國中生自我評價的總結 篇1
回憶國中三年的生活，作者想起了班主任實施的班幹部輪流制，現在她已經是一個畢業的學姐了，在整理寫下一些心裡話送給母校。
國中三年，班主任馮大偉老師十分注重培養我們的個人能力，實行班幹部輪流制，因此，我幾乎擔任過所有班幹部的職位，學習副班長、紀律副班長、衛生副班長、團支部宣傳委員……每一次經歷都給予我很多鍛鍊和成長。因為每天都要進行桌球的訓練總是耽誤下午的課程，所以我更加知道珍惜時間的重要性，也學會了“投機取巧”――學習要抓重點。
馮老師獨特的“不按套路出牌”的突擊默寫法讓我們知道了複習的重要性，也讓我在高中時刻具有“憂患意識”，在複習當天知識的同時不忘鞏固以前的知識點，他讓我們堅持了三年的隨筆作業，使我們每一天都更加留心觀察這個世界，也在不知不覺中鍛鍊了我們的文筆，留下了我們對於生活最純真的回憶。
作為一名典型的“文科生”，在國中期間最讓我頭疼的學科便是數學，但在楊老師細緻耐心的幫助下，我開闊了做題的視野，培養了對於數學敢於鑽研刨根問底的精神，也學會了從不同角度思考問題，我甚至可以用一兩個小時的時間鑽研一道數學題或是和同位用一天的時間和不同的方法解決一道難題，這是我人生中一筆巨大的財富。
英語盧薇老師時刻提醒我們不能拘泥於課本，要多背單詞多讀書擴大辭彙量，還要多聽錄音模仿語音語調，絕不能學成“啞巴英語”，但當時的我眼界狹隘，僅僅拘泥於成績，沒有利用國中的時間好好背單詞練口語，造成了我至今為止難以彌補的遺憾，願學弟學妹們能引以為戒……
總之，在匯才的三年里，我主持過軍訓匯報演出，元旦雙語晚會，代表學校參加過區田徑運動會，省市桌球比賽以及各種各樣的活動和比賽，在這裡，我鍛鍊了能力，培養了信心，開闊了視野，收穫了友誼和成長。感謝母校，感謝老師，感謝每一個人。
作為一個智商並不高還因為練習體育耽誤了大半學習時間的學姐，我都可以憑藉自己的努力在人生的道路上越走越好，更何況優秀的你們。在學習中，要學會整理，尤其像偏文的學科，形成知識框架尤為重要。每隔一段時間，我會都對知識進行整體系統的整理，然後合上課本將知識框架默寫出來，並對其中的重點知識著重標註，要記得及時總結經驗進行錯題積累，常常回顧反思，多讀書多練筆。
在生活中，要明確目標找準定位，排除一切干擾，遠離手機和電腦，靜下心來愛上所做的事情。興趣是最好的老師，既然不能拒絕學習，那就不如接納並且熱愛他。當你站在更高的平台上，你才會認識更優秀的人，知道自己的差距並向著他們努力，當你身處更好的環境裡，你才知道原來人生可以活的這么精彩紛呈有滋有味。“不論你的人生被貼上什麼標籤，只有你可以定義你自己”。
國中生自我評價的總結 篇2
一年以來，在XX單位黨委(黨支部)的正確引導和培養下，本人嚴格自我要求，圓滿的完成了各項工作任務。現總結如下：
一、思想上，堅定的共產主義信念，自覺實踐會議重要思想。堅決貫徹執行黨的基本路線、方針和政策。堅決執行《黨黨準則》和廉潔自律的各項規定，對自己嚴格要求。
二、學習上，強化理論學習，保持良好的工作幹勁。自覺加強政治理論學習，與支部黨員共同提高思想覺悟和黨性修養。在工作中，具有強烈事業心和責任感，能夠立足崗位乾在先，關鍵時刻沖在前，履行自己的承諾，始終保持蓬勃向上的工作勁頭。
三、工作上，盡心盡責做好本職工作，踏實進取。本人時刻牢記自己是一名黨員，努力發揮黨員先鋒模範作用是本人義不容辭的責任。因此，在工作中本人積極學習專業知識和技能，努力完成XX單位黨委(黨支部)下達的各項工作任務。
四、生活上，始終保持積極向上的生活作風。本人始終堅持艱苦奮鬥、勤儉節約、廉潔自律，在民眾中樹立起良好的形象，自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，積極培養健康向上的生活情趣，在民眾中樹立黨員的良好形象，努力做到民眾評價優。
五、存在不足。一是保持和發揮黨員的先鋒模範作用還不夠;二是對黨章的學習和理解不夠深刻;三是業務技能需要進一步提升;四是與其他黨員的溝通不夠充分。
以上就是本人所存在的不足之處，還希望黨組織給予批評指正。總之，在今後的工作中，本人一定會用黨員的標準嚴格要求自己，以實際行動詮釋什麼是一名合格的共產黨員。
國中生自我評價的總結 篇3
在過去的三個月中，在技術服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮鬥，經過了自己的積極努力，做了以下工作。
一. 工作態度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰的工作中，通過對設備各線路、機架和設備安裝，加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通並及時提出並獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題，但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之餘，我還積極學習團隊協作知識，以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料，並積極將執行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這裡我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟體，可以督促自己完成每一項工作，這個經驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非常瑣碎，全記下不容易。工具不是重點，重點是執行力的培養。
下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導，多請教。在以後的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。