個 人自我評價範文

個 人自我評價範文 篇1

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,用心積極,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心積極,態度認真。

有良好的心理素質,能正確的認識和評價自己,虛心理解他人的推薦。擁有良好表達和溝通潛力,性情溫和,易於他人合作,構成融洽的合作關係。用心積極、注意細節、工作態度認真、職責心強、並有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、時間觀念強,有上進心,知錯改錯

個 人自我評價範文 篇2

我是一個認真工作,認真鑽研,勇於創新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟體,與上司與同事保持著緊密的關係,善於總結歸納,善於溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。

本人有良好的團隊合作精神和部門溝通能力,愛崗敬業、誠信守信、堅持原則、參與管理、強化服務等良好的職業道德,對工作認真負責。

個 人自我評價範文 篇3

本人思想道德修為好,尊敬他人有禮貌,勤奮不怕辛苦願意出差,有責任心,有耐心,性格開朗熱情,團隊意識、適應能力與自制力強,在學習上,我喜歡自己的專業,成績優良,曾擔任愛心社人事部,愛心社基金會委員,工作兢兢業業,誠信待人,生活上,愛好交友,平易近人,善於與人溝通。喜歡挑戰自我,大三時曾自發組織參加校外社會實踐,獲得校級社會實踐資金贊助,有良好工作實踐能力與適應能力。

積極進取,有責任心,擁有良好的人際關係。吃苦耐勞。適應力強,勤奮好學,工作認真負責,踏實肯乾,一步一個腳印。性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,愛好廣泛。工作勤奮,認真負責、有良好的團隊合作精神、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。掌握基本財務軟體。學習能力強,對新環境的適應能力較強,能夠承受較大的工作壓力,具有克服工作困難的勇氣和信心。

個 人自我評價範文 篇4

大學的時光飛快,一轉眼,我已經面臨畢業,即將踏上工作的征程。總結大學期間的個人成長,主要從三方面來概述。

學業表現:通過三年多的學習,我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機套用、資料庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的套用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

工作能力:在校期間,我先後擔任的班級球隊經理、副班長,並參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態度獲得老師同學的一致好評,獲得了校“優秀學生幹部”獎學金。同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經過X次在XX銀行的實習,本人對進出口結算和單證業務有了初步的認識,已具備單獨審核和製作較簡單的進出口單證的能力;經過廣發基金網校的基金專業技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。

語言能力:大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;國語,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟體、vfp資料庫處理軟體以及dreamveaver mx網頁製作軟體。

四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峰。

個 人自我評價範文 篇5

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學習知識鑽研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課餘的時間多用於提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計畫,但很難按計畫實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

3、事業心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強學習

雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識後心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作乾不好,不是自我可乾可不乾的問題,是務必乾好的問題。因為你占著位置,別人想乾也不能幹,你如果不乾,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。所以,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

2、轉變作風

透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模範地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,僅有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

3、加強管理

不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,餵藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計畫,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規範化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規範和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規範,從而有效地開展教學工作。

4、提高質量

在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂於做學生的夥伴,在平等中感受升華,在成長中享受收穫。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮教師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

個 人自我評價範文 篇6

本人性格開朗、誠實、能吃苦耐勞,時間觀念強,工作時認真負責,自學能力強,平時會在宿舍自學精雕軟體,ug軟體和auto cad軟體。在學院的學習部擔任副部長的時候,真正的感受到責任心有多么的重要。而在學院的逆向工程中心的時候學到了如何和隊友相互配合完成企業項目。在勤工儉學的時候,我學會了如何保養機械設備。

個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力,感染到別人,能夠妥善處理人際關係,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,願意為理想付出辛苦和努力。

個 人自我評價範文 篇7

熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。並有處理突發事件之能力。

通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛鍊自己,完善自己並發揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會儘自己所能為公司服務。最後,祝貴公司事業蒸蒸日上。

本人上進心較強,善於學習和接受新的事物,誠實守信。能吃苦耐勞。待人熱情,對工作認真負責 積極主動,責任心比較強。集體觀念強 , 具有團隊協作精神,創新意識。我希望給我一次機會,能加入貴公司,和你們一起努力,創造美好的明天。

個 人自我評價範文 篇8

我是一個性格開朗,外向的小伙子.學習刻苦認真,成績優秀,為人誠實守信,有很強的職責感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作的各種困難,用自己的學習潛力和分析處理問題的協調,管理潛力去完成今後美麗的人生.

個 人自我評價範文 篇9

我是一個開心果,過往的工作中,我總能讓團隊中充滿笑聲。我熱愛學習,學習如何工作,學習如何為人處世,學習如何才能讓自己變的的更加強大......

我是一個善於學習,熱愛生活的人,而且能吃苦耐勞,做事有毅力,認真。我通過在校的學習掌握了作為一名外貿工作者應有的一切品質和技能。比如,如何在工作中與顧客處理好必要的往來,以及對一些票據的必要審核與填寫等。在暑假工作中也更加鍛鍊了自身的堅持和認真的態度。以我現在的狀態是完全可以做一名合格的外貿行業的人才。

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

個 人自我評價範文 篇10

作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

1、介紹自己所學專業、主修課程、學習成績和專業技能水平。

2、介紹自己的性格、愛好、特長、經驗和能力等。

3、求職的願望和態度。

個 人自我評價範文 篇11

回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個 人自我評價範文 篇12

認識是進步的開始,只有認識提高上去,才有可能做出有效的改進。對一些現象是這樣,而對我們人本身做到自我認識也是一種上進的表現。想要達到這樣的效果,就得能理性的評價自己,下面就是我從自我評價200字左右3篇的內容中選出一份比較好的內容,在大家對自我進行認識的過程中可能有所幫助。

本人較為開朗,思維活躍,善於思路變通,能夠把很多問題都從多個方面去考慮。再就是對他人心理動向有比較敏銳的洞察,能夠發現別人情緒的變化,以此來找到更為恰當的相處和溝通方式。另外我的學習熱情高,在各門車程上都付出了很大的努力,樂於參與各種活動,喜歡與人打交道,並且能跟人融洽交往。再就是我的語言能力出色,不僅把課程內的英語學得精熟,還另外自學了幾國語言。

另外我在專業課方面表現優異,有較為突出的探索能力,善於實踐嘗試,從中找到了更為有效的學習方法。並且我樂於助人,為身邊的人解除困境,熱心參與校方組織的公益活動。上進心強,在學習技能比賽中表現出色,多次獲獎。注重修養遵從制度,在言行上對自己提出高要求,服從老師下達的任務安排。能吃苦肯奮鬥,在研究項目上取得了很大進展。

我抗壓能力好,曾經在學習上也遇到過困難,我不怕挑戰,能克服困難,始終保持樂觀的情緒。在學習遇到阻力的時候,能堅持苦學,沒有放棄進步的目標。有耐性,能夠堅持長期的吃苦,有較為堅韌的品格。對人真誠友好,有時間觀念,紀律性較強,一直認真踐行言行標準。思想上進,一直沒有放鬆思想學習,現在是正在接受黨委考察的積極分子。

個 人自我評價範文 篇13

本人勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後國小、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是"園丁"那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什麼樣的教師就培養什麼樣的學生,育人之本,關鍵在於師德。

我20xx年畢業於x市幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和小朋友們打成一片,成為小朋友們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。

為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,並根據小朋友們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。

個 人自我評價範文 篇14

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

個 人自我評價範文 篇15

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。

我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

個 人自我評價範文 篇16

高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。

課餘時間參加《計算機編程》特長班的學習,並獲獎。能夠合理安排課餘時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網咖,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。

我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

個 人自我評價範文 篇17

本人勤奮樂觀,精力充沛,為人正直,有擔當,抗壓力強,執行力強,原則性強,也善於傾聽,能團結同事,能和下屬打成一片,熱愛學習。

本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境並融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛鍊使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。

有良好的職業道德和素養,能承受較強的工作壓力,性格開朗大方、為人正直、心地善良,與人相處融洽,有一定的社交能力。易與人相處,誠實可信,能吃苦耐勞,有耐心,樂於助人。有很強的分析問題和解決問題的能力,樂於承擔富有挑戰性的工作。

個 人自我評價範文 篇18

本人於1999年進進房地產行業以來,在自己做銷售職員的時候通過自己的努力學習,不斷進步自己的專業水平與素質.為自己後來的'職業提升打下了堅實的基礎.能切實貫徹公司的行銷方針政策.熟悉並積極應對周邊具有競爭性樓盤的銷售動向.隨時掌控並處理銷售部的各種突發事件.把握每個員工的思想動向,並且能理解和解決員工的實際題目,所以我不論在什麼地方任職都會有一批永遠忠誠跟隨我的員工.本人具有敏銳的市場觀察能力和良好的執行力,所以請相信我的能力一定會給貴公司帶來更輝煌業績的.

1。自我評價與自我能力不符,公司發現了一些不可取的地方。

2。自我評價與自我能力相符,公司覺得以他們的實力無法保證你能長期的與公司合作,到時造成應聘新員工的開支浪費。

總之,聘用這種員工與他們公司的利益會產生某種程度的衝突

(2) 出現這種情況有以下幾個原因

1、最有可能是你的自我評價間隔實際情況差距巨大。公司覺得你好高鶩遠,不切實際,因此放棄

2、公司面臨嚴重題目,而要裁員,而在職員的選擇上有比你更加適合的人選。更加適合未必是能力最好,是綜合起來最適合而已。

ps,假如自己對自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對你如何呢

從中,可以看到,一定要對自己的自我評價(銷售職員也罷,其他類型職業也罷)做到客觀,這也是看你能否對自身素質做到一次全面深刻的熟悉,也就所謂是的"熟悉自己"。

2 一般來說,銷售職員自我評價很可能是公司要求銷售職員寫的。具有一定的官腔。哈哈。這有一份樣式表。供參考。

工作以來,在領導的關心、關懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無私指導下,自己兢兢業業,盡心盡職,做出了一定的成績:

1、 保質保量完成了本年度領導交給的銷售任務,在大家的支持下,取的了良好的效益

2、工作中也碰到了一些困難,但是在公司萬眾一心的氣氛感染下,沒有氣餒,使得今年的銷售任務圓滿完成

3、固然取得了一定的成績,但距領導的要求和同事們的期看,還有一定的間隔,我將更加努力。

3 你想做銷售職員,看什麼自我評價啊。建議你還是多看看銷售職員所要求的具備的素質吧。或者說銷售職員應留意什麼題目。而不是什麼自我評價!

(1)銷售員應具有的素質:積極,自信,大膽,溝通力強。專業的產品知識、談話技巧、商務禮節。在口試方面首先就要給口試官體現你的自信度,然後你的說話能力,語言組織能力,你的聲音,靈活度。銷售往往是從拒盡開始,客戶拒儘是家常便飯,也是你積累經驗的好助手。可以說銷售這個行業確實是一個難做的行業。

你可以往網上查些關於銷售方面的知識:銷售技巧,電話銷售技巧,面談銷售技巧,銷售心理題目,個人銷售治理,商務禮節等。也可以買些相關的書籍。

(2)銷售工作,首先你預備好,你將會碰到很多波折。其次是壓力。你要有承受壓力的這種能力,其次你必須是一個樂觀的人。我覺得並不是所有的人都適合做銷售。否則效果會適得其反。。浪費了你的時間

當您打開我簡歷的時候我們的合作才剛剛開始.....我進進房地產銷售行業8年來親身經歷並見證了成都房地產從賣方市場--買方市場--賣方市場的發展.感慨頗多.但是通過我對成都即成都周邊二級市場的了解,今年的房地產市場乃至以後中國樓市都會進進一個理性消費的時期.所以說要想做好房地產銷售,為公司樹立專業良好的企業形象,我們做為一線銷售職員的專業素質是非常重要的.