學期自我總結800字

學期自我總結800字 篇1

日月如梭,時光飛逝,一天一天得過去了,期末考試終於都結束了. 在這個學期,我完成了從一名小學生到國中生得轉變,適應了中學-----這個新得環境。老師、同學們都給了我很大得幫助和無私得關懷。在初一得學習生活中,我學到了不少新得知識,例如:三角形、英語句式、新得散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終於學會了學習英語得方法,課堂上要做筆記。可是我並不會泄氣,雖然我得英語成績已經很差了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!當然,對於中學生活還有一些不適應得地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進得引導我們得自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂得地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂得地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做得更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得狀態迎接初二得“來臨”。

剛進入初一,增加了許多新得學科,像數學、語文、英語這樣得基礎課也大幅得提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時得進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課得基礎沒有打好,就會導致在初二、初三得學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一得時候一定要打好根基,每一個細小得知識點都要做到明白無誤得掌握。有了好良好得基礎,才能在未來兩年得學習中取得更快得進步。

初一是整個國中學習打基礎得學年。有句話說得好:好得開始是成功得一半!有了初一打下得良好基礎做鋪墊,才能在初二得提高和初三得衝刺中得到飛躍性得進步!

我相信我會做得更好,我將繼續努力!

學期自我總結800字 篇2

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。

不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。

在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種套用軟體和硬體的研究。

因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的資料庫原理和套用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。

我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。

在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。

一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的“和裝機零距離“大型講座活動。

由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統維護和修復”等現場諮詢活動。

從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。

在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。

功夫不負有心人,我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。

本著學以致用,實踐結合

學期自我總結800字 篇3

本人熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學期自我總結800字 篇4

高一的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

應對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原先的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習方法有了很大改善。要更加努力,更加勤奮。

上學年,按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,不能加分。僅有在4*100米接力比賽中幫了一點小忙,拿了第二名。至於藝術節,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在台下當觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由於狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。可是,我們還有下一次,我們有本事有期望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發揮了團結互助的精神,共同地度過了完美的時光。

總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對於這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟能夠做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。

這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只可是是讓我們喘口氣,僅此而已。

學期自我總結800字 篇5

高三上學期,對老師和學生來說都是一次非常艱辛的磨礪。在此我對本學期英語複習制定如下計畫:

一、加強研究,提高複習備考工作的針對性和有效性

認真學習並認真分析高考試題的類型,熟讀考綱要求,目的是總結規律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性。從20xx,20xx年各類試題的研究中找趨勢;開拓性地抓複習備考。在常規教學及複習備考中,我們始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學,加強閱讀技巧的指導,形成有效的閱讀策略,從根本上培養考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維能力。閱讀理解要抓住六大考點:

(1)中心思想;

(2)推理判斷;

(3)作者的寫作意圖;

(4)猜測詞義;

(5)文章標題;

(6)細節。

完形填空幾年來,題型基本固定,以記敘文為主,首句不設空。而且做遵循三條基本原則:

(1)上下求索---找信息;

(2)左顧右盼---找搭配;

(3)前思後想---通全文。

另外在平時的練習中我們比較重視的辭彙的鞏固及擴充,滲透構詞法,每節課進行5分鐘的單詞檢測,不斷擴大學生的辭彙量。加強好句子和好文背誦促進寫作訓練,重點是記敘文,套用文,如書信等的文章每周兩篇。引導學生注意步驟:

(1)審題;

(2)確定行文時態、語態、語氣;

(3)列出提綱再行文

(4)檢查人稱時態前後是否一致、常用搭配、行文邏輯。

二、制定計畫,加強複習的目標性。

我們根據學生的具體情況,制定出切實可行的複習計畫,把複習分為三個階段。

1、夯實基礎,發展能力。

近年來高考英語逐漸側重於語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在複習過程中,首先組織學生鞏固各項基礎知識,同時通過不斷的語言練習,掌握一定的技巧。在此基礎上,再通過科學系統的訓練,發展能力,收到了事半功倍的效果。

2、降低難度,回歸基礎,強化專題訓練。

根據學生的具體情況把握中檔、低檔題,這對學生取得高分是非常有利的。學生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會,一做就錯”。造成這種現象的根本原因在於對基礎知識的掌握不牢固。這時,複習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理後,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進行強化記憶和訓練。

3、整理基礎知識,適當做一些高考題。

回歸基礎,整理鞏固基礎知識,用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學會找出每道題的切入點,從中總結命題規律,技巧和命題手法。英語不同於其它語言,它有三大特色,歸納如下特徵:即1)冠詞的用法【不定冠詞,定冠詞和零冠詞】;2)形式主語和形式賓語;3)被動語態。運用這三大特徵,不斷運用它,來提高語言的綜合運用能力。同時要加強寫作教學,例如書面表達為主觀性試題,得分容易,丟分也快。因此,我建議學生:即:recite-----imitate-----practice;背誦----模仿----訓練,並注意高考的六大要求:A,書法規範;B,卷面整潔;C,人稱無誤;D,詞數到位;E,鋼筆行書;F,標點正確。

三、狠抓教學環節,最佳化課堂教學促進備考。

注意複習課的針對性。我把複習重點放在學生的疑點、難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。複習課上注意加強學生的操練活動,讓學生多動腦筋思考問題,讓他們儘可能多地舉些例句,使他們能訓練掌握語法的用法。

總之,我儘量做到了解學生的學情,調動學生的積極性,力爭做得到讓學生主動去學,相信他們會取得英語成績的進步!

學期自我總結800字 篇6

新學期快要到了,快樂的假期生活結束了,馬上就要回到緊張的學習中了,這個假期我讀到了許多好書,還學到了許多新知識,作業也完成了,回想起這個學期的快樂生活,我想總結我這個學期的情況:

這個學期我上課有的時候會開小差,跟同桌講話,沒有認真聽老師講課,所以在做作業的時候有的題我就不會做,要問爸爸媽媽到底怎么做。另外,我做賀老師給我們布置的數學作業的時候,總是會粗心,老師在計算題上面犯同樣的錯誤,這次的期末考試我考得不是很好,語文英語考得還可以,可就是數學的分數把我三科的總分數給拉了下去,我的數學只考了96分,又是在計算題上犯錯誤了,甚至還漏了題!

新學期我上課的時候不能開小差了,上課的時候要認真聽講,做作業的時候就不會用不懂的題,做作業的時候不可以再粗心了,粗心一兩次沒關係,可要是每次都粗心的話就不可以了,我要儘量改掉這兩個壞毛病。

下課大家玩耍的時候,我總是能和同學們一起快樂的玩耍,我總是能想到許多好玩的遊戲一起跟大家玩,每次我們都可以玩的非常開心。

這個學期我要跟繼續同學們好好的相處,讓同學們更信任我。這個學期我一定要交更多的朋友。

這個學期上課的時候我會積極的舉手發言,這讓老師們都非常的滿意,每次老師給我寫的批語裡面都有說我上課經常發言,而且回答的非常好。每次老師給我們布置的作業我都能按時的完成,而且也寫得非常的工整,成為了大家的好榜樣。

新學期我也要繼續加油,要保持上課舉手發言的好習慣,希望班上有更多的同學都能夠積極的舉手發言。

總之,這個學期我做的還算不錯,最後我祝大家在新學期里學習更上一層樓!每次考試都能夠考得自己滿意的成績!

學期自我總結800字 篇7

本人勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“_x現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《_報》和《_報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“_x知識競賽”中獲得_名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

學期自我總結800字 篇8

對於我而言,應該是不同尋常的一年,這一年,我經歷過六月份千軍萬馬過獨木橋的高考,經歷了與家人、朋友的別離,最終負笈求學千里之外,來到了四川大學。進入大學,一些都是陌生的,從沒有離過家,沒有住過宿的我,開始感到很興奮很新鮮,因為終於可以擺脫父母的嘮叨和束縛,過上自由自在的生活。然後經過幾周的時間,室友之間的矛盾開始顯現,學習生活方面的壓力,各種各樣的問題都開始迎面而來。大學的第一學期,我還很懵懂,還很茫然,但是嶄新的生活學習環境,我成長了很多,成熟了很多。

大學階段的學習,知識的廣度和深度都大大增加,學習更加自由和靈活了,但也更加考驗我們的主動性和創造性。學習,不再是為了完成父母老師的要求,而是與我們的未來之路有著實實在在的'聯繫。大學圖書資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,開學之初老師就反覆強調要利用好藏書樓的資料,在這一學期中,我覺得自己還沒有充分利用藏書樓,平常經常宅在宿舍里,在最後期末複習期間,一大早去藏書樓,看到同學們排著很長的隊伍等待藏書樓開館,我很受震動,競爭是很激烈的,好好學習的同學大有人在。在過去的一學期,我覺得我浪費了川大藏書樓的資源,在新的一學期,我希望自己能夠給自己定一個計畫,認認真真泡藏書樓,踏踏實實地學習。

進入大學,遠離家鄉,開始獨立的生活,衣食住行學等日常生活都要自己安排。陌生的環境,陌生的人群,同學們都來自天南海北,興趣愛好、生活習慣存在著差異,開始也會想家,也會不習慣,但在逐漸的適應中,我已經能夠學會去與同學主動地溝通和交流,互相理解和關心。集體生活雖然也有很多煩惱,但更多的卻是融洽和溫暖。這一學期,我在學習與人相處和獨立處理學習生活中的各種實際問題。

進入大學,不再是一心撲在學習上了,而是要家事國事天下事事事關心了。各種黨組織、團組織、學生會、班委、社團的活動增多。大學生,一隻腳已經踏入社會,因此不能只顧學習,而是要多參加社會實踐,鍛鍊自己各方面的能力,有時候能力比學習更重要。這一學期,我加入了院學生會權益部,感覺各種瑣事占據了我的時間,常常很矛盾值不值得,這個時候就看各人取捨了,對於我而言,我願意將學習放在第一位,所以時間安排上就會有我的側重點。我覺得這一學期,在學生會工作方面我也一直很糾結,但是最終我學會很多東西不是非此即彼的,而是要通過自己的智慧去權衡去調整,心中有大局的人才能淡定從容。

我的,我來到大學的第一年,我對自己還比較滿意,寒假回家父母都說我整個人都不一樣了,好像長大了很多,考慮問題都全面和實際了很多。這一年,我是主動向上的,未失激情的,我希望自己始終保持這樣的狀態,去設計自己無限可能的未來,去實現自己無限可能的夢想。又是一年好時光,希望明年的這個時候我也能這么說。

學期自我總結800字 篇9

轉眼間,一學期過去了,在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在生活上,經過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我這個徘徊在懵懂邊緣的小少年養成了獨立性,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。但不足處因為我比較喜歡玩電腦網遊,總是覺得時間不夠用。

關於學習,經過了一個學期的學習,我想大家都,適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。文化課方面,我感覺語文有了一些進步,但我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、複習。而我的英語感覺從來就沒好過,自己也曾努力過,但最後還是學不會,但既然老師沒放棄我我也不應該放棄,在接下來的日子,我要好好學英語,爭取儘快適應英語老師的教學方式。專業課方面,素描方面感覺自己理解的不夠深還應該多和老師溝通,再者就要靠自己努力了。

在紀律方面,我作到尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

學期自我總結800字 篇10

本人在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活使我清醒的認識到自己的不足之處,如有時學習抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。

相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

學期自我總結800字 篇11

·新體驗,新感覺,收穫多多

中考時,沒有太多時間去暢想所謂的高中生活,只知道軍訓又苦又累,學業又重又難,但實際高一這一學期下來,種種新體驗給了我種種新的感覺,我覺得自己比起國中時的自己更加的成熟,更加有擔當了。

軍訓時期確實是蠻辛苦的,然而這卻是對我們意志上的一種磨練,為我們適應新的高中生活打下了身體基礎,身體是學習的本錢嘛。

軍訓,讓我明白了要克服生活中的困難,必須有頑強的意志。

學習是學生的天職,到了高中,科目變多了,雖然常常被重擔壓得喘不過氣來,但面對挑戰我學會了不輕易放棄。12月份,我成功競選上了文藝委員,在接到這份職務的同時,我就明白,這將是一份十分沉重的職責。舉辦第一次才藝展示會,安排元旦晚會的排練,堆積的作業,忙碌的日程,我們也遇到過嚴重的失敗,面對這些問題,一種不甘心的感覺浮上心頭,我們付出的努力,不能白費!為此,雖然我們人數少,但大家都非常團結,也非常努力,在前進的過程中,沒有一個人喊苦喊累,汗水與淚水交織,才有了最終的成果。

這次寶貴的經驗教會了我,不要輕言放棄。

我覺得只有腳踏實地地活著,人才能感受到生活的樂趣,高一這一學期,我腳踏實地地走過,回首那些走過的路,都留下了我或深或淺的腳印,我就好像那個拾豆子的小紅人,這一路下來,也拾了好多美麗的豆子。

·有遺憾,有不足,仍需努力

人非聖賢,孰能無過?這個學期,雖然收穫了成功的喜悅,但究其過程,還是有許多不足之處。我終究是個沒有自控能力的人,常常會被某些不必要的因素吸引,導致既定的目標得不到完成。後來我也常常後悔,為什麼沒有控制住自己呢?我想,大概是我對自己的要求還不夠嚴格,這才使得自己放鬆警惕,達不到目標。

注意力沒法始終集中也是我的一大弊病。上課時,我常常走神,該聽的東西被我遺忘;自習課時,時常出現做完一道題目,還不知道是怎么做的,當自己回過神來時,空白已被填滿。這樣下來,我的學習效率得不到提高,反而會下降。

還有就是,我在家和在學校的做事效率是天差地別。每次一回家,我就會處於工作效率下降80%的狀態,做事時總會有力不從心的感覺,沒有幹勁,我想這果然也是由於自己的自控力不好。面對這些問題,我會從改善心態方面入手,我認為學習重要的是心態,有了積極的心態,任何問題將不再是問題,我會努力的完善現在的自己,因為我相信只有自己雕琢出的人生,才是最美的。

·掛起帆,再啟程,第二學期

時間飛逝,高一第一學期一眨眼的功夫便已成回憶,我們又迎來了嶄新的第二學期。

我想,在新的學期里,我會更加努力,讓自己的學習成績穩步發展,爭取新的巔峰。在班級活動中積極參與,希望能為班級再做貢獻。

在此,感謝與我一同度過這一學期的老師同學們,是你們為我創造了這樣美好的回憶,希望在新的學年裡,我們能夠和睦相處,齊頭並進,為我們親愛的13班再創輝煌!

學期自我總結800字 篇12

本學期,我的學習有一些提高,比在大一時候要進步得多。原先我學習很差,多科成績掛科,上課不認真,還經常曠課和遲到,作業拖到後面才做,經常拖著拖著就忘記了,結果平時成績就被扣了很多分。那這個學期,我努力改正以前的那個我,上課不遲到了,也不曠課了,而是跟著同學們一起準時進入課堂,上課也開始認真的聽講,努力去做好每一節課的筆記。下課後會在同學的監督下做作業和預習複習,儘可能的去把大一時落下的學習跟上來。經過這學期的努力,我真的是追上了,我的成績從原來的倒數進入前30名,雖然比起良好還差很多,但是能夠得到進步,我覺得就很好了,對我也是一種鼓勵。

本學期的生活也改變了不少,往日的生活是有多邋遢就有多邋遢,那么本學期我意識到自己的大學生活不能過,從開學起,我就去一點點的改正。每天睡覺都是儘量早睡,開始或許有些不太習慣,畢竟以往熬夜慣了,所以剛開始的那段時間,真的就畢竟難熬,好在後面恢復到正常的休息時間。晚上基本上十一點能入睡,早上也不賴床了,最晚是周末也才睡到早上的八點就會起床了。一日三餐也按時吃,早上要是早的話,還會跟室友們約著一起跑步鍛鍊呢。大二的生活變得有滋有味多了,跟著同學們參加社團,去爬山,各種各樣的活動,我都儘可能的去參與,讓自己這個大學可以不被辜負和虛度。儘管我覺得自己的生活還有一些地方是不足的,但是我覺得無需著急,未來我可以慢慢的改正,相信最後我的生活是很美好的。

大學真的很美好,但是需要自己去發現,需要自己去主動。如果我這學期還像自己大一時那樣去度過,未來只會有更多的遺憾。本學期不管是學習,還是生活,我都有一些變化,這就已經很好了。在大二的下學期,我也會繼續保持這樣的好的一個狀態,努力學習,努力生活,讓大學更加過的好。我期待自己未來更好的變化,期待自己變得更好。

學期自我總結800字 篇13

時光飛逝,轉眼間初一上半學期的學習生活已經結束。

回首昨天,我在本學期共經歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績是呈上升趨勢的,月考時在班級中排名24,年級排名39,期中考試結束後,便前進到班級16名,年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進步,我就有些驕傲自滿,正如老師所說:過於自負。正是因為對自己沒有正確的認識,所以導致了我期末考試的失敗,成績大幅度下滑。

綜合本學期的表現,可以總結出一下幾點:

一、學習方法和學習態度(有明顯的不足)

1、 不懂得抓緊時間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學習時間。

2、 不會自主學習,及時預習新課程,複習老師所講過的內容,總是需要家長的督促,學習很被動。

3、 上課時不會記筆記,無法抓住老師的重點,聽課態度要加強。

4、 有時做完作業後會多做一些練習題,但是不夠持之以恆,總是滿足於做完作業為止,不再加強複習和拓展。

二、學校工作

1、 在班中我擔任語文課代表一職,有著較強的管理能力。可以順利並快速的完成老師交給我的任務。但是對學習會有一定的影響,會占用一部分自習時間,在下學期,我會克服這方面的不足,合理的支配好時間,做到工作和學習兩不誤。

2、 身為語文課代表,在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,但我會不斷努力,爭取在下學期提高自己的語文成績,不辜負老師和同學的期望。

三、紀律方面

1、 自從上國中以來,我認為我的紀律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習課上還不能完全抓緊學習的時間,沒有起到帶頭作用。我會在下學期努力克服,糾正自己的學習態度。

四、學校生活

1、在這一個學期,我認識了許多新朋友,並與他們相處融洽。

2、我樂於助人,在同學有困難的時候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學。

3、我積極參加學校的各項活動,但與此同時也占用了一部分學習時間,但時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。在下學期,我相信自己會更合理的利用好時間。

4、我尊敬師長,待人處事有禮貌,看見老師及時問老師好。

五、期末考試成績分析

對於這次期末考試的成績,我自己非常的不滿意,但是這跟平時的學習態度和學習方法也是分不開的,如果平時沒有好的學習習慣,想要考出一個好的成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,並吸取教訓,端正自己的學習態度,改善自己的學習方法和學習習慣。我會不斷努力,爭取在下學期取得一個好的成績。我相信,勤能補拙!

學期自我總結800字 篇14

在校期間,本人一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定。

我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

學習上,我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷。

在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇於開拓新方法。

運動與健康上,我能認真完成體育鍛鍊,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,並發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今後的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!