國中新生向同學自我介紹

國中新生向同學自我介紹 篇1

新的學期到來了,我升上初一了,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧。首先,我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌國小,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下遊戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裡看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打桌球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

國中新生向同學自我介紹 篇2

姓名:與李白同姓,單字響,諧音理想,又有魏縣是“梨鄉”之意。

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了十個“六一”兒童節。

文化:今年下半年要升入五年級。

模樣:不算太濃的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛,高高的鼻樑,美中不足的是,又白又圓的臉上爬著一行美麗的小雀斑。媽媽說:每個特殊的孩子出生時,上帝都要給他留下特殊的標記,我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標記。所以,我不但不煩惱,還為這美麗的小雀斑而高興呢!

優點:活潑開朗,有點兒小聰明,喜歡回答難題,也愛畫畫,每次期末考試,都能拿到一到兩張獎狀。除此之外,我還喜歡滑冰並且能滑出花樣來。

缺點:上課不專心,好吃貪玩,做事毛手毛腳。這次期末考試,數學得了92分,很不理想。

最得意的事:暑假我參加了《邯鄲晚報》小記者培訓班,成為了一名光榮的小記者。

國中新生向同學自我介紹 篇3

各位好,國中將要和大家一起學習.我很興奮.

我叫,我是個**歲的男孩.為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以後的國中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更嚮往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

國中新生向同學自我介紹 篇4

我叫,是x中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裡,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裡。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裡的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著乾最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峰

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裡匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經說過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

國中新生向同學自我介紹 篇5

瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝!