留學生的自我評價

僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉澱下來,窺探自己的內心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是小編為大家帶來留學生的自我評價,相信對你會有幫助的。

留學生的自我評價篇一

大學四年,轉瞬即逝。 在這十幾年的學習生涯中, 這四年的經驗和經歷是最為可貴的,因為我已經逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀,著眼於課本以外的現實世界,能辯證的看待各類信息和現狀。除了專業知識以外,更注重提高自己的素質和修養。 後兩年的英國生活,更讓我體驗了異國文化,開闊了眼界,學會獨立的操持生活。

在思想品德方面,我熱愛集體,關心他人,心懷祖國。 從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事,憂國憂民。進入大學,人際關係的性質也發生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國,更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學會關愛他人。

在學習上,除了認真學習了計算機的專業知識, 獲益最多的是養成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識,或單一觀點來判斷事物的對錯,應該多方面蒐集信息,結合自己的觀點和想法,來做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學習提供支持,更讓我在這個精華與糟粕並存的信息網路時代中,能清醒的分析時勢並接受有用的知識。 另外,通過這個,我也更善於換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。

在生活中, 兩年的國外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受後才能真正理解和感動父母的付出。所以,一直勤做家務,孝敬長輩,勤儉節約。 現在的我,能更加嚴謹的思考,更加自信的面對未知的將來,更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現這些的社會大環境和我的家庭,並拿出我一生的熱情來回報他們。

留學生的自我評價篇二

在加拿大讀書和生活6年,在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學經濟學專業畢業。在加拿大6年,在很多地方有過工作和實習的經驗,參加國很多校內和校外的自願者和俱樂部活動。擁有極強的英語能力和學習能力,自信,且有很強的適應能力。經歷了各類工作也鍛鍊出了我極強的工作能力和接收能力。可以適應各類工作環境。在外獨自生活的6年,也讓我鍛鍊出來了獨立自主的能力。

留學生的自我評價篇三

在烏克蘭哈爾科夫國立大學攻讀俄羅斯語言和文學六年,相當熟悉當地的生活和居住習慣,能順利的與當地人交流往來。在學習階段擔任班級組織委員,組織班級各項活動,擁有較強的組織能力。深得同學和老師的信任。課下能夠合理安排時間,在當地DIALOG跨國網路公司從事中俄翻譯以及對外顧問近兩年,成功創辦了 “烏克蘭哈爾科夫國際學生網”、“翰學院網上教育”等多個網站。對待工作認真負責,領導和同事都給予了極高的評價與感謝。

留學生的自我評價篇四

一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑑定

充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期里輕鬆的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我並沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處於較低迷的水平。

像這樣從未經歷過的落後,為我敲響了警鐘,於是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋樑,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾後的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。