家長對學生評價

家長對學生評價 篇1

你正直樸實,謙和大度,待人友好真誠,跟同學相處融洽,人緣不錯。你話語不多,但能尊敬師長,遵守紀律,自制力強,獨立自主意識較強,熱愛班級,能進取履行義務,盡責完成各項工作。你運動本事強,球技高超,勇敢自信,有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來,你在學習上也更見勤奮努力了,聽講作業都很用心專注,部分學科也有較大的提升。期望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態度迎接新的挑戰,獲取新的提高!祝你中考成功!

家長對學生評價 篇2

期望在今後的學習生活中,能端正自我的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自我所短。”提高穩定自我的學習成績。

家長對學生評價 篇3

你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令教師讚嘆!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!

家長對學生評價 篇4

__:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任教師的讚揚。在那裡教師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

家長對學生評價 篇5

你是一個內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想聰明。在班裡你團結同學,勞動踏實,有民眾榮譽感。在學習上你能認真聽教師上課,作業能按時完成。教師記住了你的優點。教師期望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。教師相信你必須能做好。

家長對學生評價 篇6

本學期無論學習,生活都有很大的提高,可是學習的進取性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,並且吸取經驗和教訓。期望能在下學年中爭取更大的提高。

家長對學生評價 篇7

你一如既往地堅持著自我清純可愛的形象。你性格溫和寬容,開朗率真,自信歡樂,有種自然天成的親和力。你寬容謙遜,熱情友善,熱心公益,樂於助人;尊敬師長,體貼父母,善解人意,能適時給同學和教師以切實的幫忙,做事細緻可靠,令人信賴,是教師的得力助手。你胸懷遠大,而又能寧靜致遠;勤學好學苦學,思維敏捷,發展全面,成績優異而穩定,是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲,並期盼著你更耀眼的閃光!願你及班能成為大家永遠完美的記憶!

家長對學生評價 篇8

1、xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

2、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

3、:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

4、:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

5、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今後再接再厲爭取更好的成績。

6、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今後再接再厲,爭取更好的成績。

7、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字型大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

8、:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這裡我要送你一句話:堅強點,你會做得更好! 9、,在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

10、:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

11、:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

12、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

家長對學生評價 篇9

是個懂事的孩子,雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。

我的孩子在這個衝刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,儘管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步,進入高中後更加向上. 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關連結,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

家長對學生評價 篇10

天宇是個懂事的孩子,性格屬於外柔內剛型的男孩子,媽媽認為你是個不容易、了不起的好孩子!媽媽清楚的記得,從9月份開始學習漢語拼音,你的漢語拼音基礎很不好,基本的q和P;b和d總是分不清,半圓的朝向老是東差西錯的,zhi和chi ;chen和cheng等分不清,媽媽也著急,你也很著急,清楚的記得在那短短的一周內,天宇你和媽媽的嘴裡起泡,著急上火的起泡,那是媽媽的擔心和你好勝堅強的表現,經過老師和媽媽的不斷輔導,聰明的你一個月內已經很流利的能拼寫和拼讀漢語拼音了。現在也能閱讀簡單的文章了!

寒假在家天宇能夠幫助爸爸媽媽、姥姥姥爺乾點力所能及的事情,比如飯前端碗、飯後擦桌子之類的家務活,也能夠在爸爸不在家的時候,像個真正的男子漢一樣來保護媽媽,替媽媽排憂解難。2025年1月13—2月11日在家寒假期間,天宇讀了《一年級的小豆豆》這本書,狐狸姐姐寫的這本書,描述了剛入學的小學生的學習和生活中的好多有趣和有意義的事情,從中天宇也學到了不少東西,比如:寬容同學,不去跟同學計較等品質!

在新學期里,如果你能克服膽子小,不敢再眾人面前講話的性格,更大膽的在老師同學們面前積極講話,踴躍發言的話,你會變成一個更優秀、有膽識、更有創造力的好孩子! 在以後的生活中,如果你稍微控制一下在家玩電腦遊戲的活動,喜歡上閱讀書本的習慣的話,你會變得更聰明、機智勇敢的好孩子!

最後,爸爸媽媽送你一句話:“自信是生命的動力”。希望你能在新的學期里的生活和學習中,充滿了自信,只有充滿了自信,你的學習生活會更加的豐富多彩!

家長對學生評價 篇11

匆匆忙忙,一個學期就過去了,虎年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的願望,並也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和職責意識,偶爾寫出的文章也顯露出必須的才氣,教師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與提高,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,異常是對於功課異常落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家異常擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?期望你珍惜此刻,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你提高!

家長對學生評價 篇12

孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,期望教師您對他嚴格要求,多對他指點,在那裡說聲多謝,教師們辛苦了!

家長對學生評價 篇13

你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。

家長對學生評價 篇14

悠悠是個比較聽話,比較乖巧的孩子。雖然從未上過學前班,但在學校還是能夠遵守課堂紀律,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學。剛一開始接觸學習,適應得比較困難,但是你無論每天用時多長、自已有多累,都能夠堅持獨立完成家庭作業。希望你今後能夠逐步掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。在課堂上,能克服自己的羞怯心理,對沒有學懂的課題,要勇於向老師和同學們提出問題,我們相信你將來一定能成為一名品學兼優的孩子。

家長對學生評價 篇15

女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,並且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到。

家長對學生評價 篇16

你單純溫順,活潑天真,待人真誠友善,寬容謙和,與大家相處融洽。你尊敬師長,善解人意,能盡力完成教師布置的任務。你喜歡寫作,想像豐富,文筆不錯;有愛好,有特長,發展狀態尚可。學習上,你態度比較端正,聽講作業都比較認真用心,學期中成績也有必須提升。期望你能再多些勤奮刻苦進取進取的精神,努力彌補薄弱學科,爭取更大的提高!平時還應加強體育鍛鍊,努力提高身體素質!祝你歡樂!

家長對學生評價 篇17

你樸實善良,比較開朗活潑,待人友好,能與同學融洽相處;你尊敬師長,有較強的自制力,有較強的是非觀念,能自覺抵制一些不良行為,較好地完成值日工作,作風比較正派。你學習態度比較端正,能比較自覺認真地聽講和完成作業,各科發展比較均衡,成績比較穩定。如果能將目標定得稍遠些,並多一些刻苦勤奮的精神,相信你會取得較大的提高。預祝你中考能取得夢想的成績!

家長對學生評價 篇18

在本學期中,戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

家長對學生評價 篇19

是個樸實勤奮聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理本事,能吃苦,與人為善,尊敬師長,進取參加班級事務,學習成績優良且穩定。期望繼續努力,始終堅持穩中有進的態勢,相信你會做的更好。

家長對學生評價 篇20

你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。可是,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。

家長對學生評價 篇21

1兒子,爸爸媽媽相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點,在李老師的帶領下,能養成閱讀 的好習慣。

2你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!

3你是爸媽的好孩子,在新的一年裡,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

4寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裡的這一股勁表現在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裡給你加油!

5過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油喔!在新的學期里學習進步,身體健康!

6你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學後,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

7寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼裡感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以後能改掉粗心的毛病,並且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

8媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

9媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼稚園的小孩了,讀國小一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在國小的校園裡學得更多,學得更棒!加油喔!

10媽媽:希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

11媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家裡也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年裡能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

12爸爸:子欣是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

13爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細

14媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

15媽媽:鎔智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

家長對學生評價 篇22

教學方面:教與學要有針對性,期望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的資料,強化每個學生在校期內能學到二門好本領真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不期望校方“減負”。

家長對學生評價 篇23

代鎔智媽媽:鎔智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

家長對學生評價 篇24

我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講禮貌有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動本事,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求提高,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的本事,期望平時能安排好自我的學習和生活,做到有條不紊,並主動進取地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你虎年提高中考成功!

家長對學生評價 篇25

你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂於助人;用心參加社會活動,關心班民眾,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自我;學習上認真有目標,但缺乏吃苦精神;能用心參加班級學校組織的各項活動,心理素質好。期望你在今後的學習中繼續努力,各方面取得更好成績。

家長對學生評價 篇26

在暑假裡,孩子首先完成了暑假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所提高;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期里,在教師的指導幫忙下,取得更大提高。

家長對學生評價 篇27

兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裡,爸媽期望你能多自覺學習,自覺做功課。家長對孩子的評語。自我的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

家長對學生評價 篇28

該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裡能幫父母乾一些力所能及的事。

孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺„„

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認

真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學期即將結束,張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、

《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裡幹活。

有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。