比賽活動的自我介紹 篇1
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫，來自湖南邵陽，我性格開朗、為人正直、容易與人相處。我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來，這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
來到這家公司將近一個月了，對於一個新入職的新員工來說，我想在今後的工作上生活上還有很多的東西需要想大家去學習，需要去向很多同事們、領導們去虛心請教，在此，先感謝大家了，我會以最快的時間去適應這個全新的環境。希望自己能在今後的工作中充分發揮自己的專業特長，高效率完成公司領導安排的每一項工作，為XX公司的明天貢獻自己的一份力量。謝謝。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!謝謝大家!
比賽活動的自我介紹 篇2
尊敬的各位考官、各位評審老師：
下午好！
我是來自吉林師範大學xx級地理科學系的，我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個純正的達斡爾族姑娘，有著一顆北方少數民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對待工作兢兢業業、勤勤懇懇，對我產生了很深遠的影響，從小我就立志長大後做一名人民教師。現在，我的夢想已經逐漸清晰，而我想走上三尺講台的願望也從來沒有像此時這樣迫切。
為了這一刻，大學幾年的時間裡，我不斷地學習，不停地努力，十分注重自身的全面發展，還注重培養自己高尚的道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動，還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作，具備著紮實的專業基礎知識和較豐富的實踐經驗，取得了不錯的成績。我獲得過三次專業二等獎學金、一次吉林省獎學金，被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。但這些還不夠，我還有繼續努力，繼續加油，在以後的工作中不斷地尋求取得更好的成績。
媽媽曾教導我說：“教師是教書育人的，育人要放在第一位，許多年後，你教過的學生不見得會記住你教過的知識，但他很可能會記住你說過的一句話，一句為人的道理。”
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業能讓我充分實現我的社會理想和體現我的人生價值。
謝謝！
比賽活動的自我介紹 篇3
尊敬的系部領導：
您好!
我是X班學生,在系部曾擔任體育部幹事、現任辦公室幹事，在班擔任班長。借本次我系系乾調整之際，我渴望申請系學生會體育部部長一職，以便能更好的鍛鍊自己的能力，為系部服務。
我大一上學期曾擔任系體育部幹事，也有幸參與到上屆運動會、大一新生籃球聯賽、早鍛鍊的組織與落實中來，可以說對體育部的工作職能和性質有比較全面地了解，再加上下學期在系學生會辦公室做了一學期的幹事，對學生會團總支各部門的工作有一定的接觸，對大型活動的組織、策劃、總結也形成了一套自己的方法，再加上各位老師、系乾對我的信心指導與幫助，我認為我有信心也有能力勝任系體育部部長一職，並能出色的組織好本學期的幾項主要體育活動，如運動會、大一新生籃球聯賽等。
經過一年的工作鍛鍊，我從班級與系部工作中學到了很多東西，養成了良好的服務集體、模範意識，也能更好的處理說與做、得與失、計畫與總結的關係，明白了要想從一名幹事成長為一名系乾必須要擺正自身位置，踏實的為同學服務，要具有一定的觀察能力，通過現象發現本質，並能通過對本質的分析找出規律，想像力和判斷能力也是重要的。思考--這個人類與動物的根本差別，思考體現可貴、體現價值。作為系乾要為系部的發展思考，為同學的發展思考，想同學之所想，做同學之所需。
一個系部要想有較強的凝聚力和戰鬥力，就必須有系興則我興，系亡則我亡的集體榮譽感。而體育活動正是一個可以增強凝聚力和集體意識的活動，所以更好的開展體育活動可以使機械系同學的集體榮譽感和向心力增強，增進同學與系部之間的了解。有了堅實的同學基礎，系部以後的發展就會更加的迅速。
大學是一個鍛鍊人的地方，我渴望得到每一次的鍛鍊的機會，我清楚地認識到我現在只是一名大二的學生，在工作經驗及社會閱歷方面尚有欠缺，但憑我對學生會工作的熱愛及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的系乾申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。