關於藝術素養的自我評價範文

關於藝術素養的自我評價範文 篇1

9月1日,我成為了一名高中生,來到了一個滿滿愛的大家庭。回顧三年,有收穫,當然也有不足,但更多的是經歷帶來的成長。

剛開始我們都是孩子。高一,帶著初上高中的新鮮感,逐步找到高中應具有的學習狀態。在這一年中,我更多的時候可以被定位成一名參與者,我認真聽講,按時完成作業,科考活動積極參加,一年下來,感覺高中並不是想像中的那樣黑暗,它還可以是充滿了彈性與樂趣。我對我個人的狀態與表現,還是比較滿意。

高二,是我真正成長的一年。我開始參加班級的活動策劃,看著自己的策劃結合大家智慧的結晶付諸於實踐,帶來了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自偷笑了。在高二,我競選成為學習宣傳部副部長,它也給我提供了很多鍛鍊的機會。第一次,坐在報告廳里,給三百來名國中同學上一堂主題團課,第一次,站在全校兩千多名師生面前進行國旗下演講。我本來未曾想過能有這樣的機會,從一開始上課站起發言都會腿抖到第二次國旗下演講的滿滿自信、收放自如,我逐漸釋然恐懼心理,別人的眼光,也不再是壓力。這一年,是濃墨重彩的一筆。

時光流逝,一轉眼已是高三。放下一切去學習,只為一個目的——進入一所理想的大學。但——現實的成績卻不甚理想。地基不牢固,樓是蓋不成的。曾彷徨,曾哀傷,曾恨鐵不成鋼,但終知無益,唯有重新振作,持續努力,方可撥雲見日,重現曙光。

這三年總的來說,還算德智體美勞全面發展。仰望星空,更要腳踏實地,堅實地走好人生中的每一步,不留遺憾。

關於藝術素養的自我評價範文 篇2

聰明伶俐用在我身上一點也不誇張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛民眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的民眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的。

關於藝術素養的自我評價範文 篇3

進入國中兩年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。

我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。

思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自身全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識套用於實踐並再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自身成為既會技術又懂管理的’複合型人才。

我在這一個學期,表現並不理想。上八年級了,題難了,作業也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後的學習放在第一位,我這一個學期交了許多好夥伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。下面是我對自己的一些評價:

從生活方面看:

1、我每天不管是午飯還是晚飯後回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

3、但也有問題存在,在晚上熄燈後還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關係。

從學習方面看:

1、對於新開的`科目物理,我較為重視,有什麼不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕鬆的。

2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3、美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。

優點:

①晚自習上,浪費時間的現象有所避免。相對於以前而言有了較大的改善。

②回家作業能按時完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業。

③養成了不懂就問的習慣,不是和初一時一樣不懂裝懂。然後心裡想著考試不會考到。

④老師上課時,走神的次數明顯減少,但有時仍然會有。

⑤比以前少了許多廢話。

⑥可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說:搬作業本,叫同學等等。

⑦可以虛心,耐心地接受老師的教育批評,不頂嘴。

缺點:

①自控力一直是我的心頭病,現在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。

②在學校里很晚才能入睡,導致白天上課時一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。

③字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的起色,所以作業或者考試的考卷上也很不工整。

④上“小三門”的課時偶爾會心不在焉,總是在想著下節課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。

⑤情緒有時比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。