個人自我介紹演講稿

個人自我介紹演講稿 篇1

大家好,我的名字叫,從今往後我便是你們的同學。我來自金頂街二小,我是一個活潑開朗的孩子,在校我團結同學,是老師同學的得力助手,我希望開學之後我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球,可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外,我還喜歡看書,不管是古典名著還是漫畫卡通,只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球,但這不是胖,只能說是異於常人,畢竟特殊是一種美。在以後的學習生涯中,我希望於所有同學打成一片,成為好朋友,謝謝大家。

個人自我介紹演講稿 篇2

大家好!我的名字叫,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這3年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這3年。

個人自我介紹演講稿 篇3

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們記這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裡,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

個人自我介紹演講稿 篇4

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

個人自我介紹演講稿 篇5

各位領導,朋友們,大家好!

從xx年x月進入xx國小工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,於2*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,並在2*年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。

在這一年裡,我擔任國小語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

謝謝大家!

個人自我介紹演講稿 篇6

各位領導,各位同事:

大家好~!(鞠躬)

我叫看準網,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來,這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。藉此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)

我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以後的工作中大家能夠多多指教!

我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮鬥的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最後,我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!

謝謝大家!(鞠躬)

個人自我介紹演講稿 篇7

    我是一個愛勞動的孩子。在家裡,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面乾。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組乾。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?

我是人見人愛、花見花開的倘宇暄,今年我7歲了,我是個又漂亮又可愛的小女孩,老師和同學們都喜歡我。我的愛好可多了,我會畫畫、跳舞、彈鋼琴、游泳、溜冰,最喜歡的是彈鋼琴、跳舞和畫畫,其中跳舞和畫畫還獲得了很多榮譽,今後我會更加努力的。我喜歡幫助同學,有愛心還很大方,有吃的東西還和朋友們分享,所以我感覺很快樂。

個人自我介紹演講稿 篇8

您好!我叫,於XX年畢業於第一高級學校電子技術專業。

我最感興趣的是電子技術和信息方面的位置,因為經過幾年的電子專業課程的學習,學會了有關電子方面的功能和控制有關技術。在餘下的時間裡,學會了計算機知識,熟悉電腦作業系統,熟悉使用網路,能夠快速在網上查找所需要的資料。

我十分珍惜求學生涯的學習機會,三年里本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,涉獵了豐富的相關課外知識。在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,具有豐富的社會閱歷,為今後開展各項工作打下堅實的基礎。

在學好專業知識的同時,充分地利用課餘時間學習寫作、新聞傳播、經濟等專業知識,掌握基本采編、新聞報導、發行,了解了市場運做的基本模式和規律,努力培養自己成為一個複合型人才,為適應激烈的社會競爭增加了砝碼。

個人自我介紹演講稿 篇9

我是人見人愛、花見花開的倘宇暄,今年我7歲了,我是個又漂亮又可愛的小女孩,老師和同學們都喜歡我。我的愛好可多了,我會畫畫、跳舞、彈鋼琴、游泳、溜冰,最喜歡的是彈鋼琴、跳舞和畫畫,其中跳舞和畫畫還獲得了很多榮譽,今後我會更加努力的。我喜歡幫助同學,有愛心還很大方,有吃的東西還和朋友們分享,所以我感覺很快樂。

個人自我介紹演講稿 篇10

大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”

個人自我介紹演講稿 篇11

親愛的同學們,敬愛的老師:大家好!今天是開學的第一天,我來介紹下自己吧!我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎腳踏車的時候,從下午開始一直學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一直學到天黑了,我才終於肯罷休。大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。這就是我的自我介紹。謝謝大家!

個人自我介紹演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自機電系電子套用班的楊皓添,今天晚上很榮幸能站在這裡,首先我要感謝我們秘書處秘書長對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛鍊自我。

本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂於幫助同學。

進入一年來,我一直積極參加各種活動來鍛鍊和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關係,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑藉以往的經驗、憑藉高漲的熱情,站在這裡爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的台階。

如果我當選上,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:

一:進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從 之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行基本職責,及時發現並解決問題,敢於面對及挑戰困難。

二:加強各部門之間的聯繫與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。

三:加強與系團委的聯繫與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生幹部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。

四:同時加強與其他系學生會的聯繫與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑑其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。

鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成副主席的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

個人自我介紹演講稿 篇13

大家好,我叫杜佳洋。這天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑髮亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由於電腦開機還需要時光,所以我就不停的喊著:快點,快點!最後電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時光太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。這時,我心裡暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,螢幕上突然出現了二十秒之後關機的字樣。我明白又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很髒,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包紮了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說金無足赤,人無完人,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以後必須改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

多謝!

個人自我介紹演講稿 篇14

您好!

我是**大學中文專業的本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,幾年大學的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長的舞台,重視能力,重視教育,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業,選擇了山東大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的以人為本的理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

個人自我介紹演講稿 篇15

大家好,我叫杜佳洋。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑髮亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆 可以停飛機 的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由於電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊著: 快點,快點! 終於電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。這時,我心裡暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下去。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,螢幕上突然出現了 二十秒之後關機 的字樣我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很髒,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包紮了傷口 在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說 金無足赤,人無完人 ,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以後一定改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

個人自我介紹演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之後還是很有必要做一個的,首先我認識的人不必須認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什麼好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至於在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不明白說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那裡我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

春風和煦,萬物復甦,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的讚歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們帶給這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和-諧的校園,感恩不僅僅是一種行為,也是一種心態。為什麼要這樣說呢?下方我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什麼?”明白的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,築業為范”這也是我院辦學的精神,當然您能夠去網站登錄網址查閱。

其實知不明白學院的校訓無關緊要,但從這個問題能夠反映出我們是不是用心關注了自我的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什麼?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的潛力,其實這些就是我們就應養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,務必要對自我的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什麼?並不是擁有什麼學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想像的潛力。這些潛力的得來,不是透過我們爭取學校為我們帶給豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所帶給的資源合理的利用到學習上。

在學校帶給學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都明白儒家經典《大學》裡面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是後四目,那么問一下誰明白前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在國中的時候大家就應就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館裡面還帶給免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電套用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是能夠理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自我的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在那裡我僅代表自我向柳老師說一聲:多謝了!

再者就是後院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯後休息的好去處,同時也是我們鍛鍊身體的必選之地,總之我堅持每一天晚自習過後都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅僅鍛鍊了自我的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關於游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影,當然不是在網咖或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪裡,但是我能夠很負職責的說;有,只是你沒有去開發利用而已。

學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在於手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立於校園之內,待畢業十幾年後,再回到這個講台上向學弟、學妹們講解自我的輝煌史績,真正做到“築業為范”的誓言。

最後,向學校提一個推薦或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅僅此刻又責畢業之後更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。此刻我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業有“文化”才能夠發展壯大,學校有“文化”才能夠做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。多謝大家能夠破費您的寶貴的時光來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。