150字升旗手自我介紹 篇1
記得,上幼稚園大班時，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護旗手隊員。
當時，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終於盼到周一，我早早地起床，穿好隊服，收拾完畢後，心裡時時刻刻地想著怎么當好護旗手。
到幼稚園後，老師領著我們排著隊，佩戴好護旗手的標誌，邁著整齊的步子，走到國旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下，我們舉起右手向國旗行隊禮，這時，我的心激動地蹦蹦直跳。伴隨著莊嚴的國歌旋律，我們將國旗徐徐地升上旗桿頂……
當護旗手，雖然只有一次，但升旗的經歷卻永遠銘記在我的心中。
150字升旗手自我介紹 篇2
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組裡的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂於幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
150字升旗手自我介紹 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。
我是一個稱職的學習委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組裡的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂於幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
150字升旗手自我介紹 篇4
大家好!我是來自六(*)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂於幫助同學。我熱愛學習，對待老師布置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網等;並且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
150字升旗手自我介紹 篇5
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什麼事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。
150字升旗手自我介紹 篇6
我將自己準備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍，速度非常快。三(1)班的那位同學背得也挺流利的。不過這只是模擬訓練。接下來又對我們進行了升國旗訓練，我們總是不能和國歌協調起來，不是比國歌快，就是比國歌慢，怎么也練不好。
時間可過得真快，不一會兒就有很多班級下來了，我們也就停止了練習。看見那么多人，我的心便怦怦直跳了起來，像提著十五個吊桶————七上八下的，腳也發起抖來，真是太緊張了!升旗儀式正式開始了，先進場，接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人，讓我的心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話，現在也被那結結巴巴的話給代替了，說得真是語無倫次，亂七八糟。我真恨不得找個地洞鑽下去。
這就是我當升旗手的經歷，真緊張!
150字升旗手自我介紹 篇7
親愛的各位老師、同學們，大家早上好!我叫劉子鈺，來自六年級二班這個團結的集體。
很榮幸能夠作為新學期的升旗手，也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多，尤其熱愛球類。這是我們在國小階段的最後一學期了，非常捨不得我們最親愛的母校，我會更加認真學習，踏實努力，做好榜樣，為我國小階段畫上圓滿的句號!親愛的同學們，新學期里，我們一起加油吧! 謝謝大家!
150字升旗手自我介紹 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是五(1)中隊的鄭宇豪，我最大的特點就是樂於助人我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中，表現突出，下面，我就講個真實故事給大家聽吧。星期六那，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾，學雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進垃圾袋：果皮、紙屑、塑膠袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神說道：“看他們都誇獎我們，我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”
150字升旗手自我介紹 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我是來自四(3)班的俞志誠，很榮幸能當上本周的扶旗手，心情十分激動，能把這面用烈士鮮血換來的五星紅旗升上空中，離不開老師的支持和同學們的幫助。本人興趣愛好廣泛，愛看書、打籃球、打桌球、吹薩克斯等。我經常向一些有困難的人伸出援助之手。特別是這次在晚報中看到一則新聞“中國扶貧基金會組織發起的愛心包裹”項目，我毫不猶豫地從儲蓄罐中掏出100元，立馬去郵局審請捐贈。我捐助的是四川省廣元市國小四年級的同學，我想今後與他結交好朋友，長期與他聯絡。另外我也希望有更多的人去幫助那些有困難的人，使他們能像我們那樣過上幸福美滿的生活。
150字升旗手自我介紹 篇10
大家好，我是*班的。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑 看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，
150字升旗手自我介紹 篇11
大家好，我是四(2)班的X同學。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家裡我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園裡，我是老師的好學生，好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個願望 那就是親手把它送上蔚藍的天空。現在，我終於如願以償了，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今後我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習，天天向上，做一名優秀的少先隊員。
150字升旗手自我介紹 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我是三年級一班男子漢護旗隊的。今天，能夠當選升旗手，我感到非常榮幸，也很激動。 我在班裡雖然是一名普通的學生，但是有了老師和同學的幫助，這個學期我各方面都有了很大的進步。學習上我上課認真聽講，踴躍發言，課下認真完成老師布置的各項作業。我現在的考試成績能夠得優了。不僅爸爸媽媽為我感到高興，我自己也增強了自信。讓我懂得了，別人能夠做到的，我也能做到。別人能夠做好的，我也能做好。感謝老師和同學對我的信任，在今後的日子裡，我一定會更加努力，來回報老師和父母對我的培養。 謝謝大家
150字升旗手自我介紹 篇13
親愛的老師們、同學們，大家好!我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這裡，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎腳踏車、打羽毛球等等。在我的心裡有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
150字升旗手自我介紹 篇14
我是某某，很榮幸擔任此次升旗手。
我始終堅信，生活最重要的是學會微笑，學習做重要的是學會超越，工作最重要的是學會反思，於是我學會了用笑容面對磅礴大雨，學會了超越以前的自己，更學會了同班幹部探討班級管理，以便改進改進再改進。
明天會更好，只是我所堅信的。
150字升旗手自我介紹 篇15
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這裡，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎腳踏車、打羽毛球等等。在我的心裡有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班裡的每一位同學。
老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!