工作能力自我評價

工作能力自我評價 篇1

本人自從事教育教學工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項規章制度。熱愛黨的教育事業,遵守《中國小教師職業道德規範》,認真學習政治業務知識。

在工作中,熱愛自己的教育事業,服從組織安排,並積極運用有效的工作時間做好自己分內工作。嚴格執行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓。20xx至20xx學年,身為仙石國小四年級班主任,我始終把服務意識貫穿於整個工作的過程之中,將為學生服務、為教師服務、為學校負責作為指導自己工作的出發點和最終目標,具有靈活務實的工作意識、創新的工作態度、勤政務實的工作作風 ,最終所教的成績在總個校區取得七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。

在教學上,能勝任國小數學學科教學,潛心學習業務知識,認真體會教材,備好課,設計好每一堂課的教學過程,充分做好課前的各項準備。按時上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發揮學生的主體作用,激發學生學習興趣,鼓勵學生參與課堂活動,教學效果好,並能根據教學情況及時反思,總結。

“學為人師,行為世范”。在今後的教學工作與學習生活中,我一定會保持時刻學習,花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛鍊自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名更加合格優秀的人民教師。

工作能力自我評價 篇2

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。

三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛鍊了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關係良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅遊。

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂於助人,樂於進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂於與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟體.有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的部落格里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今後務必儘自己能力為貴企業出一份力。

工作能力自我評價 篇3

具備較強的電子專業知識(對數字電路,模擬電路,C#,單片機,通信原理等較為熟悉); 對電子產品的製造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉; 具備較強的表達能力,溝通協調組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。

工作能力自我評價 篇4

在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯繫民眾,經常深入現場檢查質量規程標準的執行情況,出現工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位後,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。

在工作中,做到勤查勤改,及時監督指導,分析質量動態,提供準確數據,推行全面質量管理並督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監督機構對工程質量的監督。對待工程質量問題做到不迴避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。

工作能力自我評價 篇5

1、積極進取、工作態度認真、塌實肯乾、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定

1,對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。

2,積極主動不放過可以學習的任何機會,對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。

3,時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對於不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

4,認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。

工作能力自我評價 篇6

本人願意應聘有關電子或線路板行業的工程師級別的職務。本人有著近15年的工作經驗,其中在電子或線路板行業有近8年的PCB製作經驗,熟悉掌握PCB的製作流程及工程問題的處理,對ISO9000,QS9000及ISO140001等系統有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經驗,有較強的溝通協調能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術或現場問題處理的經驗,本人有信心利用自己的專業知識及工作經驗為貴公司的發展盡一份微薄之力。

在這10多年以來,本人一直從事著計算機設備的維護及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學習,本人熟練掌握了計算機設備的維護以及網路等相關知識,並能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛鍊個人的綜合素質也得到了較大的提升,本人工作認真負責,嚴謹求實,耐心細緻,善於與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責任感。

工作能力自我評價 篇7

在見習期間,安排好同學的上課課程。督促同學們學好,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,做好自己和教學工作。

在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師並不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

基本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課後還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。

工作能力自我評價 篇8

握一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows, word,excel,photoshopde的操作。 為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態,耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環境。做事情有主見,敢於承擔責任。

本人誠實守信、性格隨和、客觀公正、堅持準則、工作認真仔細、熟悉財務會計操作的全過程,擁有一定會計實際操作能力和經驗,熟悉國稅地稅財政銀行的有關申報業務和操作流程,,有一定的會計職業道德、團隊意識和合作精神,注重團隊協作和積極進取的心態;國語標準並能有白話流利交談。

由於從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。並且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂於與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了註冊會計師的稅法。

1、本人處事有條理,做事穩實。4年全盤賬經驗,熟悉一般納稅人和小規模納稅人的全盤賬務,能獨立做賬;

2、熟悉電子申報、E稅通、網報等系統申報,編制報表,往來賬管理,控制稅負、合理避稅, 為企業帶來實際效益;

3、熟練操作金蝶、速達等財務軟體;

4、工作盡心盡職,業餘時間繼續學習財務方面專業知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能為貴司服務,以求共同發展!

4年以上財務管理工作經驗;

樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;

做事有熱情和決心,具有較強的學習能力,敢於面對挑戰;

良好的人際關係處理和溝通能力,較強的組織領導能力;

有良好的團隊合作精神,嚴謹的工作作風;

踏實穩重,有較強的進取心和責任心。

1、為人正直,誠懇;

2、精通整套工廠會計工作流程,能負責全盤帳務處理(包括各環節的工作,任務,目標);

3、熟練套用金碟,用友財務軟體,懂得ERP,Oracle ERP軟體的套用;

4、有較強的數字敏感性和財務報表分析能力;

5、熟練套用Excel,word等辦公軟體,熟練掌握Excel常用函式編輯及常用的表格分析功能;

6、能順利的用英語做日常工作的溝通;

7、做事仔細,認真;

8、有很強的溝通,協調及理解能力;

9、能很好的處理公司內部及外部的人際關係;

10、工作吃苦能力及承受壓力能力強。

工作能力自我評價 篇9

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些

自己的優缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑑定

一、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。通過大學三年

三、工作方面

在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

工作能力自我評價 篇10

今年七月,我從武警學院畢業後分配到我們一支隊慶寧中隊擔任排長。三個多月來,在支隊黨委和支隊領導者的關懷培養下,在中隊黨支部和隊領導的關心幫助下,我認真履行職責,刻苦學習,勤于思考,慮心求教,勇於探索,敢於創新,善於在工作中尋找差距,在實踐中總結經驗,經過不懈的努力,克服了管理經驗不足,業務基礎薄弱的缺點,發揚自身優勢,圓滿完成了上級交給的各項任務。同時,思想覺悟,工作能力和業務水平都有了長足的提高,為了更好的完善自己,發掘自身存在的不足,進而總結經驗教訓,為明年的工作乃至今後的成長進步制訂一長遠的計畫與步驟。現將這三個多月來的學習、工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高防腐拒變能力

三個多月來,我認真學習了江“七·一”講話精神和“三個代表”的重要思想,不斷加強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及xx大精神的理解,並認真學習了總隊政治部開展的理想信念教育。三個多月來,我時刻關注社會動態和時事政治,始終站在黨的立場上去分析問題、判斷是非,在大是大非問題上始終與黨中央保持高度一致,並將政治理論指導實踐,實施在具體行動上,從而加強自身道德修養和黨性覺悟,提高防腐拒變的能力。

二、強化業務基礎,提高指揮能力

不久的將來我也要擔任一線指揮員,由於我是文書出身,學的又是防火管理專業,對火場指揮和器材裝備的性能不夠熟悉,深知自身不足,剛下隊我就投入到對戰備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中,通過向中隊其他幹部、戰鬥班長和士官請教,目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用方法,並已跟車,擔當副指揮,到火場一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和套用範圍以及指揮員的現場指揮方法、指揮程式和要求,並在歸隊後加以總結記錄。空餘時間請求與通訊一道外出熟悉轄區內的水源、地形和交通道路,通過這一段時間的了解與學習,業務知識方面已有了長足的進步。

三、踏實工作求實效

來到慶寧中隊雖有三個多月,其實在隊工作時間只有兩個多月的時間,其中八月一日至九月二日是在川沙育英學校帶軍訓,並擔任負責人。軍訓期間,我嚴格遵守我們消防部隊的有關規定,牢記支隊領導的囑託,發揚在校學習期間的優良傳統和作風,維護了我們消防部隊的良好形象。期間我帶領川沙中學參加了浦東新區軍訓會操,取得了第一名的優異成績,為我們支隊和校方爭得了榮譽。

今年是我們慶寧中隊的又一豐收年,準備打一攻堅戰,業務上已取得了很好的成績,為了能在後勤考評上也打一個大勝仗,中隊全體官兵一齊動手,隊長將中隊的衛生工作分管給我,這是領導對我的信任,也是對我的考驗,深感責任重大。我以身作則,親自動手,帶領大家出色地完成了所有的衛生工作,為後勤考評的成績取得做出了我所有的努力。部隊個人工作總結為迎接國慶節及APEC會議的召開,我帶領通訊班成員外出保養消火栓,並安裝了名人苑周圍500米以內和居家橋路、張揚路、浦東大道等轄區內主幹道所有消火栓缺損配件,同時也開展了實地調研,熟悉了轄區內名人苑、916油庫、4805廠等重點單位,並擔任了APEC保衛工作期間的甲車副指揮。

四、加強能力培養,強化紀律觀念

由於剛從學校畢業,實踐經驗比較缺乏,加上之前又是文書出身,對部隊管理方面的能力很是欠缺。為此,我充分利用慶寧中隊的優良傳統和部隊管理方面的優勢,積極去參與和學習,並大膽嘗試一些新的管理方法,受益非淺,起到了較好的橋樑作用。在管理中我首先對自身要求以高標準,發揚在校期間的優良作風,用來感染下面的戰士,做到言傳身教。

五、收穫與體會

1、知兵、愛兵是開展工作的前提。

一到中隊首先接觸到的就是戰士,整天和他們生活、工作在一起,排長是聯繫幹部和戰士的橋樑和紐帶,要搭好這座橋、牽牢這根帶,必須先打好根基,熟悉下面戰士的情況。為此,我對照花名冊,在日常生活、學習、工作、訓練中從不同渠道去了解戰士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內容,並做好記錄,做到“身在兵中,兵中心中”。

2、以身作則、率先垂範是開展工作的保證。

身為剛下中隊的新排長、新幹部,乃是戰士學習的榜樣,一言一行、一舉一動都直接影響到自己在戰士心目中的形象和地位,做好表率能更利於開展各項工作,更能樹立威信,更能教育和管理好部隊。

3、強烈的責任心是出色完成任務的前提。

責任心是否到位直接影響到工作的質量和效果,三個多月來,不管是在帶軍訓,還是後勤考評的衛生工作,外出保養、維修消火栓,我都能盡心盡職,自己動手,將安全意識放在首位,力求工作完成出色,事實證明效果是明顯的。

4、嚴格管理是提高部隊戰鬥力的保證。

現在的部隊組成士官較多,兵齡長,年齡大,隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩,放任不管,睜一隻眼閉一隻眼,不但毀了中隊,更是對戰士的極端不負責任,長此以往,這支部隊就會垮掉,就會失去戰鬥力,嚴格管理要講究科學的方法,要注重實效,要有明確的計畫和步驟,這樣才能出成績,出戰鬥力!!

5、開拓創新是部隊正規化建設的動力源泉。

隨著社會的發展,消防部隊也面臨著諸多新問題,如手機呼機、婚戀傾向、練兵機制、執行任務的延伸、保衛對象的複雜化等問題,都給我們當前的消防部隊的正規化建設提出了新的挑戰,要解決這些問題,就需要開拓思路、擴散思維、研究對策、制定措施,建設具有時代特色的消防部隊。

六、存在不足和今後努力方向

1、管理力度亟急加強。主要是我之前從事管理工作時間短,經驗不夠豐富,對棘手問題沒有果斷的決策。

2、考慮問題不夠全面細緻。原因是在中隊時間不長,對中隊的細節情況了解不是十分全面所致。

3、業務基礎有待提高。由於我是文書出身,學的又是防火專業,對基層戰備工作,消防技能、戰術不夠熟悉。

4、工作中缺乏魄力。

以上這幾點是我在總結過程在發現的,需要加強、改正和努力提高的地方。我將爭取用最短的時間,找出病因,挖掘根源,進行完善。同時,我還要抓緊時間去熟悉轄區“一划三標”及轄區內重點單部位,爭取早日勝任一名一線指揮員的職責,並隨時接受和努力完成上級交給的各項任務,爭做一名優秀的一線指揮、管理幹部。

工作能力自我評價 篇11

在網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

過去的半年裡,很感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;

在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮於事,做好人,要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今後工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養.

我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規範規程及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎紮實實地做好基層營業工作。

作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計畫進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計畫,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於套用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

工作能力自我評價 篇12

時間匆匆轉走,現就在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

就在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想就在前,做就在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作能力自我評價 篇13

我善於思考,工作認真負責,踏實穩重,適應力快速。在致力於專業學習的同時,我也注重自身能力的提高。通過鍛鍊,我具備了較強的分析組織能力和團隊協作精神。我善於思考,工作認真負責,踏實穩重,適應力快速。正處於人生精力充沛時期的我,渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足於現有的知識水平,期望在實踐中得到提高,因此希望加入貴公司。我將會以高度的責任心,踏踏實實地做好屬於自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

工作能力自我評價 篇14

雖然我入團不到一個月,我就深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。 作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造。

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。 其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。 在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展回響“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

工作能力自我評價 篇15

在里我的是舞蹈,也就是說我在時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我後天的辛勤努力,我的舞蹈專業一直很好,。不過即使我的專業再好,後還是要找的,我學的是師範類專業,畢業後要是能當個舞蹈就很不錯了。當然去時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個地方,實習兩個月。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆。“千里之行,始於足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及,使我的教學得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是的一段重要的,也是一個重要步驟,對將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學的,現在已經漸漸變得順其了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收穫也很多。首先,我將實習期間的工作收穫總結如下:

一、政治理論得到提高為提高全局工作人員的整體素質,局組織全局進行時事政治,特別是xx大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力的重要因素,豐富文化生活越來越成為我國人民的熱切,。要社會主義文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨幹是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示範者,我們要增強造血功能,加快文化產業建設,創造出積極的、向上的文藝作品,使人們民眾的生活更加豐富多彩。、

二、進一步了解保護非物質文化遺產意義保護和利用我市非物質文化遺產,對落實科學發展觀,實現社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數位化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,並建立了!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。

三、豐富了民間藝術知識理論實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局裡領導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火的、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人台的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

四、舞蹈教學方面的收穫做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑。有人說乾的是良心活兒,我看有,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。五、其他方面收穫:為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動,並有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年民眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的和組織,並把各項工作落實到各部室,責任到人。這次實習的收穫真的很大,我更加堅信了我自己學舞蹈的,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對自己的選擇感到慶幸。在以後的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好。現在的形勢下,找到一份好的工作並不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。我希望在以後的歲月里我能夠做到更好!