自我評價範文國中

自我評價範文國中 篇1

我是一名活潑開朗積極上進的國中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。

在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今後努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關係更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以後會繼續努力。

面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續努力,為不久的中考作好充足準備。

自我評價範文國中 篇2

我是初三(七)班的學生---李。在這國中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裡,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

自我評價範文國中 篇3

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊。

自我評價範文國中 篇4

一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什麼的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優點也有很多,比如:現在晚自習最後的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學期的得星數也變多了,並且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。自我評價就到這裡了,還是一句話,繼續努力!

自我評價範文國中 篇5

嗨,大家好。我的名字叫__x,我來自__x,我很高興來這裡和你們一起念書。

當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這裡是那么美麗,那么振奮人心,這裡的每個人都對我很親切,特別是______。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的國中生活。最後,我希望我能很快成為你們的朋友,謝謝。

自我評價範文國中 篇6

整個國中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收穫都又有些什麼呢?

剛開學時的驚奇感早已消失,更多的卻是數不盡的繁忙和懊惱。但是學習其實並不是一個苦惱的事情,而是苦樂交織的。“苦樂交織”的學習就是:先品嘗到學習的累和困難,然後再發現學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來說,其實我對於我這一學期的狀態並不滿意。

先說上半學期:

剛開學時我完全沒有“進入學習的狀態”。仍然沉浸在暑假帶給我放鬆的心情,在學習上沒有下工夫,成績也不太理想。

直到期中考試的複習階段我才感覺到緊張,時不常的:看看課本,做做數學題,但那時候學習就相當於“臨陣磨槍”了,數學題的題型還沒搞明白,語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟,而導致期中考試的不理想。

然後再說下半學期:

儘管期中考試非常不理想,使我提高了學習的警惕,無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了,該看的數學題也都自己看了看,在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態”,開始為期末考試最後衝刺,在期末複習中我開始努力複習副科,數學的卷子自己認真地看了不會的題,並且掌握了要掌握的內容。雖然考試卷上還是有一些題不太會,但是通過老師講解我都明白了。因此,考試成績也有大大的增長。我以後會更加努力,取得更好的成績!

自我評價範文國中 篇7

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

自我評價範文國中 篇8

我團結同學,熱愛學習,樂于思考並善於發現問題和敢於解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,並不斷的完善自我。

自我評價範文國中 篇9

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

自我評價範文國中 篇10

本人自我學習能力較強,工作認真負責,性格活潑開朗,具有團隊意識,在同學中有較好的人緣,雖然學習成績不是的,但是我的學習態度和工作能力還是頗受老師同學的讚揚的。雖無什麼工作經驗,但是我肯學,對於我來說不管你在學校如何的輝煌,去到一個公司你就是個什麼都不會的小孩,所以,吃苦耐勞,虛心受教是必須的,而我就是這么一種人。

自我評價範文國中 篇11

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並認真參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。

自我評價範文國中 篇12

我是初三(七)班的學生———___。在這國中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裡,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

自我評價範文國中 篇13

尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。