初一學生自我評價範文優秀

初一學生自我評價範文優秀 篇1

時光飛逝,不知不覺中,國中一年就要結束了,在這一年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。

這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。

當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

初一學生自我評價範文優秀 篇2

一年的時間轉眼就過去了,在這一年裡,我的表現只能說還差強人意。

我的學習成績總是不理想,這一點使我十分著急。因為我明白,學習是一個學生的天職,而獲取良好成績既是學習態度和學習能力的體現,更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現。 雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠專心聽講,認真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學習基礎不好,理解也比其他同學慢,經常碰到難題,特別是數學和英語。所以下課後,我有時問同學,也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學習的信心,也解決了我學習中的實際困難。

初一學生自我評價範文優秀 篇3

總的來說,這學期一切都很好。老師幽默的講課給我們的日常學習和生活增添了很多樂趣。此外,老師很嚴格,他和同學們談了很多次。讓我們時刻保持緊迫感。在老師和同學的陪伴下,我取得了很大的進步。

這學期,我學到了很多知識。語文,我學會了幾種文體的寫作和閱讀。還有口頭表達。我學會了代數中最常用的三角形和最基本的代數表達式運算。通過學習生物學,我了解了人體。學習歷史,我了解了許多國家的風俗。現在,學了這些知識,我更有信心在以後的每一課中吸取教訓,爭取更大的進步。

時鐘總是不停地走來走去。這學期期末考試結束了,我取得了滿意的成績。但我不會放鬆,我不會放鬆,我會一直努力,永遠保持良好的學習態度。下學期會定更高的目標。

初一學生自我評價範文優秀 篇4

我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,因此,各學科的成績有了一定的進步。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,有時上課不夠認真,作業沒有按時完成等,有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

初一學生自我評價範文優秀 篇5

在本學期中,收穫了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心裡蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中,我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背後都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的衝動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這裡我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。我最不開心的事情在於自己有一次和老師產生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……

最後,我在這裡還是要謝謝我們的老師以及同學,並送幾句話給同學們:

1、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收穫。

3、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

初一學生自我評價範文優秀 篇6

本人性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初一學生自我評價範文優秀 篇7

我本人是能夠較好的遵紀守法,而且在思想表現方面也比較好。本人誠實可信,知難而上。我一向遵守學校的校紀法規,集體觀念較強,樂於幫助同學。是一個遵師重道,活潑機敏的人。思想先進是我的特點,樂於助人是我的天性。

思想表現優異,學習態度端正。我的成績不是很穩定,成績忽上忽下,但我定會在今後的學習中加倍努力,將這一缺點改正。

總的來說,這一年的課堂紀律表現還是不錯的。通過這一年我的文化修養應該說有了進一步的提高.我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。平時熱愛體育活動,經常現身於操場上。

籃球、足球、桌球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,遊刃有餘。熱愛勞動,積極參加學校組織的勞動,認真完成交給的任務。在以後的學習中,我一定會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步。

初一學生自我評價範文優秀 篇8

這個學期結束了,但是我也收穫了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心裡蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中,我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情,剛來到初一x班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。

雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背後都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的衝動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這裡我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。

最後,我在這裡還是要謝謝我們的老師以及同學,並送幾句話給同學們:

1、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收穫。

3、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

初一學生自我評價範文優秀 篇9

我在初一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課後認真完成作業,考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優點與不足,並向同學學習。積極上體育課,課後積極鍛鍊身體,講衛生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今後的學習中改進、提高。

初一學生自我評價範文優秀 篇10

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業,但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以後一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今後永不再犯,今後一定好好學習,通過這次考試,我發現了自己很多不足的地方,今後一定加以改正,努力實現爸爸媽媽的願望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說髒話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

初一學生自我評價範文優秀 篇11

四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。

初一學生自我評價範文優秀 篇12

我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的.理論基礎知識,因此,各學科的成績有了一定的進步。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,有時上課不夠認真,作業沒有按時完成等,有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

初一學生自我評價範文優秀 篇13

這學期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個,第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。

我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習上,完成作業以後,我會自己做做《啟東中學作業本》。

一學期已經過去了,為了能讓下半學期更好的學習,我要改變自己的一些學習上的壞習慣,上課要集中精力,作業要保證質量。還要有好的學習方法。

我相信,有了這些改變,我下學期成績一定會進步的!

初一學生自我評價範文優秀 篇14

我是來自初一(3)的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關係,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

若是我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

若是我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評審給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

初一學生自我評價範文優秀 篇15

本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞粻釘綱固蕺改告爽梗鯨,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。

初一學生自我評價範文優秀 篇16

我是一名活潑開朗積極上進的國中生,在這一學期的學習里,有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。

在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今後努力學習的同時,能更加好學,相信會迎來我自己嶄新的一頁。在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關係更加融洽,使得我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以後會繼續努力。

初一學生自我評價範文優秀 篇17

這個學期總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。

在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今後的每一節課,爭取更大的進步。