暑假生活自我總結

暑假生活自我總結 篇1

這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面,我開始自學《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年裡把《新概念英語》第一冊全部學完,加油! 在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數不再成為我最大的難題! 在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少於300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話。等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功! 在美術方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,我的素描有了很大的進步!

在音樂方面,我每天在空閒時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,我還經常玩戰旗。現在,我已經可以打敗很多人了。

對了,還有安全!

1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品,以防吃壞肚子。

4、不準攀高,如果你爬上一些建築物,會很危險的。

5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎腳踏車上路。

這些安全知識我時刻牢記,上一學期寒假,我的倆個同學就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥,好看極了。湖面上遊船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不捨的離開了公園。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

回顧這個豐富多彩的假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的'腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個訊息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終於讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上衝進歡樂谷,玩個夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的遊戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終於功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的衝著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,後面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假生活自我總結 篇2

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假。

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

暑假生活自我總結 篇3

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我國中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的.不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。

暑假生活自我總結 篇4

送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來。回顧整個暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:

1、主動學習,提高綜合素質

大多數隊員都能自覺地,有計畫地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。

2、廣泛閱讀課外書籍

“書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的'表達理解能力。

3、參與學習各項勞動技能

隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,並能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區公益活動,受到了社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛鍊

隊員們每天能有計畫地進行體育鍛鍊,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恆,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅遊長見識

利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉,外出旅遊,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,遊覽了各地名勝古蹟,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。

暑假生活自我總結 篇5

來給大家說一說我的暑假生活。

時光如水,在送走緊張的一學期後,我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好,早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣,此時正享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好,想乾什麼乾什麼,再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閒書從爸爸媽媽面前走過時,他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是那么短暫,對於明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更少了。

現在每天都是寫作業,學素描,學英語,學語文,學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排,玩的時間更少了。

居然懷念起上學的日子來,其實,在學校不過多一些限制,多一些疲憊,多一些作業……但用心去體會,卻能發現同學之間的友情很純潔,學習生活很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在,我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假裡,應該是一隻無拘無束的小鳥,沒有負擔,在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購商品;在電腦前,聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章,可這樣的日子,對我來說實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天,在冬天時就盼夏天,開學盼放假,一放假就又想上學了。這個意識,在今年的暑假特彆強.

暑假生活自我總結 篇6

我的暑假生活眨眼間就要結束了,回顧這個豐富多彩的暑假生活,是非常有趣的。

暑假中,我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的,那些不可以親眼所見的風景,我在書中一覽無餘,那些優美的文字,讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書,行萬里路。”書,給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。

暑假中,即使沒有老師的督促,我並沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計畫,開始了高一新課程的預習,體會學習的樂趣,在學習的海洋中快樂遨遊著。預習期間,我也提升自己的基本功,例如,練字帖,寫隨筆等等。這些充實的計畫,使我的暑假生活更加豐富,沒有荒廢光陰。

暑假期間,我也沒有忘記鍛鍊身體,放鬆娛樂。我經常在社區內和姐姐打羽毛球,有時也會去跳繩,去廣場跑步。我知道,良好的身體素質,是我們做一切事情的基礎,也能讓我更好的預防疾病。除此之外,我也偶爾追追劇,玩玩手機……

在暑假期間,我也經常幫媽媽做家務,打掃衛生。雖然會辛苦,可是看到媽媽臉上的笑容,整潔的客廳和櫥櫃,我也不禁笑了起來。

暑假期間,洪澇,暴雨,疫情也沒有停歇,一個一個接踵而來,我與家人們積極配合社區安排,關注社會新聞,盡我所能的不給國家與社會添麻煩,即使足不出戶,也過一個多姿多彩的暑假。同時,收穫成長與快樂,讓自己更加成熟穩重,堅韌不拔。

暑假生活自我總結 篇7

我環顧四周,上下打量,終於盼到了暑假。

預定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過後可以放鬆一下,調整一下心情,但在有了這個想法後不久,假期補課的“壞訊息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出雲了。

在學校補了幾天,不知道為什麼沒補。這讓我開心的像一隻籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬於誰的。

為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬於誰的。

輔導班期間,我不願意在別人的控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學著翹一節課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信,還是我留下了“線索”,發現了老師的“批判眼”!從那以後,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

補課後,我只有一個願望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答覆。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖衝破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我並沒有衝過這一關,而是傷痕累累。在此之前,我肚子裡的怒火突然向媽媽爆發,引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶裡打轉,卻不敢說一句話反駁,於是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了! 我的暑假沒有什麼好玩的地方豐富我的經歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的.抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活! 一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束,隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,盡情地、自由自在地玩耍,放鬆了一下緊張的心情。現在,隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對暑假生活作一小結:

暑期,本中隊的隊員按時入睡、按時起床,在睡前不進行活動量較大的遊戲活動,養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食,專心吃飯,保證平衡、合理的營養。並且進行適量的體育活動,增強體質,促進身體發育。每天抽空靜下來,溫習功課。體育鍛鍊與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下?隊員們收穫之良多。

還有,在暑期中隊員們遊覽了祖國的名勝古蹟,陶冶了情操,增長了知識。總之,暑假生活,帶給了隊員們無限美好的時光,所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

愉快的暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興。

這個暑假我按計畫完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

暑假生活自我總結 篇8

我的暑假生活是在忙碌的學習中度過的。

即使是放假,也不能肆意放縱地玩。因此放鬆幾天之後,我便開始學習了。白天預習高中的課程,早晨起床後就開始早讀,背詩詞和英語單詞。早讀後自己上網課,課下會做一些練習鞏固學過的知識,晚上再讓父親給我提寫早晨背的英語單詞。一天雖然忙碌,但心中始終感到踏實。不過學習之餘,我也會看看電視調節一下放鬆放鬆。

高爾基說過:'書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。'所以暑假裡我每天堅持閱讀經典名著。讀書不僅可以讓我學到知識開闊眼界,還可以讓我沉浸其中,忘卻煩惱,緩解壓力。有時我會為書中人物的'命運而或喜或憂,讀《紅樓夢》令我感觸最深的就是林黛玉,她從小失去母親被寄養在外祖母家,過著寄人籬下的生活。她是孤獨的,為了保護自己她養成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨和淒涼中死去,也只有服侍她的丫鬟紫鵑,默默守護著她。

除了學習外,因為我寫的字不甚美觀,為了寫好字,每天晚上我都會花兩個小時練字。即使過程枯燥,但看著自己寫的字一天天變好,也會感到高興。

運動是一切生命的源泉。暑假裡我經常鍛鍊身體,每天早晨我會堅持跳繩,晚上和父母、弟弟到音樂廣場打羽毛球。鍛鍊身體既可以增強我的體魄,也可以提高我的免疫力,讓我保持健康。爸媽忙生意時我和弟弟就利用空閒時間幫他們做家務,打掃衛生。

總之,我的暑期生活過得忙碌但卻充實。雖然疫情還未結束,開學之期尚無定數。但在剩下的時間裡我依然會自覺學習,全方位提升自己,為我的暑假生活畫上一個圓滿的句號。

暑假生活自我總結 篇9

我若是知道今日這般不捨,當初回家的腳步實應走的慢一點,再慢一點。

我微抿著唇,雙手利索地整理著書包里的物品,偶爾掏出幾本筆記本或教材,都隨意地堆在身旁的地面上。手猛然從書包中提出,指尖多了一份資料夾,怵然一張試卷緩緩落下,刺目的紅叉下,竟沒有紅色水筆訂正的痕跡。腦海里突兀地湧出曾經每一個歲月被自己極為唾棄的課堂講解,以及那沒有完成目標而拖課的情節,握著試卷的手,不知覺加重了力量!

“媽。”飄飄然響起的聲音,嚇了正在打掃的少婦一跳,然後疑惑地看著來人,緊接著又在前者的一番話語中愣了神,片刻後,緩緩點了點頭,只是那滄桑的臉龐上,似乎隱隱多了些什麼。

此刻的我已怔怔地停在一扇門前,幾番猶豫卻任然按不下門鈴,隨機頹喪地靠著牆,一路興沖沖而來,卻在這裡止步。然而內心儘管掙扎,手終於按了下去,但在我忐忑的心情中,過了半晌,仍然沒有任何動靜。疑惑地揚了揚眉頭,再度按了一下門鈴,仍然沒有回應。難道不在?

腳步頓了頓,便心急火燎地衝著那已經離自己遠去的學校奔去。想來這暑假自己已經在家裡窩了些許天,然而今天所謂的“出關”究竟為何,連自己也說不清楚。

氣喘吁吁地到達校門口,門衛出乎意料地沒有攔住我這不速之客,平緩了一會兒心情,腳步卻沉重地再度踏上這片土地!這接近校門口的空地,是曾經吃好午飯後遊蕩休息的我們的天地;那飄著淡淡芳草香的花壇,是曾經常會駐足而賞的我們的天地;這一條條幹淨平坦的道路,是曾經早晨努力奔跑的我們的天地;那風景甚好的碩大廣場,是曾經玩耍比賽的我們的天地!

暑假何須各處奔波暑假何須各種游賞,這曾經看了又看的土地,便是心裡最為嚮往之境!

我感覺到背後一陣香風撩起,熟悉的味道迫使我轉身望去,頓時眼中的淚水愈發放肆,卻被最後一絲倔強壓制的不敢有絲毫抵禦。“老師!”面前的人在這道聲波中僵硬,轉頭面對,那同樣被歲月侵蝕的臉龐,在我眼裡卻依舊透露著無比青春的模樣。“你倒是閒得很,畢業了還來亂晃,要是高中再不用功,到時候看你去哪兒哭。”略微無奈的聲音透著一絲親和,旋即看了一眼手上的手錶,躊躇片刻,終於是轉身。

“老師。”她止步。

“你看,這裡還有一張試卷沒有講完呢。”她又一次全身僵硬。

“咱們把它講完把,這一次,你可以拖課。”

她再度回頭時似乎眼眸也被某樣不聽話的液體,給占據。

愛人,你真的別留我,我怕我捨不得走。

暑假生活自我總結 篇10

我們家門口的瀚海新開了個兒童遊樂園,以前我來過一次就想玩,媽媽說:“今天太晚了,等放暑假我們來玩。”我心裡就一直期盼著,終於放暑假了,可以去玩嘍!

這裡面有蹦床、沙堆、滑滑梯,還有各種各樣的闖關,種菜做飯遊戲,我最喜歡玩的是闖關。這裡的滑滑梯也很多,有很長的,很高的,有螺旋的,還有3個立直的滑梯,這個我以前重來沒玩過,我非常害怕,但我還是上去玩了,挑戰成功,我很高興!

我一直玩到3點才回家,遊樂場太好玩了!