學生的自我評價應怎么寫

學生的自我評價應怎么寫 篇1

不知不覺,大學生涯已將近序幕,離別懵懂實現成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其對社會的奉獻多少,而在大學期間我也始終在挑釁空虛自我,激發本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。

首先是學習上,在控制本專業實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。在現現在的網路時期還利用周末時光學會了操作辦公軟體、photoshop、網站行銷及其基礎設計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學和心理學頗感興致。

其次在生活中,生活風格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。

而在工作方面,我參加了系學生會並擔負副主席一職。從中學會了做事要顧全大局留神細節,要套用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務心強,並錘鍊了自己的治理交際才能跟口才等。

在放假時代,我加入過各種社會實際,從婚博會的禮節人員到藥交會的工作職員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱忱豁達的表面之下實在也有著一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬於自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉著,周全細心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場。

對於即將畢業的我來說,我很自負也充斥信心,面對未知的未來我已做好充份籌備。武則天引領兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節決議成敗的社會誰能說女子不如男?不管以後從事何種工作,我都會全力以赴一直學習,豐碩自我一往無前,更好的實現我的人生價值!

學生的自我評價應怎么寫 篇2

轉眼間中職生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我評價!

中職期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言佳句,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間,我踏實肯乾,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。中職生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

學生的自我評價應怎么寫 篇3

高一下學期的生活已經正式拉開了帷幕。我要結合近期的情況制定一個在學習方面發展目標:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。„„其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,„„認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

本人在此學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。 在學習上,本人學習態度端正,善於借鑑和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇於探究。 在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,盡心為班級建設服務,並認真履行學生會幹部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發展。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生的自我評價應怎么寫 篇4

在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。

本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期里,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。小學生自我評價範文自我介紹。

劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵,我會好好努力的。

學生的自我評價應怎么寫 篇5

我是一個__年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛鍊。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。小學生自我評價範文於改正,爭取在未來取得更大的進步!

學生的自我評價應怎么寫 篇6

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

學生的自我評價應怎么寫 篇7

幾年的衛校生活,在面臨畢業時你的學業畫上的是句號嗎?你將對自己的學業有個怎樣的總結呢?請看以下的衛校畢業生自我鑑定: 可貴的衛校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。

在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的。看到周圍的同窗們拚命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自製才能是很主要的。

長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方式”,做事情的方式.古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目標就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關。學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘鍊了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。 我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內專注於一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得並控制這門知識。

學生的自我評價應怎么寫 篇8

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面

我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

三、思想方面

我記得很清楚,在__年_月_日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們__系的學習小組,並積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為__級的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裡,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

學生的自我評價應怎么寫 篇9

通過四年大學生活里的磨練和學習,裡面有心酸也有收穫,但為我實現人生的價值打下堅實的基礎。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念 本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代 表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。

即將走出校園,踏上新的旅途。在今後我一定不斷改善,提高自身的綜合素質。

學生的自我評價應怎么寫 篇10

一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解.在 上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全 新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

二、本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與 同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質樸的學生。 老師和同學都很喜歡我。 學習上雖然很努力, 但學習方法不是最佳, 所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學習方法。

三、 我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以, 但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。 在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同 學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班 級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這個學期,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做 一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學生的自我評價應怎么寫 篇11

有不少老師會要求自己的學生不時遞交個人總結,這對學生而言,其實有很多好處。作為大學生,如何寫個人總結呢?為了方便大家,以下為大夥提供一篇大學生個人總結範文,希望大家從中能明白工作總結怎么寫。

今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現將個人工作總結報告如下:

思想政治上:始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國際國內政治形式,定期作好思想匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最廣大人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

科學文化知識學習上:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生的自我評價應怎么寫 篇12

兩天的時間轉眼即過,我們取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的成績,儘管不盡如人意,但我們沒有丟了護理系的氣勢,在比賽過程中,許多運動員的拼搏精神令我們感動,“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的,他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去,不管勝利與否,這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記。經過這次校運動會,各個部門的團結協作精神得到了充分體現,各個部門之間的聯繫也更加緊密。同時在這次運動會上,也出現了許多不和諧的現象,針對學生會的學生幹部,有的人忙得熱火朝天,有的人卻顯得無所事事,某些學生幹部是充分的發揮了當觀眾的潛質,因為觀看比賽而忘了自我的任務,很多部門幹事在工作中的進取性都有待加強。這些本不應當出現的現象出現了,說明了學生會的學乾的職責心還不夠。

對於這次運動會沒有取得夢想的成績的重要的原因是:1、對於我系一些運動人才的遺漏,由於運動會的宣傳的局限性以及同學報名的進取性,以至於一些很有實力的選手沒有被挖掘出來;2、運動員自身條件的限制,有的同學在賽前沒有注意自我保護,所以受傷無法參加比賽,還有就是因為我系同學大多為女生,所以在比賽期間有的很有實力的運動員處於特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績;3、運動員的運動素質有待提高,異常是__級的同學,除了那么幾個突出一點,其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將;另一方面,在本次運動會之中,我們能夠看到,除了在我系原有傳統優勢項目穩定發揮之外,其他項目的比賽成績,尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太夢想針對以上的問題,我們應當從以下幾個方面進行改正:

(1)針對一些進取性不高、做事懶散的學生幹部,本著實事求是的原則,認真做好學乾的記錄以及違紀情景的登記,認真貫徹執行,進行匯報,同時增加工作透明度;

(2)對於學生會開展的一些活動,無論是前期工作還是後期過程與結果,我們都應當宣傳到位,爭取做到沒有哪項活動是同學們不了解的,與此同時想辦法調動同學進取性,讓絕大多數同學都參與到活動中來;

(3)部門做事應有明確分工,條例要清晰,每次活動之前都要做好任務分配,儘量避免部門幹事不明白做什麼,怎樣做的情景;

(4)學乾們應當從自身做起,不要因公徇私,擺學生幹部的架子;與此同時,維護自身及學生幹部的威嚴與形象;

(5)學生會應當與學生堅持密切的聯繫,以為同學服務為宗旨,認真履行好自身的權利與義務;

(6)對於運動員,我們應當平時就定期集訓,加強人才儲備,做到有備無患。

總之,本次運動會不僅僅為學生幹部供給了一個鍛鍊自我的機會,更加增長了見識,同時也增進了部門之間的聯繫。有評價才有反思,有反思才有提高。運動會已經結束,但留給我們有太多的東西。我們累並歡樂著,完美的,不足的,都讓我們難以忘記。整個運動會體現的不僅僅是我們護理系運動員的風采,更加體現了我們護理系的凝聚力與向心力,體現了我系師生良好的精神風貌,在本屆運動會我們不僅僅圓滿完成了比賽任務,並且經過這次運動會,加強了大家的團體榮譽感,增強了大家參加體育鍛鍊的意識,提高了大家的組織本事、辦事本事,同時也讓我們學生幹部的本事得到了同學的肯定。為今後的工作積累了經驗,奠定了基礎。學生會的沒一個成員都參與到了運動會中來,每一個人都為了我們團體的榮譽而努力著,我們用我們的力量活得了屬於我們的回報。

學生的自我評價應怎么寫 篇13

時光荏苒,大三生活即將結束,馬上進入大四的學習。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收穫的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養,並有堅定的政治方向及崇高的信仰。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研、勤奮好學、態度端正、目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。只有一年就要畢業了,我也和大多數同學一樣迷茫過:是就業好呢?還是繼續深造?通過這大三一年的深思熟慮,我準備好好把大學最後一年充分把握,充實自己,畢業以後先就業在深造。

在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。

學生的自我評價應怎么寫 篇14

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,(Motivational model )用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書範文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提初成績。

學生的自我評價應怎么寫 篇15

回顧這三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學生。 在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學, 善於與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,並舉動承擔一 些班上的事務。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細緻認真,能夠按時將電腦等電教器具打開,保 障教學的順利進行,並因此受到了老師和同學的一致好評。在學習上,我認真刻苦,能夠做到'不懂就問, 不恥下問’。

課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,在課外 能夠閱讀大量的文化知識, 因此成績進步大,常在班級和年級的前列。 我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會 給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。我在學校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中一個學期的生活使我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為祖國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。

是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。 我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

學生的自我評價應怎么寫 篇16

(初一年級上學期)自入學以來,遵守校紀校規、班規班約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,養成了良好的學習習慣和生活習慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今後爭取學習和生活中都能更進一步。

(初一年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課後認真完成作業,考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優點與不足,並向同學學習。積極上體育課,課後積極鍛鍊身體,講衛生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今後的學習中改進、提高。

(初二年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規,尊重老師,團結同學,以《中學生行為規範》嚴格要求自己,不做給學校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學生。

(初二年級下學期)我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。

(初三年級上學期)我認真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認真和老師、同學交流、互動,知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進步大,常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的國中生。

學生的自我評價應怎么寫 篇17

本人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關係,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人。

在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,能利用課餘時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之餘,走出校門,珍惜每次鍛鍊的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

學生的自我評價應怎么寫 篇18

在中職三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。

在剛進入中職的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種.種不適應,成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的評價,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生的自我評價應怎么寫 篇19

本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅.本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像.由於待人熱情誠懇,所以從國小到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼.在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人的畢業論文設計中充分展示了出來.本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針.

一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身.這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥.現在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會鬆懈下來的.以上這些優點,是本人今後立身處世的根本,本人應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上. 本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣.如果本人一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從本人發現自己有這個缺點和問題後,本人常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.