個人自我介紹格式 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我叫--，是--大學20--級應屆畢業生，今天我要應聘的是貴校化學教師這一光榮的職位。
懷著對教師這一職業的無限崇敬和熱愛我走進了--，大學四年，我一直以“--”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上，我積極進取，不斷向黨組織靠攏，在大二即被發展成為預備黨員，現在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
在校期間，我多次獲得“一等、二等獎學金”，在大三時獲得了“國家勵志獎學金”。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。當然，要想成為一名合格的人民教師，還必須不斷地提高自己的師範生技能。因此，我積極地參加各種相關活動，獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎，“五四杯”演講比賽校“三等獎”、院“一等獎”的好成績，同時我也注重對自己表達能力的培養，在入學前兩年，我多次主持學院活動，並擔任了--屆迎新晚會的主持人。
在學習的同時，我也加強對自身能力的鍛鍊，一直擔任學院的學生幹部，從大一時的一名幹事到大二時的文娛部副部長再到後來的學院團總支學生會學生書記，三年的學生工作培養了我吃苦耐勞、樂於奉獻的精神。在我校本科教學評估中，我有幸作為全校15名學生代表之一參加了教學評估學生座談會，並與湖南省十大之一的--進行了交流，我也很幸運的被學校選派參加了科協年會領導與高校大學生見面會。20--年我又參加了重慶市主要領導與高校大學生的見面會。這些難忘的經歷讓我在領略大師的風采的同時，也鞭策我不斷拼搏。
現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是我一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去，經過四年的學習，我相信我已具備了走上教師崗位的條件!同時，我也知道貴校嚴謹求實，團結向上，桃李滿園，因此，我真誠的希望能夠到貴校實現我教書育人的人生理想!
個人自我介紹格式 篇2
我叫，學的是旅遊服務與導遊專業.於去年6月份畢業於x學校，今天來面試貴公司的導遊一職。
在校期間，經過自己的努力，取得了國語二級乙，初級計算機.餐廳等證書.在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員.期間不僅鍛鍊了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷.
實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，國語標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業素質與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力.
以上便是我自我介紹基本內容，您所看到的並不是我的全部。雖然我不是最優秀的，但我一定是最盡力的!!如果我獲得了這份工作，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!
個人自我介紹格式 篇3
我的名字叫劉z，來及江蘇省宿遷市，是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想像中的閒職，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班乾”，終於嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞台這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮鬥。博一下，才不悔我大學的一路走來。
在大學裡，我想把最給力的自己展現給大家，與大傢伙兒一起day day up(天天向上)!