大學生自我評價2023

大學生自我評價2023 篇1

通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛鍊自己,完善自己並發揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會儘自己所能為公司服務.最後,祝貴公司事業蒸蒸日上.

本人在大學期間熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活 ,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要 克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並 組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門, 本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我評價2023 篇2

光陰荏荏,一晃在紹興文理學院四年的學習和生活已悄然而過,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力地方向,樹立了正確的學生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間,我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。可以說,過去的四年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年。四年里,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著······ 一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識,並通過努力,成為了一名關榮的預備黨員,雖然在校沒有實現成為一名黨員的夢想,但我在今後的工作崗位上,我會堅持黨的方針政策,爭取早日成為一名光榮的黨員。雖然由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,無論何時何地,我都奉行嚴於律己的信條,並切實地遵循它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,關心國家大事,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

回顧這四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候知道幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是人人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

二、學習方面,在紹興文理學院嚴謹校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我熱愛我的專業,努力認真地學好每一門功課,一直保持著強烈的求知慾和學習意識。基本掌握了從事教師行業,特別是數學教師和班主任管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間,我非常注重英語和師範技能方面能力的培養,通過了英語六級和基本的師範技能測試;同時我還利用課餘時間自主學習吸收一些師範技能的知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名中等一直進步到如今的前十,多次獲得了單項獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、在工作生活上,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,多次被評為“文明宿舍”的光榮稱號,得到了老師與同學們的肯定與認可,這也為所在班榮獲“校優秀班級”的光榮稱號做出了有力的後勤保證。

我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,如在大一,大二時期,堅持參加由“義務家教社團”組織的義務家教活動;參加由學院領導的“清明掃墓”活動;在大學放暑假期間,參加社會實踐活動;在大四的時候還積極參加由學校組織的“師範實習”,為期2個月······這為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。 此外,我積極參加學校學生工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,還有自己到校外投身相關專業兼職工作,如家教。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標,並達到了健美操5級,拿到了紅十字會的救護證。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

通過四nian在紹興文理學院的學習生活,我學到了很多的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多的同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的短處並盡力改正。

畢業了,在今後的日子裡,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

大學生自我評價2023 篇3

本人具有良好的醫藥專業背景,了解基礎醫學、臨床醫學和藥學的基本知識,了解藥事法律和政策,熟悉醫藥研發的過程,對醫藥行業有大致的了解。具有團隊合作精神,開放的性格,良好的人際溝通能力。積極的工作態度與解決問題的能力,豐富的新藥研發和工藝開發經驗。

大學生自我評價2023 篇4

本人學習能力強,能夠在短時間內學習新事物,並且能夠很好的運用。 專業知識紮實在鑽研精神,對工作有濃厚興趣,有志於從事與法律相關的職業。工作踏實、認真負責、誠實守信,樂於與人溝通,良好的團隊協作能力和團隊管理能力。

大學生自我評價2023 篇5

在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。因為我收穫很多,我將一切的感慨匯總於我的大學生大一自我鑑定中。以下是我的大一自我鑑定範文,敬請閱覽並提出建議。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自製進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計畫,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大學生自我評價2023 篇6

大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學四年的努力學習,我沒有遺憾。這裡將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我願意付出,為自己創造處一片新的天地。

大學生自我評價2023 篇7

性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善於在實踐中尋找問題,解決問題

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中。

大學生自我評價2023 篇8

三年的年華如流水平常急促逝去,回首往事,在這多姿的季候里,我取得了一些成效,在以後的日子裡,期望我能做得更好。

我酷愛祖國,衷心稱讚黨的率領,體貼時勢政治,思維強健前進。自覺遵守《中高足守則》和《中高足一般行動模範》,具有較強的全體榮譽感,酷愛勞動,先後擔當過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的準繩要求自己,聯契約硯,互助老師做事,任職時期取得了老師和同硯的一概好評。

我好學好問,在大學三年學習生存中取得了較大前進,並做到了各科的平衡成長。在完成課業學習職分的同時,我主動加入了化學學科的夏令營和逐鹿運動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有肯定的組織才氣,高臨時曾勝利田主持了一次主題班會,在全校性評比中取得了第一名。我喜歡書法,具有肯定的根本,曾在大二年學校組織的“迎香港回歸書法現場演出賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉行的黑板報打算競賽中獲優良獎。

我喜歡文學,先後擔當《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上公布。大一、大二年時,我還在課餘時間裡擔當校圖書治理員。課外知識豐裕,曾在高二放學期學校舉行的“迎香港回歸知識逐鹿”中取得第一名。

在體育方面,我喜歡球類行動,到達了國度規矩的體育錘鍊準繩。高一年在校田逕行動會上曾取得了乙組跳高競賽第三名。大二年時,我加入校健美體操隊並代表學校加入了全省中高足行動會健美操競賽,取得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

固然,我也存在一些缺點。比如:在學習上吃苦鑽研靈魂還較缺乏,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有肯定的潛力,若也許進一步全力,我堅信自己的綜合勢力還會再上一個條理。以上是我對自己高中三年學習生存的總結。面臨從前,展望將來,我肯定要用自己的全力和汗水使自己的來日誥日變得特別加倍光輝,特別加倍美麗。

大學生自我評價2023 篇9

本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善於交際能處理好人與人之間的關係,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好

吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協作的精神,追求完美,工作認真執著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間裡培養了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

大學生自我評價2023 篇10

我是一名有著x年教齡的教師,中學教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。

在xx年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,並在省教科所體育教研組的帶領下,參與了國家級課題的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,一文發表在x年第二期,在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,一文榮獲xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽,獲國中組個人總分二等獎。-x年獲合肥市學校體育工作先進個人,xx年被xx區任命為首批“骨幹教師”並保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在x年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,x年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;x年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);x年x月,輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽,榮獲合肥市國中組一等獎。

在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業的學習,並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟體工程師”證書,比較精通網路知識,側重於動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟體和dreamweaver、flash等軟體,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。

在xx中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身中教育,成為一名優秀的教師。

大學生自我評價2023 篇11

本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。

具有自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱office辦公軟體,熟悉interne資源。會cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程式。

大學生自我評價2023 篇12

四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛鍊,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

大學生自我評價2023 篇13

回首大學四年以來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為以後的工作打下堅實的基礎。

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,本人能自覺遵守學校各項規章制度,遵守學校紀律,愛祖國、愛人民、愛社會,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

在大學四年里,先後取得了英語四級和計算機二級證書,這對我今後的工作有很大的幫助,功課學習方面,我學到了一定的專業知識,獲得了“校優秀團員”稱號。我在修好學業的同時也注重於社會實踐,而且本著勞動創造價值的思想,積極參加學校社團活動和社會的兼職工作。

20xx年暑假及20xx年寒假,我進入一所英語培訓中心擔任外教助理術,並且在大學四年期間堅持在肯德基做兼職。在校期間積極參加學校組織的體育賽事,代表院裡參加過校級女子籃球賽等。

我個人認為自己最大的缺點就是做事浮躁不夠穩重。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。事情還是需要按部就班完成,不是什麼都可以一步登天。作為一個即將離開大學校園走進社會的應屆畢業生,我應該凡事學著沉穩,拿出大學生應有的風範。

大學生自我評價2023 篇14

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公套用軟體的使用,。

二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。

三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質的培養,使我以後更好的走向社會。

在這一年裡我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

大學生自我評價2023 篇15

時間過得真快,轉眼間大學珍貴的四年生活即將結束,回想四年中的點點滴滴會有很多的感慨,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的東西改進不足的地方。 首先是我端正了學習態度,在考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快發現大學仍需努力認真學習。由於大學的授課已不再像高中時填鴨那樣,而是一節課講述很多知識,只靠上課聽講是完全不夠的,這就要求課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館差一些資料。

古話說的好,授人以魚不如授人以魚,這是我來這裡的目的,但說起來容易做起來難,我換了好多學習方法,做什麼事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。 我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到,在大學生活中我堅持著反省且努力完善自己的人格,所以無論什麼情況下,我都以品德至上要求自己,無論何時何地都奉行嚴於律己的信條,並切實遵行它。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的在我有困難時我的同學也無私的伸出了援助之手,對於老師,我一直是十分尊重的,因為他們在我們彷徨的時候指導幫助我們,如果沒有老師的指導,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。篇三:大學四年自我鑑定

大學生自我評價2023 篇16

一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計畫,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下:

一、思想方面

大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規範、積極開展創新。

二、學習方面

在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什麼問題,不管出現了什麼問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛鍊了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,並獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑑入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校獎學金。

總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,並努力成為一名優秀的共產黨員。

大學生自我評價2023 篇17

不管是碩果纍纍,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

在這一年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計畫,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識套用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

大學生自我評價2023 篇18

四年的大學生活行將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進步本身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,建立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深入的熟悉.並用真誠的熱情常常參加學校組織的志願者活動,往關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步進步.

在生活和工作中,固然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好.我對班級和學生會工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,重視配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今後的美美人生!

大學生自我評價2023 篇19

大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裡,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑑定。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中__索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,三年來學習成績優異。

生活中,積極參加體育鍛鍊,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力,跟同學相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!

大學的生活即將要結束了,心裡當然會有很多的不捨得。不捨得讀了兩年的大學,不捨得大學裡的老師和同學,不捨得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,並積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛鍊了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以後的日子裡,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮鬥前進!

大學生自我評價2023 篇20

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、 學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裡也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拚命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裡,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裡面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。 不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大學生自我評價2023 篇21

三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在新疆職業大學黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,正準備遞交預備黨員的申請書但是,由於種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的網路技術專業,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在生活和工作中,大一開始就加入了學院學生會學習部,並通過自己的努力在大二的時候競選並成功當選學院學生會主席,在此期間,成功舉辦了學院年級籃球賽、書畫展覽、勵志杯演講比賽、11年元旦晚會,09新生入學接待等等,協助學院教師舉辦計算機技能大賽,協助校團委舉辦第四、第五屆新疆職業大學大學生文化藝術節、全民健身運動會、趣味運動會等活動,以此鍛鍊自己的管理和協調能力。除了在學院學生回的工作我還注重自己其他方面能力的培養,我加入了學校書法愛好者協會,來鍛鍊自己的毅力和耐性;我還加入校勤工助學辦公室,並通過自己的努力離在大二的時候競選上了業務部部長,以此來鍛鍊自己的交際能力,為自己以後的就業做好準備,頁為家庭分擔些經濟壓力。自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得文明宿舍。當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了同學們和老師的一致肯定。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生自我評價2023 篇22

擁有專業知識和豐富的工作經驗,了解計算機套用技術;熟悉各類軟體、網站建設、編程技術;具有較強的表達和 溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀守法;愛好廣泛,樂於與人交往,有較好的團隊精神。

專業知識紮實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善於與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善於交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

大學生自我評價2023 篇23

三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現在卻已提筆在寫《自我評價》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。

對《自我評價》,我不想作任何自欺欺人的話語,什麼努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關於我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,儘管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業上,我的確沒有對自己認真負責過。學業上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業,從一開始便是,於是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什麼會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我後悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最後這一階段好好的對自己負責一回。

剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經成人了,想為父母多分擔一些,於是就淨想著怎樣賺錢。後來,李開復的一句話啟發了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。於是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內心也很心疼的。同時也產生了一個問題並困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什麼意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什麼如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對於別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了>。

在本專業上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收穫多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調的人、一個話很少的人、一個不願和不屬於我觀念上的外界牽扯任何關係的人。

有一天,我突然想起血液中心一位醫生說的話:“經常運動的人血管會變粗。”看到外國人體形那么健壯,於是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內學完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是,對於我自己喜歡的我一點也不含糊過。比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時政、經濟、軍事新聞,擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達到痴迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過我本專業的知識。或許在部分人看來,會認為我在做一些跟自己專業不相干的事情、不務正業,中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務正業。就像這次要準備專升本,多好的機會,我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業毫不相干的專業。我並不是想標榜我的個性、標新立異,我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮鬥的事業。面對目前現狀,我發覺我肩上的要完成的任務好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠。

大學生自我評價2023 篇24

我即將告別三年的大學生活,作為成人大學生,我畢業在即, 對這段時光作個自我鑑定。 1、在思想上:我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,我學會 了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價 值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學; 關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班 的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有 了更加清晰的認識。 2、在學習上:除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間 學習一些網路和辦公軟體以及管理知識來充實自己, 並且順利拿到國 家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。 我認為學習是學生的 職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展 的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學 習雖然即將結束,但這並不意味著我學習的終止,在今後的工作中我 將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好 地為我的實際工作服務。 3、在社會實踐上:大學對於我們這群接受成人教育的大學 生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於 我們來說更多的是對知識的渴望與需求, 所以在學習上我熱愛自己的

專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展, 對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作 為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任 心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。 三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。 今後的工 作生活,我也有信心能過得精彩。

大學生自我評價2023 篇25

三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現在卻已提筆在寫《自我鑑定》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。

我不想作任何自欺欺人的話語,什麼努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關於我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,儘管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業上,我的確沒有對自己認真負責過。學業上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業,從一開始便是,於是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什麼會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我後悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最後這一階段好好的對自己負責一回。

剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經成人了,想為父母多分擔一些,於是就淨想著怎樣賺錢。後來,李開復的一句話啟發了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。於是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內心也很心疼的。同時也產生了一個問題並困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什麼意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什麼如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對於別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了>。

在本專業上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收穫多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調的人、一個話很少的人、一個不願和不屬於我觀念上的外界牽扯任何關係的人。

大學生自我評價2023 篇26

1.我忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是我成功的條件和保證。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,在我的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是我今後在社會上生存的資本,未來的社會是布滿競爭的社會,假如不能重視學習題目,將成績搞上往,我如何往面對挑戰?

2.我的自覺、認真、刻苦精神很難得,我是一個令老師和家長寬慰的孩子。我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。我最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希看我能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度進步成績。

3.我有上進的欲看,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,我一定能成功。也要留意自己的言行,前人曾告誡我們:“三思而後行”,言多語失啊。

4.我思想上積極要求上進,為人誠懇,思維靈敏,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。我的行為表現令人滿足,但我總覺得在我的學習、生活中還缺乏一些。開闊思路,勇於創新,在平凡的生活中創造不平凡的業績。

5.我聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。要知道,學習機會稍縱即逝,希看我能珍惜學習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。

6.我的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。我有較好的天賦,但沒有將這種上風用於學習。全方位發揮自己的聰明才智,我想這對我今後的人生大有裨益。希看我改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。

7.我是一個樸實的孩子。我腳踏實地、勤奮好學,但是我也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的題目,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要我信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

8.我性格活潑開朗,能說能幹,為人大方。我團結同學,尊敬老師,關心別人。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是我的最大障礙。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地往面對高考這人生第一搏。

9. 我忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是我成功的條件和保證。勞動中任勞任怨,肯吃苦。在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴。我希看我能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,往開拓前方的旅途。

10.我本學期以來,心理上成熟了很多,為人處事有了自己的主見。我有強烈的進取心,有端正的學習態度。我更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。多關注學法,進步效率,願我時時擁有自信的笑意。

11.我在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。我本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希看繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

我為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,我的理想一定能實現。

大學生自我評價2023 篇27

四年的大學時光過的很快,隨著畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,,積極參與各種文體活動,並擔任班委,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。 對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我評價2023 篇28

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記並自我反思。本人有豐富的想像力、強烈的好奇心,並具有很強的創新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經常進行體育鍛鍊。熱愛讀書,現已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷於繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優,自尊自強、勤奮刻苦的學生。

在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高。四年來一直都以人為鑑,以己為鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這四年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。

當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。