師範畢業生自我評價範文1

師範畢業生自我評價範文1 篇1

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智套用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!

師範畢業生自我評價範文1 篇2

本人___系__學院中文系漢語言文學(師範)專業的應屆畢業生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前後後我倒也看得差不多了。因為專業關係與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養。

此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,熟練掌握了Adobe photoshopCS和Coreldrew設計軟體及Office辦公軟體等的使用,並通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及套用網路資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛鍊自己的機會。

總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網路編輯的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑑賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也願意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

師範畢業生自我評價範文1 篇3

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

育人先育德,良好的思想道德修養是每個教師必須具備的。我在思想上熱愛祖國,擁護中國共產黨,關心時事政治,積極學習黨的基礎知識,有良好的道德修養和堅定的政治方向。

“學高為師,身正為范”,我想這是對一個師範生最起碼的要求。大學四年里,我時刻以高標準要求自己。學習上,我刻苦努力,圓滿完成學院開設的各門課程,並且順利通過了考核,可是說這對從事教育工作有了充分的準備。

作為師範生,“三字一話”是必須的基本技能,我通過努力,順利通過了全國國語水平測試,獲得二級乙等國語證書。且順利通過學校組織的“三筆”測試,即鋼筆字、毛筆字、粉筆字考核,拿到“三筆”證書。

在平時,我還積極主動參與社會實踐活動,20xx年參加貴州國際酒類博覽會自願者,還經常在外做家教,參加國培計畫頂崗實習,努力增加的閱歷和經歷,提升自己的能力。

當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今後的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。

師範畢業生自我評價範文1 篇4

我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工幹部的良好形象在函授中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中、鍛鍊的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。

在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的和技能,更加不斷地學習理論和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業功底紮實、結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優秀人民。

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務專業,所以在注重的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作,得到了任課的一致良好評定。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!成為一名優秀的人民教師,接收社會的評定。

師範畢業生自我評價範文1 篇5

在學習方面,我自己覺得我的學習成績並不好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘告誡自己。由於自己是中文師範專業的學生,在學習教育專業知識和學科專業知識的同時,我也有幸在自己家鄉這邊找到一所不錯的國小進行實習,從實踐學到了許多教育教學技能。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學習各種知識,在知識的海洋中暢遊。並且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,剛剛結束了畢業論文的寫作和答辯,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

師範畢業生自我評價範文1 篇6

在現實生活或工作學習中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編幫大家整理的本科師範畢業生自我評價,歡迎大家分享。

豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的'學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

思想品德上,本人努力提高文化道德修養,積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規及各項規章制度。有強烈的上進心,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。

學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的執著追求,刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業知識和紮實的師範生技能,做到了理論聯繫實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質,且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責.

生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。

社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞台。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會儘自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,將自己所學的知識完全運用到工作中去。

師範畢業生自我評價範文1 篇7

不知不覺中,自己已經大四了。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活,發覺自己各個方面都有所改變。如果用簡短的幾個字來總結自己這近四年的生活內容,我做了如下的概括:讀書、交友、思考、堅持、熱情。

大一與大二:剛入大學時候的大一對什麼都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發現許多業餘活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那裡。

在此期間,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業課程內容。

為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機套用能力的學習與培訓。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

通過大一大二兩年的學習與生活,我也發現自己的很多缺點,並積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。

到了大三整個學期,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛鍊自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。

大四了,在即將面臨的本科畢業後的前途選擇中,通過回顧自己四年的大學生活,總結自己的成長經歷,相信自己會不斷在今後的道路中堅持自己,更積極努力的迎接未來的生活環境。

師範畢業生自我評價範文1 篇8

個人綜合素質良好,生活態度用心上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班乾,院學生會連任文娛及領悟部副部長,以及20__年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織潛質,獨立工作潛質強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的關聯,以大局為重。

很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾於國中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,並在高中畢業時榮獲20__年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“十三連優秀軍訓班乾”的標兵稱號。

師範畢業生自我評價範文1 篇9

本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學裡經常參加一些文娛活動,逐漸養成了善於交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯乾,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業後,本人還將這種態度保持到今後的工作中去,去實現人生的價值。

本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,並在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處於一定的優勢。

性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

畢業生個人自我評價範文精選3

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進取;具備團隊協作的精神,追求完美,工作認真執著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間裡培養了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,為貴公司創造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處並加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

師範畢業生自我評價範文1 篇10

本人自入校以來思想上進,努力學習鄧——建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試著在學習中檢驗和實踐,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本人學的藥學專業,五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。並通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和套用技術,如OFFICE等辦公軟體操作。

除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。我曾在藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,並受到實習單位的一致好評。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網路出版、多媒體製作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

師範畢業生自我評價範文1 篇11

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

師範畢業生自我評價範文1 篇12

本人性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”.下面就就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

師範畢業生自我評價範文1 篇13

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在社會中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

師範畢業生自我評價範文1 篇14

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並且能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並且通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、行銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並且養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並且發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

師範畢業生自我評價範文1 篇15

時光飛逝,不知不覺中,大學四年就要結束了,在這四年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。

在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,並能對察力強、上進心強而且為人隨和,易於溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

大學裡能嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。美好的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

師範畢業生自我評價範文1 篇16

四年的大學結束了,總結從前,播種很多,現總結如下。

在校期間,我嚴厲請求自己,盡力學好專業知識,通過緩和的學習生涯,我已經熟習並控制了有關法律基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之餘,踴躍投身法律實際工作中,使本人在豐盛理論常識的同時,增添了社會教訓。四年中令我快慰的是:持續兩個學年,四次取得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源,朝著更高的目的鬥爭。

我校是一所理工學校,在培育人文素質的進程中,也浸透了理工科精良的風格,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理迷信生的沉著。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

作為一名來自鄉村的大學生,我繼續了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利實現學業。在今後的工作中,我會持續發揮這種精神,愛崗敬業,施展自己的最大潛能!

本人自入學認為,一直遵照學校的各項規章軌制,存在良好的思維道德品德,各方面表示優秀。有強烈的群體榮譽感和工作義務心,保持實事求事的準則。

本人思惟端正,能刻苦刻苦,有高尚的理想和巨大的目標,重視個人性德涵養,養成良好的生活作風,樂於助人,關懷國度大事。

在校期間,本人始終勤懇學習,耐勞研究,通過體系地學習控制較為紮實的基本常識。因為有良好的學習風格和明白的學習目的,曾取得"優良團員"、"三好學生"等聲譽,得到了老師及同窗們的確定,建立了良好的學習模範。

在課餘時光,本人踴躍參加體育錘鍊,加強身材素質,也酷愛勞動,積極參加校發展的各項體裁運動,加入社會實際,繼續和發揮了艱難鬥爭的精力,也參加了校文學社和書法協會,豐盛了課餘生涯,使自己在各方面都得到了相應的進步。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己深信通過一直地學習跟盡力,使本人成為一個有幻想、有道德、有文明、有紀律的學生,以優良的成就迎接挑釁,為社會主義建設奉獻我終生的力氣。

xx年最後一學期的畢業實習在不知不覺中結束了,我在正因社區外進行了為期為一周的實習,在短暫的時間裡,我認識和了解了真正的社區社會工作。

實習的開始我和同學與社區的負責人聯繫,開始通過短暫的接觸,與社區的負責人建立關係,建立關係的方式很多,包括聊天和談話。隨後社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀了社區的狀況,在參觀的同時,社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問題。

了解社區工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛生的界限不分明。儘管社區每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。

在社區實習的過程中,我們也要徵詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而後,我們訪問了正因社區的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

而後,剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作,我們也隨即參加了解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

作為社會保險工作,這是關係居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的諮詢,每一天社區工作人員都會接待來諮詢的居民。社區工作人員往往會反覆地宣傳國家政策和方針。

此外,通過真正地接觸社區工作,我們了解了社區發動的一個動向:即是文明、。正因社區儘管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的巨觀的社會發展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明*社區的建設作為社區發展的方向,創文明、爭先進。

畢業實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業工作的內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度,某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關係才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關係的建立。

同時,現在的社區還是以傳統的社區行政模式為主,通過行政命令來傳達上級的指示,如何實現社區工作人員與上級工作人員以及社區居民關係的協調發展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。

師範畢業生自我評價範文1 篇17

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要評價一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

德,即思想道德。樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。