自我評價小學生怎么寫?

自我評價小學生怎么寫? 篇1

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 國小五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

自我評價小學生怎么寫? 篇2

大家好,我叫,是xx國小五年級學生,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己喔!

在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你。

在家裡,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家裡有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放鬆嘍!

我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。

看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待喔!

自我評價小學生怎么寫? 篇3

我是實驗國小三年級xx班的,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來! 我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!

我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打桌球、爬山和旅遊。

我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

自我評價小學生怎么寫? 篇4

我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。

我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於我的未來! 15.我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習和休息的關係,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。

自我評價小學生怎么寫? 篇5

該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

自我評價小學生怎么寫? 篇6

畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做研究生自我評價如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,儘管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。

今後,我將再接再厲,在以後的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

自我評價小學生怎么寫? 篇7

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。 在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

自我評價小學生怎么寫? 篇8

該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加國小基礎不紮實,望能下一番苦功夫補上。

自我評價小學生怎么寫? 篇9

我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。

自我評價小學生怎么寫? 篇10

我尊敬老師熱愛班級,科代表工作認真負責。我與同學相處融洽,能在自己的能力範圍之內

幫助同學,積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到沒有最好只有更好的地步。

本人學習態度端正認真,課上以百分之百的注意力聽講,課後以絕對正確態度對待作業,儘自己的最大努力在學習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背後也藏著一顆熾熱的心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現在我的實際行動中的。

自我評價小學生怎么寫? 篇11

本人是一名八年級的學生,真是感慨時間的飛逝。在學校里,本人絕對遵守校規校紀,不打架,不罵人,團結同學,互相幫助;在課堂上,本人認真聽講,不做小動作,不說話;課下,認真完成老師布置的作業,本人努力做到:課前,認真預習;課上,認真學習; 課下,認真複習。但是,本人對自己的成績不滿意,因此,本人要以正確的態度對待學習中的困難,為中考作衝刺。本人承諾說到做的。

我尊敬老師見面問好,團結同學熱愛班集體 ,努力為班級作貢獻積極參加學校組織的課內外活動與同學相處非常融洽,上課認真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業,樂於助人,遵守校規校紀,合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質樸質識的學生。熱愛自己的祖國,儘自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。

自我評價小學生怎么寫? 篇12

該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

自我評價小學生怎么寫? 篇13

你在舞台上以出色的表演為學校爭得了榮譽,老師是何等的欣慰,我也深知掌聲背後你們付出了不少的汗水,但是在為你喝彩之餘,老師又是何等的擔憂啊,與初一相比,你的學習好象走進了低谷,如何走出困境?現在正是考驗你的時候,老師在期待著再次為你鼓掌。