簡歷上簡短的自我評價 篇1
本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅.本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像.由於待人熱情誠懇,所以從國小到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼.
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責，勇於承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善於和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教;良好的綜合素質，具備複合型人才的條件。
簡歷上簡短的自我評價 篇2
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰，對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
簡歷上簡短的自我評價 篇3
1、責任感：熱愛幼教事業，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知慾和進取心，積極主動、一絲不苟地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善於發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術：以細緻的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
簡歷上簡短的自我評價 篇4
本人性格開朗，積極向上，能與人相處友好。同時，本人善於學習新的知識，踏實肯乾，具有團隊協作精神，責任心強，有強烈的敬業精神。能夠在實踐中鍛鍊自己，在學習中完善自己，在競爭激烈的工作中證明自己、超越自己。
簡歷上簡短的自我評價 篇5
我是一個對工作非常認真負責的一個人.一個比較開朗的人.善於比較喜歡跟任何人溝通交流.我還是臉皮比較厚的人.話不多看我行動.
工作勤奮認真、善於合作、作風嚴謹、吃苦耐勞、有較強的責任心及適應能力;擅長與人溝通、有較強親和力。嚴謹務實，以誠待人，團隊協作能力強;英語聽說讀寫能力強;吃苦耐勞，工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢於面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責。
簡歷上簡短的自我評價 篇6
本人性格開朗樂觀，積極向上，為人誠實、樂於助人;在三年的大學經歷中與領導和同學們的關係處理融洽，在校期間曾擔任心理委員職位;工作認真負責，有較強的組織能力，能理性的看待和解決問題，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在校期間，積極參加活動不斷提升自己的素養;擁有豐富的的相關工作經驗，很強的自學和適應能力，很強的可塑性，有非常強的責任心和協作精神。
相信您的選擇與我的實力將為我們帶來共同的成功!
簡歷上簡短的自我評價 篇7
在日常生活中，我待人誠懇，樂於助人;做事的能力方面，雖然我並不是最聰明能幹的，但我有一顆積極上進的心，對於那些不懂的、新鮮的事物，我樂於去學習，去探索，有較強的學習能力和較高的責任感。大學期間，在計算機系團總支組織部工作以及擔任班上團支書期間，使我具備了一定的溝通能力和組織能力，能夠較好的帶領團隊進行的活動
簡歷上簡短的自我評價 篇8
朗熱情的我，愛好廣泛，熱情善談，能吃苦耐勞,對工作認真負責;在校期間有著多次社會實踐經歷，善於換位思考和分析總結，具有豐富的組織策劃經驗和團隊合作意識。在學習上，態度端正，積極上進，不甘落後，善於總結，成績一直保持在專業排名前20，在校期間曾獲得國家勵志獎學金，國家助學金，學院助學金等獎項。經過多年的學習以及鍛鍊，讓我更有自信去迎接工作挑戰，並且去勝任，工作中我會帶著這份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正確的完成工作。
簡歷上簡短的自我評價 篇9
本人為人開朗樂觀，熱心助人，交際能力強，待人接物，正直處世;在課餘生活中，熱愛舞蹈，熱愛各種體育競技項目，能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面，有較強的動手實操能力，對待工作認真負責，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強，有一定的從業經驗;專業素質良好，善於發現，並且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為，即使不在同一個起跑線上，依靠後天的奮鬥，我一樣能脫穎而出!
我對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。 會計還未通過，還在努力中。我一定會努力通過考試。
本人性格穩重、有活力、待人熱情真誠，工作認真負責，積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力，而且能迅速地適應各種環境，熟悉和掌握新事物，並融合其中。
本人性格開朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強。雖然我是應屆畢業生，但是我年輕，有朝氣，有能力完成各項工作。儘管我還缺乏一定的經驗，但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保證質量完成各項工作任務。
簡歷上簡短的自我評價 篇10
從事人力資源工作兩年，熟悉操縱人力資源各個模組，對招聘、績效考核以及人事代理相應程式操縱嫻熟;
有行政相應工作經驗;
熟悉經濟類契約的審核、簽約以及企業事務風險預防，熟練書寫各類法律文書、熟練操縱各類證據在各類經濟侵權糾紛中的運用。
工作有條理、計畫性，原則性強，正直、踏實，辦事沉穩、細緻、溝通能力強;熟練使用辦公軟體，文字功底強，有法律事務操縱和人事行政治理經驗。
簡歷上簡短的自我評價 篇11
為人誠懇，性格開朗，有主見，道德修養好，用心進取，處事認真，有較強的組織潛力和團隊精神。不斷進取，透過工作、實踐不斷完善自己，提高自己的綜合素質和專業潛力。
簡歷上簡短的自我評價 篇12
尊敬的校領導：
您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師範學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優異成績。20xx年8月就職於一所示範高中，從事高中語文教學工作。
工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇，得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中，所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。
20xx年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中，所講的課《項鍊》榮獲三等獎。
20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。
輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽，都榮獲一等獎。
二、教育方面
20xx年9月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，師生關係融洽。每周一篇周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛鍊了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平，調動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱讚。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。
20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的國中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
簡歷上簡短的自我評價 篇13
為人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協調能力。在責任心、事業心、親和力、決策能力、計畫能力、談判能力強，具備良好的敬業精神和職業道德操守，有很強的感召力和凝聚力。
對工作持積極認真的態度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，並能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。不想落後，也不願落後;落後，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
本人作風優良、待人誠懇，人際關係良好，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。 具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心和團隊意識。
簡歷上簡短的自我評價 篇14
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書，為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門。
我叫馬，畢業於鄭州交通學院物流專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。
我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
我很喜歡自己的專業，投入了大量的精力，並打算把物流作為自己的職業發展方向，我對物流這個職業的發展前景很有信心，在校期間我系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，並在課餘期間去圖書館閱讀大量關於物流方面的書籍，通過雜誌，網路我了解到物流的發展動態，並對物流興趣更濃厚，我覺得我有信心在物流方面作出成績來。
對於專業的熱愛，我很注重專業知識的套用，在生活中培養工業工程意識，並在老師的引導還學習其他有關物流反方面的知識，我性格比較外向，喜歡思考，洞察里較強，不怕吃苦，大學期間，我參加過多次社會實踐活動，並在幾個地方做過兼職，正因為如此，使我積累了豐富的實踐經驗，<蓮山課~件>而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。
自助者天助。一直以來，我都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我相信：有志者事竟成。我決心：要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼：請您把信任和希望留給我。如果你難以抉擇，請關注我;因為您一刻的斟酌，將會是我一生的選擇!
祝貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績!再次感謝您閱讀我的自薦書!
簡歷上簡短的自我評價 篇15
您好!我叫王##，是太原幼兒師範學校舞蹈專業應屆畢業生，值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠的向您推薦自己!
我性格內向，是一個不善於言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那么它與路邊小石子的價值沒有什麼兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
最後，還要說一句，希望用人單位給我一個發揮能力的機會，謝謝!
簡歷上簡短的自我評價 篇16
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。品行端正、吃苦耐勞，有很好的協作能力和和強團隊意識。
熟練掌握Office、Excel、Power Point等套用辦公軟體，英語聽讀寫能力還可以。
對於工作我堅持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
學習認真，工作負責，有較強的學習與適應能力,有良好的溝通協調能力和團隊協作精神。
為人親和，充滿活力，做事細心，耐心，接受各種挑戰!
具備良好的溝通能力，較強的分析、解決問題能力;具有良好的計畫性，團隊精神，能承受工作壓力並充滿熱情;適應能力強,自學能力強。
簡歷上簡短的自我評價 篇17
本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;精力充沛，做事有條理，責任感獨立辯證思維、有理念、有思想。富有親和力、溝通力、學習力、表達力和創新力。工作思路上，注重巨觀角度和辯證分析、雙贏思維。
簡歷上簡短的自我評價 篇18
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇於接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。有較好的組織能力，樂於助人，誠實守信。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通，學習能力較強，勤奮好學刻苦鑽研。座右銘是：君子欲訥於言而敏於行。
本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細緻認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。工作期間, 待人誠懇, 勤奮工作, 與同事保持了良好及融洽的相處關係,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力，
本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學裡經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善於交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯乾，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業後，本人還將這種態度保持到今後的工作中去，去實現人生的價值。
簡歷上簡短的自我評價 篇19
1.做事認真負責、用心上進。
工作認真、仔細、負責。認真做好每一件事。為人誠懇踏實，用心進取，一向嚴格要求自己。
2.有較好的英語水平，能熟練地操作辦公軟體。
有較強的英語讀寫潛力和必須的口語水平，英語水平四級;能熟練地掌握計算機的日常操作。
3.吃苦耐勞，有較強的團隊精神。
4.適應潛力強。
簡歷上簡短的自我評價 篇20
我性格開朗且不失穩重，善於與人溝通，工作細心、耐心，職責感較強，能承受工作壓力。我善於把握機會充實提高自己，注重思維、知識、技能的與時俱進、和諧發展，對工作充滿熱情。
簡歷上簡短的自我評價 篇21
我性格沉穩，做事細心且條理性強。工作中踏實認真，一絲不苟，具有很強的責任心。同時勤奮，虛心好學，能很快掌握新知識，新技能。在人際交往方面，我樂於與人溝通合作，有著良好的團隊精神和溝通協調能力。
能吃苦耐勞，工作細心責任、態度嚴謹、有較強的團隊合作創新意識。熱情、誠信、善於與人進行技術交流合作,能適應在壓力下工作。
能夠團結同事,服從領導的安排.熱情,向上.具有良好的溝通能力.對待工作認真負責,不拖拖拉拉,吃苦耐勞.堅韌不拔。希望能夠為您貢獻自己的一份力量,把公司發展.壯大.
簡歷上簡短的自我評價 篇22
本人性格沉穩，正直忠誠、執行力強;對工作樂觀執著，敢於應對困難與挑戰。較強的組織領導力，有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、職責心強;具備良好的業務潛力和心理素質，較好的溝通抗壓潛力;有兩年多倉庫主管工作經驗
簡歷上簡短的自我評價 篇23
我叫，29歲，是XX大學XX學院企業管理專業畢業生。
貴公司是聞名遐邇的中外合資企業，董事長知人善用，我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事"，更鼓舞了我求職信心，我渴望能為貴公司服務，為董事長效力。
本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅遊管理、行銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。
本人性格開朗，熱情誠實，通曉英語，去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛，喜歡文娛、體育活動，多次參加文藝演出，曾獲大學生徵文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯乾，實際廣泛，還利用假期搞社會調查和兼職工作，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在XX日報、XX周刊、文選、文萃等報紙、雜誌上發表。我是本市戶口，未婚，無負擔，有套二房居住，如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。
簡歷上簡短的自我評價 篇24
本人樂觀向上，興趣廣泛，適應能力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅韌不拔，吃苦耐勞，勇於迎接新挑戰!為人誠實可信，個性隨和，有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態使我的心理承受能力較強;善於與人溝通，能積極有效地建立溝通渠道，協調內外部關係;能靈活適應不同環境，有良好的團隊協作精神。
簡歷上簡短的自我評價 篇25
您好，很榮幸我的個人簡歷能被您關注，感謝您利用寶貴時間關注我的自薦書!
我叫，來自廣東，今年21歲，身高一米七八，將於2*年7月畢業於X大學，為人誠實、可靠，吃苦耐勞;做事細心、有耐心、有愛心;對生活、工作積極進取;熟練電腦日常操作，在大學時多次獲獎，並積極參加院校組織的各項活動，有著良好的生活作風和高度的組織記紀律性，意識覺悟較高，能夠很好的貫徹執行命令，團隊意識強，工作作風硬，不怕吃苦，敢於爭先。工作責任心強，樂於助人，對上級賦予的任務積極性高、善於好學，對屬於自己的工作能吃苦耐勞，有一定的基層管理經驗。
我是一名X年X月畢業的大學本科生，我叫，曾在大學期間擔任學院各項幹部工作，且成績優異，得到了領導和同學們的一致好評，多次被評為院優秀幹部，並在校期間入了黨，在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的企業做過，在簡歷里有詳細說明。
我學的專業是工商企業管理，但我並不拘泥於專業所限，對各行各業都充滿了信心和熱愛。當然，在工作之餘，我最喜歡做的，就是看書和體育鍛鍊了。我喜歡看一些勵志類的書籍，喜歡閒暇之餘進行籃球，足球等球類活動!我認為，工作沒有好的身體條件做後盾不行，沒有靈活的頭腦更是不可以!
我出生在咱們美麗的XX省XX市，感覺家鄉日新月異的變化，特別是經濟的快速發展。身為一名黨員的我特別知道，要努力的為家鄉多做貢獻，因此我選擇了回家鄉工作，努力實現自己的才能!作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國，建設家鄉的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為公司創造財富，同時造福於人類!
良禽擇木而棲，士為知己者容。一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我就是一匹千里馬，正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂。真誠期盼貴公司給我一個發揮才能，實現人生價值，為社會發展效力的機會。語言只能打動人心一時，能力卻能證明一世。我相信在您英明的領導下，在我的勤奮努力下，明天我一定會成為貴單位優秀的一員。我的信條是：機遇只偏愛那些有充分準備的人。
謹祝您的事業蒸蒸日上，桃李滿天下!
簡歷上簡短的自我評價 篇26
★本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠、 大方
★工作認真負責，積極主動，腳踏實地、樂於助人、 能吃苦耐勞
★較強的適應能力和自學能力，較強的管理、組織能 力，良好的人際關係
★思維敏捷，較強的動手實踐能力和團體協作精神 ★重視修補基本的公民意識和公德意識缺陷，進而應 特別注重個人修身養性，努力做德才兼備、內外兼 修的新青年
★對計算機軟體具有濃厚的興趣，尤其Delphi、數據 庫方面
簡歷上簡短的自我評價 篇27
本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責;有自制力;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇，性格開朗，用心進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作用心進取，態度認真。
簡歷上簡短的自我評價 篇28
個人形象高大，相貌良好，性格熱情開朗，在唱歌、創作以及其他文娛活動表演能力方面功底較好，曾代表學院參加20xx年廣東省各高校迎xx大金秋頌歌大型主題晚會參演，20xx年度迎新晚會校合唱團表演以及成功擔任學院20xx年度英語知識競賽主持司儀，參與學院20xx年度迎新晚會的男聲獨唱和班級自編自導自演的話劇《流星菜園》，以及學院“茗蕊溢香”總結晚會的音樂燈光總監等。同時，能熟練操作音樂視頻的合成製作以及藝術創作領悟能力較強，熟練操作Ulead VideoStudio、Cool Edit Pro等軟體。曾經一個人擔任20xx年度英語話劇比賽學院參賽作品的編劇，導演，編舞、配音，燈光以及背景音樂製作，代表作品《聲音的重生》、《茶話茶家》，前者還獲得20xx年校園文化節英語話劇表演賽“優秀獎”的鼓勵。
簡歷上簡短的自我評價 篇29
善於合作，具有良好的團隊精神和強烈的民眾榮譽感;工作認真負責，用心主動，能吃苦耐勞，敢於創新，敢於迎接挑戰，敢於承擔職責;對工作熱情，富拼搏精神，逐步完善自己，時刻不斷嚴格要求自己。注重團隊合作精神和民眾觀念，喜歡理解難度較大的工作挑戰.