初二個人自我評價 篇1
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人誠實守信，待人友好，樂於助人，一直以來與同學相處融洽；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在思想上，我遵紀守法，有良好道德修養，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，並有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任院學生會宣傳部部長，工作塌實，任勞任怨，責任心強，和同學團結友愛，注重配合其他學生幹部完成各項工作。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
初二個人自我評價 篇2
回首兩年的學習生涯和社會實踐生活，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的兩年學習生涯在悄然中過去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分，也使我成長了許多。
在德育方面。兩年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。
因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
兩年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，進步自己的思想覺悟。
我尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通，適應性較強。
當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識套用於實踐並再深入研究，堅持學習企業、經濟管理知識，使自己成為既會技術又懂管理的複合型人才。
初二個人自我評價 篇3
初二習即結束,首著校園社實踐,歡笑,悲傷功失敗,始終提高自身綜合素質目標,自我全面發展努力向,樹立確觀,價值觀世界觀,更期間我許書本知識,修養能力
思想品德,我良道德修養,並堅定政治向,關注家勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我我黨更深刻認識.並用真誠熱經參加校組織志願者,關幫助!
習,由於期末考試理想帶灰,曾陣消極,珍惜校所給習機,用未拼搏精神習自貿專業,利用課餘間習些網路辦公軟體充實自.並校肯定連或三校獎金,我相信自理論與實際相結合,能更進步提高.
工作,我自缺點,性情太直率,需要處事冷靜穩重才.我班級工作熱情,任勞任怨,責任強,友善,注重配合其幹部色完各項工作,家致肯定.
現我擁輕知識,我用熱情力,自信識克服畢業工作各種困難,用自習能力析處理問題協調,管理能力完今美麗!