實踐自我評價範文

實踐自我評價範文 篇1

隨著時光流逝,初一生活就要結束,在過去的一年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裡包容別人。

首先,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

其次,改進了方法。為了改進學習的方法,我給自己訂了一個計畫:

(1)做好課前預習。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

最後,雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方。在一年的`學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

我是來自初一(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關係,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

若是我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

若是我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評審給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

實踐自我評價範文 篇2

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。

實踐自我評價範文 篇3

參加了一周的“三下鄉”活動,我感慨頗深。在這一周中遇到的每一件事都讓我久久不能忘懷。這次“三下鄉”社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們供給了一個接觸社會、了解社會的機會。

我們此次三下鄉社會實踐的地點是長治市東街社區衛生服務中心。社區的教師將我們隊的同學分為兩組進行學習。我被分到了“和平三組”,我們組上午的主要工作大多在社區內展開,將體檢數據錄入衛生系統並且打電話提醒轄區內的住戶來進行體檢。午時主要是和高醫生一齊入戶走訪,詢問老人們近期的身體狀況,為他們測量血壓,提醒他們按時到社區醫院進行體檢。

“千里之行,始於足下”。這短暫而又充實的實習,對我了解社會起到了一個橋樑的作用,是一段重要的人生經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教、與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在現實生活中不斷培養。這段時間所得的經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻認識到,和團體堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,如何與人相處是步入社會的一個最基本的問題。

對於自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而團隊眾人就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐增強了我認識問題、分析問題、解決問題的本事。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時我也將在以後的學習中用知識武裝自我、用書本充實自我,為以後服務社會打下堅固的基礎!

經過這次的活動,我逐步了解了社會、開闊了視野、增長了見識。並在社會實踐活動中認清了自我的位置、發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我的未來有一個正確的定位,增強了努力學習知識並將之與實踐相結合的信心。對於即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裡我們真正的鍛鍊了自我,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加進取地參加這樣的活動。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們更加了解社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是在引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修養,樹立服務社會的意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

實踐自我評價範文 篇4

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

社會和學校完全是兩個不同的世界,如果說社會是浩瀚的大海,那么學校就是平靜的湖泊,我們習慣了平靜,安穩的學習生活,卻忘卻生命中的挑戰與機遇,美好的未來是留給有準備的人,適者生存,不進則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我相信,無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解!

實踐自我評價範文 篇5

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

現如今就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間裡,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自我的創業和社會實踐本事。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自我並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用進取的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習占用了我們大學裡的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,並為自我不久後的就業計畫做了一次提前策劃。經過這次實習,我發現了自我與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

實踐自我評價範文 篇6

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐本事,尤其在注重素質教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館裡做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,提高自我的社會適應本事。

在這工作日子裡,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,可是最終都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻堅持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區,先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鑽顧客要明白退一步海闊天空,學著隱忍……

儘管在這十天裡,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,可是,我明白我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間裡,盡全力去融入社會,感知社會,我對自我說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自我,對於過去不曾後悔,因為付出過,奮鬥過,加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自我在工作中的言行舉止:

1.首先行把自我同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自我所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、禮貌得體,要做到一個服務者應當做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計畫,並熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自我的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去應對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自誇,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。

第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於應對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經過這一次的打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。

我進取的倡議當代大學生走出校門進取參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當儘早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自我所長,就會很快找到自我社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學的是什麼專業,卻不明白自我能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘,都願吸取有工作經驗者,所以大學生的就業率也越來越低!

有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。

所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務於社會,讓我們進取投入到社會實踐中去吧!

實踐自我評價範文 篇7

每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛鍊,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志願服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業學生的必修課,可將其真正靈活的套用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫院展開。

經過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前了解醫護,護患之間的一系列日常問題。

經過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,聖潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻著自我的青春,奮鬥在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種.種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恆的驕傲,同樣也是我們永恆的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今後我們要銘記在心~

寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業,我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了薰陶和感染。也縱觀了社會各界的百態。在學校封閉的環境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們了解實時新聞,增長經驗,奉獻自我,服務大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

贈人玫瑰,手有餘香。遠處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻讚歌。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。經過社會實踐,我們找到了新的舞台,我們得到了新的收穫,我們學到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模範之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,並在社會實踐中鍛鍊自我,為祖國完美的明天奮鬥!

實踐自我評價範文 篇8

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好學生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

實踐自我評價範文 篇9

在就業競爭激烈的今天,要想在將來能獲得一份好的工作,不僅需要有較高的文憑,紮實的理論知識,現在各行各業更加重視的是你是否有工作經驗。為了給將來能獲得一份好的工作作鋪墊,並且從中獲得一些大學中不能獲得的知識,我在寒假期間來到了一家公司做兼職,雖然我的工作很簡單,但我確能從中獲得很多知識,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力。

從這次社會實踐活動中我也認識到了,在工作中我們會因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然與大學中的就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的'同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在社會實踐中,我的工作是幫忙接電話,複印資料,整理檔案,接待客戶,工作範圍很大,有時還要做一些工作以外的事情,比如幫忙清潔,到車間幫忙包裝等等。開始時我有些抱怨,因為這些不屬於我工作的範圍。但當我發現其實每個人都需要做一些份外的事情之後,我才漸漸接受這一點。雖然我的工作像是打雜的,但從另外一個方面看,這樣我能學到更多的知識,也能認識更多的人,漸漸地學會與不同的人進行交流,學會處理與不同類型的人的關係,搞好自身的人際關係。

從工作中,我學到的是課本中從未提到的很多事情。在開始上班那天,我要認識公司很多產品,認識它們的型號,材質,加工類型,能夠分辨它們,知道他們有什麼區別,因為我只是做兼職,所以公司對我要求不高,只是知道些皮毛,以便我在工作中能辨別,能在接電話時懂得記錄產品,知道該記下的東西。在認識這些產品時,需要有較強的記憶力,很好的辨別能力,不然你就不能很好的認識這些產品。不容置疑,通過這次的訓練,我掌握了認識產品的能力。在這次兼職中,我只接觸過兩個客戶,但從中我也學到不少,我懂得該如何與客戶打交道,如何獲得客戶的認可,怎樣和客戶交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的,這也我在這次實踐活動中獲得的認識。不管你做什麼事情,上司要的不僅是成果,他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情,不要和上司講條件,上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時,要看時機,無論何時都要有禮貌,面帶笑容。努力地把每件事情做到最好,這些上司都會看在眼裡的,要處理好和上司的關係,這一點真的很重要。

在工作中,什麼事情都要靠自己,不像在學校一樣,有同學或老師的幫助和指點。在工作中什麼的都要靠自己,自己想,自己做,就算你一頭霧水,也很少有人在旁邊給你指點,工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學會適應這種情況,在做任何事情,說任何一句話之前,都要想好後果,如果你一旦做錯或說錯,就該由你自己承擔後果,沒有人可以幫助你的。企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。因此,萬事我們都要做到謹慎小心。

實踐自我評價範文 篇10

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總是這樣寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,我開始了我這個假期的社會實踐—走進____休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,再過一年,我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,成為一個對社會有用的人。我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐自我評價範文 篇11

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閒的我開始了假期社會實踐———走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在酒店裡雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對於我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

在酒店裡,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!

實踐自我評價範文 篇12

20__年_月__號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都能夠讓我停靠。

休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一齊天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。

最終和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,於是想起了寒假實踐。

以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自我的興趣,可是我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。

做家教讓我明白教師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、來源、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情並不是按自我習慣來做的,而是自我去適應制度。

可是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經去那裡做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心裡想換個環境實踐或許會有意想不到的收穫,於是委婉拒絕了商場的好意。

剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子,我立刻舉手贊成,因為我能夠和他們一齊做,這樣我的寒假實踐就有著落了。於是我和二哥、三哥一拍即合,立刻計畫起來。

首先,我們三兄弟進行了總體計畫:

1.貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;

2.市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關係、消費者偏好等;

3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

於是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了__的人口總數和家庭總數,得到__此刻人口總數約為160多萬,占汕尾總人數的70%,而我所在的__鎮人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們__的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子,擺攤批發也是差不多10萬千克。

這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最終都是漲價的,漲到最終3.50元斤。當前的桔子價格為2.00元斤,能夠說還有漲價的餘地。而據我的了解調查得到,我們那裡人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至於好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個__桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去__鎮進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1.35元斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發)10家,地點我們會選在人流中心的__橋邊。

而在時間的選取上我們有不一樣意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經過討論最終我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。

時間最之後到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應當很辛苦了,但此刻做哪行不辛苦呢。

晚上8點,我最終接到二哥的電話,於是立刻開始開車到__,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。

第二天正式賣桔子,2.00元斤,可是比較少人問津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了。可是我們前兩天都是靠著有熟人拉關係先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。

就這樣一向到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。

而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊僅有三兩家,我們的桔子質量要好上不少,所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。

然而,最艱難的是這幾天一向低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由於天氣的原因降低了不少。

雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每一天要起早摸黑的賺養家餬口,為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自我並沒有想像中的那么堅忍,我要鍛鍊的地方還很多很多。

接下來幾天都是差不多的天氣,應對消費者不進取的消費心態,很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點並沒有一齊降價,因為二哥覺得大家最終還是要買的,不怕賣不出去。之後事實證明,這個決定是錯誤的,這導致我們這個灘點到最終並沒有什麼賺頭。

一向到廿八才開始降到1.50元斤,而這時龍仙橋灘點由於競爭少,質量高已經賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,於是來個大甩賣,1.40元斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。

就這樣,我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個體稅等)600元,最終我們只賺了20__多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。

這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發的都虧了,我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰,同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:

一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結果導致供大於求。

可是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要研究很多問題,全面的計畫和充分的準備才能讓自我把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了進取應對競爭的心理準備。

假期的實踐不應當成為一種壓力、一種負擔,而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,僅有這樣才會得到提高與成長。

實踐自我評價範文 篇13

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我本事培養的一個重要方式,所以對於我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我本事的重要機會。在實踐過程中自我更進一步的了解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自我的才幹,找出自我的不足,能夠不斷地去完善自我。

在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給2名國中生和5名小學生輔導一個月的英語。對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,可是這並沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自我在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下頭我與大家分享一下自我在社會實踐中的一些經歷和感受。

先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多

記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,並不能很快的理解我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎樣樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細緻的講解,並且不斷地引導她,讓她開動自我的腦筋。第一天結束之後就感覺自我“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,嚮往著家裡的舒適生活。

有一句話說的好:忍耐並不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體此刻其對人對事的包容與大度。然而,我明白如果我此刻連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作後,所應對的環境更加複雜,那時的我該怎樣辦呢?

正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之後卻回味無窮。我始終覺得先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自我的一種挑戰、一種成長。

認真工作的人都能夠享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課後修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之後,才真正從實踐中感受到確實很累。可是當得到學生和家長的認可的時候,自我又顯得異常開心,很有成就感。所以說是“累並歡樂著”。

對待學生教師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在乾任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什麼事情都必須要認真仔細,不論是對別人、還是對自我都是一種負職責的表現。認真工作,把工作當作自我生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,並非僅有辦大事的人才能體現自我的價值,才能說自我是成功的。實際上,只要認真工作的人都能夠享受成功所帶來的滿足感。

我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學生聊天,及時的了解學生們的想法以及吸收的效果,並且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,期望在我上課的過程中能夠幽默風趣一點兒。根據學生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候儘量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發現當我及時改善我授課的方式之後,學生能夠簡便又愉快地理解我所講授的知識。

細節決定成敗

一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。試想:如果我不注意觀察學生上課的反應、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學生失去學習的興趣,最終的結果就是我的工作是失敗的。

其實,人與人之間在智力和體力上的差異並不是想像中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

腳踏實地

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞台就有多大。社會就是一個大舞台,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個此刻。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞台不斷成長的見證。僅有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

微笑

最終還想與大家分享一下我自我喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。

微笑來源於成功,微笑取決於勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恆與期望,微笑里洋溢著完美與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形於色,而是埋藏心底,需要你去發現它,去挖掘它。微笑著走向成功。學會微笑是生活的藝術。

以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

實踐自我評價範文 篇14

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究局限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,為以後的學習增添動力!

於是我來到了__醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

從醫教科教師那裡接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室_主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情景,之後是由當晚值班醫生匯報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的提議。

在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生髮展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊之後,醫生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經過多年的臨床經驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。

因為是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每一天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教_教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設定情景。從_教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一台《前列腺氣化電切》。

雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

_教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生髮展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自我仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優秀的臨床醫生。

實踐自我評價範文 篇15

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

高中是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。