簡歷上的求職自我評價範文

簡歷上的求職自我評價範文 篇1

本人個性開朗,真誠,大度,嚴謹。有較強的組織本事,溝通本事和工作本事。勤奮好學,開拓進取,長期擔任班乾對工作認真負責,嚴謹務實。理論聯繫實際,異常注重實踐本事的學習和鍛鍊。虛心學習開拓進取。工作本事:大方,熱情,細心,進取;不斷學習,跟上社會步伐;勇於承認並改正錯誤,懂得總結經驗。

簡歷上的求職自我評價範文 篇2

我自信,勤奮,認真好學,具有較強的時尚感悟本事、自學本事、適應本事和應變本事,在工作中,有著強烈的職責心,開拓創新意識強,並能堅持不斷學習,不斷進取的精神。工作進取、認真負責,具有合作精神,協調本事強,和同事相處融洽。

簡歷上的求職自我評價範文 篇3

本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇於接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂於助人,誠實守信。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通,學習能力較強,勤奮好學刻苦鑽研。座右銘是:君子欲訥於言而敏於行。

本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細緻認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。工作期間, 待人誠懇, 勤奮工作, 與同事保持了良好及融洽的相處關係,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力,

本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學裡經常參加一些文娛活動,逐漸養成了善於交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯乾,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業後,本人還將這種態度保持到今後的工作中去,去實現人生的價值。

簡歷上的求職自我評價範文 篇4

本人性格開朗,積極向上,能與人相處友好。同時,本人善於學習新的知識,踏實肯乾,具有團隊協作精神,責任心強,有強烈的敬業精神。能夠在實踐中鍛鍊自己,在學習中完善自己,在競爭激烈的工作中證明自己、超越自己。

簡歷上的求職自我評價範文 篇5

我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

簡歷上的求職自我評價範文 篇6

我是安徽科技學院生命科學院08屆園藝教育專業本科畢業生。出身教師家庭,從小就希望當一名教師。大學四年里,安科院培養了我獨立思考,判斷和工作的能力,尊重他人的意願和獨創性,從而使我有一個和諧的人格。自認為是一個有愛心有童心有耐心的人。熱愛文學,有深厚的文學功底。多次獲得校園文學獎,“未來職業設計生涯”大賽獎,英語競賽獎等,並發表小說,詩歌等10餘篇。其中,《永遠的蝴蝶,永遠的痛》刊載在校綠風文學社“20xx年度優秀作品”中。20xx年獲全國大學生英語競賽口語三等獎。具有自然沉穩的颱風,多次主持文藝晚會及詩歌朗誦會。

擔任文藝委員,心理委員,有較強的組織能力和溝通能力,工作負責,上進心強,自修管理學,日語,選修拉丁語,專業英語,美學概論,新聞傳播與寫作。曾任“同好日語學校”安科院代理的宣傳員,區域總管。我本人為人豪爽,熱情,助人為樂,我的性格樂觀自信,溫和開朗,穩重寬厚,並能與人合作愉快。

十分感謝您會將我的自薦予以考慮,熱切盼望能夠融入貴校中去開創美好的未來。請您給我一個施展才華,貢獻力量的機會!

祝事業發達,蒸蒸日上!

簡歷上的求職自我評價範文 篇7

本人喜歡做一些有挑戰性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計畫,然後就雷厲風行轟轟烈烈的乾一翻,遇到突發事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發事件後都能完善相應的系統來避免這種事性的發生。

本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之餘,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。

本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧並能溝通提高員工的最佳素質,能為工廠利益付出個人代價,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較好.這為以後的發展埋下了伏筆.做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。並且善於發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

簡歷上的求職自我評價範文 篇8

為人誠懇,性格開朗,有主見,道德修養好,用心進取,處事認真,有較強的組織潛力和團隊精神。不斷進取,透過工作、實踐不斷完善自己,提高自己的綜合素質和專業潛力。

簡歷上的求職自我評價範文 篇9

我叫,29歲,是XX大學XX學院企業管理專業畢業生。

貴公司是聞名遐邇的中外合資企業,董事長知人善用,我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事",更鼓舞了我求職信心,我渴望能為貴公司服務,為董事長效力。

本人在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優秀,3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅遊管理、行銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。

本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生徵文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯乾,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在XX日報、XX周刊、文選、文萃等報紙、雜誌上發表。我是本市戶口,未婚,無負擔,有套二房居住,如被貴公司錄用,即可上班。在公司的栽培下,我一定會做好工作。

簡歷上的求職自我評價範文 篇10

本人具有良好語言表達潛力及溝通協調潛力,對工作認真細心用心用心主動敬業愛崗,有良好的職業道德和職業操守;其次抗壓潛力強,具有挑戰性,能群策群力,團結同事,以求更好的完成工作。

簡歷上的求職自我評價範文 篇11

性格活波開朗,對工作認真負責,熟悉各辦公軟體操作,並能熟練操作ERP系統,熟悉使用photoshop,AutoCAD,proe繪圖軟體。具有高度敬業精神和團體合作精神,積極配合相關人員的工作。簡歷中的自我評價範文文章簡歷中的自我評價範文出自,此連結!。熟悉加工工藝,喜歡從事設計開發工作。熟悉衛浴產品的各種零件、材質、用途及結構,熟悉工廠作業流程.能獨立解決工作問題。

本人具有高度的敬業精神與團隊精神,踏實肯乾,與同事相處融洽,服從命令,尊重領導,具有較強的專業知識,善於接觸新鮮事物,敢於創新,學習能力較強,可獨立完成相關工作,工作認真負責,能吃苦耐勞。希望能到貴公司一展才華,與貴公司一同成長!

簡歷上的求職自我評價範文 篇12

尊敬的領導:

您好!

我是20xx級博士研究生,現應聘思想理論教育研究崗位,我叫高。

從20xx年9月至今的兩年時間裡,我擔任政治輔導員工作,負責經濟與管理學院將近1200名學生的綜合測評、困難生、獎助學和學風建設工作,參與學院學生工作刊物《財經人》和《經濟與管理學院學生工作簡報》的編輯出版工作,熱愛新聞報導,具有一定的新聞敏感性。

本人寫作能力較強,基本能夠勝任新聞報導、通訊等采寫工作。我先後指導的畢業論文有5篇,從奧運會到廣東省巨觀經濟變革,從管理培訓生制度到大學生網路創業,從大學生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導員半月談”部落格,我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先後對建國六十周年的啟示、考研、畢業、戀愛、讀書、辯論、科學發展觀等影響大學生髮展的重大問題進行了闡述,其中《論落實個人的科學發展觀》等數篇文章被《中國高校輔導員》電子雜誌全文轉載。

本人熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,愛憎分明,有堅定的政治信念。20xx年9月,我進入中共廣東省委黨校攻讀經濟學碩士學位,研究方向為社會主義市場經濟。20xx年9月,中央建設和諧社會的決策剛正式提出,我就在《廣州日報》上發表文章,為之歡呼吶喊,並於20xx年11月光榮加入中國共產黨。我在20xx年研究生畢業後的工作都直接與學生管理相關,先是在肇慶醫學高等專科學校思想政治理論部擔任教師,主要擔任《形勢與政策》、《思想道德修養和法律基礎》的教學工作,同時兼任班主任工作。我本著對黨的教育事業負責任的態度,努力學習領會黨的理論、特別是xx大等重要會議的精神,努力實現書本理論和現實生活相結合,先後作了北京奧運會、思想大解放推動大發展、WTO和中東問題等國際、國內熱點問題,學生反映熱烈,達到了啟蒙、甚至發人深省的作用。

本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢與政策》課程的20xx-20xx級大專學生達到20xx名,在肇慶學院經濟與管理學院直接服務的20xx-20xx級本科學生達到1398名,是他們給了我很大的鼓舞,他們的困惑也是我學習研究的方向。當今轉型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉為多元價值觀,急劇的時代發展也是形成大學生成長過程中很多矛盾的根源,大學生就業已經成為社會各界關注的焦點,大學生們的困惑也反映了整個社會所面臨的困惑,成為我們理解當代經濟變革和社會發展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學生管理教育一線的經驗,以大學生就業問題為切入點,深入探討大學生人力資本培育和大學生就業問題,挖掘了隱藏在問題背後的利益、體制和機制等深層原因,為如何培育大學生主人翁意識和自我成才願望提出建議,這也是我在四川大學就讀博士研究生的一個重要學習和學術研究目標。

本人有較強的自我成才意識和參與意識,工作責任感強。在肇慶學院擔任輔導員工作期間,我努力用職業生涯規劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學金等學生關心敏感的工作,充分激發經濟困難生的自強精神和使命感,致力於形成黨建和創業教育、口才和禮儀教育、套用文和專業理論寫作、職業生涯規劃和實踐養成教育齊頭並進、相得益彰的學生成長發展格局。

總體說來,本人個性誠實穩重、堅韌細緻、謙虛謹慎、懂得尊重,有較強的團隊協作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計算機,學習成績良好,有充裕的課餘時間和熱情為廣大師生服務,願意服從新聞中心的組織紀律安排和工作調配。在肇慶學院,我就非常注重向我的黃金搭檔學習,他從20xx年開始擔任政治輔導員至今,在統籌動員、制度規範、幹部培養、組織活動和實踐調研等諸多方面積累了非常豐富的經驗,並榮獲20xx年度“廣東省優秀輔導員”稱號。

現在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦,渴望能在學校新聞報導工作領域一展鴻圖,也願意竭盡所能地發揮自己政治經濟學專業所學,靈活運用於學校宣傳工作中去!

簡歷上的求職自我評價範文 篇13

簡單的自我評價

1、被評為“校優秀團幹部”、“校優秀三好學生”和“市三好學生”。在校參加培訓,已取得電工證書、全國公共英語一級證書、全省計算機統考證書和全國計算機二級證書;

2、熟練的計算機知識和電子知識;對電子和計算機有極大的興趣,尤其電腦程式設計。

3、對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

工作簡歷自我評價

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的`適應能力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

大學生自我評價

首先,通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

其次,思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

最後學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在幾年的學習過程中,我連續獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語六級,具有較強的計算機套用能力,為成為一名英語教師做好專業基礎。

簡歷上的求職自我評價範文 篇14

尊敬的校領導:

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。

我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師範學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職於一所示範高中,從事高中語文教學工作。

工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面

從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。

20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。

20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鍊》榮獲三等獎。

20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。

輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。

作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。

二、教育方面

20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關係融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛鍊了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱讚。

積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

三、教研方面

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的國中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。

20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。

簡歷上的求職自我評價範文 篇15

1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

4、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善於學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。

5、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,並融於其中.

6、本人對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

7、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

8、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;樂觀,開朗,自信,善於與人交流,比較合群;務實,有主見。

9、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂於進取、樂於奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。

工作踏實,認真細緻,具有強烈的事業心和工作責任心,善於處理人際關係,具有極佳的團隊合作精神。

10、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

11、本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇於承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

12、性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯乾,對工作認真負責,善於團隊合作,學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。

13、四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號

14、工作認真負責,有較強的敬業精神和責任心;專業知識紮實,能熟練運用預算軟體、資料軟體、辦公軟體;具有良好的施工現場管理經驗及勾通協調能力。為人誠懇、工作敬業、吃苦耐勞、實戰肯乾型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰.

15、本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

16、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。 性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

17、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

簡歷上的求職自我評價範文 篇16

本人在x企業負責進出口兼國內採購工作已經一年了,兢兢業業,進口過大型設備、原料和零件等等,熟練掌握制定採購計畫,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經驗和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂於助人,有很強的團隊合作精神。

簡歷上的求職自我評價範文 篇17

個人形象高大,相貌良好,性格熱情開朗,在唱歌、創作以及其他文娛活動表演能力方面功底較好,曾代表學院參加20xx年廣東省各高校迎xx大金秋頌歌大型主題晚會參演,20xx年度迎新晚會校合唱團表演以及成功擔任學院20xx年度英語知識競賽主持司儀,參與學院20xx年度迎新晚會的男聲獨唱和班級自編自導自演的話劇《流星菜園》,以及學院“茗蕊溢香”總結晚會的音樂燈光總監等。同時,能熟練操作音樂視頻的合成製作以及藝術創作領悟能力較強,熟練操作Ulead VideoStudio、Cool Edit Pro等軟體。曾經一個人擔任20xx年度英語話劇比賽學院參賽作品的編劇,導演,編舞、配音,燈光以及背景音樂製作,代表作品《聲音的重生》、《茶話茶家》,前者還獲得20xx年校園文化節英語話劇表演賽“優秀獎”的鼓勵。