介紹作文 篇13

我——一個普通的男孩子,活潑好動,性格開朗。可有個缺點,別人囑咐我乾什麼,或教我學習,還沒聽人家說完,就自以為全懂了,結果事情往往被我弄糟了。

今年暑假,爸爸媽媽為了培養我獨立自主的能力,讓我去參加“舟山兩日夏令營”。出發的前一天,媽媽幫我整理好行裝,對我說:“邵程,你不小了,這次去舟山,那兒風景好,你把照相機帶去,拍幾張照片,留作紀念。”“OK,我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易,過來,我教教你吧。”爸爸把我拉到一旁,“照相應該先打開鏡頭,然後……”沒等爸爸說完,我就大聲囔囔:“知道啦,真囉嗦。傻瓜機,傻瓜機,就是連傻瓜也會用的照相機,難道我還不會用嗎?”說著,便一把從爸爸手裡搶過照相機,塞到包里。

到了舟山,那兒果然風景優美。村子內,一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內。每幢占地還不到30平方米,尖尖的頂,四四方方的窗戶,有紅的、黃的、綠的……美麗極了,再加上一旁的小橋流水,各種柳樹亭亭玉立,站在這兒,如同置身於童話世界裡。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機、手機來。我也不由自主地取出了照相機,打開鏡頭,對準這些彩色木屋,迅速地按下快門。咦,怎么回事,按下去時怎么連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不著頭腦,算了,管他呢!說不定傻瓜機本來就是這樣的。於是,我又拍了幾張,便把照相機放回了包里。

一眨眼,短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中,由於心中還帶著那個大問號,看見媽媽便問:“媽媽,你這照相機好特別,拍時怎么連‘咔嚓’聲也沒有,這是怎么回事?”媽媽拿過照相機,仔細檢查起來,當她檢查到卷片旋轉時,緊皺的眉頭舒展開了,說:“邵程,你瞧,你連卷片旋鈕都沒轉,要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心。”媽媽用手敲了敲我的頭。“什麼?還得轉這玩意兒?”“都怪你當時沒聽爸爸說完,這么好的機會都錯過了。”聽著媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

哎!也許這就是“自食其果”吧!

國中生向別人自我介紹作文 篇14

大家好,我是七(4)班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。

我是一名陽光、性格外向的國中生,我樂於幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和風紀股長的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子。

我積極參與學校組織的各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,並且在放學後練習自己的比賽項目。

我還在班中擔任風紀股長的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好複習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。

尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!

國中生向別人自我介紹作文 篇15

大家好,我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

國中生向別人自我介紹作文 篇16

大家好,我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級。從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。

國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!