大一學期自我總結

大一學期自我總結 篇1

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課餘時間參加興趣小組,在XX老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟體和其他流行軟體都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有著的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《申請書》,參加了黨校第Z期的學習並順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己儘早成為一名合格的黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛鍊。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

大一學期自我總結 篇2

時光荏苒,悄然中一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績.為了發揚次戰績,彌補不足,以及為了今後的學習,特個人自我總結如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

大一學期自我總結 篇3

原來一個學期真的已經過去了,回顧過去這半年,問問自己有沒有什麼實質性的收穫,好像自己有種說不出來的感覺,因為沒有什麼會讓自己留下很深刻的映像的“成就”。

自己進入大學後,學習方式發生了很大的改變,似乎沒有以前高中那么嚴格了,自己感覺有點懶散,但問問自己,其實自己還是很重視學習這一方面的。現在學習的環境比起以前更加輕鬆了,也許這樣的在環境下學習更加適合我吧!學習、活動、工作就是我上學期的基本生活了,在學習上覺得自己在接下來的學習時間裡,要更加有規劃,更加有毅力。因為上學期對學習沒有什麼規劃,也許是因為當時對大學生活還不是很熟悉,對課程還不是很了解吧!所以上學期基本上是在見一步走一步的,直到快要考試時,才真正醒悟,原來自己應該要向優秀師兄師姐學習,好好規劃好自己的學習了。所以導致在考試前會臨急抱佛腳,約上室友呆在圖書館看書。對上學期的學習不甚滿意,不過備考時我還是蠻認真的~ ~

~在活動方面的話,就是一些感興趣的講座,部門的聚會什麼的,不過個人認為自己不太喜歡參加這些活動,個人比較宅吧,所以參加的活動好像不多。至於工作方面的話,除了班委,還有志願者等其他部門,在工作方面我還是挺認真負責的,因為工作擔負的是別人給予的一份責任嘛,要盡力完成,不讓別人失望。而且也希望能夠通過工作來鍛鍊自己的能力,力求綜合發展!

本來在寒假之前,規劃好整個假期要做些什麼的。可是,說好的記記單詞,看看紅樓夢,在回家之後還是灰飛煙滅了,最後只完成了少少一部分而已,太對不起自己了。對自己還是不夠嚴格!不過我很早就從家鄉回來,在學校這邊做兼職,現在也還在肯德基那邊做,個人認為做兼職應該是我這個假期最有意義的一件事了吧。因為回去之後也沒有怎么探親戚,沒有怎么逛街更沒有怎么出去旅遊,所以,提前回校做兼職還是一件比較明智的事。

規劃的話,就像師姐說的那樣,還是趁著自己還在大一做自己想做的事情吧。活動還是要參加參加的好,工作還是要一如既往地認真,學習要花更多的心思了。先別說什麼獎學金吧,對待學習還是一步一個腳印全力以赴的好。英語要多花時間才行,做一份時間規劃表什麼時間該做什麼,什麼時候該練聽力,什麼時候該增加辭彙量,什麼時候該練練口語。因為,一次在圖書館自習時在桌面上看到這么一句話“莫到大四方恨晚”,的確等到大四就欲哭無淚了。上學期已經過去了,下學期加油吧!

大一學期自我總結 篇4

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計畫中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們么。不急不急。

我想出國,所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

我已經每天跑3000堅持兩周,打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什麼事情不能辦。

第一學期很開心,下學期繼續加油!

大一學期自我總結 篇5

有時候我會經常問自己:為什麼時間總是來去匆匆,時間這東西到底是什麼,真讓人琢磨不透,它走得如此的快,一晃就是一學年了。我記得還沒有來讀大學之前我哥跟我說過:“從高中到大學就是人生的另一個起點,,大學有很多的事情不要拿高中的思維方式來思考。在大學裡讀書是一方面,不過學會人際交往也是相當重要的一個環節。”在某個程度上,我是挺贊成我哥說的話。怎么說呢?因為大學就是我們從高考這座獨木橋上走過來的,進入大學之後很多事情都是要從頭開始。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向;思想上更加成熟穩健。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往等各方面上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切、新的起點和新的開始;如今一年就這樣過去了,時間匆匆流逝,大一的生活時光就這樣離我而去了。現在已經是大二的我回想起過去一年來,心裡感慨是蠻多的。現在我就過去大學一年的各方面作個簡單的總結吧:

(一)學習

還記得沒有上大學之前,我就開始憧憬著我的大學學習。因為我聽那些讀過大學的人說大學的學習是相當輕鬆的,60分萬歲,不掛科就可以了?但是我很清楚地知道這是一般學生的要求,對於我個人而言不能這么低來要求自己。於是我就給自己訂了大學四年的學習目標,並且作出了進一步的規劃。

剛剛接觸大學的課堂,對我們每個人來說是一個考驗!一時間從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。大學是一種靠自製進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學的過渡期,面對這一切新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己要正視這種迷茫,讓一切都要重新去計畫。不然的話,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而,我當初對它有了比較大的重視以至於我很快就適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

如今看著當初給自己大一立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少我不但沒有掛科而且成績還不錯;反思到的是,計畫是趕不上變化的。有些目標實現了,也有些未能實現,但我知道都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也由始至終地,都是把學習放在了首位。上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。

另外,在學習知識這段時間裡,我與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。學到的東西是自己的,誰也偷不走,永遠都是自己的一筆財富。

作為車輛工程專業的學生會開車是必須要的`。因此在大一時我就在學校的駕校里報名學車。皇天不負有心人,在大一的第二個學期我拿到了我大學的第一個證書—駕駛證。

(二)生活

進入大學的那一刻起,大學就是要學會真正的獨立,我們已經長大了,不能事事都依賴著父母。我們來到這個陌生的環境,這樣的一個小社會,自己一個人生活在這個環境裡,離開父母的庇護,這樣我們就更加需要獨立。我們沒有能力去改變這個環境,那就只能讓我們去慢慢的適應它。一年過去了,在大一這一年的日常的生活中,我和同學們和睦相處、互幫互愛的。我自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。一年來我擺脫了一直以來對父母的依賴,真正地獨立了。我發現,經過大一一年的磨練,我自己成熟了很多,想事情沒有了以前的那份幼稚,對方方面面都考慮的比較周全,我想這就是大學生活給予我的一份珍貴的財富!

當然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。朋友,我們一生當中會有許許多多的朋友,但是有一句話說的好,只有大學裡的友誼才是真正的友誼,想的遠些,當你以後在生活或者工作中遇到任何麻煩時,他們會盡力的幫助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能夠幫助別人的資本,我們一定要珍惜這四年的光陰,為了我們心中的那份美好的友誼之樹而努力地澆花施肥,當我們再次回首這美好的時光時,一定會百般回味的!

(三)工作

大一這一學年,我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如:我參加了學院的英語協會和職業發展協會,在兩個協會裡我都是在秘書處里當幹事。社團的幹事這方面,現就以學生職業發展協會方面來說吧。在第一學期我就協助協會來幫助學院舉辦大型的現場招聘會,真正意義上明白如今的大學生找工作的困難,這更加地激勵我要好好學習技能,讓自己以後在找工作的時候有一定的優勢。在第二學期,我在換屆大會裡成功競選了秘書處的正部長,我覺得自己的擔子更加的沉重。俗話說有壓力就會有動力,我對自己是充滿信心的。在隨後的六月份是畢業的季節,在就業指導中心的安排下,我到了大四畢業典禮暨學位授予儀式的現場幫忙。看到師兄師姐高興的樣子,我開心之餘還憧憬著自己畢業的時候到底會如何呢?

參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發。也許,在部門裡的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

(四)思想

在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以實際行動來展現當代大學生的風采。

大一的這一年裡自己的確取得了小小一點成績,但是低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。

第一:不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一兩點才能睡覺。所以,在以後的時間裡,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有餘而力不足”。

第二:將時間過多地花在了網上。總是抵擋不住網上的誘惑,每天都會花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了。因此今後,我一定要改掉這個壞毛病,合理安排學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤。

第三:人際交往能力還不足。以後得多鍛鍊一下。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為將來劃出人生的線起著至關重要的作用。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運。

大一學期自我總結 篇6

一晃大學生活已經過了一學期了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段,同時,我非常珍惜這來自不易的學習專業知識的機會。進入大學以後,在老師和同學們的幫助下,很快融入到了大學的學習和生活中。回顧這一學期的生活,我學習了一些專業基礎知識;參加了自身喜歡的社團和學生會部門;認識了一些風趣又有個性的朋友。通過參加學校的一些社會工作和科技競賽活動,把學到的知識運用到實踐中,使我積累了一些經驗,也學到了很多課堂上學不到的東西。現就大學至今的學習生活進行總結如下:

一、學習專業基礎知識,為後續專業課程打好基礎。大一學習的主要是學習學科基礎課程,只有擁有了紮實的基礎知識才能更好得學習專業課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,並且及時到圖書館補充一些相關的課外知識。在學習中,虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣,我也從中受益匪淺。在大學學習期間,學習成績一直名列前茅。

二、積極參加社會活動,主動向前輩學習並在學習中積累經驗。大一時參加了社團和學生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學會了團隊合作,並深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個鍛鍊自身的機會,為以後的工作做準備工作,同時,也為自身贏得很多榮譽。

三、加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學習,進一步學習了黨的理論知識,了解了黨的發展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、生活上,積極向上。進入廣輕後,很快適應了大學生活,積極與班上同學打成一片,主動幫助同學。積極參加課外體育活動,充實業餘生活的同時還能強身健體。

大一學期自我總結 篇7

時間過得飛快,轉眼間我在大學的第一個學期就過去了。人們說上了大學才算是一隻腳邁進了社會,大學既是個校園,也是個小型社會。我們會學到很多在中學國小里學不到的東西,經過一學期的親身體驗以及自己的思考。確實,在南理工我懂得了不少以前從來沒有想過的東西。

首先,我學會了獨立。其實,在開學第一天學校就開始培養我們獨立了。當學長學姐攔下我們父母,而讓我們獨自去領軍訓用品之類的東西時。我開始很奇怪,接著我就立馬想到,是的,我已經長大了,是個大學生了,我該獨立了。自己的事要學會自己處理而不是依賴父母,要依靠自己的力量,逐漸學會自己去思考,去決定。經過了一學期,真的覺得自己一點一點成熟了,穩重了,不再遇事就慌裡慌張。懂得關心他人,體諒他人的辛苦與不易。

然後,我獲得了珍貴的友誼。我與舍友們不僅僅是一起聊天八卦,打鬧玩樂什麼的,我們還會一起去上課,自習。我們會一起笑,也會一起哭。他們會在我想家時,給我個擁抱;會在我開心時,毫不吝嗇自己的笑容;會在我有困難時,義不容辭的幫我;會在我難過時,默默陪著我。。。。。。

最後,我學會了自己安排學習。大學育中學國小不同,沒有班主任老師苦口婆心的逼著你學,一切學習都需要靠你自覺主動。我逐漸學會上課前預習,上完課去自習教室複習講過的內容。合理安排自己的學習計畫,有勞有逸。我也參加了不少社團活動,不僅認識了很多新朋友,也都讓我得到了不少鍛鍊,增強了能力。

經過了一學期,我已經漸漸融入了這個新環境中,我獲得了很多,其中有歡笑,也有眼淚,我會牢記這些美好的回憶。也會努力學習讓我的大學生活沒有遺憾!

大一學期自我總結範文二

光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

在上大學以前,不斷憧憬著大學校園裡各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工線上這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工線上的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽,並且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工線上社團里,我也參加了一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之後,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以後要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課餘的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學裡自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什麼的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課後也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我們要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯繫一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學裡的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限於班裡或者系裡,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工線上,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心裡想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裡也應該保留一些秘密,大學裡還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學裡的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多,但業餘時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我乾脆就乾坐著發獃,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學裡許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

當然,在大學裡我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學裡我學到了很多知識。在這裡我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關係,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裡,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

大一學期自我總結 篇8

這是我進入大學以來的第一個假期,作為一名當地學生,其實對於“返鄉”沒有太大的感觸,不過只是一小時左右的車程吧。但相對於過去十幾年的寒暑假,進入大學後的寒假,確實有所不同了。

首先,這或許是第一個沒有寒假作業,沒有人監管,也沒有任何補習課,同時也是最漫長的一個假期了。剛入寒假的一周,看著窗外學生和上班族們依舊早出晚歸,而自己已然開啟睡到日上三竿的悠閒模式,心中一陣竊喜。當然,漫漫寒假肯定不能如此頹廢地度過。儘管肩頭不再有寒假作業和補習班的擔子,我還是報了德語的網課,閒來無事時便自學一些新的內容,為開學做準備,也不至遺忘之前所學。

另一方面,我也趁此時間,報名參加了許多社會實踐和志願者活動。比如美術館的長期志願者服務,我報滿了整整100小時,在各個場館中擔任過暫存、導覽等職務;在圖書館中,我也參與了一整天的志願者,為讀者答疑解惑,同時也指導和幫助前來辦卡補卡的讀者;另外,我還參與了上海自然博物館的志願活動,負責維持進場安保的秩序。令我印象最深的應該還是參與了助飛計畫的寒假走訪吧。通過春節期間的走訪,與被助飛同學的交談以及最後贈上新年禮包,無不讓我感到既心酸又心暖,既為被助飛同學的樂觀積極而感動,也為自己有能力送去一片溫暖而滿足。

此外,這個寒假,我終於可以作為學長學姐的身份,回到高中母校為高三的學弟學妹作有關交大的宣講。當我在準備PPT和宣講詞,在台上對上同學們熱切的目光,在課後給學弟學妹們解答時,我仿佛看到了自己當年的影子,也升起一股成為交大學子的自豪感。

原本漫長乏味的寒假,一經安排,倒也忙忙碌碌,不知不覺中已近尾聲,對於下一學期的學習生活,我想,大家都已滿懷期待了。

大一學期自我總結 篇9

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計畫、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了大一學生學年個人自我總結大一學生學年個人自我總結。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的。,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不乾。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

大一學期自我總結 篇10

在學習上:我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時刻,我應該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,使師生相處得融洽和睦。

在平常的生活上:我從來沒有和同學發生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。

我在數學方面有所進步,我克服很多困難:公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。我的成長經歷:

我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發現高中的老師比國中的老師更樂業,往往每節課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴我們都沒有注意到。……高中的同學與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關係也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。

我的體育很好,我很喜歡鍛鍊,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。

在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,髮型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。

其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭髮也符合學生標準。

在這學期的期中考試中,儘管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。

我下學期的改進辦法是:

為改進學習方法,我給自己訂一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍。把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。