共產黨員的自我評價會促使人們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。下面是小編帶來相關的內容，歡迎閱讀!
共產黨員的自我評價篇一
在過去的一年中，我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，老老實實做人，踏踏實實做事，現將自己一年來在思想、工作、學習和廉潔自律方面的情況向黨支部作以下匯報：
一、在思想方面。一年來，認真參加機關黨支部組織生活，學習了xx6.30講話精神，xx在xx屆中央紀委二次全會上重要講話，深入學習了科學發展觀內涵，樹立了社會主義榮辱觀。同時，我也認真領會集團公司、省公司和雲川公司各種會議、檔案精神，主動在思想上，與黨中央、集團公司、省公司和XX公司保持一致。
二、在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，按照《黨員要在企業發展中充分發揮主體作用》檔案精神，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，較好地完成了各項工作任務。一是按時準確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按公司各項規章制度工作，認真對待每一件事情，善待每一位員工，積極協助其他同事完成任務;二是認真做好檔案中轉工作，及時準確傳達上級下達的指示，下級上報的請示;三是按照黨委要求，認真做好各項主題活動的宣傳動員、跟蹤報導和總結匯報工作;四是協助辦公室主任處理好辦公室內部各項工作。黨員民主評議自我評價
三、在學習上，參加了雲南省檔案局組織的檔案管理員資格培訓，並取得證書，參加了中國石化報社舉辦的通迅員培訓，對新聞報導有了一定的了解，提高了自身的工作水平，利用業餘時間學習了圖像處理軟體和統計軟體。四、在廉潔自律上，認真學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《年輕幹部更應該廉潔自律》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看了《石化反腐倡廉警示錄》，在工作中，時刻給自己敲警鐘，牢記蘇樹林總經理教訓就在眼前，誘惑就在身邊，陷阱就在腳下，成敗就在手中二十四字廉潔自律箴言。一年來，雖然我在思想、工作、學習和廉潔自律等方面都有一定的提高，但與優秀共產黨員的要求還存在一定的差距。
共產黨員的自我評價篇二
自參加工作以來，我時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定共產主義信念，遵守學校的規章制度，嚴格履行教師的職責，愛崗敬業，盡職盡責。現自我評價如下：
一.思想方面
堅持共產主義理想和信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀。認真學習《中國共產黨章程》。積極參加學校黨組織的各項活動，自覺交納黨費，並以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，把自己所有的愛傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。
二、工作方面
在教育教學工作中，愛崗敬業，努力學習教育理論和專業技術，腳踏實地的做好本職工作。我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裡的教學效益。把提高教學效益當作首要任務。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。針對學困生，利用課下時間，進行耐心的單獨輔導。在教學中，我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。
三、堅持勤奮學習
平時，為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，運用新的教學理念去指導自己的教學工作。在課堂教學中，
運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。利用業餘時間，順利完成研究生課程，並撰寫學位論文，取得教育學碩士學位。
存在的不足之處：
一、還需要對馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀進行更深入的系統學習。結合實際教學工作，把黨的理論與職業發展規劃結合起來，與學校的發展結合起來，與自己的工作崗位結合起來，通過繼續不斷的努力工作，全面提高教學水平，改善教學質量。
二.在工作中，對教材教法的鑽研不夠深入，不是每節課都上的得心應手。缺少對整個國小階段數學知識的總體系統的把握。在管理學生方面，缺少經驗和方法。對於學困生，還需要研究有效的管理策略，目前對於提高他們的學習積極性和學習成績，一直是困擾我的主要問題。在課後的教學反思中，也讓我深深地體會到：教師課前一定要吃透教材，引導學生與課本對話，走進書本的過程，既要平等互動，又要充分調動學生對課本知識探究的興趣，只有這樣才能真正使學生的心靈產生碰撞，達到情感上的共鳴，收到預期的成效。
三、需要對有關的教育學、心理學、課堂教學教育方法、教育教學評價等理論知識不斷的學習，深入的鑽研、思考。作為教師一定要始終牢記“學高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學習的理念，不斷提高自己的業務能力，不斷通過教學反思，促進自己專業發展;另一方面要不斷按照中國小管理規範對教師語言和行為的要求，加強自身的修養，規範自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學生尊重的教育者。通過教育學習，使我深感自己做得還很不夠，一定要在以後的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個合格的教師，爭做優秀的教師!不斷提高自己的業務能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家
一直以來，我愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。事業上的不斷追求與創新就是一名黨員教師的使命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。
共產黨員的自我評價篇三
通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解，並按照黨的民眾路線教育實踐活動的有關要求，認真查改“四風”問題。現將個人總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質
這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計畫，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
二、忠於職守，以黨員標準嚴格要求自己
工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.
三、總結自己，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
綜上所述，一年來，儘管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬於合格黨員。