學期末自我評價500字

學期末自我評價500字 篇1

在校期間,我謙虛求學、刻苦認真、享樂耐勞,工作兢兢業業,及時總結;重視理論聯繫實際,造就本人的自學能力以及分析、處理成績的能力。在豐富多彩的大先生活中,為了擴大知識面和造就本人的專業喜好;踴躍參加校內外的實踐活動,注重團隊合作精神。

我刻苦致力,孜孜不倦,爭取著大學那美妙的時光去學習。大學三年,能純熟地運用測繪儀器設施操作和數據解決、計算技術,尤其是古代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結成績,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,打破陳規,構成以縱帶橫、以橫促縱的縱深畛域發展勢頭,以處理各種施工測量的疑問成績。

在進入社會後,我一直會以一顆虛心、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,一直以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏虛浮實的走好人生路。

學期末自我評價500字 篇2

我認為我這個學期表現很好,這個學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前文,水平一般,但這個學期,我的水平有了很大的提高。但這個學期,我也有做的不足的地方,我作為組長, 有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

我這個學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的水平有了很大的提高,以後,我會多看些對水平的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手

學期末自我評價500字 篇3

光陰似箭,一晃大一的第二個學期已經過去了,不知不覺大學已經逝去一年了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇於挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴於律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通的基礎之上的。

大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養了我敏於思維、銳意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的鬥志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!

學期末自我評價500字 篇4

我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自身的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前文,水平一般,但這學期,我的水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長, 有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥,所以小錯不斷。希望自身在下些氣力嚴格要求自身,做生活的主人!

我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自身也有些兒力不從心了!但我的水平有了很大的提高,以後,我會多看些對水平的書籍。還要爭取克服自身的缺點,真正成為老師的小幫手

學期末自我評價500字 篇5

我自上高中一年級以來,在學校和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優秀的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

學期末自我評價500字 篇6

我性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;社會責任感強,踏實肯乾,主動爭取鍛鍊機會。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。我熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性。經過仔細分析,我發現這是由於自制能力不夠造成地,我決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。

學期末自我評價500字 篇7

高二一年以來,本人積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為本人的人生閱歷增添了不少光彩,還使本人增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,本人能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,本人所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,本人積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,本人也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。

這一年來本人學到了很多知識,比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做己的努力。

學期末自我評價500字 篇8

在這1個學期中,我為我個人方面做個。

一、學習方面。在學習中,我的成績一直不好,是由於我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一隻在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以後我要好好努力,認真聽老師講課,並爭取在以後的日子提升上來。

二、與同學之間的關係:在生活中,我也是1個不懂得現同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以後能和同學做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的。

學期末自我評價500字 篇9

短短的一個學期就這樣子過去了,我是20xx年x月考入xx市示範性高中。在這濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這一段時間裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人評價:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我非常喜歡文學,並一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計畫怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過後的日子裡,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學期末自我評價500字 篇10

在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。在新的學期里,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心與鼓勵,我會好好努力的。

我的性格比較溫和、開朗,可以跟同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼稚園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼稚園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛鍊的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

學期末自我評價500字 篇11

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是非常好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了非常多知識,比以前有了非常大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做己的努力。

學期末自我評價500字 篇12

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。

我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。

我以後還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

告別了國小,進入中學。

心裡很煩,沒心思聽課,成績下滑。

但是以前不愛和同學交流的我,現在和班裡同學的關係很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現在想起來真的後悔,我了自己的經驗教訓決定以後做到:

1、認真聽講,努力把學習成績提上去。

2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3、努力搞好與同學的關係。

上面的過失,我一定會努力補好的

爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信只要努力了,就一定會有回報!

學期末自我評價500字 篇13

時光如水,歲月如梭,轉眼間,我們已經從嚴冬走進盛夏。一個學期即將過去,回首往事,這個學期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長。

在這學期里,作為秘書部成員,我主要是負責會議記錄、考勤、列印各類獎狀、購買辦公用品、發放請柬協助、向各班長發布各種通知、其他部門開展工作等工作。

在這個學期里,我接觸到更多團總支學生會的成員們,每一位優秀的人身上都有很多優點,每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的幹部,他們都很盡職盡責,默默奉獻自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。

作為學生會的幹部,我知道要做個有心人;高調做事,低調做人。秘書工作是很比較繁瑣的,要注意很多細節問題。讓我更加明白了細節是可以決定成敗,態度決定一切。工作的時候要時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆細心、時刻保持一顆耐心。如果不端正態度,工作是做不好的。通過在學生會的工作生活,我覺得自身素質有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要動腦子的,要細心觀察,尋找方法。

我覺得我們系的團總支學生會是一個團結合作、相親相愛、友好和睦的團隊。在這樣一個團隊,讓我在大學裡得以不斷的展示自我,提升自我。儘管我在各方面的.關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我也應該清醒地認識到自身的缺點和不足。有待進一步完善和提高。在列印班級各班通訊錄時沒有仔細核對秘書部信箱里各班發給我們的通訊錄,導致打錯了通訊表內容,浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學技能大賽時沒有及時發通知,影響了活動工作。我意識到自己問題所在,工作還不夠細心,今後我努力改正缺點,把秘書部的工作做得更好。配合學生會的各項工作。

只有總結好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以後的工作。也許我總結得不夠全面,所以希望各位老師和同學能給予我更多建議和意見,指出我的缺點,才能讓我有更多進步。

學期末自我評價500字 篇14

這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不捨和興奮!現在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!

考試的試卷:

1、字、詞、句

(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對於字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要複習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以後做的更好!

(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由於一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!

2、閱讀題

(1)現在我認為現在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章後需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內容,有點困難。但是現在我有一些訣竅喔!我認為現在我做閱讀題是非常有進步的!

3、寫作

(1)因為現在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對於命題作文感覺因為並沒有真實實踐,而無法去哪裡著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!

在學校里:

1、上課

在上課時,我認為我並不積極舉手在每節課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業和家庭作業我也是認真的完成,可以表揚!現在我準備在課堂積極發言。

2、午休託管

在午休託管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業。對於我來說,這是一個很好的學習環境!我希望一直保持這樣。

在課外:

我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”徵文比賽三等獎。

具體總結:

我這學期語文有進步,基礎比較紮實,閱讀題比上學期更為理解,作文內容比以前豐富,但是有待提高。希望我以後更加努力,做個更好的學生!

學期末自我評價500字 篇15

總結這個學期我表現一般。具體表現在以下幾個方面:

一、做作業方面:無論是課堂作業還是回家作業速度加快了許多,基本做到在規定時間內完成。

二、課堂聽講方面:舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面:我經常心情不好,覺得做作業非常麻煩,於是就做不好作業,正確率不高。靜不下心來,自習課上經常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。

我對以上方面好的繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師與同學監督我。

學期末自我評價500字 篇16

我在這一個學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的`缺點糾正過來,做一名品學兼優的學生。

學期末自我評價500字 篇17

一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。

成為班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點後怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠,於是我更加努力的學習。

從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試後老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三,於是帶著老師的期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。

下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!

學期末自我評價500字 篇18

時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裡,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時與快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學與英語學得卻不太好,我下不知道為什麼,家裡數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裡的資料除了薛老師讓我們去查的與語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學與英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學期末自我評價500字 篇19

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

學期末自我評價500字 篇20

我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責,擅於和人溝通。對於自己的未來希望在當今充滿挑戰的社會裡,經過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業。執著的追求,鞭策著我把握一切有利時機,在短短的3年大學生涯里,我不僅學會書本的知識,更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西,這些東西為我以後走向社會奠定堅實的基礎。

我在二年的工作中,經過努力,自己各方面的素質有很大的提高,對自己的能力也有新的認識,擅於和人溝通,有敬業,有幹勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去,同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也一些經驗和教訓,這些也是我以後不斷進步的寶貴東西。

在以後的工作中熱愛金融事業的我,深信自己能信任進入業的工作,在崗位中用衝破世俗的勇氣,百折不撓的和出奇制勝的策略去獨闢蹊徑,在將來的工作生活中取得質的飛躍,迎接新的挑戰。