外聯部自我評價該怎么寫

外聯部自我評價該怎么寫 篇1

自20__年下學期以來,外聯部在系黨委和系團委的領導下朝著進取向上的方向欣欣向榮的發展,完全改變了以往的無所作為、光講不練的工作作風。大步向前的系統的強化內部的文化特色和規範化管理,同時也建設了一種具有經濟貿易系專業特色的實踐性舞台。

(一)個人

本人自本學期擔任外聯部部長以來,堅持團委的領導,認真履行團委的各項規章制度,以科學的、理性的理念帶領著部門在團委認真的工作,我認為,作為外聯部部長我做到了以下幾點,這也是我本學期一向堅持的事情:

一、個人評價:

1、端正自我的態度、履行自我的職責:

要想在這群90後的大一幹部面前有自我的威信,有讓別人的信服的個人形象,就必須完全的提高自我的幹部素質和辦事、想事本事。不論作為那個部門的部長領導人,都要去了解這個和我們相隔一個年代的新生幹部的思想。凡事不要強行進入,也許,當你換一種方式去解決、安排一件事情過程、結果可能都不會一樣,雖然目的一樣,可是,我們應當去了解幹部的思想。

以前,當自我是副主席的時候,凡事都以一種命令、必須的態度去做事、安排事情,可是當自我親身去感受、接近我們的幹部的時候,才親切的感受到他們的思維和做事過程中的想法。只要了解了我們的幹部,深入到了我們的幹部當中,作為一個領導者才具有發言權。

作為副主席、作為外聯部部長,我們要承擔起必須的職責,要對我們的幹部負責,要對我們的團委有職責心,這樣你才會對我們的共做有感情,做事情才會堅持到最終,做到最好。

僅有端正了自我的態度、履行了自我的職責,才不會愧對於自我的職位,無悔於上級的支持和信任。

2、凡事不可只說不做,要和幹部一齊奮鬥在第一線:

外聯部作為團委的一份子因為部門的特殊性和獨特性,所以也就構成了許多我們部門的本身職責,例如,為活動籌集活動經費、與其他院系和別的學校建立起工作和活動的合作與交流。而這些事情是十分繁瑣和累的事情,例如,本年的文娛部第五屆“閃亮之星”活動因為經費原因,我們部門的成員在寒冷的、下著雨的天氣里戴著工作牌,穿著正裝在校內、校周圍、星沙、火車站去拉贊助,我不管結果怎樣樣,可是像這種事情我們作為領導者的應當和他們站在一齊。為什麼他們能夠承受風雨和勞累,我們卻不去?不要以為自我是部長,是副主席就能夠什麼都不做了,僅有你和部門的人員在他們最需要你的時候你和他們在一齊,這樣部門才會更加具有團聚力,這個部門的人才會緊緊的和你團結在一齊。

上次我們系的某位同學因車禍而需要醫療費,我們部門的人員連續三天在外來設點募捐,寒冷的冬日肆意的侵襲著,點點的冰雨飄飄的灑落著,雖然因為這個事情我們的多個幹部病倒了在崗位上,可是沒有一個人有怨言,第二天依舊帶病進行著工作。我也一向和我們的幹部堅持在一齊,如果這個時候我也離開,躲著辦公室溫暖的空調房裡,我想我部門的幹部不會有這么大的進取性堅持這么久。

僅有凡事和我們的幹部站在一齊、奮鬥在一齊,確實的和他們感同身受,這樣我們的幹部才會一向和我們在一齊,擰成一根強有韌勁的繩!

3、處理好和幹部工作上的關係,最佳化好和幹部生活中的面容性格:

作為一個領導者,我在作為外聯部部長的同時,不斷的確定主導領導核心作用,在工作上嚴格要求每個人的工作態度。因為換領導者的原因,我上任將部門的某些人的職位進行了調整,將部門的做事不進取、沒活力的幹部,屢教不改的清除了我們團委的幹部隊伍。因為我個人認為,一個良好的開始是成功的一半,當然,也有很多的幹部經過我和他們的悉心交流後有了很大的提高和改觀。僅有在工作中嚴化了他們的行為和辦事本事,才能夠使我們的部門人員都呈現一種進取向上的態度。

在工作之餘,我們作為學長、學姐,要以一種哥哥姐姐的形象,知心朋友的態度去和他們交往、交流。將自我在學校學到的各種工作經驗細心、負責的教授個他們,因為,沒個剛剛走入大學的學生都是迷茫的,對什麼都無所知的,僅有我們給他們引導了好的目標,他們才能夠更好的適應這個學校、專業、工作、生活。

做他們的情感專線,每個進入大學的人都會期待著一份自我完美的感情發生,可是畢竟年齡不夠成熟,心裡不夠成熟,往往在感情面前都比較迷茫,我們作為過來人,看到的體會到的都可能比他們多,所以,必須要正確的去引領他們的感情取向。

也許會有人覺得作為一個領導者是不是去引領的太多了?我想這種想法是不正確的,如果你什麼都不明白,你有怎樣做一個合格的領導者?對什麼事情都要有必須的了解,這樣當我們的幹部請教我們的時候我們就不至於說不明白,你去問別人的事情。

4、著力培養部門、團委主要幹部:

要重點發現和培養團委的主要幹部,將他們的工作態度嚴格要求,並著力重點培養他們在部門的領導本事和影響力,因為僅有在此刻他們的領導本事和影響力建立起來,當我們做交接的時候他們才能夠更好的去帶領部門,讓其他人更好的支持他,和他一齊戰鬥到一齊。

5、用激將法提高部門的工作進取性:

在我剛剛理解外聯部的時候,因為龍少林和我的工作作風和辦事方法的不一樣,所以部門很多人對工作的進取性不高,我採取“用心良苦”的方法和他們開交流會,座談會,加上從生活部調來做事十分進取人幹部去刺激其他幹部的進取性和做事端正的態度,起到了很好的作用,經過一段時間的實施後,部門裡面的大部分人都端正了自我的態度,改變來了以前的工作作風。

二、個人需要改善的:

1、對待部門幹部態度不好:

有時候我會不分場合的嚴重的批評幹部,甚至罵人,這點習慣十分不好,我也一向在努力的改變這種事情。之所以對他們這么態度不好我有我有我的想法。我認為,這一屆的幹部和我們根本的做事、想事的態度和主觀能動性完全不一樣,如果你不去安排一件事情,並親自監督、做他們是不會動手的,不會按照你所要求的做好。並且他們還一副什麼都懂的態度,對你的想法不屑一顧,總以為我們是囉嗦的、廢話多的。

2、不注意身份和形象:

有時候在公共場合吸菸、嚼檳榔,和其他門打鬧,不注意言語。以後必須要改變這種事情的發生,杜絕這種事情灌輸到其他幹部,異常是大一幹部的身上。

三、個人計畫:

1、做好團委主要幹部的培養:

隨著本學期團委工作的接近尾聲,我要在部門重點培養幾個人的領導本事和影響力。同時加強他們對日常團委學生會工作的熟悉度,是他們具有隨便調遣安排到那個部門都能勝任在這個崗位上的工作。

2、做好一個副主席、部長應當承擔的職責:

作為領導者,團隊的核心,我一向奉行“用我的愛專注於學生會,用我的情奉獻給經貿系”的信念工作,我也將一向的將我的態度延續下去,做好、做強我們外聯部、團委學生會。

(二)部門

部門評價

一、部門人員情景概括

這個學期,我們部門的一個目標就是培養外聯精英,在以往的外聯部或者其他部門存在許多不做事、不想事的人,所以,這個學期我們部門完全要杜絕這種現象,把在部門的這種蛀蟲完全清理出我們的隊伍,不要影響其他人的進取性。

在我接手外聯部的時候老幹部是9人,此刻老幹部5人,退出4人。新幹部(當時在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也許是我的個人工作沒有到位,或者處理事情的態度不好,導致有人退出,在此做出檢討。

二、部門內部職能分化:

1、本學期,我們部門繼續延續了部門的內部公司化管理,成立了“精英公司”,內部設:總經理、助理、企劃處、財務處、行銷處、人事處等部門職位,進取提高部門成員的專業知識運用性。

2、成立“行銷協會”內部設:會長、理事長、副會長、秘書長、財務處、市場調研與企劃處、宣傳與行銷處處長。

3、每周有專人負責例會記錄材料、交流會、工作評價的書寫和上交,並且是輪流式的,完全培養他們的材料書寫的規範性和高質量性。

三、部門內部規章制度建設:

1、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(行銷協會)幹部考核條例》

2、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(行銷協會)規章制度》

3、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部(行銷協會)工作制度》

4、制定《經濟貿易系團總支學生會外聯部關於成立行銷協會的申請書

四、部門開展活動及文化建設:

本學期我們部門大部分工作都是圍繞著團委學生會的活動而展開的,可是也有我們部門開展的具有代表性的、有意義的活動開展,並且去得了很好的效果和實際效益。

1、“首屆美容護膚知識講座”活動

在這次活動中我們部門和女生部充分發揮幹部的主觀能動性,讓他們投入到這次活動中來,去賣門票、去安排活動,布置會場。並且在這次活動後取得了很好的反映效果。

2、“情暖冬日,愛心捐款大聯盟”活動

在這次活動中我們充分的發揮了我們部門的長處,進取的去募捐最多的愛心捐款,雖然很多幹部因為寒冷的天氣病倒了在工作崗位上,可是他們還是繼續帶病依舊堅守,這種幹部是值得表揚的。

3、與電子系“共謀發展,攜手前進”主題交流會

在本學期,我們和電子系的團委外聯部開展了一次交流會,從這次交流會中我們學習到了他們的贊助思維、工作思路,等等。也找到了我們的不足和差距,認識到了危機感。

五、部門幹部培訓會:

1、“學生幹部應具備哪些”的主題培訓會

①:具備的條件:a:熱心b:能幹c:合群

②:在人與人的關係中應當養成的習慣:a:禮貌用語b:真誠c:感激d:尊重e:合作理念

③:在人與社會關係中應當養成的習慣:a:低調的做人,服從決定b:在身處的環境多做好事c:多閱讀、觀看、傾聽d:按規則辦事

④:在人與自然的關係中應當養成的三個基本行為習慣:a:自我不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動物等對環境有害的事情b:節儉不浪費c:保護環境衛生。

⑤:在人與自我的關係中應當養成的五個基本行為習慣:a:做人講道理,做事有計畫b:不向困難低頭c:不遷就自我的毛病d:天天鍛鍊身體,乾乾淨淨迎接每一天e:愛動腦筋,以創造為歡樂。

2、“當今學生幹部的情景”的主題培訓會

①:學生幹部容易存在的問題

②:學生幹部應當具備的素質

③:樹立良好的幹部形象

3、“學生會套用公文規範書寫”的主題培訓會

①:通知、評價、會議記錄等材料書寫

②:策劃書、贊助書等材料的書寫

③:學習、研究其他學校的贊助書、策劃書的式樣及長處

以上是部門本學期的收入情景,另外支出情景因為本學期未能完全結束,部門準備利用此刻的經費進行一次聚會,因為大家為了團委的活動都辛苦了,我想利用經費慰勞下大家。

部門計畫

本部門在延續本學期的良好勢頭的同時,要有創新,要有所作為,這樣才能在團委學生會立於不敗之地,才能充分發揮我們的優勢,增加我們的影響力和決策力。計畫如下:

1、創立自我的文化活動品牌:

文娛部有“閃亮之星”,組織部有“水果拼盤”,體育部有籃球賽,外聯部也要創造自我的品牌活動:

①:“美容護膚知識講座”這樣的活動每年都能夠開展一次,異常是大一新生入學不久後,因為開展比較簡單,操作性比較強,效果好!

②:“周末愛看電影”活動每周周末在報告廳展開一場看最新的電影活動,票價為最低的去吸引大家的興趣。

2、創立部門的行銷團隊:

雖然本部門此刻的“行銷協會”的相關事情都已經準備好了,可是還未得到正式檔案的批准,我部計畫下個學期正式的成立,並運行。

3、加強與其他院系、學校的交流和學習:

已經不是自我發展,自我陶醉的社會,我們也要緊跟時代的步伐去打開門迎接、接納被人的長處,光接納不夠,我們還要走出去與別人交流。

4、培養、選拔新一屆的領導班子

團委的工作立刻結束了,我們要把部門裡面表現突出的,做事本事強、想事本事強的人,對待工作認真負責,有活力的人,富於感情的人作為團委主要幹部的接班人。

以上是本人作為經濟貿易系團總支學生會副主席、外聯部部長對個人和部門的評價,以及對個人和部門的計畫。

在此也藉此機會感激系部、團委學生會對我的鼓勵和支持以及信任,也感激對我們部門的支持和鼓勵,我相信在系黨委和團委的正確領導下定將能夠揚帆遠航,創造我們經貿系的又一個華美的樂章!

外聯部自我評價該怎么寫 篇2

本學期外聯工作結束,細細想來,自我從剛剛進校加入外聯部到此刻已有三個月時間,臨近放假總還是要說點什麼。外聯工作本身具有必須特殊性,相對其他部門較難,它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。

三個月時間說長不長,說短不短,收穫很多,失誤也不少,現評價如下:

如果說九月招新是“養兵”,那么十月外聯就是真正的“練兵”。因為外聯部迎來了本學期的兩次重大活動-“廣告藝術節”和“全國新聞學教育年會”分別安排在了十一月中旬和十二月初。時間緊,任務重。開始新聞年會排在廣告藝術節之前,所以將工作重心放在了新聞年會的外聯上。部長與兩位副部長為我們新來的幹事事先準備了活動策劃書,同時也為我們供給了很多資料並耐心解答我們的疑問。這極大地方便了我們與商家洽談。部長和兩位副部長都很平易近人但在工作上又都一絲不苟。這讓我感到加入外聯部是一個正確的決定,但同時我也深深體會到自我的不成熟和在外聯經驗上的欠缺。為了儘快適應外聯工作同時也為了能按時完成任務,我和搭檔王禕一道想方設法找機會出學校跑外聯。甚至有時還不得不“翹課”出去跑。我們聯繫過“君之薇”火鍋、“味千”拉麵、“巴黎經典”影像。無數個電話聯繫(甚至還所以話費超標被媽媽K了一通),冷眼相待,沒有回音,直接拒絕。我在外聯的過程中遇到了自我以前十幾年都沒有遇到過的打擊與困難。

我為此苦惱過,甚至認為自我是否還有本事和勇氣再坐在文英樓的會議室里參加例會。在我最困難的時候,部長和兩位副部長用簡單卻又真摯的語言安慰我、鼓勵我,讓我能順利地克服自我的心理障礙。重新投入工作之中。我很感動,也更加想要做出成績。就在這時學校臨時變更了活動安排,我們不得不暫時放下新聞年會開始為廣告藝術節拉外聯。在跑過一段時間後,逐漸培養起來的感覺幫忙我準確地定位到了“安娜”造型,繼而成功簽約。這也算是一份小小的成績吧!在外聯部其他小組的共同努力下,廣告藝術節成功舉辦。之後,我又投入了新聞年會的工作中。然而,現實殘酷,我和王禕一組本來拉到幾個很有期望的商家,然而最終都無疾而終。我很難過,但工作不能因為我的個人情緒而受到影響。在新聞年會的前期準備過程中,我儘自我所能盡心竭力得地為年會服務。搬桌扛椅,打雜發票。新聞年會超水平的完成,我們外聯部完成了學校交給我們的任務。

在外聯過程中,我克服了自我不敢與人陌生人,異常是商家交流的心理障礙。逐漸地學習與人交流的技巧。同時外聯也讓我樹立了一種進取的生活態度:不以物喜,不以己悲。隨時堅持一顆緊張而又淡定的心。也許這才是外聯真正的含義。另外不得不說,在外聯部我結識了一大批朋友。他們讓我感到我不只是在跑外聯,我也是在為自我的家人跑外聯。外聯一家親,這不是一句空話。部長以及兩位副部長還有其他組的幹事都是我的同伴,是我一筆寶貴的財富。我在自我人生經歷上為自我的青春留下了濃墨重彩的一筆。

失敗是成功之母。我在外聯的過程中收穫了很多,卻也應當看到自我的不少問題。缺乏足夠的實踐經驗,很多想法想來天衣無縫,簡單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景。還有對外聯的艱難程度沒有認識清楚,導致我在遇到挫折後心理上理解不了,尤其是在其他人都有成績情景下更是讓自我難過。另外,人際交流的技巧以及外聯工作的方式方法依然是我要重點改善的目標。“工欲善其事必先利其器”沒有先進而可行的工作方法就無法順利的達成工作目的。我深深地,深深地體會到了這一點。最終,加強自我的綜合素質培養,讓自我在工作中更踏實,更努力。

我在外聯工作中一點一滴地學習著,也一點點的提高著。雖然處事的經驗還不是那么的豐富,研究事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對於今後的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著進取向上的良好態度和精神一向努力著。本學期的工作經驗為我下學期工作的更好開展奠定了基礎,我相信在自我以及大家的共同努力下,我在此基礎上有所突破,做得更好!

外聯部自我評價該怎么寫 篇3

在__年——20__年度第二學期里,校學生會外聯部在新任部長的帶領下,展開了新一輪的工作。在這學期,我們的工作有收穫也有失誤,在此對這半年來外聯部的工作做個評價:

在本學期我們部門所做的工作主要有:定期去兄弟院校進行各方面的交流,以及送我校學生會的聯繫方式;受邀請代表我校學生會參加各種慶祝活動,學習經驗,增進友誼;經常去參加其他高校的外聯工作交流會;接待外校來訪學生會成員及與商家洽談贊助問題等。

外聯部所做的工作,主要是拉贊助以保證學校舉行活動經費的正常運轉,也加大對學校的宣傳,提高學校在社會的知名度。作為高等院校中排行第二的長江職業學院來說,校學生會就是它的一個門面,一言一行都表此刻眾人面前,外聯部更是展現長職學子風采的一個平台。

與其他院校進行各種交流學習中,我們看到了自身的不足,從他們那裡得到了啟發。這對我們以後從事外聯工作有了較大幫忙,讓我們的工作越來越順手。

外聯部這學期的工作,有成績也有失誤。首先,對於外聯部這學期做得一些工作,例如在聯繫外校這方面我們能夠說在必須程度上來是做得不錯,但似乎忽略了校內聯繫的重要性,沒有很好發揮本部門的職能,使校內各院系學生會與校學生會之間缺少溝通,傳遞信息不及時導致一些問題得出現,妨礙了工作的進程。

其次,部門內部出現了較大的人事流動,影響了部門工作得順利開展,也影響了整個學生會的工作。因部門成員不適應新任部長的工作方式,大部分成員產生了懈怠情緒,由於沒有與部長主席團進行有效的溝通,致使一些優秀的成員離開了本部門。這是我們外聯部的損失。在人員極度短缺的情景下,餘下的各成員仍儘量堅持外聯部工作得正常進行,這是值得獎勵的。

因為沒有與離職的成員交接好,導致他們聯繫的部分商家與我們中斷了聯繫,影響贊助工作的進行,這是外聯部的另一個重大工作失誤,我們必須會重視並儘快彌補。

異常是部分成員對工作得懈怠及部長的管理不力,導致了幾次部門會沒有舉行,使主席團傳遞的工作信息,交代得工作任務沒有及時傳達給各成員,直接導致了外聯部工作的完成進度。這是我們的失誤,我們已經進行了深刻的反思,並儘快改正。

在以後的工作過程中,我們必須會做好各方面的溝通,發現問題及時解決問題,為使外聯部發展得更好而努力。

外聯部自我評價該怎么寫 篇4

很高興能進入學生會,在當這個外聯部長之前我並沒有在學生會做過什麼事,剛開始做被任命為外聯部長時,我還是十分緊張的,我害怕我做不好這個部長,連累學生會,可是我有興奮我能加入這個組織,那裡的每個人都是那么的優秀,和他們在一齊工作我感到十分的榮幸。所以我還是不斷的給自我打氣,在工作中一遍學習學生會工作,最終能到達一個我期望的效果

雖然在我的部門僅有兩個幹事,但我覺得對於我來說,已經足夠了。對於他們在工作之餘,我們作為學長,以一種哥哥的形象,知心朋友的態度去和他們交往、交流。將自我在學校學到的各種工作經驗細心、負責的教授個他們,因為,沒個剛剛走入大學的學生都是迷茫的,對什麼都無所知的,僅有我們給他們引導了好的目標,他們才能夠更好的適應這個學校、專業、工作、生活。我也很高興能有這兩個幹事。

作為一個領導,我也許做的還不夠好,也許是因為我在幹事面前根本就沒有一種部長出現,更多的是以一種朋友的形象給他們,他們和我在一齊都很簡便,也許正是這個原因,讓他們總認為我不夠嚴肅,這樣的話對我的工作的實行就不能到達必須的效果。在這一點上我想我應當改變。

在學生會這一年裡,我學會了很多,我學會了如何與人共處,與人合作,異常是在外聯部,我更加鍛鍊了自我的本事,對於我來說,與人交際並不難,然而這個部門更加讓我鍛鍊了我這個本事。更讓我學到的一點就是什麼是團隊,一個團隊如何運作並不是個人的能決定,而是所有人共同努力的結果,在那裡我們有共同的目標,我們能為了一件事或一個活動,所有人都全力付出自我的本事,做到自我的職責,這正是我所期望擁有的團隊合作。

我相信在學生會所學到的一切,在我將來的人生道路上會有很大的一個幫忙,在那裡學習到的經驗,和作為一個管理者的本事會有很大的幫忙。學生會是一個自由的舞台,每個人都能夠在那裡得到自我想要的東西,可是這一切的收穫都是在你為此團隊付出的基礎上得到的。

學生會是我的另一個家,我們在那裡共同工作,為學生服務,我感到很開心。

外聯部自我評價該怎么寫 篇5

對工作認真負責、有上進心,能吃苦耐勞,服從工作安排,能夠承受較大工作壓力, 具備領導能力、計畫能力、決策能力、組織協調能力和溝通能力;堅持原則、公正客觀,對生產現場管理及疑難分析與改善有較強的應對能力。

外聯部自我評價該怎么寫 篇6

★ 有較強的組織能力、活動策劃能力。如:在大學兩年期間曾多次組織社聯活動和班級活動, 如第八屆社團文化節、第四屆校園歌手大賽、第五屆校園尋寶越野賽、航空主題班級演講比賽、“我的家鄉”班級演講比賽、班級獅子峰之旅和班級濕地公園燒烤,深受同學喜愛,取得了很好的效果。

★ 有較強的語言表達和演講能力。如在馬克思主義學院舉辦的演講比賽中榮獲冠軍;在青年領導學概論、中國近現代史綱要和毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等課程中都有非常出色的演講,獲得老師和同學們的一致好評。

★ 有強的團隊精神。如:在同學中,有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於協同作戰。

★ 認真負責,踏實勤奮。兩年以來非常認真負責對待社聯辦公室的各種工作,無論大事小事,都以積極的態度面對並完成好,得到了大家的肯定。

外聯部自我評價該怎么寫 篇7

本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的責任心,積極主動,上進心和溝通能力強,具有足夠的耐心,服務客戶意識和良好的協助管理能力。工作能做到認真細緻,能承受一定的工作壓力,並能堅持不懈的完成領導安排的工作,具有團隊合作精神,認真學習新的事物和樂於接受新的挑戰。

外聯部自我評價該怎么寫 篇8

領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰鬥力的領導集, 堅持立黨為公,執政為民,團結帶領全局幹部職工開拓進去,不斷創新1、發揚民主 團結務實

外聯部自我評價該怎么寫 篇9

本人性格開朗、自信、積極向上,善於與人溝通,喜歡迎接新的挑戰。

個人交際能力強,擁有較強的團隊合作精神和敬業精神;有較強的工作執行能力和高標準作業工作經驗;具備良好的語言表達能力、責任心強、能吃苦耐勞;環境適應能力強、個性穩重、思維敏捷、對數字敏感;能承受較大的工作壓力;學而不倦是我積極的動力,工作之餘不斷充實自己!

外聯部自我評價該怎么寫 篇10

為了提高自己的'業務水平和能力,我參加了20__年的成人高考,並考取了__大學的__專業,於是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業,並在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

(二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關係,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作,也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習,並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

外聯部自我評價該怎么寫 篇11

我叫___,女,於19__年_月出生於__省__縣,_族。____年_月進入____學校法學專業學習,____年__月畢業,學制四年,大學本科學歷,共青團員。畢業至今在___單位任職。

20__年2月,本人參加了__省公務員考試,報考了__職位,有幸以優異的成績成為擬錄用人員,此刻我即將開始人生的另一段旅程,並逐步完成從事業單位到機關公務員的這種環境和主角的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自我以往的學習、工作、思想、生活情景做如下評價。

一、學習工作方面

在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自我的法律意識,經過教師的教導、同學的幫忙以及自我的努力,認真學習、打下了紮實的法學基礎。

參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,進取參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人認真學習黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、並把它作為思想的綱領,行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設;進取向黨組織靠攏,不滿足於入党進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

三、生活作風方面

在生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自我;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

評價自我多年來的學習工作、生活情景,儘管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學校,步入社會。社會工作經驗上還存在著必須的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續加強學習,嚴格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展和壯大做出自我應有的貢獻。

外聯部自我評價該怎么寫 篇12

本人工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;

具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;

服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;

為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;

相信您的選擇會讓您我更加成功;

外聯部自我評價該怎么寫 篇13

本人性格開朗、樂觀、隨和,有很強的自信心,適應能力和獨立自主能力強,有很強的集體榮譽感,有很好的組織、領導和管理能力,善於交際。對工作積極、認真、負責,有主次,能分重點,做事嚴謹。

外聯部自我評價該怎么寫 篇14

★ 本人接受過正規的教育,具有較好的素養,肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經驗,能夠高效率按時完成任務。

★ 個性穩重、成熟,為人誠實,樂於助人,具高度責任感。

★ 工作態度:有很好的團隊精神和協作精神,積極的工作態度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

★ 我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學能力強,能很好的與人溝通。

★ 本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

★ 性格開朗,適應能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。

★ 相信團體精神的我對工作認真負責,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

★ 做人誠實,做事積極認真

★ 思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞

★ 較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力

★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態。

★ 作風正派,責任心強。

★ 真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。

★ 熱愛學習,勤于思考,善於從多個角度考慮問題,分析處理難題。

★ 接手新事物能力強,易上手。

★ 善於交際,善於思考,能自覺服從組織規章以及安排。

外聯部自我評價該怎么寫 篇15

時光飛逝,轉眼間我工作的兩個月試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡公司領導及同事給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念、同事們積極樂觀的精神和公司良好的工作氛圍,在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會能成為中國銀聯正式員工而感到光榮和興奮。

記得初到公司的第一天,看著周圍同事匆匆而過的身影,聽著電話聲此起彼伏的鈴聲,體會著周圍緊湊而忙碌的工作氛圍,作為一個銀聯受理市場部的新人,閉上眼睛感覺周圍有一個戰場,周圍有一群鬥士,同事們拼搏著、奮鬥著,個個鬥志頑強,個個拼勁十足,同事夾抱著檔案一路小跑著,電話的鈴聲在碩大的辦公室中此起彼伏,同事們對著話筒小聲的低語、大聲著說著,繁忙的工作環境中湧現出一種緊湊的工作氛圍。

新入員工也許可以先花幾個星期學習下企業文化、參加幾個培訓,了解下部門產品、工作流程、熟悉下對口人員等等,我這樣想著。可我來到是銀聯受理市場部、來到了銀聯受理市場部持卡人服務室,這是個“戰鬥組織”,這真是一個“戰鬥組織”,我這個新兵在第一天便參加一場了戰役,跟著排長丁老師,跟著輔導員陳舒舒,在戰鬥中學習,在戰鬥中成長。那個戰役有個響亮的名字叫做——綠色食品計畫。

在接下來的兩個月實習期中,不論在與領導的溝通中、部門組織的培訓中,還是與同事的交流中,聽到最多的字就是“轉型“。“轉型”是公司定位的轉型,是業務的轉型,更是產品創新方向的轉型。綠色食品計畫正是中國銀聯在轉型過程中,奇峰突起的那一招,它是銀聯依託自身網路優勢和市場資源整合能力,以切實打造“放心、安心、舒心”的綠色食品供應平台為指導思想,面向銀聯持卡人推出的民生行動計畫。

加入綠色食品計畫不僅在實際業務操作中學習到了寶貴的知識,積累了經驗,並大大地激發了我的潛能。

1.在領導的關懷及同事的幫助下,開始埋頭草擬《中國銀聯綠色食品商戶運營服務規範(討論稿)》的工作,制定綠色食品計畫定義、總分公司職責、商戶引入標準及資質審核流程,對公司組織結構及原有業務流程有了一定的了解。

2.隨後加入到全國36家分公司商戶審核工作,每日梳理分公司上報商戶的資質,對未完成業務的分公司進行督促,整理商戶資料,按地區、按商戶類型及合作方式進行了數據統計與分析,實時更新維護《商戶拓展推進表》,工作中熟悉了工作流程,並在與分公司的溝通中學到了更多的業務知識。

3.在輔導老師舒舒的幫助下,從無到有起草了《銀聯綠色食品計畫質量管控規範(討論稿)》,在起草過程中,與銀聯商務、Chinapay同事緊密配合,研究原有食品認證方法,結合企業自身情況,制定出了一套全新企業標準的食品質量管控規範,規定了認證機構的資質認證和退出機制;確定了有機食品、綠色食品、無公害食品、名特優食品認證標準;從生產、運輸到銷售制定了質量管控機制;從事前、事中、事後,嚴防業務發展中可能遇到的風險。

在公司的兩個多月實習過程中,我從最初不了解公司業務,領導和同事給我了很多的相關資料進行學習,也很耐心的解答我的疑問,幫助我梳理業務流程各項知識,讓我能在最短的時間內對公司及業務有了一定的認識。特別是之前對資料上似懂非懂的部分,經過對項目的實際操作有了更直觀的了解,同時讓我深知具有團隊合作精神的重要性。

外聯部自我評價該怎么寫 篇16

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,並且積極想黨組織靠攏!

作為x學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

外聯部自我評價該怎么寫 篇17

自踏進中專的校門,回首過去的三年,感到自己真的是收穫無量。我從一個懵懵懂懂的國中生到如今成熟懂事的中專畢業生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞台上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應並適合成為一個中專的學生,經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。

中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。

為了將自己鍛鍊成一名複合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。並自己走上講台,為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生幹部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、三年級被選為班長,開始布置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我於中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下,於二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團後我以一名合格團員的標準要求自己,並向系黨支部遞交入黨志願書,以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課餘生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

回首以往三年,我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了,從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

外聯部自我評價該怎么寫 篇18

毛澤東評價關羽:關雲長大體上是不懂統一戰線的,這個人並不高明,對待同盟軍搞關門主義,不講政策。關羽大意失荊州,兵敗身死。總結起來就是六個字——不懂統一戰線。

諸葛亮當初離開荊州前往成都協助劉備入川,一再交代關羽:東和孫權,北拒曹操。襄樊之戰前夕,孫權其實在幫曹操還是幫關羽上左右搖擺,躊躇不定。於是孫權派諸葛瑾為媒為自己的兒子向關羽的女兒求婚,兩家結秦晉之好,共同對付曹操。關羽不僅拒絕和親,而且大罵孫權:吾虎女安可嫁汝犬子乎!

孫權貴為一方諸侯,關羽居然罵他是狗,孫權不要面子的嗎?於是委派呂蒙為都督,襲擊荊州,孫權親率大軍接應。關羽剛愎自用,驕傲自恃,完全沒有意識到聯合東吳的重要性。破壞孫劉聯合抗曹的統一戰線,關羽難辭其咎,以致於後來被孫權擒獲,勸降無果之下與兒子關平一同被斬殺。

關羽敗走麥城,得不到上庸兵的支援,世人皆怪劉封和孟達葬送了關羽的性命,實際上是關羽自取其禍。

外聯部自我評價該怎么寫 篇19

姓名:王某某

專業:廣告學專業

本科申請專業:公關關係專員

工作經歷:20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節目製作的報導,所寫的文章被新浪等各大網站轉載,通過實踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。

20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創意,並負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養了紮實的文案寫作功底。

英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優秀

自我評價:我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑藉我的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關係人員。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。

外聯部自我評價該怎么寫 篇20

本人具備了紮實的德語 語法基礎知識,良好的聽,說,寫,讀能力。了解德國的文化,具備 翻譯 能力尤其在經濟方面書籍和陪同 翻譯 能力,而且具有相關經驗,及豐富的涉外工作經驗。數位化管理能力,良好的分析和表達能力。豐富的工作經驗尤其在行政,助理,文秘方面和團隊合作能力。

外聯部自我評價該怎么寫 篇21

我於XX年考入了某全國重點職業技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控工具機證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值

外聯部自我評價該怎么寫 篇22

1、比較好學。參加工作15年,基本沒有放鬆學習。政治理論時事能緊跟形勢,早兩年還通過考試取得了會計師職稱,負責過的工作業務知識掌握到位,包括計生、政法、農業、菸葉、組織等方方面面,既能當指揮員,又能親自上陣當戰鬥員。計算機、方字綜合能力也還可以,一般性材料還拿得出手,既不要別人寫,也不要別人列印。

2、經驗豐富。參加工作15年多,擔任鄉鎮領導幹部也有10年多,分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、複雜問題,基本能做到應付自如。

3、有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,結合實際拿出切實可行的辦法,能創造性的開展工作,搞出自己的特色。二是能獨擋一面,自己分管負責的工作基本上能做到不要主要領導操心,獨立處理過多次群體性的事件,全部圓滿成功。三是工作認真負責,要求比較高,有工作規劃,工作不拖拉,不推諉。

4、有自己的處事原則。一是能顧全大局,服從安排,有組織紀律性。二是能做到正直為人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢於負責,堅守誠信。不越權,不越位,也不缺位,不亂表態,但說話算話,不失信於人,十多年一直堅持這么做。四是為人低調。不喜歡匯報,不善於匯報,更不會表功,名利榮譽看得不重,與上匯報溝通很不夠,可能這也是我最大的不足。其實這次成績的基本項目計分,我在五年內還能拿出1個縣級 優秀黨員什麼的榮譽,綜合第一名就是我,其實機會是有好幾次的,甚至只要我稍微爭取一下,可能就評了。

5、有較好的工作業績。一是負責的工作基本上能出色完成,不留尾巴。二是近年負責和分管的工作取得的成績和榮譽較多,在南田坪工作6年期間,就有1項國家級榮譽,6項市級榮譽,12項縣級榮譽,分管站所還有10多項縣級以上榮譽。今年還成功組織了全省病險水庫除險加固暨山洪地質災害防禦演練現場會,全省性的會議,省委書記、省長、軍區司令員,所有市州書記、56個縣委書記全部參加,歷史性的勝利呀!在市財政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評價。

外聯部自我評價該怎么寫 篇23

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

1、思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

2、業務認識:__大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

3、專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

外聯部自我評價該怎么寫 篇24

通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個評價和評價。

一、思想政治方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

外聯部自我評價該怎么寫 篇25

本人性格開朗,為人細心,做事一絲不苟,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。

能熟練運用WindowsOfficeWord、Excel、等套用軟體,能根據需求,完成面工作,具備良好的意識,極強的溝通潛力與談判潛力;短文摘抄

在中提出專業的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案推薦,跟進解決問題;具備團隊協作精神,有職責心、人品好、思想端正;具備必須的檔案管理潛力。

外聯部自我評價該怎么寫 篇26

建安二十四年,劉備在漢中與曹魏方面的夏侯淵、張郃等部相持,曹操敗退,劉備全據漢中,進位漢中王。關羽依仗兵勢,悍然發動發動襄樊之戰,攻打荊州北部的襄陽和樊城。襄樊之戰前期,關羽擊敗曹仁,水淹樊城,擒于禁、斬龐德,威震華夏。甚至逼得曹操打算遷都以避其鋒芒,襄樊之戰前期關羽打得很順利。正是因為很順利,關於放鬆了對大後方的防守。於是司馬懿向曹操獻計,將東吳也拉進這場混戰。東吳的加入,直接改變了整個戰爭局勢。

東吳大將呂蒙攻其不備,從後方襲取荊州截斷了關羽的退路,關羽在樊城又遭到曹魏大將徐晃的抵抗,一時之間進退不得。戰事急轉直下,而關羽對呂蒙占領荊州竟然毫無察覺,直到荊州方面的敗軍逃到樊城前線。荊州方面,鎮守的傅士仁,鎮守南郡的糜芳因為受了關羽的氣,選擇投降了東吳。關羽處於曹魏和東吳雙方兩軍夾擊之下,腹背受敵難以支撐,敗走麥城,最終因為得不到上庸方面劉封、孟達部的救援,在逃往臨沮的途中被東吳部將擒獲斬殺。

襄樊之戰的失敗,直接導致了隆中對戰略部署的全部落空,前功盡棄。關羽遇害的訊息傳入成都,劉備為了給關羽報仇雪恨發動夷陵之戰,在猇亭這個地方被陸遜火燒連營七百里,鎩羽而歸,至此蜀漢政權損失慘重,一蹶不振。

外聯部自我評價該怎么寫 篇27

、某某同志事業心、責任感強,團結同志,有協作意識,注意與有關部門加強溝通配合。他作風民主,工作放手,為人正派、樸實,敢於直言,對自己要求嚴格。