員工提薪申請表的自我評價 篇1
在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;
2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;
3，團結同事，共同努力.同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;
4，由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。
具有較強的事業進取心、敬業精神及良好的溝通和表達能力，掌握客戶銷售和關係維護技巧!以公司發展，我才會有發展的心態來對待工作。
員工提薪申請表的自我評價 篇2
本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強.在工作中與同事之間相處融洽.本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮鬥六十秒的態度來對待上司交於我的每一個任務.
本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔任年級組長，能真心誠意協助好校領導做好年級組工作，協調好教師與教師、教師與校領導之間的關係。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境，提高他們工作的積極性，激發他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風雨晴天，每天都能堅持早到校，教學上更是積極鑽研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學生能做到循循善誘，擔任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的民眾意見徵求時，同事們給了我很高的評價，我把它當作是鞭策我今後生活、工作的一筆可貴的精神財富。
員工提薪申請表的自我評價 篇3
我是來自703班的向茜，我是一個雖平凡樸實卻擁有夢想的女孩;我雖然是一個生活在單親家庭的孩子，但我卻待人熱情開朗，樂觀大方。我熱愛生活，熱愛學習;尊敬老師，孝敬父母，友善同學;我工作盡責，是老師的好助手;我愛好文學，擅長寫作，經常作文被當作範文，參賽作文也時有得獎;我還喜歡繪畫，是班上的美術科代表，經常班上的黑板報、班會、晚會布置離不開我的參與，並且繪畫作品在市里得獎;我還酷愛剪紙，班上的窗花、校內展板上的剪紙都是我的拙作;我熱愛勞動，作為勞動委員，我能身先士卒帶領同學們搞好室內外衛生。
我是一個有夢想的人，也是一個執著的追夢人。我的夢想是當一名服裝設計師，這不僅是我的夢想，還是我的朋友。雖說我很熱愛學習，但我最熱愛的還是藝術，因為它可以陶冶人的情操，使你成為一個具有高尚情趣的人。在教室里，走廊上，作業里.......無不存在我對藝術的熱愛，以及我的藝術“大作”。因為在我的生活中，我從來不談一些不切實際的事情，說一些高談闊論的話，制定一些好高騖遠的目標。所以我覺得做人就應當腳踏實地地去做，做任何事要么就是說了再做，要么就是做了再說。因此我會為了我的設計師夢想而奮力拚搏的。
在德育方面，我熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，有強烈的班級責任感;在校內外的各種活動我都能積極參加，並能盡職盡責完成好老師教給我的任務，起好模範帶頭作用。在校內，我尊敬師長，友愛同學;在家裡，我孝敬外公外婆和母親，經常主動為操勞的母親按摩解乏。作為班幹部，我身兼數職，既是勞動委員、美術課代表，又是小組學習的組長。應當說這幾個職務我都幹得還不錯，得到了老師們的認可和同學們的好評。我既樂於助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學排憂解難，在班級工作上為老師減輕負擔，在活動上協助其他班幹部共同出色完成任務，如：為班級辦黑板報，為年級辦展板，組織班會，籌劃文藝晚會，代表班級升旗，參加語文社會實踐活動......或許我現在做的事情，會有一些瑕疵，但在老師的指導下、同學們的幫助下我會逐步地改進我的不足。隨著班級的成長，我也會隨著它共同成長，共同進步的!
在703班這個集體中，我視老師為父母，我當同學是兄弟姐妹，把自己也當成這個集體的一分子。在這個集體中，讓我明白個人的榮譽並不重要，重要的是班級的榮譽;使我知道益友，是可以把快樂加倍，把悲傷減半的人;讓我懂得失敗並不可怕，可怕的是自己不能勇敢的戰勝它。
在智育方面，我雖不是很聰明，但我堅信勤能補拙，能做到勤學肯鑽。我平時學習勤奮，別人記十個單詞的時間，我用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業量，我便翻倍地做;別人記一頁的筆記，而我則三頁的記，結果書上的筆記被我寫得如滿天星斗，被老師作為班上優秀筆記表揚。課堂上，我積極發言，準確率高;並能帶領小組合作探究學習;平時也能踴躍參與校內外各種大賽，如在市科技節中，我獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中，我的作文《親情永不下崗》獲得省三等獎;在全校“學雷鋒日記”作文競賽展板中有我的作品;在這次全校參加的“參觀屈原祠”語文實踐活動中，作文、攝影、讀書卡三項展板都有我的作品。我去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績，總分躍進年級前五名;期末考試也是年級前幾名;在這次的期中考試中我取得了總分年級第二名的好成績，不過在以後的學習中，我會向第一名發起進攻的。
在體育上，我雖不是十分擅長，但是平時我能積極參加各項體育活動。在校運會上，投鉛球、壘球為班級爭了光;在毽球比賽中，也為班級贏得了榮譽。
在美育上，我具有一定審美眼光，我是美術課代表，擅長畫畫，剪紙，設計。我想用我的一雙巧手為人們的生活帶來溫馨和美麗，所以我的理想就是服裝設計師。
在勞動方面，作為勞動委員，我是身先士卒，任勞任怨，從不偷懶，深得老師信任。
追求德智體美勞全面發展，這就是我的信念。一個陽光自信的女孩;一個熱情進取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩，正行走在奮鬥的路上。
延伸閱讀：美德少年先進事跡材料
自入學以來，始終秉承“以誠待人，用心做事”的態度，認真地對待學習、工作和生活，並積極參加校園與社會實踐活動，注重全面發展，拓展自身綜合素質。
在思想上，她擁有一股奮進的幹勁，陽光樂觀的她堅持堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，於xx年9月被學校黨組織確定為入黨積極分子。她模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，具有優秀的思想道德素質，有強烈的團隊精神精神，不斷提高自身修養，尊敬父母師長，與同學相處融洽，生活作風嚴謹;在學習上，她熱愛所學專業，刻苦學習，善於鑽研，成績優異，具有較強的分析解決問題的能力和開拓創新精神，有明確的學習目標及刻苦的學習精神，學習成績在班上一直名列前茅;在工作上，她嚴以律己，認真踏實，凡事以大局為重，團結同學。積極主動、盡最大能力帶領班級和社團參與各項大小活動並取得圓滿成功，發揮學生幹部在學校管理工作中的助手作用和班級管理中的核心作用，在同學之中樹立良好的學習榜樣，認真貫徹和落實校領導老師的精神指示，不斷提高為學校師生服務的能力，樹立了優秀中專生的良好形象。
同時，她積極參加集體活動、公益性活動和社會實踐活動，並取得了突出的成績。樂於為集體和同學服務的她，在同學中享有較高的威信。身為一名班級負責人，她積極主動組織各種活動以豐富同學們的業餘生活，為同學搭建了一個相互交流及展示自我的平台。她集體榮譽感強，曾代表班級競選先進集體並獲得第一名，在她的帶領下，同學們的共同努力下，班級每年都拿到了“優勝班”的榮譽;作為一名學生會幹部，社團負責人的她不僅能夠出色地完成校領導老師的指示及任務，而且能夠把社團大小事安排妥當，與社團共進退。在每年的社團活動展示中，都取得了驕人的成績;作為一名校園記者，她熱情四射，不怕苦不怕累，認真跟蹤報導校園大小活動，為校園建立了一座更清晰深入的梁橋;身為校園社會實踐活動小組組長的她，認真貫徹指導老師的工作指示，做好外出調查活動。各方面都得到學校老師的好評。
員工提薪申請表的自我評價 篇4
First, ideological progress, political and reliable. Over the years, we have conscientiously studied Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory, the important thinking of the 'Three Represents' and the spirit of the Eighteenth Party Congress. They have studied the Party's line, principles and policies, concerned with current affairs and armed with the Party's new theory. High political theoretical basis; a firm stand, a clear-cut support of the party's leadership and the party's major decisions, the political always consistent with the party Central Committee, consciously resist the negative tendencies, with strong political sensitivity; actively participate in mass line education Activities, pay attention to the strict requirements of party members with their own standards, consciously safeguard the party's image, ideological progress, with a solid sense of purpose for the people.
Second, a solid work, excellent business. Over the years, love and respect their jobs, solid work, proactive, creative work. First, pay attention to learning at work, with an open mind to the old and new comrades advice, master the relevant laws and regulations, knowledge, and constantly strengthen the petition peacekeeping stability, comprehensive management, legal system and many other work in charge of policy and business knowledge to achieve business proficiency, Competent in the work of the target. Second, take the initiative to explore new ideas. In the deepening of the township to create the work of peace, with the issuance of leaflets, electronic displays and art exhibitions and other means to increase the publicity content of peace construction; at the same time to increase the mediation of contradictions and disputes; signed no cult family agreement and other forms of enhanced safety awareness, so that The town formed a good atmosphere of peace and harmony. In the important sensitive period, the town petition key issues and key personnel one by one to register the file, (www.) Sorted out, according to the leadership of the implementation of the responsibility of the main one by one, the implementation of package control measures; timely communication with the community toLeadership reporting, and to do a good job of information submitted to the work, played a leadership role of the staff and assistant, from top to bottom coordination role, reducing the level of visits and other issues. For the town comprehensive maintenance and stability work has made due contributions. The third is to actively assume leadership assigned to other work, with a certain degree of coordination and organizational capacity.
Third, clean and honest, solid foundation of the masses. Over the years, in the work, study and life, earnestly abide by the organizational discipline and cadre integrity regulations, consciously resist the impact of social unhealthy tendencies, do not eat, do not take, not greed, do not account for, do preventive and self-respect, self-reflection, self-defense , Self-encouragement, with the surrounding comrades into one, and the relationship between the stations, with a solid foundation for a solid foundation.
My personality: serious, decisive, honest, modest
Shortcomings and deficiencies: lack of awareness of the work of innovation.
Check out the four winds (at least three questions):
First, the work style is not solid enough. Although the work has made certain achievements, but the work style is not in-depth, not solid. Some work is floating on the surface and has an idea of coping. Work standards do not excel in dealing with problems and sometimes there is fear of hard feelings, indecisive, worry about the outcome, ignoring the enthusiasm of the work, initiative, creativity, reduce the working standards.
Second, the ideal and faith to play down. In the ideal conviction, no matter where they work, always feel that the social atmosphere is not satisfactory, the lack of pioneering and innovative consciousness. In the way of thinking, and sometimes accustomed to taking into account the problem of experience, to work in the work based on the actual, bold approach to explore less.
Third, the sense of innovation is not strong, the work method is simple.Work ideas are not wide, not live, often still behave, only content with the surface, the past experience is right, that is correct, that their own share of things to do well, the lack of innovative awareness, can not use the newThinking and ways to do groundbreaking work.
員工提薪申請表的自我評價 篇5
我是三中x校區七年級二班的學生，現在在少先隊大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知慾強，勤學好問，從小就養成了認真、專心、細緻的學習態度。一回到家後就開始學習，先做作業，再作預習。愛學習，勤思考、愛鑽研，上進心和求知慾強烈，各門功課都努力學好，在課堂上敢於提問，善於質疑，對所學知識能理解地掌握。課外，一絲不苟地完成布置的作業。我不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書籍，不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。追求學習向上。對待學習，一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，因此我的學習成績一直名列前茅，在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第14名。同時，我能嚴格遵守學校的各項規章制度和中學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂於助人。
一份耕耘，一分收穫。盡職盡責的工作，坦蕩無私的奉獻，刻苦努力的學習。20xx~20xxx國小數學競賽二等獎，2019“狀元郎”學習競賽“奮進金星獎”“數學巔峰獎”，x市“愛在·暖在榕城”小報製作二等獎，“創未來杯”機器人邀請賽三等獎。
我還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。2x年，還是三年級學生的我發現了塑膠瓶賣給資源回收筒可以得到零花錢，於是在學校向班上同學回收塑膠瓶，每天上學放學路上認真自備清理袋收集路人丟棄的飲料瓶。每月回收塑膠瓶達到60餘個，10餘個易拉罐。每兩個月一次送到廢品資源回收筒的工作人員回收，一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品以外，從不亂花一分錢，其餘的都積攢起來，用來購買我喜愛的書籍或用來交學雜費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了x國小20xx~20xx年度的“環保衛士”的稱號。