小學生的美術自我評價

小學生的美術自我評價 篇1

1、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

2、我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧譁,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最後勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

3、本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的民眾榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。

4、我安靜穩重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一向持續著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去!

小學生的美術自我評價 篇2

1、我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好,

2、我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評選。

3、我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。

4、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

5、我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裡,我經常幫助爸爸媽媽幹活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經常誇我能幹,是他們的好幫手,我很高興!

在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常願意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

小學生的美術自我評價 篇3

我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業後以優異的成績填報了校的套用藝術專業。四年來,我勤奮好學牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,和團隊精神,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對於挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而就是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

在四年的大學學習期間,我不僅築就了我紮實的理論知識體系,並且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求,我認真學習各項專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其就是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮,增強了自身的專業知識,還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛鍊了我的個人能力。

對於專業的學習,藝術就是我從小就喜愛的專業,從小就有自己的夢想和願望,所以各門專業課的學習成績很優異。對於老師布置的作業、作品,我都能做出各種有創新的設計理念,經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼四年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動就是時時存在的,又就是無處不在的。現在的結束只就是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

我還就是有很多不足之處,希望在以後的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標和心中的理想。

小學生的美術自我評價 篇4

我熱祖國,尊敬師長,團結,樂於助人,是老師的好幫手,的好朋友。我性格開朗,熱,對人十分熱情。上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參加學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以後能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,本人每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

1、為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

2、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裡說聲謝謝,老師們辛苦了!

4、關於小學生假期家長:你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意,提高學習效率,進一步完善自我!

5、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

小學生的美術自我評價 篇5

國小幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

短暫國小就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結.首先,國小讓我懂得了學習的作用,不在於死記硬背,而就是寓教於樂,關愛生活,雖然我學習進步的不就是很快,但我知道學習就是終生要奮鬥的事,我愛國小的學習生活.其次,我培養了獨立思維的好習慣.我知道以後的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不就是誇大其詞,僅僅就是發自內心的感受,要敢於面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最後,我要感謝我父母,就是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬,我知道上完國小,以後的學海更需要我的耐力和毅力,就是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學生活.

小學生的美術自我評價 篇6

2、我是一個愛動腦筋、愛提問題、對人熱情、活潑開朗的好孩子,平時愛看課外書,對學習感興趣。在家裡,我努力為爸爸媽媽做一些家務,擦擦桌子,掃掃地等簡單的事兒。在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的`校規,紀律良好。上課時認真聽講,每天按時交各門功課的作業,上學從來不遲到。平時我與同學和睦相處,互相幫助,可以積極參加學校、班級的一些活動。我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績,全面發展。

3、我的性格活潑開朗,在學校上課的時候,我認真聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題,從不開小差,不說“悄悄話”,把老師講得知識牢記在心。在家裡,我也是一個不錯的小幫手,星期六爸爸媽媽都上,我一個人先寫作業,再幫媽媽掃地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。

4、我是一個活潑開朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級二班的小學生,在這一學期里我收穫了很多,我掌握了豐富的知識,老師教會了我有禮貌,遵守課堂紀律,還學會了打掃衛生。讓我長大了,我愛我們的學校老師和同學。

5、緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年裡我從一名幼稚園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年裡我學到了很多也懂得了很多。

首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節課,課上認真聽講,課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。

同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什麼事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發言不積極等。

希望通過自己的努力,發揮優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

小學生的美術自我評價 篇7

1、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。 集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈。

2、我是一個誠實、上進的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度,熱愛學校生活。愛勞動,講衛生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由於我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,並且積極改正。我將在以後的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢於質疑解難、大膽發言、儘自已最大的努力去彌補不足,儘快融入集體的懷抱,在集體中鍛鍊成長。

3、緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年裡我從一名幼稚園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年裡我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節課,課上認真聽講,課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸老媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什麼事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發言不積極等。希望通過自己的努力,發揮優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

4、我叫,今年我7歲啦,我是一匹小馬。我的老媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在老媽肚子裡的時候就想爸爸老媽會給我起個什麼名字呢?後來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸老媽希望我做什麼事情都領先一步,我會加油的!告訴你們一個秘密:今年暑假裡,爸爸還帶我去學習了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

5、我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼稚園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼稚園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛鍊的。老媽還說我寫作業的時候有點粗心。

6、我是一個善良可愛的小女孩,樂於幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎腳踏車,因為可以鍛鍊身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

7、缺點有:上課有時會發獃。上課有時會講小話。有時發火。我決定下個學期把我的缺點改正。

8、我的老家在農村田園,它是我的最愛。我在假期經常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以後留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學們幫助我,謝謝。

9、老媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

10、一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨便採摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優點多,缺點少。

11、學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事後和解了,但也沒有原來那樣要好了。

12、大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生喔,我的名字是外公取的,來源於“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭喔,每天出門前老媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼稚園要和小凳子做好朋友喔!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創的呢,這學期老媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最嚮往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務,喜歡看卡通片,喜歡逛街,喜歡騎腳踏車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……我長大了要做醫生喔,這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸老媽希望我開開心心的過每一天!

13、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,後來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家裡出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衛生委員以後,班裡的衛生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾,而且還把地拖得乾乾淨淨,我對我這點還是蠻自豪的。

14、我喜歡幫奶奶擦浴缸、喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子裡有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發現太陽公公升起來的時候,它就開放了,太陽公公下山的時候,它就合攏了,真有趣呀!我還喜歡許多小動物呢:有小狗、小貓、小雞,你們喜歡嗎?

15、一個古靈精怪的小女孩,是一隻攥在爸爸老媽手中的風箏,只能在屬於我的那片天空飛翔,老媽說了,小魔怪可不能太自由喔!孜孜不倦,簡單而優雅的名字是爸爸取的,他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所願。我喜歡什麼呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看卡通片胡圖圖,看著看著就會在那裡傻笑,有時也喜歡學做幾下奧特曼的動作。老媽問我長大了想乾什麼,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。

16、我叫,屬馬。我是寶帶天虹幼稚園草莓班的小朋友。我喜歡陪老媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去餵小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?在幼稚園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,老媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數也數不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我願意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

17、我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

18、希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。老媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

19、本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。

20、我認識了很多字,但是寫得還不太好。老媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了老媽,她只好去電腦里查。

21、老媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

22、我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸老媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!

23、我叫項梓涵,我的英文名字叫。我是天虹草莓班的小朋友,今年四歲了,我是一隻可愛的小羊。我的爸爸叫項梁,老媽叫沈月蘭,他們都長得高高的,都很愛我。

24、時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裡,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什麼,家裡數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裡的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

25、本學期我尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

26、為了鍛鍊身體,我在幼稚園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

27、在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。在新的學期里,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵,我會好好努力的。

28、這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家後我會努力完成作業。我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病!

小學生的美術自我評價 篇8

1.在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步.在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步.在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫助,互相關心,互相愛護,講究衛生,遵守學校的規章制度,回校能和老師問好.在學習方面我比以前大膽了,能上台講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現在我己經敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校里上課.在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業留在家裡,忘記帶回學校.從今以後我要保持優點,多一點舉手發言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績.

2.我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

3.文靜快樂得小女生總是面帶輕鬆的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細緻;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕鬆的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

4.我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!國中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇於克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。

5.我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今後的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。以後我會端正態度,勇於挑戰自我,實現人生的理想!

6.我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著。在今後的人生路上,我一定會開闢出屬於我的天地!

7.我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,並且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執著會帶給我回報。我會在在今後的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!

8.時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。在家裡,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。

9.我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。平時在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學習之餘,走出校門,常珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

10.本人在學校他尊敬師長.團結同學,從不遲到.早退.曠課,學習認真.刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師.班主任的指導下獨立完成學校.班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這隻雛鷹正在不斷努力拚搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

11.這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德.學習.紀律.衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

12.我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛鍊。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點.,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

13.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

14.在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作.神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字.詞也認真了,寫錯字少了,字型端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。

15.在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什麼難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什麼大隊活動,我都總會積極參加。在班裡,我是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數學作業交到我這裡來,然後再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班裡要出牆報了,我也會主動去幫忙。在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經過我的努力,體育成績終於有所提高。有優點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發生一點小矛盾。我希望我以後一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。

16.今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,現在我不會在操場跑步,午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,只是作業質量有待提高,我希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,在那裡我學會了做事要團結,生活要獨立不要只依靠父母,我還和朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學習,升上理想的中學。

17.本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長.體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析.解決問題能力強,學習成績優良。

18.我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

19.我表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今後,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

20.我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

小學生的美術自我評價 篇9

我是個穩重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能夠做得很好。

小學生的美術自我評價 篇10

首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節課,課上認真聽講,課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。

同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什麼事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發言不積極等。

希望通過自己的努力,發揮優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

小學生的美術自我評價 篇11

品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心裡,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然後舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,我都把課桌收拾地乾乾淨淨,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃乾淨。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃乾淨,才出去休息。

發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

小學生的美術自我評價 篇12

以下就為大家提供兩則小學生的自我評價,兩個性別任大家參考,請欣賞。

1、我是一個活潑開朗的男孩,喜歡和同學一起玩,喜歡和同學打交道。我上課認真聽講,不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了,特別是打籃球和桌球。我也很喜歡看漫畫書,如:烏龍院,龍珠,機器貓,等等。我也喜歡看一些科學有關的書,如《十萬個為什麼》,《動物世界》之類的書,我的缺點是不愛勞動,粗心,我會改正的。在下學期我決心,一定要成為老師的助手。

2、我是一個開朗的女生,下課後,我常常獨自坐在座位上,看著同學們在那裡打打鬧鬧。我有一個很大的缺點,就是上課不愛積極舉手發言。我總是做不到,但我相信,我會在這期末階段加上我國小的最後一年裡,努力做到最好。上課時,我會認真聽講,積極舉手發言。中午,我認為,才是我和同學們玩的時間,因為中午的時間很充足,但我不會在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的遊戲。我考試的時候,有時粗心,有時又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了。看著同學們在不斷地努力著,進步著,我也不能

例外,我也要努力,要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優秀的學生。

小學生的美術自我評價 篇13

在這一學期中我在老師的教導和同學們的幫忙下有了必須的進步在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫忙下有了必須的進步在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫忙,互相關心,互相愛護,講究衛生,遵守學校的規章制度,回校能和老師問好在學習方面我比以前大膽了,能上台講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校里上課在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業留在家裡,忘記帶回學校從今以後我要持續優點,多一點舉手發言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績。

小學生的美術自我評價 篇14

你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的`勤勞用功像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田.做作業,你很認真,可惜字型還有些潦草。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

你平時為人樸實,一學期來從未有過任何違紀行為,該做的事認真去做。學習上你自覺性較高,但我覺得你還不夠主動,"勤學"有了,"好問"也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。等級:良

小學生的美術自我評價 篇15

我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去應對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可以!

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛民眾,尊敬師長,團結同學們,對班級交給的任務都可以認真及時完成。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後可以做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。

小學生的美術自我評價 篇16

這個學期我團結同學,尊敬老師。在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養成良好的學習習慣。我學習勤奮,積極向上,還經常參與班級學校組織的各種課內外活動。我會努力學習,爭取在下個學期再創佳績。

小學生的美術自我評價 篇17

這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自我還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。