求職簡歷自我評價彙編 篇1
從2xx年年初開始上班，在電視台摸爬滾打一年，感觸頗多，20xx年初轉行至廣告公司工作至今。兩年時間的磨練，已經不再是剛剛走出校園稚嫩青澀的我。不再好高騖遠，自視清高，對工作不再是一味的抱怨和不滿。開始學會變通，但不失原則!
現在對待工作擁有著積極向上，樂觀上進的心態，工作過程當中不急不躁，遇事不慌。有團隊意識及較強的組織能力、協調能力。在未來的工作過程當中，會儘快的進入角色，勤於學習不斷提高自身的能力與綜合素質，以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
求職簡歷自我評價彙編 篇2
本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心，求知意識很強。適應能力較強，能很快適應工作環境 , 細心負責做好每一件事，而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收穫”的信念，時刻要求自己凡事做到最好。
個性活潑，參與多個社會和校區活動；小心謹慎，且有耐心從事開發；專業知識把握牢固，大三全年的專業平均分82分，居全電子專業前30%；學習興趣廣泛，除專業知識外，自學了delphi、c++、sql server、j2me等it技能；動手能力強，大學時期帶領參與多種項目設計。
1.熟悉網路技術，包括路由交換的基本配置、區域網路技術、虛擬區域網路。
2.精通windows 域的組建和配置環境，建立和維護檔案、列印、郵件、dhcp服務。組建和配置domain。
3.熟悉sql、oracle(10g)資料庫,熟練掌握基於oracle(10g)的資料庫編程：sql，pl/sql。
4.javaweb設計，可使用struts、hibernate、jdbc、html&javascript技術設計程式，並通過scjp認證。
求職簡歷自我評價彙編 篇3
一
工作中我努力鑽研教材，認真備課，上課。熱愛每一個學生，注重學生的全面發展。依據新課程標準實施綱要，結合自己的學科特點及學校發展需要，向優秀教師學習，努力使自己各方面有所進步。
（1）專業引領，注重實效
積極主動地參與學習，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學習與交流，能使我更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，學習把專家的理念變成課堂的實踐。
在推進課程改革的過程中，學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向專家、名師、向優秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變，多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現目標。
（2）精讀書籍，積極反思。
我打算在這三年里儘量多閱讀語文教育書籍，認真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進，使自己的業務素養不斷提高。
二
愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什麼。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。
三
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的`提高了教學能力。
四
學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力；二是提高學生的參與意識；三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。
五
在有限的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人，並使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
一、工作能力方面
在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
並嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。
二、業務學習方面
加強理論，經驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構，認真做好教學反思，做到了學習，實踐，交流，總結。
三、個人素質方面
1.善於學習和思考，提高自己的職業道德水平。
2.親身實踐，按職業道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規範和端正，並不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。
求職簡歷自我評價彙編 篇4
我非常熱愛自己的專業，多年的`專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協調能力和教授能力。
本人有良好的道德素養，並有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，並在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
求職簡歷自我評價彙編 篇5
本人身體健康 無不良嗜好 乾工作積極主動 能吃苦 有責任心 有團隊精神 曾經在天津明陽風力發電有限公司上班 工作了一年 而後去新疆烏魯木齊服兵役2年 去年退役 去年 在北京我愛我家房地產公司工作4個月 因為市場不好公司裁員 所以離職 後經朋友介紹去了永欒貴金屬交易有限公司 工作了3個月普普通通的人求職簡歷自我評價
1.熟悉photoshop CAD CORELDRAW等服裝設計製版軟體
2.曾多次參加中國國際服飾博覽會(CHIC)和北京國際時裝周
3.懂立體裁剪和平面製版，縫紉技術熟練，懂工藝製作流程，可勝任多個服裝崗位;
4.熟悉服裝面輔料及搭配，對流行趨勢 風格定位，有一定的了解。
5.熟悉工廠的生產流程，可以把握好和客戶 營業員 跟單之間的協調溝通。
6.本人 踏實 能吃苦 積極向上，希望遇到合適的企業,找到適合自己的職位,實現人生價值!
求職簡歷自我評價彙編 篇6
本人性格開朗,勤奮好學,工作認真細心負責,思維嚴謹，責任心強,有較強的團隊精神，自學能力強,積極向上,具有良好的溝通協調與交際能力.
求職簡歷自我評價彙編 篇7
本人性格有點內向，樂觀上進，有愛心並善於施教並行;對待工作認真負責，善於溝通，協調有較強的組織本事與團隊精神;上進心強，勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本事，與公司同步發展。
忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者;會用%的熱情和精力投入到工作中。多年工作經驗，對相關的生產工藝流程有了深入的了解和掌握，有較強的實踐經驗應變本事社會經驗，懂的如何要求自我，認真完成工作上的任務，對工作負責。
本人有一年多的遊戲行業工作經驗。掌握各類遊戲開發工具officevisioPS某mindUIDesigner等軟體，有必須文字功底，熟悉網頁遊戲開發流程，有一些項目經驗。能合理調節工作壓力，從一個資深玩家轉變成遊戲策劃，一向堅持著對遊戲行業的熱愛。勇於理解挑戰，有較好的自我控制本事，對遊戲充滿了活力，熱愛遊戲。j
求職簡歷自我評價彙編 篇8
本人在校期間，時刻嚴格要求自己，取得了較好的成績。
思想上積極追求進步，組織紀律強，對自己要求嚴格。
學習認真刻苦，目的明確，鑽研精神強，成績優秀，多次獲得獎學金，模範作用明顯。
任職期間，認真負責，任勞任怨，能較好地完成組織上交予的各項工作，有一定的創新意識。
注重加強自我的實踐鍛鍊，積極參加社會實踐活動，組織協調性明顯提高，培養了艱苦奮鬥的思想意識。
生活中，為人誠懇、待人真誠、樂於助人，能善於團結同學，能虛心接受同學的意見，所在宿舍多次被評為“優秀宿舍”。
求職簡歷自我評價彙編 篇9
工作認真負責，用心主動，能吃苦耐勞有較強的組織潛力承壓潛力實際動手潛力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。有必須的語言表達潛力善於溝通交際懂得合理安排自己的時間，工作效率高，並可透過在學習和生活中的經驗教訓，不斷自我激勵
求職簡歷自我評價彙編 篇10
本人吃苦耐勞，有必須的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上，職責心強、適應潛力強、態度熱忱、做事細心，具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通潛力，善於交際，具備必須的領導潛力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業決定潛力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟體，熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了，熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的製作，有著紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語潛力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人認為是一個有職責感，用心向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，期望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益!
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平台，懷著忐忑的情緒走出了此刻的社會圈，雖然不明白將來應對的是失敗還是成功，至少我努力過。
4年銷售行業從業經歷。具備良好的管理潛力，分析潛力，執行潛力和團隊協作意識、潛力。有很好的適應和抗壓力潛力!
求職簡歷自我評價彙編 篇11
本人性格開朗大方，隨和。有自已的主見，具有強烈的團隊精神和良好的溝通能力，能吃苦耐勞，有沖天的鬥志，能服從上級的安排.
求職簡歷自我評價彙編 篇12
本人對工作責任心強﹐處理事情積極主動,能吃苦耐勞,綜合素質較好,溝通能力較強,擁有創新思維、有團隊精神並能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知慾強,樂觀上進。
求職簡歷自我評價彙編 篇13
為人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協調能力。在責任心、事業心、親和力、決策能力、計畫能力、談判能力強，具備良好的敬業精神和職業道德操守，有很強的感召力和凝聚力。
對工作持積極認真的態度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，並能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。不想落後，也不願落後;落後，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
求職簡歷自我評價彙編 篇14
本人性格活潑開朗，積極向上，勤奮務實，具備良好的職業素質，紮實的專業技能，較強的實踐經驗，責任感強，善於言談與交際，有較強的分析判斷應變能力，擁有較好的分析問題和處理問題的能力，有較強的適應能力和協調能力，具有良好的團隊合作能力。
誠信待人，用心做事!
高調辦事，低調做人!
在悲泣中奮進，在頹然中樂觀!
相信自己，實戰中亮劍者勝!
求職簡歷自我評價彙編 篇15
我一直希望自己能夠在醫院工作，在學校的時候，我一直努力學習專業知識，我知道醫院工作者一定需要具備很強的能力才能勝任這份工作，我相信我可以做好。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評為優秀團員、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
最後，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞台，我堅信，我一定會讓自己微薄的力量創造的價值。