工作上的自我評價 篇1
1、嚴謹務實，以誠待人，團隊協作呢你強，英語聽說讀寫本事較強，吃苦耐勞，工作上有較強學習本事，敢於應對挑戰，具有良好的適應系甘與做事情認真負責。
2、做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達本事與溝通本事，善於與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境，勤奮好學，能夠認識自我的優缺點努力改正，不斷完善自我。
工作上的自我評價 篇2
在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心裡最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收穫，都沒有碌碌無為、荒度時間。儘管職位分工不一樣，但大家都在盡最大努力為行里的發展做出貢獻。時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，為了評價經驗，
發揚成績，克服不足，現將今年的工作做如下簡要回顧和評價：
今年我在財務部從事出納工作，主要負責現金收付，票據印章管理，開具發票和銀行間的結算業務，剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單，可是是點點鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務性工作，可是當我真正投入工作，我才明白我對出納工作的認識和了解是錯誤的，出納工作不僅僅職責重大，並且有不少學問和技術問題，需要理論與實踐相結合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度，嚴格執行現金管理和結算制度，做到日清月結，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報及時處理，根據會計供給的憑證及時發放工資和其它應發放的經費，堅持財務手續，嚴格審核有關原始單據，不符要求的一律不付款，嚴格保管有關印章，空白支票，空白收據，庫存現金的完整及安全，及時掌握銀行存款餘額，不簽發空頭支票和遠期支票，月末關帳後盤點現金流量及銀行存款明細，並認真裝訂當月原始憑證，每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據，配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款，嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用。
以上是我今年工作以來的一些體會和認識，也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程，在以後的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識，不斷提高自我的業務水平，加強財務安全意識，維護個人安全和公司的利益不受到損失，做好自我的本職工作，和公司全體員工一齊共同發展，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。回顧一年的工作，自我感到仍有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等;
2、業務素質提高不快，對新的業務知識學的還不夠、不透;
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創新意識不強。
以上是我的個人工作評價，向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我們每個人都牢記在心，努力改善。工作是日復一日的，看似反覆枯燥，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”。有今日的積累，就有明天的輝煌。
工作上的自我評價 篇3
性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、理解與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對於自我要做的事情必須會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。經過兩年的行政工作，培養了全面和較強的辦事本事。品行端正外形佳，為人正直穩重務實，工作認真負責，有團隊合作精神。
樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;適應本事強，具備良好的組織協調本事;善於不斷學習及評價，吸收本事強;有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的創新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;有必須的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和團體觀念。
工作上的自我評價 篇4
自從畢業到現在參加工作已有兩個月了，回頭看下自己兩個月來的業績，總結了這兩個月來的工作上的自我評價，在工作上總結了10條工作經驗：以下是我工作中的自我評價:
相關的自我評價範文：如何寫工作的自我評價 工作中領導對員工的評價 團員自我評價
1.工作是工作，要靠自己來完成，不能依靠任何人，
2.每件事情都要獨立完成，不能讓任何人輔助自己。
3.做每一件事都要喜歡動腦子，而且要會動腦，不能事事往自己身上攬。
4.遇到不明白的，無論別人持有什麼態度，都要打破砂鍋問到底，直到自己弄明白為止。
5.交接工作不可大意，必須自己一筆一筆的對上。否則後果不堪構想!
6.學會與客戶及經銷商溝通，讓別人接受你，幫助你。
7.良好的工作態度是工作之需要，當能得到客戶回報時是最大的自我安慰!
8.在自己能力範圍內，盡最大的力量幫助別人，鼓勵別人。
9.永遠不要對自己的客戶及經銷商發脾氣。
10.只要內心無愧，你就是做的最好的，相信自己比相信任何人重要。
工作上的自我評價 篇5
我叫，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2)遵章守紀.3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3)團結同事，共同努力.同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4)由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。
工作上的自我評價 篇6
自今年6月份調入物業管理處以來，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面將任職來的工作情況匯報如下：
一、自覺加強學習，努力適應工作
我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了儘快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，工作方法，現已基本勝任本職。一方面，乾中學、學中乾，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
二、心繫本職工作，認真履行職責
(一)耐心細緻地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關係，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對於每一筆進出賬，我都根據財務的分類規則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合實際，在進一步了解掌握服務費協定收繳辦法的基礎上，我認真搞好區分，按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費，定期予以收繳、催收，20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節，我堅持從公司的利益出發，積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好採購關、消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。
(二)積極主動地搞好文案管理。半年來，我主要從事辦公室的工作，文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排列印，根據工作需要，製作表格文檔，草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處後，對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作，我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，並做好收發文登記管理。
(三)認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是10月份開始交與我負責的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由於缺乏專業知識和管理經驗，當前又缺少綠化工人，正值冬季，小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作：一是搞好小區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。
工作上的自我評價範文篇三
我的名字叫，男，今年39歲，本科文化，19xx年入黨。現任XX市土地收購儲備中心儲備科科長。以下是我的工作自我鑑定：
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：
1、全局意識不夠強。有時做事情、乾工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關係肥城發展全局的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的，有時就將保護耕地作為自己的第一要務，只看著大批耕地被建設占用感到心疼，對項目建設為肥城經濟帶來的長遠利益看的不足，忽視了對"發展"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。
2、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。
3、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
4、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，乾也乾過，立過功也受過獎，曾經被市委、市政府選拔為兩屆市級專業技術拔尖人才，職稱上已經是高級工程師，從而一度放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、學習情況及體會
按照"中心實施"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。
三、下一步整改措施
開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關係執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。
1、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作為一名視窗工作人員，始終把民眾滿意不滿意作為工作的標準，儘自己全力保證我市經濟發展所需的建設用地，為建設好肥城經濟發展軟環境做出應有的貢獻。
2、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經濟發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力乾好本職工作，讓人民民眾滿意，讓上級領導放心。
工作上的自我評價 篇7
在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的能力，綜合的辦事能力等。一個階段給自己一個工作自我鑑定，會發現收穫很多，也有許多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鑑定資料，僅供參考。 工作自我鑑定範文：歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“xx大”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有
放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之餘時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和套用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀的技術人員而不懈奮鬥。 在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規範化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯繫現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂於助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴於律已的信信條並切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛鍊了自己能力!
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作，所以有信心改進不良習慣。 一年實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。
工作上的自我評價 篇8
剛開始來到公司時候，我先在各車間走動觀察，熟悉公司經營生產的工藝流程或制度標準，我應當對未來可能面臨的各種情景做好充分的心理準備。這段時間以來，我所接觸到的事情主要有：廢紙外賣過磅、包裝及印業廢紙打包、檢視車間倉庫、公司制度標準流程制定會議等。
下車間轉轉看看，關注生產衛生和生產安全，為產品的生產質量創造可靠條件。在這一過程中，主要請教了公司體系現場管理的主管，我也學到了很多實用的東西，比如從消防器材、消防通道的設定安排中觀察是否存在消防隱患，從機器的擺放和運轉上看是否存在工傷安全隱患。這些都是要從細節上去觀察卻又關係著生產安全大事的地方，也能夠看出公司對安全和生產方面的重視，而這些也正是產品質量的保證。
因為行業環保方面的特殊性，公司對於半成品、殘次品等廢品的處理也尤為謹慎，公司領導將印業廢紙監督交給我負責跟蹤，對於包裝和印業兩邊工廠的廢品外賣，我則主要負責監督過磅點數和裝載監督，要求殘次品必須是經過裁切的確認無用的後才可壓縮打包處理。在車間裡呆久了，與那些一線工人們有了一些接觸，他們是實實在在的那77%靠體力吃飯的群體，他們每個人的工作日復一日地重複著同樣的動作，都是固定在車間裡的某個區域，有的人甚至還要白班夜班兩班倒，尤其看到那些與自我父母年紀相當的師傅們，我更是覺得他們不容易，而我所能做的，也可是就是儘可能地對他們以及他們的工作給予尊重和理解。
還有，我會在重要會議時我會在旁做好會議記錄，然後及時整理出來向公司領導做出匯報。此外，在做會議記錄的過程中，我也有一些其它的體會：各部門相互之間都需要良好的溝通協調關係，各部門職責要明確分工，信息傳達要及時準確，對工作標準要有嚴格的執行，這樣公司中各部門的工作才會及時有效，即到達規範化管理的效果。
這段時間在公司的學習和工作，對我而言也是一次重要的實踐;而這樣的一次實踐也是對我過去大學四年所學知識與本事的一種考察檢驗。在觀摩公司一些規劃性資料時，其中會提到許多我們已學過的管理理論或方法，有的我還記得很清楚，有的卻印象模糊，於是我把不清楚的理論點都記下來待下班後再查閱複習，我想這也算是一種查漏補缺吧。
都說一個人最有價值的本事就是持續不斷的學習本事。有時下了班到了晚上我也會看到辦公室里還有燈亮著，我想那些同事也許在加班也許在學習，我不清楚，但這卻提醒了我，如果我不學習必將落後。經過這次包印公司個人工作評價，清楚的看到了自我的日常工作，以及做所做出的成績，應對未來，在努力工作的同時，也要適當地給自我充充電，順便也堅持住自我當初的那份夢想和熱情。
工作上的自我評價 篇9
歲月如梭，時光飛快，轉眼間3月份的工作已經結束。此刻我對自我最近的工作做一個評價吧!
在逝去的3月份里，秘書處的各項工作有條不紊地進行著。常規工作方面，及時按質按量地完成了每周月的排行及評價，並在書寫方面有了很大的提高，爭取做到了每張表格不塗改一個字，不出現一個錯誤。並與團總支辦公室和諧地進行辦公室的保潔工作，為學生會及團總支工作的開展供給了一個良好的環境。還進取認真地進行了每次大小會議的會議記錄並及時發表了新聞稿。
另外，每周四的學生會幹部簽到工作也順利有序地開展著。除了常規工作，在3月中旬，秘書處全程追蹤了籃球賽的實況，並及時報導籃球賽的精彩瞬間及賽事成果，有效地讓全系同學了解到籃球賽的詳情。之後和心理部一齊組織的興趣小組也取得圓滿成功!不但為學生會成員供給了一個展示自我，提升自我的平台，也彌補了學生會在主持，攝影，繪畫方面的人才缺陷。並在部門會議中討論了工作評價，工作計畫及新聞稿的寫作方法，幹事一齊交流心得，寫作水平得到了必須的提高。另外還修改並確立了學生會工作細則，完善了學生會工作制度。並確立了兩個研究型課題—《學生會幹部考核制度》與《不一樣氣質女大學生戀愛觀》，有效地開闊了幹事的視野，鍛鍊了幹事的綜合本事。
總的來說，3月份工作成績斐然，各方面都取得了必須的提高和成果。但幹事的寫作本事和水平還有待進一步的發掘和提升。在接下來的4月份里，我們必須會再接再厲，爭取更大的提高，改正工作中的毛病和不足。秘書處的工作必須會越做越好!
工作上的自我評價 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，大學三年時光已經過去了，回憶起點點滴滴，感慨頗深，收穫很多。此時此刻，往事雲煙卻又記憶猶心，此刻仍能記起大一毅然地加入學生會時的那份信心與豪情。自從20__年_月_日20__屆院團總支學生會新一屆名單公布的那一刻起，我就進入學生會幹事情。這兩年多，學生會不斷有人退出，也有新人進來，而我依舊滿懷著對學生會的工作豪情，留守在最終一班崗位上，只是兩年多的工作經歷使我處在院團委副書記的職位上更添加一份成熟與自信!下頭是我在學生會工作兩年的一些心得：
首先，你應當想想你為什麼要加入這么一個團體，你對學生會這個團體了解多少?是為了謀一己之利還是不單單服務同學們，協助教師做事情，起到連線學院教師與同學的橋樑和紐帶作用，同時也是在鍛鍊自我，提升自我的品味，增強自我的綜合素質?
我清楚地記得大一要加入學生會的時候，我是在圖書館的閱覽室里無意入耳到有師哥電話回復他人的資料。有新生問他，要加入學生會，是加入校級好呢，還是院級的好，從師哥的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入院級的要好一些，別看加入校級的，在他人看來可能會更風光，更有實力，可是那裡畢竟人比較多，可能讓你發揮才能的機會十分少，只能整天當跑腿;可是加入院級的學生會，能夠更好的為院裡的教師同學服務，更多接觸院裡教師的機會，讓你展現才華的舞台更大。所以，我最終選擇，加入此刻的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不後悔不遺憾。不論是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會終究還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。
其次，學生會的成員必須具有的幾種素質：
一是進取主動性性。
學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具有進取主動性，要學會去進取自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什麼事都被動的去完成。平時要重視去培養，去鍛鍊，讓自我不斷提高;勤勤懇懇，腳踏實地幹事的人固然是好的，最終也未必能在換屆時脫穎而出，由於學生會幹部必須學會進取主動，去自我處理問題，聽他人指揮的人永久只能被牽著走，認真實在不是成功的唯一要素。
二是要具有團結協作的本事，具有團隊意識。
學生會是一個大家庭，需要每一個人團結協作，需要每位成員具有團隊配合意識，不管做什麼事情，一個人的力量遠不及團體的力量，這就要求每個人都要有團隊意識。
三是要有職責心、熱情。
學生會的大部分事情，只要你有熱情，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是願不願意去乾，有無職責心。一個缺少職責心，沒有熱情的人，是乾不好事情的。另外，也要留意學習本事的培養。不論是自我的專業知識，還是其他各個方面，都應當好好學習，去培養，去增強自我的學習本事。學生會不管在評優還是提乾時，總會有人後悔自我當年沒有好好學習，導致在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。很多同學，由於學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。
以上是我在學生會工作的一些心得，有很多收穫，當然也有不足的地方，今後我會繼續努力，讓自我變得更優秀。
工作上的自我評價 篇11
本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操縱windows、office辦公軟體，熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟體;會用c語言編寫一般程式。
專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;賦有進取心，有良好的職員治理和溝通協調能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後，積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟體及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
工作上的自我評價 篇12
自進入大學學習，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習生活當中。不經意間，我的大學生活即將結束，在此特總結一下我的大學生活：
在學校生活中，我嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學。嚴於律己，寬以待人，與人和睦相處，培養自己的團隊精神，綜合地培養自身素質，讓自己的德、智、體、美、勞得以全面發展。
在思想上，我熱愛祖國，有強烈的愛國主義精神和高度的集體榮譽感。關注社會上的時事，民生，不斷提高自身思想認知水平。
在學習工作中，我不斷嚴格要求自己，認真對待學習，刻苦學習專業知識技能，並且在課程設計中讓知識得到實踐，紮實地掌握專業知識。通過大學學習生活，提高了我的自學能力。
中尋找生活中的智慧。在大學的這四年里，面對學習生活中的事和人生觀價值觀的平衡，我認真地思考了人生價值取向的問題，深深地感受到我對理想的追求，也更堅定我去實現我要的人生價值的願望。大學是一個儲備知識和學習經驗的地方，在這裡我用知識裝備了自己，為今後的工作生活和夢想打下了堅實的基礎。
種子在土地里呼喚它的夢想，從酣睡中醒來，用積蓄了一整個冬天的力量，要拱破冰凍的土層，不斷地向陽光下的天空伸展，長成一片綠色的森林。如同種子一樣，面對未來的生活工作，我會勇敢的前進，追求我的那片天空。
工作上的自我評價 篇13
20__年3月28日入職昆明__以來，已經一個月了，一個月期間銷售業績方面雖然不明顯，可是工作方面的收穫很多，這與領導與同事們的幫忙是分不開的。
入職昆明__的一個多月時間裡，生活緊張，但又有秩序。剛進入公司，一切都是陌生而又嶄新的，所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解，要了解電工和照明這個行業，了解公司，了解產品;朗能產品柏睿系列的面世使到產品的優勢也顯而易見的，這樣的平台，就看自我怎樣去發揮。人生本來就是一個不斷成長的過程，也許在創業這條路上的艱難險阻使得我必須暫時研究決定和誰在一齊成長!很榮幸能加入公司，在領導和同事以及客戶的幫忙中能夠成長;很感激領導無私的傳授他們的經驗給我，他們是我最好的教師，經過學習他們的經驗和知識，能夠大幅度的減少自我犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個進取向上的平台上，自我這樣一個新手，必須要多學，多看，多做事!
這一個多月，公司沒有對我做任何的要求，自我自由發揮，自我去展現自我的才能，剛剛進公司的前幾天，同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶，使我摸索和感悟了整個銷售流程，此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟，每一環節，每一事項，都能進可能地進行分析，幾天過後，我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業務，自我本來就是個耐不住寂寞的人，喜歡與人打交道，喜歡社交;看大家從不認識到認識，最終成為朋友;看著一個一個客戶就被自我這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意，很享受這樣一個過程，很喜歡挑戰。雖然經驗和閱歷有限，但我一向堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。
在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發了昆明紅聚市場永聚照明店，西南建材城萬家燈飾店，景洪孟臘店以及大理佳利三創立材店等經銷商，接下來昆明所有的縣城有待於渠道開拓，以及完善和著手家裝公司的合作，大商匯仍有待開發一二家分銷，還有華洋家具廣場等，接下來今後的工作任重而道遠，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
(1)必須養成學習的習慣;
銷售的第一產品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識，這與自我本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自我還很欠缺，必須不斷的學習，這就是一個不斷的自我評價和積累的過程。自我要有目的的去學習，不斷的充實自我!
(2)必須具有職責感和職業道德
業務員的誘惑有很多，剛進公司就犯了嚴重的錯誤，為了個人增收，利用公司給我的資源跑其他公司的產品，承蒙公司領導劉總的大度包容才既往不咎，給於我改過從新的機會，人要想在行業中有沉澱，就必須熱愛自我所在的行業工作，必須誠實守信並奉行職業道德，所以在以後的工作中堅持對公司、對客戶、對自我的職責感，進取、熱情、認真地對待每一天!做到職責和職業道德。
(3)善於評價與自我評價;
此刻我工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日後的工作中不斷評價，不斷的完善，不斷加強。此刻自我對於銷售的認識也只是表面，對於市場的把握本事更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠是第一位的，而人品的第一要素就是誠信，小勝憑智，大勝靠德，認真做事，誠信做人。
其實業務工作就是一種態度。最大限度的維護雙方的利益，有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握，才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠。趁此刻年輕多學點東西、多做點事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去，決不辜負公司對我的信任和栽培，並且能夠快速地與公司共同成長!
工作上的自我評價 篇14
體匯報評價如下：
一、工作總體情景
(一)思想提高，態度端正
參加工作以來，本人在思想上嚴格要求自我，利用業餘時間，不斷加強自我的思想理論學習，關注時政，認真學習了黨的十八大精神，“中國夢”等，經過加強學習，努力提高自我的思想覺悟，提升自我的內涵素養，拓展視野，讓自我更好的與時俱進，適應社會和崗位發展需求;
(二)嚴於律己，真誠待人
本年度，個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度，認真領會公司各項決議，始終與公司黨委堅持一致。在工作中，我嚴格遵守公司的各項規章制度工作，立足本職，團結同事，尊重領導，服從組織工作安排，在工作中能夠嚴格要求自我，同時，與同事相處真誠相待，虛心向同事們學習，學習他們身上的品質和精神，不斷提高自我的綜合素養，更好更快的促進自我快速發展和提升。
(三)立足本職，做好工作
目前，我的工作部門客戶服務部，主要工作資料為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表，整理檔案、庫房賬目、內務管理等，工作資料較細較雜，所以，在工作中，我不斷培養自我的職責心和耐心，將職責心和耐心的培養放在做好工作首位，要求自我能夠靜下心來，認真處理每項工作中的細節，確保工作不在我的範圍內出錯，不因我耽誤工作。
1、認真做好電子版巡檢記錄：全年共對___塊電子版進行巡檢，記錄各類問題___次。
2、統計水電周、月報表：對水電數據進行認真核查，按時安質做好水電周、月報表工作，確保每張報表數據準確無誤。
3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點，一方面個人認真學習檔案管理業務知識，參加相關專業知識培訓，不斷提高自我的業務理論水平;另一方面，結合檔案管理的實際情景，完善檔案管理台帳，定期更新檔案，嚴格遵守檔案管理制度，努力確保檔案不出差錯。此外，進取強化自我運用電子檔案管理的本事，充分發揮電子檔案的作用。
4、完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面，堅持財務管理制度，做到賬庫相符，賬庫相實;在內務方面，按時按質完成領導交辦的各項工作任務，尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作，努力營造一個環境衛生，氛圍良好的工作環境。
二、存在問題
(一)學習力度還需要不斷提高
在工作中，常常由於工作忙等各種原因，造成自我對於學習存在放鬆的現象，在學習上存在著必須的鬆懈、僥倖等思想意識，尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠，了解還不深，此外，對於一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現象，所以，在未來的工作實際中，在這些方面自我仍需不斷加強和提高。
(二)專業技術本事仍需提高
在實踐業務操作過程中，個人的業務本事仍需不斷提升，在檔案管理等相關業務實踐過程中，自我還存在著業務素質和本事不強的現實狀況，與公司的要求尚有一段差距。
(三)工作的統籌計畫性需加強
在工作中，個人對工作的安排和計畫性仍需不斷提升，常常會因為工作安排不合理，而造成手忙腳亂的局面，極大的影響了工作的效率，這是本人需要不斷改善的地方。
三、下步工作安排
(一)抓學習，提內涵。在未來的工作中，注重抓學習，重點學習黨的各項理論知識、公司的規章制度及熱力行業專業知識，努力促進自我的全面發展。
(二)重統籌，提效率。不斷注重對於工作的科學安排和計畫性，進取提高工作的效率;同時，努力增強對於工作的獨立思考性，提升發現、分析和解決實際問題的本事。
(三)進取完成好各項工作任務。在未來工作中，個人將圍繞著年度工作計畫，科學安排，合理統籌，立足本職，認真遵守公司的各項規章制度，按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成，進取為公司的發展做出自我應盡的職責。
工作上的自我評價 篇15
一、個人工作崗位的實際工作基本情景
___，男，__年___月生，___人，中共黨員，大學本(專)科學歷，___年起擔任___社區民警。參加工作以來，個人在認真完成本職工作的同時，從___年起，兼職從事心理健康教育工作，目前，個人擔任社區民警，主要工作職責如下：
一是做好管理工作。我所從事工作的社區目前的居民數量不斷增多，社區人口密集且各種社會關係複雜，作為社區民警首先擔負著法律所賦予的管理的職責，在日常工作中，本人認真做各項治安管理工作，經過與同事們的一齊努力，努力讓生活在我們社區裡的居民有安全感。
二是服務居民。作為基層民警我們還擔負著服務居民的職能，在日常工作中，我們除去做好治安管理工作外，還進取做好各項服務居民的工作，尤其是做好服務社區弱勢群體居民，經過我們的努力不斷提升社區居民的幸福指數。
三是保障社區安全穩定。社區民警擔負著維護社區安全穩定的職責，在日常工作中，我們進取承擔著做好社區安全穩定工作的職責，盡心盡責，全力做好各項安全維穩工作，確保社區安全穩定。
在工作之餘，個人能夠利用業餘時間，進取參加各種關於心理諮詢的學習活動，學習《心理學》、《犯罪心理學》等知識，經過學習切實提升了自我關於心理諮詢的各項技能，切實提高自我的心理專業技術本事，對於幫忙自我的工作起到了進取的作用。
二、自我所學心理技術技能在工作中的運用
我所從事的職業是社區民警，在日常工作中，我們經常需要所學的心理輔助自我工作的開展，結合日常工作的實際，我將自我所學的心理技術最多的是運用到防止社區未成年人犯罪的問題即問題青年的心理諮詢和幫扶工作中。
近年來，隨著社會經濟的快速發展，社區問題青年的數目也越來越多，各類問題青年的犯罪現象也越來越嚴重，在日常工作中，我在前輩的幫忙指導下，從問題青年的心理角度，對問題青年犯罪進行了分析，具體如下：
一是性格因素。性格是為人處世十分重要的決定性因素之一，是指對待他人和事情的態度及行為方式體現出的個人心理特點。就目前問題青年犯罪的共性而言，其中最為突出的因素之一就是性格的缺陷，例如自卑、孤僻、冷漠無情、暴躁易怒等，在遇到某些人或事觸動心靈某處的時候，很容易產生憤怒、不甘願等心理，最終選擇過激行為，生成犯罪。
二是智力因素。智力也就是人們運用所有知識和經驗認識、理解和解決問題的本事，包括記憶、思考、確定、學習等許多方面。可能導致問題青年犯罪的智力因素主要有兩個極端，一是‘智力低下’，主要指學習成績等較同齡人處於不佳狀態，問題青年學習成績不好，
往往會受到家庭、學校甚至社會所給予的一些壓力，最終放棄學習，走上歧途;二是‘智力較高’，這些問題青年往往在某些方面異常突出，例如在學習上或者在處事本事上較之於同齡人處於更好的狀態，可是往往容易在較強的領域受到打擊，而產生報復等不良心態。或者是處於對自身智力的信任和對外界某些人或事物的執著，而可能選擇不正確的方式獲得滿足。
三是觀念因素。觀念也就是人生觀、道德觀、是非觀、世界觀、價值觀等待意識或思想的簡稱。產生問題青年犯罪行為的觀念因素主要有，道德和法律等觀念薄弱，這使得問題青年自身在心智尚不成熟的情景下，很容易受到外界因素誘導和影響，產生不正確的認識。例如，對黑社會的盲目想像，容易使其出現模仿行為，甚至產生犯罪行為。另外，見利忘義、權錢交易等不良社會現象的發生也使得未成年不健全的思想觀念產生動搖和偏差，最終發生不良行為。並且，問題青年群體有著極強的模仿性，一種不良行為或觀念對他們的影響是不良且迅速的，必須引起關注。
此外，學校和社會的原因也是重要的方面。
在學校方面，學校教育中思想品德和法制教育形式化，不能真正起到較好的培養和引導未成年良好道德及較好法律意識的作用。思想道德和法律意識的不健全，使得法律所約束的行為並不能很好的得到未成年的尊重，並且不了解觸犯法律的結果等，也很容易使得未成年發生藐視法律的行為。
在社會方面，社會不良環境對問題青年產生的不良影響。例如，網咖、KTV、酒吧等複雜娛樂場所，社會人員密集，問題青年群體對於外界事物的好奇使得任何不良因素的擴展都是迅速的。例如網咖或其他娛樂場所播放色情片，則很容易使得相關知識和心理不健全的未成年思想發生偏頗。而網路的不良影響也在呈現上升的趨勢，未成年一旦沉迷與網路則很容易與現實世界脫離，對現實中法律的約束忘之於後，心智往往趨於極端，處理事情易選擇極端的方式，而產生犯罪行為。此外，社會上不良觀念和行為對未成年的影響。在現實社會中，金錢至上，權利至上等不良觀念盛行，這使得問題青年很容易產生錢權第一的錯覺，並可能為之做出犯罪行為，以滿足心理和生理需求。同時，社會上成年人的違法犯罪行為也對其有著不良影響，尤其是經過電視電影等，他們可能對“黑幫”生活產生嚮往，出現不正常的心理傾向，這也可能導致犯罪行為的產生。
在家庭方面。家庭的溺愛易使孩子養成任性、自私、霸道等不良行為習慣和心理缺陷，有嚴重的家庭依靠性自立本事不強，這就容易在自身生理或心理需求達不到滿足時，產生不良心理甚至產生犯罪行為。父母的誤導行為往往是孩子的模仿對象，而現實中，父母對子女的教育往往是言教而非身體力行，並且一些父母自身素質不高，不注意言行，也會對孩子產生不良影響。此外，家庭不完整對於未成年的負面影響是極大的，家庭不完整往往會影響未成年缺乏關愛和安全感，容易產生孤僻、冷漠、無情的畸形心理，這必然對其正常生活產生不利影響，甚至最終導致犯罪行為的產生。
三、心理技術技能的具體運用和收貨
自我作為助理諮詢師，在前輩資深諮詢師的帶領下，個人進取參與問題青年犯罪防範工作，取得了必須的成效。
經過自我的努力，與問題青年進行交流和幫忙，讓社區問題青年能夠健康成長，能夠正確認識自我，學會用正確的方法和思考角度去辯證的看待現實世界，學會如何做人，如何做事，幫忙他們實現了歡樂健康成長，這是我最大的收穫。此外，在實踐過程中，個人運用心理學的專業知識有力促進了自我的工作，多次獲得各類先進稱號，並榮獲單位領導的好評。
四、自身存在的不足和優點
經過對自我進行剖析，個人自身還存在著以下一些不足之處，一是工作上的創新本事還不夠強。在工作中，容易受到傳統思維的影響，創新本事缺乏。二是學習力度不足。對心理學學習的力度和深度還不夠。應對這些不足，未來，我將努力完善提升自我，力求將工作做的更好。同時，經過自我分析，自我還存在著以下一些優點主要表現為，一是能夠勤奮刻苦，具有吃苦耐勞的專研精神;二是喜歡學習，對於心理學具有濃厚的興趣，肯去學習。
展望未來，我將將繼續努力，快馬揚鞭，不斷加強對心理學的學習力度，提高自我運用心理學的本事，更好的運用好心理學，輔助自我的工作開展，更好的服務社區人民民眾。
工作上的自我評價 篇16
一個學期的工作已經結束，下頭對該學期的工作作評價。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自我，鞭策自我。對自我要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自我的思想上了一個新的台階，同時也是對自我思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還進取參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學水平提高，我堅持經常翻閱《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情景等我都一清二楚，並且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最終是發動班上的優生自願當後進生們的輔導教師，令我欣慰的是優生們表現出十分的踴躍，我問他們為什麼那么喜歡當輔導教師，他們說："教師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下，他必須有很大的提高。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"教師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情景定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"教師"們確實是十分盡責，而"
學生"時刻有個"教師"在身旁指點，學起來也十分起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有提高，有的提高十分快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是十分重。首先這次優質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不一樣的是上完課後還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎，並代表鎮到區參賽。應對這樣的壓力，我和數學科組的教師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越很多的書籍及從網上蒐集有關數學開放式教學的資料。數學科組的教師及校長都十分重視這節課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像_教師幫我把課件做好，領導主動幫我提提議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最終實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我十分重視學生的思想教育工作。經過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是教師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要資料。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿禮貌班的目標，各施其責。還常給班乾定時開會，了解他們工作的情景，鼓勵他們大膽開展工作。使班乾能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也僅有兩次沒有取得禮貌班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原先的一共有13個，全是男生，並且來自不一樣的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，並且有幾個象___、___等是最調皮的。異常是___，這個小孩異常好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，並且十分進取回答問題，學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每一天都
堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情景，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自我滿意的是與家長的聯繫溝通工作。這一學期，我主動與家長經過電話、校訪等的方式進行密切聯繫，了解學生在家的學習與生活情景，也向家長匯報其子女在校的情景，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我十分樂意理解，並且調換主角站在家長的角度去研究問題。結果，絕大部分的家長對我是十分信任和尊敬。像___同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成教師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透可是氣來，上課也沒精打彩的，教師在學習要完成的作業總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情景，給他們提了個提議，讓他們不要布置額外的作業給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在簡便的學習環境下成績提高很大，語文數學都到達了優秀，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務活不是我幹得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作，我都配契約事儘自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會，我負責訓練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
工作上的自我評價 篇17
20__年8月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫忙下，嚴格要求自我，認真落實領導交給的各項任務，不管在工作、生活、學習上還是在管理上，都取得較大的提高。現將一月以來的工作情景作以下評價：
一、材料採購工作情景
8份生產形勢有所好轉，採購的工作量有所增加，加上採購部人員的調整，以及電鍍廠家的緊張，按單採購，對於有些材料的及時度上有些影響。
8月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自我接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。
對於生產上的採購材料，除了客觀原因(如資金延遲，採購任務下得急，供應商來不及交貨等)之外，基本都能即使到位。
二、值得肯定的地方
(1)採購的各項工作，包括各項計畫、方案，一向與生產部門緊密聯繫，切實滿足訂單的生產需求。
(2)與部分供應商建立了良好關係，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優惠條件，有效減少採購成本。
(3)在資金緊張的狀況下，與供應商協商，支持公司生產，並有效的建立了幾家良好的合作關係。
三、工作中出現的問題
(1)材料在採購回來後，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速後清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。
(2)在付款方面還沒有做到更好的協調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。
四、解決的辦法
(1)對支付採購費用的情景做好記錄。讓採購部各項支付情景清晰明了並有據可尋。
(2)庫存問題的處理，需要與物控部一齊協調好。主動諮詢，可一齊完成採購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯繫兩個部門。
(3)對於有計畫外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，儘可能完善採購計畫及採購預算。
五、本部門的工作思路
和採購員密切溝通，隨時應付緊急採購任務，改善採購工作中的相關問題，沉著應對各種計畫外情景，更有效的對採購工作進行管理規劃，與各個部門聯繫更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到採購的最優，為公司節省採購成本。
工作上的自我評價 篇18
經過這一個多月來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫忙，我已完全融入到了新欣公司這個大家庭中，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情景簡要評價如下:
一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由於我們辦公室人手少，工作量大，我和三位同事共同協作、共同努力，在遇到不懂得地方及時向她們請教學習，並優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這半月里，遇到各類活動和接待都不是很多，但我都能夠進取配合做好後勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較乾多乾少，只期望把領導交辦的事情辦妥、辦好。
二、加強學習，注重自身素質修養和提高領導要求我們必須具有先進的觀念，要用科學發展的眼光看待一切，才能適應公司未來的發展。所以，我經過網路、書籍及各類檔案資料的學習，不斷提高了自我的業務水平。工作中，能從單位大局出發，從單位整體利益出發，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，並堅持融洽的工作氣氛，構成了和諧、默契的工作氛圍。另外，我還注重從工作及現實生活中汲取營養，認真學習文秘寫作、景區建設與發展、宣傳推介、檔案管理等相關業務知識。同時，虛心向領導、同事請教學習，取長補短，來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到性強、可操作性強、落實快捷等。
三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工遊客服務為了做好日常工作，熱心為全局職工及遊客服務，我做了下頭的努力：1、出勤方面，每一天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，並能及時打掃兩位領導的辦公室等。2、公文處理過程方面，嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程式辦事。發文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發、印製、蓋章、登記、發文等程式辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程式辦理，沒有出現錯誤的公文處理事情。3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我異常注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對於沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。並於每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今後查找。4、關係處理方面，在工作上能做到主動補位。並能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自我確定了一條工作原則，屬於自我的工作要保質保量完成，不屬於自我的工作範圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務。5、制度建設方面，以“科學管理為主
，人性關懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環的管理，在新任局長上任不久，根據會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴格照章辦事，為管理工作的制度化、規範化作出了必須貢獻。並且，這些管理制度的完善，充分體現了對事不對人的管理思想，使局內各項工作井然有序。
四、嚴格要求自我，時刻警醒在工作中，我努力從每一件事情上進行評價，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自我還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自我不足，不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自我，要誠懇待人，態度端正，進取想辦法，無論大事小事，我都要盡最大本事去做。在平時時刻要求自我，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起，嚴格要求自我。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。
五、存在的不足1、在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自我，工作上存在自我放鬆的情景。由於辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多不足，比如在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導致遺漏一些重要資料。2、對工作程式掌握不充分，對自身業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和職責心，致使自我在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情景，甚至會出現一些不該出現的錯誤。3、缺少細心，辦事不夠謹慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我必須細心有良好的專業素質，思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情景。
六、今後努力的方向
1、今後在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量，要具備強烈的事業心、高度的職責感。在每一件事情做完以後，要進行思考、評價，真正使本職工作有計畫、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善於自我反省。
3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要進取主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態，善謀實幹，肯幹事，敢幹事，能幹事，會幹事。
4、平時需多注意鍛鍊自我的聽知本事。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許願，言必行，行必果。
5、要注意培養自我的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，提高自身的政治素質和業務本事，以便為景區的明天奉獻自我的力量，為本職事業做出更大的貢獻。
總之，一年內在我們三個人的共同努力下，辦公室的工作比起以前有了很大的提高，我認為自我從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高，這些提高是與全局新老同志們對我極大支持和幫忙的結果離不開的，從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神，從充滿活力的新同志身上也為我增添了進取努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內心深處表示衷心的感激和致敬，也真誠地期望在今後的工作中，局領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正，在新的一年裡，我將更加努力工作，發揚成績，改正不足。
工作上的自我評價 篇19
時光荏苒，轉眼一個年度的工作結束了，回顧本年度的工作，有辛勤過後的歡樂，也有耕耘過後的收穫，此刻做以下評價：
一、思想方面工作以來我在思想上進取要求提高，忠誠黨的教育事業，服從領導的分配，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫忙同志，教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻精神。
二、教學工作工作中，我一向嚴格要求自我，努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一向以來奮鬥的目標。所以，為了實現這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。
首先，我進取參加團體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識，用新課程理念武裝自我，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動進取參加，生怕漏聽了任何一節課。認真反思自我的每一節課，當一節課上萬之後我總研究一下，我這節課成功的地方在哪裡，哪些地方學生不好理解，我以後怎樣改善，這樣做好反思，再進行二次備課。
教師個人年度工作評價5篇工作評價就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納評價——練習實踐這樣的教學模式，激發學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的理解信息技術課。經過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩遊戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同，這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對於語文數學來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”，可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力，我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園裡的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組，利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經過這樣的訓練，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情景，精心準備了教學資料，力求把學生教懂教會。一學年下來，學生的信息素養與信息技術本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設計與製作
由於時間關係，目前大多數教師單獨製作多媒體課件還有必須難度，所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙製作。為了將教師的多媒體課件製作得有聲有色，經常需要花大力氣查找或製作多媒體素材，需要不斷地與教師進行交流，才能製作出高質量高效率的多媒體教學課件。對於部分能獨立製作課件的教師我進行了細心的指導，幫忙他們解決製作中的一些難題，幫他們修改自我的課件，使課件更貼合教學規律及教師的教學習慣。
五、努力的方向
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於信息技術的教學由於有必須的思路，所以難免思考的少了一些，出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的套用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;
3、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作評價，期望在以後的工作中發揚優點，彌補不足，有更大的提高。
工作上的自我評價 篇20
記得在一本書上看到，教師分四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，操勞良心型，良心應付型。
記得一個優秀班主任在做經驗報告時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，我一向進取思考如何做好班主任工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優秀班主任。下頭，我就談談我的具體工作和具體做法。
一、開學三步曲
在新生入校的第一天，我設計了三個活動：
1、自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我，姓名，年齡，愛好，特長，願望。主要是給學生一個鍛鍊機會，讓每一個學生敢於站在講台應對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2、競爭班幹部。每個同學都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識，挑戰意識，領袖意識和參於意識。
3、給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我自我的情景，並且對學生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1、學唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一齊，把家的氛圍營造了起來。
2、生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學過生日的那天，由班長主持，大家一齊給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每一天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心境。在後面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自我的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的了解他。
3、圖書角：由每個學生志願捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，此刻已有藏書一百餘本。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
4、寫日記
我要求學生每周寫三篇日記，有一篇是寫給教師的心裡話，每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣，即可提高學生的寫作水平，又開闢了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說心裡話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當禮貌班級
在軍訓的時候，在學校組織的禮貌禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓練中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念：做最好的自我，創最好的團體。我們獲得了軍訓佇列比賽的一等獎。我們班還獲得了禮貌禮貌月的優秀班級的稱號。
二、創特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康
我認為，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟樑，必須要有強烈的社會職責感，進取向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
設計並在班裡開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自我。
我給同學們介紹了一篇一位中國台灣教育工作者的文章——“天下興亡，我的職責”。讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯繫，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫忙同學，遵守紀律，愛護團體等等，都是愛國的行動。
經過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候，同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。
特色之二：有較強的組織紀律性
1、規範早讀，午休，自習課的紀律
早讀：在教師來之前，聽寫英語單詞，每一天十個，由英語課代表負責。
午休：分時間段安排學生複習功課，寫作業，休息。由指定的學生負責。
自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就能夠放手讓值日生管理了。
2、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出
在升旗的時候，要求同學們站隊要快、靜、齊，要站的挺、直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。
在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心裡都有一個信念：我要為團體爭光。我們在板報評比中，廣播操比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。
3、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重教師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。
要求學生要放得開，收得住。要配合教師上好每一節課。
由值日生每一天評價當天的紀律情景，評出每一天的先進組。
我們班被多次選中上青年教師的優質課，受到校領導和教師們的一致好評。
特色之三：注重本事的培養和鍛鍊
期中考試後，為了培養同學們的競爭意識，為了給更多的同學鍛鍊的機會，我們進行了第二次班幹部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監督，互相學習，輪流執政。在這種氛圍下，班幹部的工作很盡心，很認真，很負職責。
我把自習課分給班幹部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛鍊了本事，又樹立了威信。
我們還策劃了很多的活動，如：聖誕晚會，學習競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等。這些活動，都教給班幹部們自我組織安排，既鍛鍊了本事，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的歡樂!
我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一向最有默契，請你相信這份感情值得感激。
日記，是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上，我收了同學們的日記，利用學生軍訓的時間批改出來並發給他們，我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫日記的好習慣，並且用自我的行動告訴學生，對工作要投入、認真、負責。
每個星期一我都會在學生的日記上認真地寫上評語。此刻，學生已經習慣了在日記上和我交流了，並且，他們的日記也寫的越來越好了。
工作上的自我評價 篇21
在今年的工作中，我在部門領導的指導和培養下，加強了專業技能的學習鍛鍊，工作中認真履行屬於我的職責，遇到問題進取調整心態，使我不論在思想認識方面還是在工作方法上都有了巨大的提高，此刻就今年的工作基本情景做一個個人的工作評價，期望以後的工作能做的更好!
一方面在工作中我加強了理論知識的學習。今年，我的工作方向主要以學習黨的十八精神為主線，我詳細而全面的回顧了中國共產黨xx屆歷次中央全會精神，並且全文通讀了黨的十八大報告，還進行系統整理了在十八屆中國共產黨中央政治局第一次團體學習時的講話，經過這些工作梳理我的政治敏銳性逐漸的增強，政治立場進一步堅定下來。
第二個方面是加強公司業務知識的學習了解。在業務知識中，我常學常新常實踐。在今年的工作中，我重點圍繞加強黨的純潔性、黨性黨風黨紀教育、治理慵懶散奢、開展調查研究等方面，進行業務知識學習。詳細情景方面，我重點學習了中國共產黨中央紀律檢查委員會向黨的十八大的工作報告和十八屆中央紀委第一次全體會議精神等，對今後工作思路有了大概了解，為以後的業務工作更好地服務委局各部門開展好明年工作奠定良好基礎。
在第三個方面上，我在工作反饋上注重有聲。平時的工作中我作為辦公室的一員，很多的工作都需要得到各個部門的反饋性信息。總而言之，公司的任何一次會議的成功舉辦，任何一次接待工作的順利完成，任何一項領導批示的落實，都需要及時的反饋，這中情景之下就要求我必須做到在工作中堅持時常接收和處理反饋信息。
此時此刻回顧這一年來的工作情景，我取得了一些好的成績，並且給自我積累了一些工作經驗，可是另外一個方面，實話說，與領導的要求和自我的期待還有一段差距，這些差距主要體此刻以下幾個方面：在工作的韌勁上我有待進一步的歷練才能更好更自如的處理日常辦公室的工作，在工作的態度和方式方法上有待進一步成熟，在工作的狀態上有待進一步調整。在應對未來的辦公室工作上，經過這些細節的評價和回顧我會比昨日，比過去做得更好!
工作上的自我評價 篇22
我是__醫院護理科一名普通的護士，從__醫科大學畢業參加這份工作以來已經有一定的時間。從大學生到從業者的身份轉變中，我不但收穫很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作評價。
對待工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫，有重點，護理工作有措施、有記錄。
在思想上，與黨保持一致，堅持四項基本原則，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國___的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨書;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，並做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號!
工作上的自我評價 篇23
20__年是我公司單位綠色目標的關鍵一年，也是園林綠化深化改革的年度。我在工作評價範文是評價了應對壓力、應對新契機，我位單進一步完善了綠化管理制度，以深化改革為動力，領導的支持幫忙和正確引導下，逐步走上了規範化、制度化、科學化管理的軌道。去年我單位以“抓好養護管理，確保全綠化養護管理更上一步台階;綠化工程任務，再創一批精品工程”為，努力做好交給我的任務，在13年年主要作了以下幾項工作：
一、在公園行業管理方面
去年我們為公園精神禮貌建設和服務上新台階，以為動力，以“建、創一流”為原則，完善了管理制度，貫徹精神，推行規範化、制度化、科學化的管理方法，“以人為本、文化建園”的方針，著優美環境、優良秩序、優質服務，創立禮貌公園的活動，提高服務質量和管理水平。《公園崗位職業道德及規範》的標準工作質量，以全新的精神面貌，用熱情周到的服務接待每一位遊人。我__屬公園的視窗服務人員在禮貌用語、禮貌待人、服務周到、熱情，受到了遊人的稱讚。
回顧的，展望園林工作者，感到職責重大，任務艱巨。成績只代表從前，今後我們的綠化工作仍然任重而道遠，在園林綠化和方面，認真評價，再接再厲，科學規範地制訂計畫，精益求精地工作，綠化和養護等管理的強度和精細管理的實施，改革現有園林綠化、養護管理體制，運用市場經濟手段，推廣管理人制，起獨立的、專業的、高的養護管理隊伍，加快綠地等級的步伐，制定改造計畫，儘快消滅2、3級的道路綠地，完善獎勵機制，定崗，定責。使現代的新技術養護管理科學化，使綠化養護管理工作再上新台階。在綠化工程，今年是我__綠化建設突飛猛進向前發展的一年，以後的綠化工程有：南段綠化工程、____綠化工程、等綠化工程等。還有許多綠地改造工程。要抓住機遇，市場經濟發展的要求，深化我的機構改革，內部結構及、隊關係，我專業技術強和人力資源的優勢，全的技術力量，把安排給我們的綠化任務做好。
二、綠化工程建設工作
____年是我近幾年來綠化任務繁重的一年，交給我的綠化任務，我們在年初布置了綠化工程管理工作會，成立了綠化工程質量驗收和質量控制領導小組，制定了《綠化工程管理辦法》，為綠化工程質量，內部管理，綠化工程任務，強化了對綠化工程的質量控制和驗收工作，在安排的綠化工程中，分階段檢查、驗收的管理辦法。去年的綠化工程時間緊、任務重、圖紙大等許多客觀因素，但我們各施工專業隊伍有專打硬仗的特點，調動了職工的進取性，克服了諸多難以想像的困難，完成了__交給我的綠化工程，並以精細的施工，做好了的景觀規劃設計，體現了我們專業隊伍技術還是過的硬的。去年我們基本完成了萬米綠地、綠地的綠化建設任務，等道路綠化任務。全年共綠化面積萬平方米，新增綠化面積萬平方米，改造綠化面積萬平方米，栽植苗木萬餘株，綠籬色帶____萬株，鋪草萬平方米。的綠化建設工程了優質工程。去年我們還做了花壇和的環境布置工作，總計擺放花壇__座，布置花街___條，共擺花____萬餘盆。
三、綠化養護管理工作
我們承擔著全余萬平方米的主要道路、綠地的養護管理。綠化養護管理是我的一項主要工作，綠地的面貌也直之後我的形象，我的綠化基礎薄弱，用養人的機制養樹，乾的越多賠的越多，把綠化養護當作包袱背著。養護工作在全市一向落在其他單位的後面。從體制和機構改革的新的一年開始，改變我__綠化養護落後的被動狀況。目前，在綠化養護制訂了新的政策，在全市率先出台了《綠化養護管理實施辦法》，了我養護工作的職責、了綠化養護專項經費。新的管理辦法按綠地的面積和等級核撥經費的管理辦法，財政對我資金管理機制的改革，我們也改變了對基層按“養人”分配經費的方法，變為按養護面積和等級分配的辦法。綠化養護不再是包袱和負擔，同時，也引起了各基層的領導的重視。新的養護政策使園林綠化專業人員的觀念和園林的資金運作都了巨大轉變，激勵著基層專業人員思想上有了根本上的轉變，這幾年全上下養護工作，也把這幾年的綠化工作養護上，把綠化養護工作確立為我們的“立之本”，多次在全局(或公司)範圍內召開園林綠化養護工作會，為綠化養護工作的打下良好的基礎，還成立了“養護管理班組”，由黨政分別擔任指揮和副指揮，並和基層簽定了養護管理職責書，將幹部考核與其工作聯繫起來。
相繼制定了“抓管理，促養護，全市評比保七爭六”和“保五爭三”的奮鬥目標。去年，我__單位全體幹部職工扛起了“綠化養護管理”的大旗，養護管理承包職責制，抓住以綠化養護等級管理為核心，綠地等級的步伐，我__園林綠化環境質量的思想，綠化，強化綠地的常態管理，大搞綠化養護管理的精品示範工程，深化和養護等級考核制度，職責，獎優罰劣。根據各自的情景制訂措施，職責制，班組、個人承包制，核定了綠地養護的個人指標，制定了獎勤罰懶制度，強化了職責，明確了權利，落實職責制，工程、養護分開管理;養護隊伍穩定，技術素質逐漸提高;養護隊伍內部管理推行了職責制，任務到地，職責到人，養護考核結果與職工利益掛鈎。，激發了職工搞好綠地養護工作的熱情(加上再具體些的資料)。__內每月的養護評比檢查，對各所管轄的道路、綠地等級考核管理，以經濟槓桿為動力綠化養護管理和養護等級的。使綠化養護工作走上規範化、科學化管理的軌道，帶動養護的。市養護檢查專家組對我年專業養護工作了較高的評價，在全市城八綠化養護檢查評比中，歷史最好成績。
今後，在領導下，學習中央會議精神科學發展觀思想，努力實踐市場經濟的發展模式，為圓滿完成綠化美化任務，全面推進我__園林綠化事業的發展，為把建成環境優美的禮貌城市做出應有的貢獻。
工作上的自我評價 篇24
時光飛逝，不知不覺中一周又這樣過去了，在教師同學們的幫忙下，我順利的完成了本周實習班主任的工作。總的來說，我們班同學在各方面的表現都是比較好的，但也存在著必須的問題。現將這周工作做如下評價：
一、學習方面
由於接近期考，大部分的課程都已經停課，同學們都有大部分的自我支配時間。很多同學在這周都很努力的複習，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學們的學習進取性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。可是也存在一些不進取複習的行為，對自我的學習不夠負責。
二、工作方面
我們班的同學不管是學生會、班乾還是其他社團的工作相對都比較多，但他們都能夠很認真地對待自我的工作。他們對工作都是很負職責的。但有的同學不能協調好學習與工作之間的關係，工作的時候耽誤了自我的學習。
三、思想方面
我們班的同學進取向黨組織靠攏，大不部分的同學都是進取份子以上，並且在思想上自覺的堅持先進性和進取性。
四、生活方面
我們班的同學都比較進取對待生活，生活簡樸。大部分的宿舍衛生也做的比較好，期望繼續發揚。
我很高興我能有這次機會做一名實習班主任，我認識到一個優秀的實習班主任除了具備為人師表的風範之外，還必須有一顆為學生負責以及為大局著想的心。時時刻刻關係著自我班學生的真實情景。而我作為一名實習班主任，就必須協調好自我與學生之間的關係，這個十分重要，這也有利於一個良好班風的構成。
我覺得班主任就既是一個班級的管理者，也是班級的一份子，融入一個班級才會更好的進行管理，而管理好就有利於這個班級的發展。
工作上的自我評價 篇25
時間如白駒過隙，轉瞬即逝!轉瞬間，我在恩施市菸葉分公司城郊菸草站已經工作一個多月了，回憶起在那裡工作的每一天，真是讓我受益匪淺。在公司領導的培養、關心、鼓勵和站機關同事的幫忙、支持、配合下，我不斷加強思想政治學習及公司規章制度學習，對工作精益求精，基本完成了自我崗位上的各項工作資料。下頭我將自我在這段時間的工作資料、工作中存在的問題及收穫、感想等做一個簡要的評價。
一、主要工作資料
1、參與20__年全國菸葉收購暨現代菸草農業建設現場會的籌備工作
6月28日上午八點半在市公司報到後，熱情細心的向經理便把我們送到恩施市城郊菸草工作站。跟鄭站長碰面並進行簡單自我介紹後，我們便投入了緊張的國會籌備工作中。在這期間我參與了142體系建設、GAP標準操作管理等的數據錄入工作;參與了現代辦負責的合作社建設資料整理歸檔工作;參與了菸草站大掃除工作;參與了7月10日現場會的接待工作。在公司領導和同事的共同努力下，20__年全國菸葉收購暨現代菸草農業建設現場會取得了圓滿的成功。
2、跟隨站長及技術員下鄉了解菸葉生長、採收及烘烤等情景
7月12日，站長為了更好的鍛鍊我們，讓我們更快成長、成熟起來，決定把我們分到各收購組去工作鍛鍊。臨行前，市公司陳經理給我們四位新同事送了三句忠告：“吃苦耐勞、愛崗敬業、虛心請教。”同時還鼓勵我們說：“這個世界是我們的也是你們的，但終究是你們的。同樣菸草公司是我們的也是你們的，但終究是你們的。”帶著陳經理的這翻真誠的話我來到了三岔收購組工作。
在三岔收購組工作期間，我根據技術員供給的抗洪搶險資料填寫了菸農受災統計表並撰寫了新聞稿;跟隨技術員在下槽壩、燕子壩、陽天坪下煙田跟菸農一齊給菸葉打頂抑芽;幫三岔中心組周邊片區的技術員整理20__年菸葉生產物資投入分配表;協助技術員在村委會給菸農付工錢;跟隨譚站長及技術員去水洞村、茴壩村、汾水村、鴉沐羽村詢問、指導、檢查密集烤房建設及菸農的烤菸情景;向技術員及菸農虛心請教後，幫忙採收晾曬菸葉。
3、學習GAP標準操作規範實施細則
經過上網查閱GAP的相關資料和向站機關領導同事的虛心請教，我初步了解了菸草GAP的概念;菸草GAP的目的及意義;菸草GAP的適用範圍;菸草GAP管理規範及實施要點;菸草GAP試點工作提議等資料。
4、整理菸草企業生產安全標準化檔案資料
7月27日州公司請來了專家對我們進行安全生產標準化操作檔案如何建立的培訓，然後去崔壩三天幫忙整理標準化生產的相關資料，回到城郊菸草站後至今，便在學習、整理菸草企業生產安全標誌化的相關資料。
5、不斷向書本求知，提高自我的專業素養。
在三岔工作期間我堅持每一天擠出必須的時間讀書學習，廣泛汲取各種“營養”，不斷充實自我。經過學習《大山有路》，讓我對恩施菸草系統企業文化建設有了較全面的了解，再結合跟技術員下鄉的經歷，讓我深刻體會到了“國家利益至上，消費者利益至上，菸農利益至上”的真正內涵;經過瀏覽《公文寫作玉處理》，讓我掌握了公文寫作與處理的基本常識和要求;經過閱讀《活在當下》，讓我理解了一次心裡的洗禮，讓我明白要珍惜當下的時光，認真充實過好當下的每一天;經過實踐Word、Excel、Powerpoint等辦公軟體的操作，讓我對辦公自動化有了初步了解。
此外，在工作學習生活過程中，本著“習慣決定性格，性格決定命運”的信念，我時刻提醒自我要先學會做人，再學做事。在工作期間，我本著謙虛謹慎、進取樂觀、平易近人的態度迅速融入了團體生活中。一是尊敬領導和同事，進取主動幫領導和同事做一些力所能及的工作，搞好人際關係和塑造自我的形象;二是始終堅持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事請教，學習他們一絲不苟、任勞任怨的工作作風和處事方法;三是進取主動的打掃單位的公共衛生，讓同事在乾淨、整齊的環境中工作;四是主動熱情的與周圍農戶交流，了解當地的風土人情。
二、工作中存在的問題
1、對菸葉生產整個流程還缺乏全面了解
我並非學的菸草專業和農學專業，所以在真正接觸菸葉生產時，還是有些陌生，部分生產環節僅僅停留在對理論知識的認識上，在實際操作過程中便束手無策了。還有部分生產環境根本不明白如何操作。
2、缺乏主人翁意識
在工作期間，總是以自我剛剛入職，很多東西還不熟悉不了解為由來逃避部分有難度的工作。同時在做有些工作時，還存在依靠思想，總是要等到領導或同事安排後才明白去做，沒有真正樹立起主人翁意識。
3、缺乏時刻記錄的習慣
在領導安排某些工作或自我規劃要做某些工作時，僅僅做到了耳朵聽著，心裡想著，沒有意識在工作日誌上記錄下來，所以有些事情雖然當時能夠記住需要去做，但過一段時間後便拋到九霄雲外了。在以後的工作中要時刻提醒自我“好記性不如爛筆頭，養成時刻記錄的習慣。”
三、工作中獲得的收穫
雖說在這短暫的一個月工作中，我還存在諸多問題和不足，但這段經歷讓我收穫到的東西是更多更珍貴的。這段工作經歷不僅僅讓我儘快褪掉了學生時代的散漫天真，融入到全新的工作環境中，也讓我把自我的個人發展與公司的發展統一了起來;不僅僅磨礪了我的意志，也鍛鍊了我的本事;不僅僅提高了我的思修養，也強化了我的專業素養。同時，這段工作經歷也教會了我要一是要做一個勤學好問的人，僅有這樣才能保證把自我的本職工作做到熟練和精通;二是在工作中要進取主動，多幫單位同事做一些力所能及的事情，因為僅有付出才會有收穫;三是要學會做人，有人說過“學歷是銅牌，本事是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。”這其實就是要求我們在工作中要放下架子，學會尊重人，搞好人際關係，在學會妥協的同時，也要堅持自我最基本的原則來塑造自我的形象;四是要認識到“學無止境”的真正內涵，做到潛心學習、多多積累，厚積薄發。
總之，在這一個多月的工作時間裡，工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正，工作中的提高和收穫將鼓勵我更有活力的去工作，這些經歷都將為我以後工作學習的提高和提高打下良好基礎。
工作上的自我評價 篇26
我是一名家政保潔人員，從事這個行業已經有一段時間了，回首14年，這一年來，在業主的指導幫忙下，以到達以業主滿意為目標，為業主供給優質服務為宗旨，兢兢業業的努力著，經過全體員工的共同努力下，較好的完成了__的各項保潔工作任務。異常是節假日時，人流量較大，原有的保潔員不夠，公司從其他崗位調來人員，確保了每場來__的消費者都能夠在一個乾淨、整潔、衛生、優美的環境中度過。並得到了上級領導和業主的認可。現將一年來的工作匯報如下：
一、認真抓好保潔隊的整體素質建設，加強員工的職業道德教育，讓每位員工都能認識到“客戶是上帝”、為客戶供給優質的保潔服務是我們的使命。教育員工樹立“業主至上、服務第一”的強烈服務意識意識。我們主動關心員工的思想，幫忙他們解決生活和工作中的實際問題，使他們樹立大局意識，克服困難，愛崗敬業，較好的穩定了員工隊伍，確保了出勤率。
二、進一步建全了保潔工作的各項規章制度。先後制定了“保潔衛生標準”、“崗位職責範圍”、“崗位定編制度”、“考勤制度”、日巡查表上牆、每月業主意見表等，以規章制定來嚴格規範每位員工的日常工作行為。
三、狠抓節儉環保。為回響國家的節能環保號召，我們在保潔工作中始終注意抓好物耗管理和節儉降耗工作。首先是注意把好採購關，確保業主和到來的消費者使用安全。其次是嚴格物耗定額管理，做到定額發放、合理配給，在保證需要的前提下，做到節儉降耗。第三是愛護影都的公共財物。對影都內的各項設施勤檢查，勤清理，發現問題及時報修，努力保證各項設施的正常運行。四是努力為業主著想，要求每位保潔員做到人走燈滅，不用水時要及時關掉水龍頭。
四、加強安全防範。在工作中我們注意安全事故的防範與意識的教育培訓。經常組織員工開會強調安全工作，注意防火防盜，組織消防安全知識的培訓與考核，使每位員工對防範和杜絕事故隱患的意識有了進一步的提高。
回顧一年的工作，雖然我們完成了為業主供給保潔服務的工作任務，但社會發展對我們服務行業的要求在不斷提高，在工作中我們仍存在許多不足之處在新的一年裡，必須要注意改善。
展望新的年度，我們決心更加努力的做好保潔服務工作，針對自我存在的不足，腳踏實地，苦練內功。以更好的服務質量，努力為業主供給一流服務保障。
1、堅持“業主至上，服務第一”。要經過學習教育和嚴格管理，使“客戶是上帝”的理念深入人心。
2、加強隊伍建設。保潔員工隊伍的穩定，保潔人員素質的高低直接關係保潔服務工作的質量。在新的年度里我們要把隊伍建設作為重中之重來抓。首先要把好招錄人員關，努力把思想穩定、有敬業精神、吃苦耐勞、服務意識強的人員選用到崗位上來。
3、進一步加強制度建設。對現有的各項規章制度進一步修訂完善。建立系統的績效考核機制，培養員工的自覺、自律意識。把各項工作標準細化、量化、規範化。使每位員工熟知自我該乾什麼、不該乾什麼。用標準規範統一員工的行為，確保保潔服務質量讓業主滿意。
工作上的自我評價 篇27
回顧六年的班主任工作，既有自我感覺以後需要繼續堅持和完善的做法，也有不可重複的錯誤，還有至今都沒有解決的困惑。還期望各位領導和同事能對我繼續幫忙和指導。
首先，我來說一說這幾年來感覺自我做的較好的方面。
一、用自我的言行影響學生。
班主任的一言一行，一舉一動，深深地影響著每一個學生的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。所以，在班級工作中我時刻注意塑造“班主任形象”，以良好的形象潛移默化地影響著我的學生。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。我要求學生早上七點十分到校，而我每一天早上都在七點之前到教室，安排提前到校的學生讀書或打掃衛生。我要求學生不說髒話，不留長指甲，不亂扔垃圾，我都能一一做到，並敢於讓學生監督。班主任的榜樣作用對學生是無聲的教育和有力的鞭策，用自我的行為去影響學生，使學生感覺師生平等，從而更加進取主動地為班級多做實事。
二、用嚴格的制度規範學生。
沒有規矩，不成方圓。班團體需要有嚴格的規章制度來規範每個人的言行。我認為要讓班級穩定班風正，必須要做到這兩點。第一，要有完善的規章制度。讓學生很清楚哪些事是必須做的，哪些事是鼓勵做的，哪些事是禁止做的，並且還要讓學生清楚做了這些事後會有什麼樣的後果。第二，要嚴格執行每一條規章制度。如果不執行，這些制度就形同虛設。在執行這些規章制度時要體現班主任和班幹部的威嚴。在初一剛入學時，除了讓學生學習《中學生日常行為規範》和《鄭州三中學生手冊》，我還給學生制定了日常管理量化表。從課堂紀律，學習成績，班級衛生，個人衛生，禮貌禮儀，作業等各個方面作出明確規定。實行加分扣分制度。每一天晚上放學前都由風紀股長在班上作評價，三年來從未間斷過。對違紀學生的處理，我基本上都是當天問題當天解決。有時我晚上很晚才離開學校，大多數都是因為在處理一些違紀的學生。比如，我要求學生在教室沒有教師的情景下上自習課時不許說話。如果被風紀股長記錄或同學反映除了要批評還要要寫五百字以上的檢查，並且要當天寫完。有時學生寫完檢查就晚上八點多了，我會通知學生家長來接孩子。一個學期下來，班上自習課紀律明顯好轉。
三、做好各個方面的協調工作。
班級管理工作是一項綜合工程，需要凝聚團體的智慧和力量。班主任需要協調好任課教師之間、師生之間、學校與家庭之間的關係，為學生創造一個和諧的學習環境。尤其是進入初三以後，學生心理壓力大，而家長望子成龍心切，教師盡職盡責，無意中又加大了學生的壓力，家長和孩子、教師與學生的關係就很容易緊張。為了防患於未然，我總是進取進行協調，為家長與孩子、教師與學生搭建溝通的橋樑。一方面，利用校信通、家長會和家訪等形式與家長溝通，幫忙他們營造良好的家庭環境，正確看待孩子的成績，多給孩子鼓勵和讚揚，增強孩子的自信心，使孩子在健康的心態下複習備考。另一方面，進取協調好各學科之間關係，在初三的教學資料多、任務重的情景下，各學科教師都感覺時間不夠用，難免會出現各科教師爭時間的現象，作為班主任我就需要儘可能多的與各科教師溝通協調。三年來，我班的各科教師關係融洽，從未出現過不和諧的音符。
以上三點是我感覺自我這三年來做的較好的地方。下頭我要說說我在班級管理中的一些不足之處。
一、管理有餘，尊重不足。
作為一名班主任，我常常下意識中把自我置於高高在上的管理者地位，忘記了學生是一個個鮮活的生命，是一個在人格和尊嚴上和我完全平等人。我總擔心一旦和學生成為朋友，平起平坐，學生就會沒大沒小甚至登著鼻子上臉。經常為了樹立自我的權威，會板著臉對學生說話，對於我看不慣的行為，我會不假思索地訓斥批評學生。這樣很容易傷到學生的自尊心和自信心。有些學生表面上認錯，其實內心帶著怨恨。這樣並沒有起到教育的目的。
二、班幹部的選拔與培養較為失敗。
班幹部是教師的得力助手。有了出色的班幹部，班主任工作自然簡便。但三年來我班班幹部換了很多，卻總沒有到達夢想的效果。有些班幹部有名無實，只明白學習，對團體的事情不上心。有些班幹部自身有很多毛病，不能服眾。所以，在以後的帶班過程中我要把培養優秀的班幹部作為一項重點工作去做，讓班幹部樹立平等、自律、職責、競爭的意識，使班幹部真正成為教師的得力助手。
三、在尖子生培養上經驗欠缺。
這幾年我班的整體成績都還行，班級各科的平均分也不低，但就是尖子生出不來。班裡前幾名的學生都有弱勢學科。所以，今後我要在培養優秀學生各科均衡發展方面多下功夫。
總之，班主任工作是一個複雜的工程，同時也是一個動態發展的工程。它需要班主任用心去經營，用心去構建。我會虛心學習認真反思，在班主任工作實踐中不斷提高。
工作上的自我評價 篇28
歲月如梭，猶如白駒過隙，此時此刻，往事雲煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力。轉眼間在學生會工作已一年了，一年中酸甜苦辣一一嘗過，榮辱得失樣樣俱全;以前的懵懂，早已離我而去，這便是我最大的收穫，也是我最欣慰的地方。
剛開學不久，我看到了學生會納新的通知，便有了活躍欲試的衝動，以及一份天真的自信。面試時的緊張過度，話語不清的不清，湮沒了我當初的自信與活力，使我為自我是否能進入學生會而焦慮、擔心。最終，令人興奮的是：很榮幸，我進入了生活權益部。而我的工作主要就是每周的學院衛生檢查。對於生活方面，我一向認為是很擅長的。然而對於這樣的工作，剛開始時，總覺的自我很拘束，對於眼前的工作茫然不知所措。進入學生會，進入生活部，讓我適應了陌生的環境，更容易處理突發的事件。同時學到了許多受益一生的知識。
學生會真的就像別人說的那樣：進去以後才發現和自我原先的想像有很大的差別。在學生會裡，有團結的團隊，在那裡，強調團結、配合與協調，單幹就很難將工作開展下去;在學生會裡，有溫暖的民眾，遇到困難大家能互相幫忙，同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學生會裡，也有激烈的競爭，大家你追我趕，爭相做出成績。
下頭就談一下自我對學生會工作的理解：
1、我個人認為：學生會立足於廣大學生，是一個關心學生，為學生服務的部門，它的設立體現了我校以人為本，以學生為中心的思想。一個組織僅有做到“從學生中來，到學生中去”，才有可能把活動做好;僅有以“團結廣大同學、為同學服務”為宗旨，維護廣大同學的利益才是最根本資料，離開廣大同學的支持，學生會將一事無成。
2、作為一名學生，必須要重視自我的學習，這才是最重要的。很多同學喜歡把學習不好的原因歸於參加了學校的活動，參加了學生會的工作，能夠說：這只是對自我懶惰的一種脫罪!身為學生會一員，工作做好是務必的，但學習更重要。我們不僅僅要協調好工作和學習的關係，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算是真正的做到工作學習兩不誤，絕對不能把工作當做藉口。同時也要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備。
3、學生會的成員務必具備的三種品質：自主性;思考型;合作性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，要想脫穎而出，就務必學會自主思考並創新，還有團隊合作的重要性。
4、學生會部門與部門之間，成員與成員之間，以及成員與同學之間要做到以誠相待，互相幫忙。身為學生會一員要能已誠對待各種各樣的人，能夠同各種人處理關係。發動基層，發動同學，強調從自我做起;從身邊的點滴做起。主動接近領導，用心向領導反映狀況，正確對待領導的批評和同學的推薦。
最終，我想談一下學生會的發展方向問題。
1、加強組織建設，完善各項規章制度。無規矩，不成方圓，歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀團隊組織的。所謂國有國法，家有家規，我們學生會也就應有自我的規章制度，加強學生會的紀律性，規範性。
2、完善學生會日常工作運行及各項職能。使學生會的日常工作條理化、系統化。構成系統化並不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量到達最高。
3、組織各項培訓，培養學生會成員潛力。擁有較強的實際潛力是每個人夢寐以求的事，學習也是每個同學所擔心與重視的。讓學生會成為一個工作與學習的平台，使每一位成員工作學習兩不誤，並提高每一位成員自身的綜合潛力。
4、創辦重大活動，提高學生會成員的應變潛力。讓學生在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠儘快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會成員的組織潛力和應變潛力。
真的很榮幸，來到了學生會，來到生活權益部。一年的學生會工作，讓我得到了為同學服務的機會，也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育;一年的學生會工作，不僅僅使我豐富了社會經驗，更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮鬥的艱辛，使我更成熟、更自強、更自信;一年的學生會工作，使我認識了更多的人，結交了更多的朋友;一年的學生會工作讓我學到了很多，也感悟了很多。
工作上的自我評價 篇29
我們專業在大四的時候都會針對我們護理學專業畢業生，拍我們到社區進行護理實習，現將本次社區衛生服務中心個人工作評價如下：
一、做好教學工作，宣傳護理常識
我社區服務中心，安排了社區健康評估，社區兒童、婦女、青少年健__健與護理、健康教育等方面的教學。為了不斷提高教學質量，社區服務中心不定期組織對之前的教學工作進行分析、評價，找出教學工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改善措施。我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的提議，不斷改善教學方式，提高教學質量。
為了保證教學質量，防範護理差錯，在實際教學中採取一對一帶教方式，對實習生的基本技能進行專人指導，使實習同學學會了社區護理的各項常用技術和知識。
二、骨幹帶頭，全院動員
我今年是第一次承擔社區護理教學工作，很重視、很珍惜這次機會，組建了由院長牽頭，各科室長任組員的教學工作領導小組，並要求中心各科室、各相關人員密切配合做好教學工作。
在教學安排方面，我們進取向兄弟單位學習，借鑑優秀的經驗;在帶教師資甄選方面，我中心精選各方面的業務骨幹;對於教學中碰到的問題，我們及時進行協調處理改善，並注意在生活上和心理關心實習學生。
三、關愛實習生
對於在心理上、生活上、工作上碰到困難的學生，我中心及時組織人員幫忙開導、幫忙解決問題。到我中心來實習，就是我們中心大家庭的一員，經過這些努力，本次實習的學生感覺到了家的溫暖，很多學生和他們的帶教教師成為了好朋友。
四、抓好考勤，嚴格管理
我中心嚴格管理實習學生，制定了嚴格的實習制度，並且落實實習生管理規定、由帶教教師監督、實習護士職責。在各科室實習前都進行詳細切實的入科教育，包括科室基本情景介紹、科室各項規章制度等。
直到社區衛生服務中心個人工作評價的結束，才意識到本次的實習護士帶教工作已結束，我們帶著這次寶貴的經驗套用到下一次的工作中，努力為社區人民服務。
工作上的自我評價 篇30
班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標誌。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫忙，互相鼓舞著、照顧著，一齊長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班團體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。構成一個良好的班團體，需要每一位班主任做很多深入細緻的工作。我在這學年中主要做了以下幾點：
一、班幹部隊伍的組建和培養。一個班的團體面貌如何，很大程度上是由班幹部決定的。班幹部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的小助手。”所以僅有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理本事。班幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫忙他們樹立威信;其二，在鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求幹部個人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;其三，培養班幹部團結協作的精神，要能夠經過班幹部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心。這個學期，其他各任課教師反映我班的班幹部管理本事較強。
二、構成正確的團體輿論，培養優良班風
我十分重視班級輿論，培養優良的班風，從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里構成正確的班級輿論，創造出優良的班風，我從以下幾個方面入手：
1、有意識、有計畫地經過對學生守則、道德問題的談話：革命書籍、報刊的閱讀指導等來構成學生的是非觀。
2、運用典型事例，進行表揚和批評。
3、運用黑板報、風采展示欄等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯誤的輿論。
4、組織好班會。班會是對學生進行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求等，並教育學生要嚴格遵守。
三、做好學生的安全教育工作。平時總是抽出時間對學生進行安全教育，教育學生在校遵守學校的規章制度，過馬路要遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。
學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態。
四、加強與家長之間的聯繫，共同教育好學生。教師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯繫，取得家長協助，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多，平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看，取的了必須得效果。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，我們僅有在實踐中去探索評價行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。