初三學生自我評價 篇1
本人在三年的國中生活中熱愛祖國，尊敬師長，跟同學團結互助，在老師眼裡我是品學兼優的好學生，在同學眼裡我是樂於助人的好朋友。在學習中我能夠勤奮努力，在課外也能積極的參加活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 這三年中我也意識到了自己的不足，例如字還要加強鍛鍊，做事不能堅持，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
初三學生自我評價 篇2
三年國中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入國中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過，吃一塹，長一智，在這個國中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的國中學習生涯!同時，我認為國中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。
我本著立足專業，綜合發展，做學問，學做人 的準則從及 全面發展 的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然國中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，初三這半年較初一初二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地乾好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月!
初三學生自我評價 篇3
本人在國中三年的學習中刻苦努力，知進取，學習上，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，並有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
光陰匆匆，我已由剛升入國中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初三學生自我評價 篇4
緊張有序的國中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對工作認真負責，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛鍊身體，能迅速的適應各種環境，並融合其中。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初，三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛鍊，體育體鍛達標擅打籃球。
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛鍊，提初成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在國中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在國中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。國中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。
我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。 體育永遠是我的痛，我是一個體育白痴，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。
初三學生自我評價 篇5
作為一名國中生，我明辨是非，認真學習，遵守校規班規。
在校，我模範遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴於律己，報名參加團章學習小組，注重培養自己的能力，具有樂於助人的品質。我學習成績一般，從不氣餒，認真對待每一門功課。
在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中，我重視鍛鍊身體，有良好的心理和身體素質，體育達標。我興趣廣泛，熱愛生活，熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在初考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。
初三學生自我評價 篇6
通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。
在學習上：我認為作業能夠完成好是基本的學習條件之一，並且在作業中能鍛鍊自己，對學習的內容進行總結。然後，處好與同學老師間的關係，是在三年里練就的本領。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業，並向班裡的學霸詢問，從而找到並解決自己在學習上的問題。不遲到，不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，並且會做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。
在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落後，總結這三年經受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的後盾。 自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今後的生活與學習。
初三學生自我評價 篇7
這一學期，我學到了很多知識，我能與同學友好相處，熱情主動地幫助同學，並積極與同學合作，在學習方面也取得了不錯的成績，最令我高興的是體育方面，我在體育方面一向很差，但經過這一學期的努力，我在體育方面有了很大的進步，以後我會堅持體育鍛鍊。
我的發展目標
學習上在原有的基礎上繼續努力，堅持不懈。在生活中，希望和同學們相處融洽，希望和老師也建立良好的關係。在今後得到日子裡我想做得更加完美。希望在學習上更上一層樓，我會加油、努力的!
初三學生自我評價 篇8
以前讀書的時候，覺得國中三年的時光慢悠悠的，可現在到了初三時，我才發現，時間是最無情的東西。它不會給我們任何後悔的機會，更不會給我們回到過去的念想，因為這一切都是不可能的。面對前面兩年的學習，我是有一些滿足，但同時也有一些遺憾的。因為這兩年的時間裡，我有過成就，也有過失誤。我為自己贏得了光，也曾讓自己迷失在這漫漫無際的時光之中。這次再對自己進行評價時，我發現自己發生了很多的改變，也對未來有了更多的想像和理解。
在學習上，我們必須要自私一些，不要放過每一次能夠學習的機會、表現自己的機會。機會都是留給那些願意去爭取，且做好了準備的人的。那些從未做過準備且沒有上進心的人，又怎么去爭取這一次機會呢?所以在前面兩年的學習中，如果有什麼競賽或者說是校內比賽的話，我都會非常積極的參與，我也會非常勇敢的往前走，不怕跌倒，不怕失敗，因為我知道每個人都會遭遇失敗，現在我遭遇了一次，將來就會少一次。現在跌倒了一次，今後就能避免一次跌倒。
初一的時候剛進來，我性格又比較活潑，所以很快就和很多同學處理好了關係，在競選班長的時候我也通過超高的人氣成為了最後的贏家。成為班長不是我的終極目標，在做班長的過程中收穫才是我最主要的目標。所以在這幾年做班長的經驗中，我不斷的收穫，也不斷的付出。這份工作讓我多了一些其他同學沒有的經驗，但同時我也會把自己收穫到的東西分享給別人。懂得分享，才能真正成為一個有價值、有度量的人。
後來的日子我開始在學習上花費功夫了，因為我三門主課的成績相對而言是比較好的，所以對於其他幾門課程，我一直都非常的上心，也儘量多爭取一些機會去學習，不管是向老師還是向同學請教，我都會認真的做好筆記，認真的學習好每一天，儘量為自己的生活多填充一些養料。不浪費這一段黃金時光，不辜負這一次青春之旅。
對於未來，我是有很多期盼的，也正是因為這些期盼，讓我有了更多的動力，讓我有了更多的機會。未來的路上，我會繼續保持自己的那些好習慣，爭取去進行一些突破，也爭取多成長一些，更好的去創造未來。
初三學生自我評價 篇9
1 每周按時清掃衛生，個人衛生良好。
2 遵守班規紀律，很少為組內扣分。
3 每天保質保量完成作業，期末成績良好。
4 課上和小組積極合作，與同學溝通良好。
5 尊重老師，每天收班級數學作業並按時上交，天氣不好時積極幫助其他組搞值日。
初三學生自我評價範文二：
1.在自己值日時能夠按時到校，把衛生搞好。
2.在學校遵守各項規定，有時會上課遲到。
3.作業能夠完成
4.在小組內和同學關係良好，
5.在學校和老師關係很好，有不會的就會主動問老師。能為班級做出貢獻。