關於優秀大學生自我介紹 篇1
大家好，我是__，以下是我的自我介紹。
我就讀於廣西大學，會計專業，大四。在校期間，學習成績優秀，大一通過全國計算機等級考試(二級C語言)，大二通過大學英語四、六級考試，同年，獲得全國大學生英語競賽三等獎，大三，自學ACCA(英國特許公認會計師)，現為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA(CharteredFinancial Analyst)考試。
政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔任班內團支書職務，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班幹部稱號，三好學生稱號。
社團活動方面，本人在學生會中擔任過學習部副部長職務，曾經組織第二屆英語口語大賽等活動，活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。
關於社會實踐方面，本人於20__年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習，實習中表現突出，得到領導的好評;另外，從20__年9月-20__年7月，本人一直在學校財會信息中心勤工儉學，參與實驗室組建工作，和日常的網路維護工作。
請大家多多支持，謝謝!
關於優秀大學生自我介紹 篇2
尊敬的領導：
您好!我的名字叫，xx年畢業於xx學校專業，很榮幸今天能參加這次面試。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調組織和管理能力。
我對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.兩年來，我在院領導和老師的培養教育下，在同學們的鼓勵幫助下成長起來，雖然成長的過程並不是一帆風順，但我喜歡這種充滿了汗水和淚水，挑戰生活的感覺。
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平台，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!
關於優秀大學生自我介紹 篇4
我叫，是xx科技學院高等職業技術學院套用電子系081班的學生。女，1990年我出生在一個普通的農村里，我的父母都是勤勞簡樸的農民。小時候的我是一個性格內向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過，隨著時間的推移，我慢慢的長大，性格也變得開朗很多。
1995年，我開始了我的幼稚園生活，那個時候分大、中、小班。9月1日，那是一個讓我難忘的日子，我進入了東關國小，實際上就是個幼稚園。我開始了人生中的學習生涯。在幼稚園中，我認識了好多的小朋友，懂得了什麼是算術，學會了識字及各種有趣的遊戲。學會了誠實、友愛。由於那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。
1997年9月1日，我終於踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的國小——實驗第一國小。在國小五年中，我一直擔任著班長的職務，小小的我從那時明白了什麼是職責，什麼是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長，曾多次代表學校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯誼活動。儘管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。我在班級里積極性高、打掃衛生、樂於助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時，那時候國家開始實行九年義務教育，但只是剛剛開始，很多地方做的還不完善，因為那時的我學習成績還不錯，不想再上一個六年級，儘管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行，有很地方做的不到位，我已經學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進，上了國中。
20xx年，我終於如願以償地考上了實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進，一直擔任班級幹部，不斷提升自己的能力，到了初二那年，我加入了中國共青團，配合團組織里的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的民眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。在國中三年里，我認真學習認真工作，還交了很多知心的朋友，她們待我很好，我們一起學習、一起玩耍、一起做遊戲。以輕鬆的心情參加了高考。在等待成績那段日子裡，我沒有把時間花費在玩樂放鬆上，而是在一家快餐店打工，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以後的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子裡我明白了掙錢的不容易，體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望，長大以後闖出自己的天空。
20xx年，我上了我們縣裡最好的一所高中，那是個讓夢想實現的地方。進入高中時，群英薈萃，大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優異但是在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
20xx年高考過後，我在考後一直懷著不安的心情度過，終於有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學後，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義範文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
關於優秀大學生自我介紹 篇5
各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。
我是X學校XX級專業的學生 。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體套用模組資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步.
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛員執照(C型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
關於優秀大學生自我介紹 篇6
各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。
我是洛陽理工學校xx級美術專業的學生 。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體套用模組資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
關於優秀大學生自我介紹 篇7
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠.工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短.有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;社會責任感強,踏實肯乾,主動爭取鍛鍊機會.不斷地完善自己,提高自身素質.在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野.不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了本人一定的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性.經過仔細分析,本人發現這是由於自制能力不夠造成地,本人決定在以後地學習,生活中克服這個毛病.做一名優秀地大學生.
關於優秀大學生自我介紹 篇8
進入大學快半年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裡，我改變了很多。我入團很久很久，所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，大學生團員自我評價。和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會儘量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
另外，學習之餘，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費這四年光陰，不浪費這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
關於優秀大學生自我介紹 篇9
我的名字叫劉z，來及江蘇省宿遷市，是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Be myself alaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想像中的閒職，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班乾”，終於嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞台這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮鬥。博一下，才不悔我大學的一路走來。
在大學裡，我想把最給力的自己展現給大家，與大傢伙兒一起day day up(天天向上)!
關於優秀大學生自我介紹 篇10
各位面試老師：
你們好，我叫，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業並獲得學士學位。
醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。
我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最後我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我願意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，並在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
關於優秀大學生自我介紹 篇11
本人性格開朗，積極，在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。來到江門幼師後，由於學習成績好，組織能力強，很快當上了班上的幹部、社團的總負責人。平時班上的紀律，組織參加的活動，都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好並受到同學們的尊敬，當同學們有困難時，我會盡我所能幫助他們，同時也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負擔，在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。
在生活上，同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子，從不讓父母親擔心，相反的，在校的優秀表現、老師的讚揚總是讓父母引以為豪。去年暑假，靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊，都如數交了學費，又在一方面減輕了父母的負擔。
關於優秀大學生自我介紹 篇12
尊敬的各位老師各位同學，大家好，
首先，很榮幸我能站在這裡發言，感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助，在此請允許我代表XX名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業，那么什麼叫就業呢?我這裡對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡乾，你能幹上這份工作，就可以賺自己的錢，不至於再花父母的錢，這就叫就業。我經常想，22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業，如果說這是父母的應盡之職的話，那么到了22歲以後，大學畢業了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以後如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，並且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
現在，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有隻能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人，最全面的範文參考寫作網站 未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為後續的爆發力和耐力，以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應該有怎樣的就業心態，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，並且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以後，從單位的最基層工作乾起，並且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途，以及證明自己對這個行業的喜歡，來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說，我認為就業心態會決定我們的就業結果。
接下來，我還想在說一下就業、職業和事業的關係。
我認為，就業可以是臨時工作，它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算乾它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。也許剛走出校門的我們並不清楚的知道這輩子我們會幹哪個
行業，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的，，所以我們會有一個職業，一份我們打算乾一輩子的工作。然後是事業，事業是職業對外的擴展和延伸，我們從職業可以慢慢進入事業境界，提供最新和免費範文模板參考 當我們在一個行業乾久了，對自己的職業熟悉了，這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來乾一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業的道路。
好了，說到這裡，我要說的基本就說完了，在此我祝願XX學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業，最後事業有成。
最後，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於優秀大學生自我介紹 篇13
我是來自經濟學院的陸文婕。光陰似箭，時光如梭，告別大一的稚嫩，大二的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重。回想過去的兩年，既充滿了挑戰與拼搏，也有無奈與遺憾。然而，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份滿意的答卷。
大二上學期專業課逐漸增多，在學習的過程中，我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥於課本，而學習只有與實際生活相聯繫才能有更深的體會。“三農”問題是當前我國經濟發展中的一個重點和難點問題。我出於對該問題的強烈關注，並為了詳細了解中部地區村民的真實生活狀況，以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調查。收集到豐富的第一手資料後，我運用從書本上學到的知識，開始進一步的統計分析，寫調查報告。在李海偉老師的指導下，我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽，獲得校級“挑戰杯”哲學社會科學類一等獎。經學校推薦，參加市級的比賽。當得知我獲得天津市“挑戰杯”哲學社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我幫助的老師們!
身邊的同學都笑言，文婕天生善於組織領導，其實只有我自己心裡最清楚，現在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。剛入校，我就受到老師與同學的信任，擔任經濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動，如中秋節聚餐，秋遊燒烤;為慶祝“神六”順利升空，組織了特色的“神六升空 普天同慶”團日活動;發動班上的團員參加“崇尚真善美，學做誠信人，保持團員先進性”演講比賽，參加鄧研會“一二 九”論文徵集，參觀周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過一天”社會實踐活動;在我擔任團支書的期間，通過我們共同的努力，我班憑藉優異的成績。同時，我也加入了天津商學院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會，我的踏實肯乾受到大家的認可，被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優秀幹事”。大一下我擔任鄧研會理論部副部長，成功組織了一系列的理論學習活動，被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優秀幹部”。
現在按專業分班後，我仍承擔新班級的團支書之職，繼續為同學服務。作為經濟學院第一屆分團委副書記，我深感肩上的擔子很重，我對自己的一言一行嚴格要求，努力做到辦事講原則、講效率、講團結。同時，我積極參與社會實踐活動。正如，一份耕耘，一份收穫。在大一學年，我獲得二等人民獎學金，提前通過大學英語四級考試。在大二學年，我獲得一等人民獎學金，提前通過大學英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平，我兼修了英語雙學位，期末平均成績在85分以上。由我任主要負責人的SRT小組的研究項目“丁田村經濟社會發展基本情況調研”已經獲得學校批准立項，同時，回響學校對複合型人材培養的號召，我還參加了外語學院SRT研究項目“經貿英語教材中的翻譯問題調研”，也已獲得學校批准立項。
“行成於思毀於隨”，思想覺悟的高低直接影響人的一生，因此我在大一剛校的時候就鄭重地遞交了入黨申請書。在學習上勤奮上進，在工作中盡職盡責，在思想上要求上進，經過黨組織的嚴格考察，我於去年六月光榮地加入了中國共產黨。
兩年來，我在院領導和老師的培養教育下，在同學們的鼓勵幫助下成長起來，雖然成長的過程並不是一帆風順，但我喜歡這種充滿了汗水和淚水，挑戰生活的感覺。驀然回首，我發現，我正逐漸成長為一隻渴望搏擊長空的雄鷹……感謝天商給予了我一個提升自身素質的平台，鑄就了今天自信、自強的我!
關於優秀大學生自我介紹 篇14
尊敬的各位老師各位同學，大家好，
首先，很榮幸我能站在這裡發言，感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助，在此請允許我代表XX名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業，那么什麼叫就業呢?我這裡對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡乾，你能幹上這份工作，就可以賺自己的錢，不至於再花父母的錢，這就叫就業。我經常想，22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業，如果說這是父母的應盡之職的話，那么到了22歲以後，大學畢業了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那隻小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以後如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，並且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
現在，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有隻能拿到幾百塊的，當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為後續的爆發力和耐力，以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應該有怎樣的就業心態，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，並且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以後，從單位的最基層工作乾起，並且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途，以及證明自己對這個行業的喜歡，來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說，我認為就業心態會決定我們的就業結果。
關於優秀大學生自我介紹 篇15
大家好!我叫-，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對一些同學有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以後在學習上相互幫助.
各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。我是學校級專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體套用模組資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。
關於優秀大學生自我介紹 篇17
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這裡。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝願，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一台照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您乾什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裡到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裡所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最新的軟體不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課里的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!