有關晉升員工自我評價

有關晉升員工自我評價 篇1

1、自我評價:較強的協調、組織、溝通能力;優秀的策劃、強烈的執行意識,注重工作的實際操作性;善於學習,不斷調整個人的學習深度和廣度,加強自我學習,在工作實踐中完善自我,更好的服務於公司;良好的文檔處理以及編輯製作能力,豐富的人力資源管理以及相關的教育培訓管理理論;個人做事風格考慮全面,有條理,關鍵事件以及活動進程把控較為優良;具備人力資源主管的角色認知能力,清晰的領導力與團隊影響力的能力體現。

2、不足之處:某些管理類課程理論知識較為豐富,但是實踐講授課程次數較少,大型的拓展類活動組織實施控場能力有待進一步提升;在工作規劃安排方面,整體的全局觀念較強,強烈的組織以及人際關係的敏感度,但是過於注重原則和形式,工作中進一步提升公司方面的培訓有效力度。

3、人力資源管理本科畢業,招聘、員工關係、勞動關係、培訓、企業文化建設、績效等人力資源工作方面有實踐經驗,但是職業生涯規劃、人員素質測評以及職業通道管理、薪酬福利方面需要進一步加強自我綜合管理能力提升。

4、工作改進方面:加強自我管理,協助部門團隊建設,做好各部門培訓講師隊伍建設,形成完整的入司培訓與管理培訓相結合的“雙翼”管理培訓模式,配合領導以及部門內同事穩步推進人力資源部管理工作。

有關晉升員工自我評價 篇2

尊敬的領導:

我於X年X月來到-x中學工作。在這初為人師的一年裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況作以下匯報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的精神及認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

有關晉升員工自我評價 篇3

自20__年6月進入公司以來,截止此刻已經在鑫易工作三年多,進入公司時做PE技術工作,之後得公司領導栽培與信任負責QC工作,目前已經2年多的時間。在這段時間認真學習並遵守公司的各項規章制度,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和進取性投入工作,並能熟練處理工作中的問題。目前是公司質量方面的負責主管,在工作中能嚴格要求自我,帶領部門職工努力完成上級下達的質檢任務和質量指標。對如何提高質量監管這一問題,能夠有針對性地提出合理化提議或組織QC攻關活動,解決技術問題,提高各個系列產品的完成質量。

在質量部門主要負責工作為質量目標的分解和控制工作、物料供應的質量管理工作、不合格品的處理和評審工作、異常質量情景的調查處理工作、質量數據分析處理工作、質量改善控制工作、質量管理體系的運行控制工作、客戶認證審核准備工作,這些工作直接關係到我公司產品質量水平的穩定和提升。值得欣慰的是,這些工作任務在任職期間都圓滿地完成了,沒有辜負領導重託和廣大員工的期望,我對此深感自豪。除此之外,我還承擔了品質部的通訊員、內審員、新員工培訓工作。目前公司質量體系運行良好,產品的質量水平有了明顯提高,員工質量意識有了明顯增強,質量管理水平上了一個新台階,評價經驗,我做到了以下幾點:

一、不忘根本、端正思想、堅持原則、設立目標

作為一名質量管理者必須承受來自於不一樣方面的壓力,解決下屬常發的牢騷(始終僅有“過”而沒有“功”,還得經常做些吃力不討好的事,一擔出現產品質量問題,首先被批評的總是我)。質量保障部門是公司的重要組成部分,它的發展水平代表了企業的整體質量水平。

二、鑽研業務、增進才幹、活學活用、講求方法、堅持先進1、遵循上下級關係進行開展工作。理解上級的指導、指令和監視,工作中及時跟上級領導進行請示、匯報和溝通,並努力完成領導下達的工作。

2、按PDCA“計畫、實施、檢查、處理”的工作思維流程開展工作。按上級領導下達的要求,結合自身的工作實際,對生產中的問題進行分析、並解決問題;對提出的改善措施、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

3,發現問題、分析問題、解決問題時運用8D思維方法(解決問題的8大步驟)進行;運用QC七大手法去發現、分析問題;目前運用還缺少融會貫通,後續重點進行學習運用;

4、按“落實崗位職責、按工作實績考核,考核與績效相掛鈎”的方法進行管理,制定了相應的崗位職責、考核規定、考核辦法等。

5、與各部門之間做到相互促進,相互制約,共同提高;

三、勤勤肯肯、不畏勞苦、開拓創新、創立和諧團隊

我從事的工作,技術性較強,並且隨著一些新職能及新產品的不斷拓展,有些工作先前從未接觸過,得花費很大精力,由於時間太緊迫,根本沒有時間對人員進行培訓,所以大部分最主要的工作必須由我自我來完成。在這樣的工作壓力面前,我沒有退縮,憑著頑強的毅力,攻破了一個又一個難關。工作中我深切的認識到,作為一個質量管理人員,要想將質量管理做好必須要有一個強大和諧的團隊,質量管理團隊隨著公司的不斷壯大有起初的幾人到目前各職能劃分明確的20人。因為發展才是硬道理,工作和學習一樣,就如同逆水行舟,不進

則退,僅有不斷創新,與時俱進,不斷增加投入,拓展知識,才能在今後的競爭中站穩腳跟,目前團隊中經培訓與實踐均能勝任本職工作,大大擴充了質量管理的基礎實力,為質量保障機構的發展奠定了堅實的基礎。

四、甘願奉獻、做出成績、再攀高峰

工作期間經過對品質進行體系建設、內部審核、質量信息匯總分析和質量目標計畫設定與追蹤、品質可持續改善、質量專項整頓、推行全面質量管理等方面開展工作;進行團隊建設及人員培養;確保生產出的產品品質滿足客戶要求;

1,建立鑫易電聲品質管理系統和完善品質激勵細則;完善品質相關記錄表單;建立了品

質考核激勵制度;

2,組織品質進行內部審核和定期檢查,建立了內部審核流程;減少了重大異常的發生;3,每周、每月對品質信息進行匯總,並組織進行會議檢討;制定周目標、月目標並進行會議檢討與追蹤,經過周目標、月目標進行分解提升產品品質及降低客退率;

4建立產品品質履歷檔案,對出現的問題進行臨時對策和永久對策放置問題再發,便於查檔;實行品質改善激勵制度,與提案改善條例並軌,在品質方面做出提升的進行獎勵;5,成立了QC專項小組,對出現的重大問題進行重點整頓;並督促其徹底改善,並進行標準化;做到可持續改善;解決了181335客退率高及返檢率高的問題;

6,培訓產線作業人員的品質意識,共培訓150多課時;提升了作業人員品質意識,目前產線員工均能做到自檢互檢;

今後,我將倍加努力,百尺竿頭更進一步,老老實實做事,踏踏實實做人,在鑫易電聲征程中再攀新的高峰。