關於自我評價作文600字

關於自我評價作文600字 篇1

一、前言

時光荏苒,大學生活即將結束.回顧大學時間裡的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學裡的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信.

二、自我分析

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,憑著對知識的不斷追求,取得了優秀的成績,也涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度。

在思想上,有自己的原則,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,積極擁護中國共產黨的領導,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和優良的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的進步。

金無足赤,人無完人。相對優點來說,我同樣也有缺點。我的興趣並不廣泛,我認為我還需要更加拓寬自己的知識面,努力認識世界,了解國家。正高速迅猛發展的社會,需要綜合型的人才,只有我們掌握了各個方面的知識,才能為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的一份力。我有時候情緒會很低落,很消極,不想跟別人說話。遇到事情的時候,會很猶豫,不夠堅定,有時候會很衝動,有時會有惰性,會莫名其妙地生氣,還是不夠理智跟成熟。性格比較內向, 不會主動抓住機會。我們還是缺乏實踐,缺乏現實的鍛鍊和考驗。

三、 結束語

在這大學的時光里,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激。

我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。 人生需要自己來建築,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

關於自我評價作文600字 篇2

本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,文化藝術節的文藝匯演、奧運志願者的活動,運動會等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

關於自我評價作文600字 篇3

本人作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

一段時間之後,我被借用到xx項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,儘可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

關於自我評價作文600字 篇4

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

當一名為人們解除疾病帶來痛苦的醫學工作者一直是我的心愿,因此進入大學後,我把握機會,全面系統學習專業文化知識和護理專業操作技能,課餘時間還經常到圖書館閱讀有關醫學知識,使自己的知識面更廣,理論更紮實。在學好文化知識的基礎上,還注重其他方面的學習,更全面發展自己,學習、工作認真負責,得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫院、敬老院進行義工活動,將所學的醫學知識幫助需要的人們,從而也增強了自己的實踐能力。

大三一年的臨床實踐期間,嚴格要求自己,將理論知識和臨床實踐相結合,積極主動的學習,始終以“責任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者,並本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態度為患者服務,得到患者及家屬的信任和滿意,同時也受到帶教老師和護士長的肯定。

一年的實習不但提高了我的護理操作技能,也增強了我的溝通能力和培養了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是:臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺你是在真心關心著他們的健康。

關於自我評價作文600字 篇5

本人在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。x年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的教育事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律己,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這x年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這由於我的不足和缺陷。但我也清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。

這x年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。x年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首x年學習生活,歷歷在目。

在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。

關於自我評價作文600字 篇6

本人所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入xx職業技術學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距。

有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,善於工作總結,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,並做好健康宣教。在生活上養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

以後的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

關於自我評價作文600字 篇7

本人在新的這個學期里,我端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大學生活充實而有好處。

作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。

這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,儘自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。我還用心與輔導員溝通,起到了連線輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他幹部的工作,讓整個班集體的工作井井有條。

其他方面:社團活動,加入了音樂協會,並擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台。在這一學年中,我不僅僅用心參與廣播操、太極拳等全校活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。

我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

關於自我評價作文600字 篇8

1、在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物公共衛生,用心協助老師做一些力所能及的事。團結同學能按時完成各項作業,在課堂上用心發言。

2、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛民眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內

3、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心民眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算用心,關心民眾,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。在今後,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

4、在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態,事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。

5、本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,用心發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。

6、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛民眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之餘,走出校門。

7、本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。

8、我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,願我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於我的勝利。穩重踏實的我憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛民眾,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。

9、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

關於自我評價作文600字 篇9

本人熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自我的教研、教育、教學的能力。構成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中積極構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

經過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評。

儘管取得了一點成績,可是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的提高。

關於自我評價作文600字 篇10

自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰的準備。

在這四年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作,課外積極充實專業知識和了解一些知識。

學習方面,我認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定並落實有效的學習計畫,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束,我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。

思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共運輸工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起鬨滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說髒話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以後的學習,工作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

關於自我評價作文600字 篇11

本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx省xx縣xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

關於自我評價作文600字 篇12

本人始終保持積極的上進心和強烈的求知,抱著乾一行愛一行的工作心態,逐步提升了自身的業務能力。

來到新的崗位,我經過自身的努力和積極的工作態度,我已很快便適應了項目部的工作節奏,並能夠很快的融入大家。穩定職工思想,加強職工的思想教育培訓,營造團結、和諧的氛圍是我的主要工作,所以在今後的工作中,我將秉承服務職工、服務項目部的宗旨,努力做到多思考、勤總結、求創新,使自我的工作在一步一個腳印中,工作效率不斷提高,業務更加熟練,工作的方法更加科學。

工作上的嚴肅認真是必不可少的,同時在自身修養和行為舉止方面,本人也是十分的注意,工作中能夠時刻嚴格要求自我,做到自律、自勉、自勵,始終保持樸素、勤勞、踏實的工作作風,團結同事,工作有朝氣、有活力。在近x年的工作中,表現優異,成績突出,並得到了廣大職工的認可。

關於自我評價作文600字 篇13

本人經過高中近三年的洗禮,無論在學習,還是在生活上,我看到了自己與曾經相比煥然一新的面貌,在高中的校園裡,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的薰陶,我奮發向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,我雖然不是超優秀的學生,但我在各個方面都盡力做得,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違反學校的校規,並主動遵守校規。尊重老師,團結同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,學校讓學習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自我顏如玉”,學校不僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養成了獨立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

我會繼續努力學習拼搏。

關於自我評價作文600字 篇14

本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇於承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

本人性格內斂、穩重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生,熟練手繪,熟悉設計軟體,熟練辦公軟體。我雖還未畢業,但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。

本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新工作,細緻認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。

關於自我評價作文600字 篇15

本人紮實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日後工作打好基礎。另外,還修了雙學位——心理專業。

曾在院學生會宣傳部擔任幹事,和青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

為人開朗,積極;對工作認真負責、為人誠懇穩重。

待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

有良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯乾,對工作認真負責,善於團隊合作。

學習注重理論與實踐的結合,具備了一定的社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法。

關於自我評價作文600字 篇16

本學期快結束了,還有七天的複習時間。在這一學期,我收穫了許多,也明白了許多道理……為了這次期末考試,我要評價一下自己,讓我順利度過期末考試,迎接漫長的寒假。

作文是我的一大優點,自從二年級起,作文的水平就突飛猛進,好詞好句像一隻只蜜蜂一涌而上,經常受到老師的表揚。“作文小狀元”競賽時,只要老師一選我做代表,我不是狀元就是榜眼,因此同學們在作文這一方面都敬佩我,讓我對作文更有信心。聽說這次家長會上,老師還表揚說我作文寫得好!

在跑步方面我也有了明顯的進步。三年級下學期時,我最高才跑了8秒7,而四年級上學期,我居然可以跑到8秒2!看來,多跑跑步對我跑步測驗還是有效!

不過,在做數學的計算題時,我總是出錯,真是不可思議!4次測驗有3次我失分就是失在計算題上!我最後總結:我不是不細心也不是不會做,就是沒有多練。要是我計算對的話,那我的87分就可以變成92分,94分變成98分了……

“天外有天,人外有人”。我一定要好好複習,加強練習,在期末考試中要反超那些穩坐第一名寶座的人。因為“尺有所短,寸有所長”!

關於自我評價作文600字 篇17

本人剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,並取得了班級專業成績第一,綜合排名成績第三的優異成績。進入大二後,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝於大一的學習熱情來對待學業,對待知識。皇天不負苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的'不足,也為了以後能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,並最終獲任學習委員一職。

在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過CET-4,之後在大二上期成功通過CET-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛鍊。至於計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,生活其實在於點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂於助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。

在大二的時候,我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業,與所有會員一起合作舉辦了多項活動,並協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中,鍛鍊出了較強的組織協調能力,能與協會的各項工作配合,也能與協會的各個會員打成一團。

在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂於助人,在同學中民眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,並且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和x大學優秀班集體。

在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態,並且跟同學相處非常融洽。

總之,我一定會繼續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生。