愛心之星自我介紹

愛心之星自我介紹 篇1

我是三(3)班的,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發展,和諧共進。

學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜誌。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節“成語書畫比賽”中,我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間裡寫點文章。

作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛裡總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛鍊機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創 。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽後仍勤練不輟。現在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援雲梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創優。

我家有一台美國進口的Baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的薰陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鍾》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行雲流水般的音符里暢遊,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。

作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。 班級擦講台,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節、母親節,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯麵或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課後,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家後,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂於助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會, 同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難„„我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種>幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗國小,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優秀的師資力量,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的>收穫,我要腳踏實地,走好自己的路。 願同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

愛心之星自我介紹 篇2

那是一個傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學後我撐著雨傘走出校門,我走在放學的路上邊上站這許多人圍觀著看什麼東西我出於好奇湊進去看了一看,我看見人行道上一位婦女靠在牆上懷中報著一個可愛的小寶寶,這位婦女用身子為自己的孩子擋雨。一陣陣寒風吹來,讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺的這位婦女實在是太可憐了,特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫面就讓人傷心流淚,我看了後好想幫她一把可是我身上一分錢也沒有。我不知所措的陷入了沉思,兩種念頭不停的在我腦海中打轉著。第一個念頭是;你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧!你不幫你一輩子都會感到慚愧的,你要好好向助人為樂的雷鋒叔叔學習。第二個念頭是;你又沒有錢你怎么幫呢?!等一會一定有有心人來幫助她們的,你不畢要幫助和你沒有什麼關係的人呢?所以你何必要大費周章的幫助一個分外人,你還是回家吧。我當時被沒錢沖昏了頭就調頭走人了。

我與心不安的走在路上想如果讓同學知道我是一個沒有愛心的人我一定會無地自容的,我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢?我我靈機一動想雖然我沒有錢但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀!我就健步如飛的跑到了婦女那裡氣喘吁吁的和她說"阿姨我沒有錢幫助您,可是我有雨傘,雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了。"這時那位阿姨問我"謝謝你小朋友,可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀?"我回答說"沒關係,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了。"那位阿姨流著淚再一次和我說"真的太謝謝你了,你真是小雷鋒啊!"我羞澀的摸了摸頭說"助人為樂嘛,人人有份責任和義務去做。"阿姨對我笑了笑說"小朋友快回去吧!不然父母會著急的"。我馬上向離鉉的劍沖了回去。

現在我終於懂得了愛心兩個字的意函。愛心是一種實際行動而不是口頭上說說還不做到。愛心是一種奉獻的情懷和一種享受的快樂——奉獻真摯的感情享受另一 顆心的回應。讓我們一起努力,把愛心不斷傳遞,讓愛永恆。

愛心之星自我介紹 篇3

你瞧,一身整齊乾淨的著裝,一張充滿著暖意的笑臉,一個活潑可愛的女孩出現在你們的面前,這就是我——三(1)班的班長,。

我的家裡有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐,我是家中最小的,也是他們最寶貝的,同時我也是最疼愛他們的人。在家裡,我力所能及地幫媽媽乾一些家務活,洗衣服、刷碗、拖地這些家務活對我來說是小菜一碟。同時我還給自己創造鍛鍊的機會,看媽媽每天辛苦地早早起來做早餐,我也悄悄地跟著起床,收拾好後便跑去幫媽媽做早餐。

在學校里,小事,大事,我事事關心。我們班有幾個同學的學習成績不好,學習興趣不高,我看在眼裡,急在心上,組織全體同學開展了“一幫一”,讓優秀生和學習困難的學生交朋友,互相幫助,互相學習,共同提高。一段時間後,我們班的學習成績有了很大提高,班集體凝聚力也越來越強。

不管誰有困難,我都會毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午,我下樓打掃衛生區,看到一個低年級的小學生不小心摔倒了。我立刻跑過去把他扶起來,邊問他有沒有摔疼,他回報了我一個笑臉和一句謝謝。班裡誰沒有本子了,或者忘帶筆了……我都會及時地送上。除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學……在這點點滴滴中我幫助了別人,付出了汗水,快樂了自己。

我願作冬日的暖陽溫暖自己,照亮他人。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

愛心之星自我介紹 篇4

我叫陳鵬翔,今年十歲。出生於20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。

我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣,反而會輕聲細語地讓他們小心點。

有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家裡玩。我把新玩具都拿出來,讓弟弟妹妹在我的小房間裡玩。我和媽媽,阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著,忽然,聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進房間。看見塑膠削筆刀被弟弟摔在地上,壞了。看著弟弟擔驚受怕的,拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說:“不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛護它們。”

我不僅樂觀,又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒,受傷。會扶他到醫務室。不會視而不見的。因為老師說過,同學之間要團結友愛。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然,他大叫起來:“痛死了。”我問他怎么了?他說:“我的頭很痛。”我二話不說,叫了另外一個同學一起扶著他到醫務室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。

這就是樂觀和有愛心的我,一個可愛的我。

愛心之星自我介紹 篇5

我是活潑、可愛的小女生,我牙齒參差不齊,好像是牙齒們因為被趕出了“牙齒隊”一樣。我還有一樣特別的,那就是我的眼睛了!我的眼睛裡面有一些小小的黑黑的小點兒呢!

我是家中的“超級書呆子”!打一個比方吧!有一天,我做了數學和語文作業做到了8點半!我忽然看見了媽媽買來的書本。我悄悄一看,太好了!是我愛看的《我要做好孩子》和《當世界年紀還小的時候》。我迫不及待地埋頭看了起來,一秒鐘、一分鐘、一小時過去了,我聽見了媽媽走樓梯的腳步聲,我馬上把兩本書折了一頁後,立刻假裝去睡覺。當媽媽回到自己的房間,我又一頭扎進書堆里,足足看了一小時後才把兩本書看完!我又在桌子放了五本書,這時,我忽然看見牆上的時針已指到了“1”,呀!糟糕了,我立馬蓋上書,上床睡覺。

雖然我看書快,有時可謂“一目十行”,但是在大家眼裡,我做事又慢得像“超級烏龜”。就說昨天吧,我上完計算機課,下樓梯整整用了十分鐘。等到再次上課的時候,老師叫我們拿出課本,我足足用了一分鐘。每天早上起床,媽媽叫了又叫,我總是慢慢吞吞的,氣得媽媽火冒三丈。

你看,我就是這樣一個愛看書的“超級烏龜”!

愛心之星自我介紹 篇6

我叫邱炫捷,今年上三年級了。我的耳朵很大,仿佛寺廟裡佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的,表面上看很乖巧,但實際上不是這樣子的。

我的缺點是不孝敬長輩,如果有人進我的房間,我就會火冒三丈,叫這些人出去,有時候還會罵他們。現在我已經知道他們以前是怎樣照顧我的,我已經不會再把他們趕出去了。

我的缺點還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業,不知不覺拿起了一本書來看,好幾個小時過去了,才做完了作業。還有一次我打算到操場上玩,媽媽叫我去換衣服,我開始挑衣服起來了,挑了好久,才挑到一件衣服,可是晚了,已經六點了。從那以後,我就改掉這個壞習慣。

我也有這樣一個壞習慣——懶惰。有一次做操,我跟後面的人講話,然後被扣分了,但是我面對流動紅旗時,還有說有笑,不懂得害羞。現在我面對流動紅旗卻非常害羞。