期末高中生自我評價

期末高中生自我評價 篇1

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員,增加社會閱歷。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

期末高中生自我評價 篇2

本人是一個有有理想,有自己目標的人。入學以來一直遵守學校的各種規章制度,沒有違反過學校的校規,是老師和同學眼中的好學生,熱愛學校,熱愛班集體,經常為我們班集體做貢獻。

在學習上,我有自己的目標,而我的目標是將來當一名老師,像現在教導我們的老師一樣全心全意教好每一位學生,使每一位同學出到這個社會上都是一個有貢獻的人。有教無類,這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個認真學習,上課也不專心聽課,考試成績也不好的學生,經常拖全班同學的後腿,但是我們的老師也沒有放棄他,經常給他做思想教育,課後給他補課,經過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以,我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動了我,使我以後也想當一名跟老師一樣的人。

而在生活上,自我評價本人還是一個比較樂於助人的學生,就例如,同桌成績的進步其實也少不了我的幫助,因為在課堂上,一些他聽不懂的問題,做作業的時候遇到一些難題,他都會來請教我,而我會認真地把我的經驗傳授給他,幫助他一起成長。老師經常都跟我們講,樂於助人是一種美德,一個人的進步並不是進步,一個班集體團結起來進步了,那才是真正的進步,所以我們班的學習氛圍跟成績都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績就在班上排前十名。

期末高中生自我評價 篇3

本人通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握很多基礎知識,也養成了認真學習的態度和習慣。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!