暑期實習自我評價範文

僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉澱下來,窺探自己的內心。但是自我評價要怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的暑期實習自我評價範文,相信對你會有幫助的。

暑期實習自我評價範文篇一

“知而不能行,只是知得淺。”出自宋·程顥《二程遺書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習,由實習到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主鏇律。

大學生寒暑假帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑,是創新大學生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學生提供了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學習、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統模式!

20XX年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學,其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,並帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自己的實習工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由於對自己的工作以及相關的政策一無所知,自己還無所適從,在前輩的幫助下,沒有過幾天,我就慢慢的適應了與學校不一樣的環境。

在實習日子裡,我自己也出現了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自己的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領導打回申請,而我一直不知道是什麼原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。後來都已經下班了,而包車人又急著要,這時我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道後,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發現了原因,但是這時運管所已經下班了,她只好打電話求助於運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最後還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經過這次事情,我才發現自己在大學裡隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當我們以後出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今天是在實習的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經被炒魷魚了,幸好政府給我們提供了這么好的一個機會,讓我們來提早發現自己的問題,及時的改正。

通過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。然後作為辦公室的工作人員,言行舉止,態度都關係著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新,多實踐。

總而言之,我十分感謝政府、學校和重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司給了我這次實習的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導和關心,讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上,老師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的內容,始終是“紙上談兵”。通過這次實踐學會了很多專業以外的基本知識,還有做人的心態和態度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。

暑期實習自我評價範文篇二

生活總是果得飛快的,面臨著大四的到來,為了了解本專業的基本業務,把我們平時學習的理論知識在實踐中進行檢驗。學校安排我們在大三的暑假就開始實習。進入到xx國際xx公司實踐,國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行。

在此次實習中,在了解到實習的具體做法,能認認真真的做好以下幾點:

(1) 注意業務同法律的聯繫

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關係密切,因為,國際貨物買賣契約的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣契約是對契約當事人雙方有約束力的法律檔案。履行契約是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求我從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

(2)同業務夥伴建立業務關係。

在各個出售服飾的供應商提供的信息中,我認真比較其品質與價格,來源於 以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯繫的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意夥伴,收到多份詢盤以及發盤。

( 3) 加強英語的學習

對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中我加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

實習是一門實踐性很強的套用學科。在學習過程中,我重視實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出套用性,加強實踐性,注意靈活性。經過了的貿易實務實習,讓我了解到商務工作挺複雜的,而且在此工作中要有忍心、恆心、信心。

暑期實習自我評價範文篇三

忙碌而充實的實習工作結束了,我認識到了,作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們學校培養高素質的套用型、複合型、外向型創新人才的目標。我認為我在實習中獲得了很多的知識與技能,充實了自己,還學會了不少為人處事的道理和社會經驗,鍛鍊了自己。

我的實習工作是在學校維修計算機,我發現這有時就是個熟能生巧的活,只要你操作熟練就可以很好的完成,有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發現新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。

這次的實習我對於計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步,也能自己單獨的組裝和修理計算機了,這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。

我在剛開始實習的時候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,而且專業工作也不熟練,感覺自己當時很笨拙。可是我並沒有氣餒,我知道只要開始了就一定要堅持下去,我每天都總結自己的工作心得,從中體會經驗和教訓,還會因為遇到的不同問題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自己的專業素質,提高專業能力,使自己能儘快的適應這份工作。於是我發現我工作的越來越順利,經常能快速輕鬆的完成一天的工作,並且我和一起工作的老師相處越來越融洽,

工作上也越來越默契,過了幾天我已經基本融入了那個新的環境。

融入了新環境我就更可以安心更快速的學習與積累,我從周圍老師的身上學到了很多的知識,但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的經驗。通過那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學好問,不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收穫。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題,而不是慌亂決策。

俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走入單位去實習,對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。我們大學生建立自身的計畫已迫在眉睫,相信這次實習對我們以後參加工作有幫助。