大學生社會實踐自我總結

大學生社會實踐自我總結 篇1

七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。

時間總是過得這么快,15天豐滿的暑期實踐轉眼就過去了,現在留下的是充實美好的記憶。從一開始的前期準備到15天的切身實踐再到現在的後期總結階段,每一段過程總會遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對於我們來說都只是浩瀚的夜空中的一點小星星,閃耀又渺小。

7月8日,一起拖著行李的我們這一大“家”出發了,一路上你幫我,我幫你,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經歷了長途跋涉,終於到了我們完整的家,那種安定下來的喜悅以及對未來日子的期待實在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無敵鹹,但看到大家吃得那么香,總感覺好幸福。

15天的實踐,有肯定有質疑,有開心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無形的成長。感謝那些有心無心的抑或是正面負面的教導,讓我們更好地融入這個社會,更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個人,一個給予我們打擊,一個給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質疑我們的行為,質疑我們實踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來思考過後,他,也讓我們明白了,有時候我們正當的行為以及自己想做的事一開始並非所有人都會理解、明白,如果摘掉“大學生”的身份,可能承認、肯定我們的人會更少。所以在我們以後的生活中,即使被質疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質疑之後終會有信任來臨。她,簡簡單單的一個微笑,簡簡單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動力。對於別人小小的鼓勵,我們應該把它當做前行的動力,未來回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實地,仰望星空,永不畏懼。

最後的福利院、養老院之旅,滿滿的都是開心和滿足。小朋友們的可愛、努力打動了我。雖然無法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛與動人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不捨,其實,他們真的很需要人陪,陪著他們玩,陪著他們努力,給予他們勇氣。希望以後的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點綴出璀璨美麗的夜空。其實,每一個老人都是一個小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說說話,有時候只要聽他們講講話,他們便會很滿足,很開心。來了福利院、養老院之後,所有之前流的汗水淚水都已蒸發,所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經歷過的一切都值了。

大學生社會實踐自我總結 篇2

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為那裡比其它餐館乾淨點,打工也能夠簡便點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎這些平時在家也做過,心裡還存在僥倖的心理,可是讓我么想到的是剛去的第一天午時就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。所以,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我必須會更加認真。

派派樂里十分忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。並且自我需要學的的還很多,所以我必須要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

大學生社會實踐自我總結 篇3

一個多月的暑期就這樣匆匆結束了,我在*大酒店當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,讓我受益匪淺。

我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店裡工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……這次實踐,我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了。

我明白了人際關係很重要大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力、不虛心的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我懂得了自強自立去到外面工作的時候,不管遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個月里,我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會、作出更大的貢獻。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。

社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

大學生社會實踐自我總結 篇4

在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生社會實踐自我總結 篇5

高_的寒假結束了,在本次寒假裡,我在放假後找了份工作做,作為我寒假社會實踐活動。在這次的社會實踐里,我體會到了工作是很苦的。所以對於父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學習的機會了。

寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家裡,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的完全沒有經驗,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番後,就讓一個老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個收銀台的事務,了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當天並沒有正式工作,但是簡單了解了下收銀和超市,對我後來的工作也添加了不少的便利。

第_天就開始上崗了,畢竟第_天已經在機器上進行過操作了,雖生疏,但是也不至於不能做。在開始的_個星期里,由於還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過年,大家都在採買年貨了,所以也是特別的忙,超市內的人也是特別多,每天收銀台前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個收銀員那裡,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著後來慢慢的做的多了,加上中午休閒的時候,我會去練習,因而一個禮拜之後,我就開始加快速度了。這工作沒有什麼技術,算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實難了。想一下我大部分時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰。

前期堅持下來,也就慢慢的熬過來,也努力的適應了,到後面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月結束,我知道不管什麼工作,應該都是有它的辛苦的,但是我覺得當自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很開心和幸福,也覺得值得,畢竟自己是學到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要的,因而在高二下學期,我一定好好把學習給弄好的。

大學生社會實踐自我總結 篇6

轉眼間暑假在東莞晉陽實業有限公司的實踐生活已經接近尾聲,回憶當初,當還在學校的時候就很期待工作,做著工作夢;當工作時開始還念學校時光,剛開始假期就囂著倒數。任務過後,充實的生活體會,令我有了一個較成熟的工作觀,提前地體驗到一些同窗學友感受不到的經歷、提高自身素質和能力,為以後立足社會有了很好的鋪墊。

一、 實踐單位:

這次的實踐的單位為東莞晉陽電子有限公司,其屬於香港投資的一家公司,由iso9001:國家認可,具有較強的規範性。內部分為厂部、物流及報關組、工程部、採購部、市場部、財務部、人事行政部、pie、pmc、生產部、品質部、smt、倉庫共13個部門,企業內部有基本的設施設備,行政的綜合樓、車間、宿舍、飯堂。

企業文化: 進取、團隊精神、誠信、敬業

二、 實踐內容:

暑假實踐的安排是提前已經在進行了,在校期間人事行政部就記錄基本的個人信息,以便到來企業時候能最快地安排各項行動和能夠準時安排汽車接送我們到晉陽實業。一切都是有計畫按時進行,讓我們感覺企業的規範化管理,所有的事項都有規有依,有記錄可跟。

簡單的流程:

中午安排車輛準時到校接人 達後保全隊長整合集中和安排事項 人事行政部發放廠牌、登記人員信息資料 宿舍管理員按提前已安排的名單對號安排入住宿舍 第二天進行集體培訓,考察員工對企業的規範的了解,進行簡單的考試 帶全體新入職員工參觀廠區 下午進行主要項目工序的培訓 培訓兩天后才正式上班。

企業的上班時間為:

第一批: 7.:30 ~11:30 am 1:00 ~ 5:00pm

第二批: 8.:00 ~12:00 am 1:00 ~ 5:30pm

對於經管專業的學生,則被安排往綜合樓跟部門實習。無需進行工序的培訓,在上班第一天就在辦公室進行觀摩學習。一開始就嘗試幫忙整理資料,基本了解流程的簡單的單據的分類、排列,熟悉內部的職工,建立一個良好的工作夥伴關係。

工作由簡單的做起,其單據很多為英文,其中出現不少有“cif、fob、進料對口”等一系列的國際貿易的專業術語和“固定資產、註冊成本”等現代企業管理的內容。要求在對外貿易的企業中英語水平和對國貿的認識運用能力是很重要的;還有是會計,計算機的運用的熟悉程度、金融知識、匯率的對算等,要做好本職工作令老闆滿意都要求有較強的知識基礎和強的運用能力。

㈠ 在企業中重點讓我探討的是學校學習的知識如何在實際中學以致用;

㈡ 從公司職工身上找出自我的差距(有無工作經驗的本質區別);

㈢ 初步嘗試踏入社會,感受工作氣氛,與人相處的基本之道;

㈣ 嘗試以一個新的思想,實地考察地發掘公司的不足之處,思考改良方案;

㈤ 深入思考老闆需要一個怎樣的人才;

叄、實踐結果:(圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思 考,提出解決問題的對策、建議等。)

◆ 在實踐期間,從人力資源的角度來看:

(發現的一些問題&對應的解決方案)

1. 問題:普通員工普遍缺乏對企業的一些基本的認知

措施:單純入職前的培訓是不夠的,在職期間也應該開展一些廣泛的培訓活動,可以是分組進行,最後優秀者可以得到一定的獎勵。本活動的資金不大,策劃得詳細具體,可行性和效果會得到不錯的效果,在於人事行政部是否有心去帶頭行動起來。

2. 問題:企業和員工缺少交流的平臺,員工的聲音都無渠道進行反映。

措施:很多企業都會設有意見箱,或者投訴熱線,經其他企業的經驗所談,或許管理層會認為這沒什麼效果,但是一定給予每個意義的唿聲的重視和公佈,並儘可能地讓員工都知道每個建議領導都會嘗試去接受,就會有熱情去做事建議。

大學生社會實踐自我總結 篇7

作為新時代的一名大學生,大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身於社會實踐活動。而不是悠閒地待在校園裡,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會、感受身邊所發生的一切。自從步入21世紀,我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應當引起社會各界的高度關注。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處於人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為加強自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,所以特地到鎮中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。

在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之後才發現,原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這裡也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關心,希望能多陪他們聊聊天。

到了中午吃飯的時間,我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊餵才行。雖然我的動作有點笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時都要出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裡面有許多鍛鍊身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺幸福的。

通過聊天,我了解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是

在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的,有的則屬於村裡的五保戶。雖然剛來時都不太習慣,不過時間長了也逐漸習慣起來。同時也讓我明白了很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對子女的期盼,更明白他們對當代大學生們的希望……

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在正處於青年階段,未來還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅途,該休息時,是否也會像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現在不能繼續創造更多的經濟價值,就把他們拋棄於社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現實的經濟利益的畸形社會形態。作為新時代的社會主義接班人,我們應該致力於營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、於己無關的事情。總之,還需要的是我們更多的行動。

雖然實踐的時間不是很長,但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛生勞動工作,多陪陪他們,聽聽那些屬於他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關懷。因為社會上還有很多人在關注著他們,希望他們可以度過一個安詳的晚年,沒有什麼遺憾、也不再有什麼牽掛。

儘管,我一個人的力量很微小,這就更需要社會各界的高度關注。也許,今天我們做不了什麼。我們不能改善他們的居住環境,我們不能驅散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生,應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年後的我們也會渴望心靈的溫暖。經過這次的社會實踐活動,深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財富。

這次社會實踐活動是一次鍛鍊,也是一次有意義的經歷。在這個高速發展的時代,請停下我們的腳步、關心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。

大學生社會實踐自我總結 篇8

我在已經呆了一個多月的時間了,在這一段時間了讓我學會了很多。公司企業其實就是一個鍛鍊年輕人行為品質,踏實肯乾的一個很好的熔爐。我自己通過這段時間的實踐,讓我明白一個人不論你在學校是多么的優秀,但是到了社會企業里必須是從最基層乾起。當你到達企業的時候首先就是要明白自己在企業的位置,這就是曉楠老師經常和我們說的,正確的判斷自己的位置,做好該乾的每一件事情。

通過這次社會實踐,我發現自己做了一些以前都沒有任何接觸過的事情,這也讓我明白了當你真正到了社會和企業中不是什麼工作都是為你量身定做的,所以你就要在平時的學習中就要像一個小的百科全書,什麼知識都要去了解一些,只有這樣才能很好的利於自己今後在社會的立足和發展。這次的實踐我不僅在聲樂教學上自己做了一些細緻的研究和改進,同時通過曉楠老師的指點讓我進一步明白了對於孩子們的教學是區別去大學生的教學,不論是在對孩子們的語言運用上還是對教學方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學習和摸索中進步,是公司給我這個既能展現自己才能的舞台,又給了我繼續學習的機會。

這次我在公司同時負責的是網路的建設和宣傳,自己以前對於這方面的知識接觸的並不是很多。但是我通過自己一點點的學習還有公司同事的指點,我逐步的對於網路宣傳有了一些自己的想法,我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進行磨合。經過了這一個多月的磨合,我們在網站的建設和部落格的建設都取得了很大的成績。通過這件事情讓我更深刻的了解到,有些事情也許我們並沒有接觸過,但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒有,那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做,也許我們做的不是最好,但嘗試體會的過程也是非常寶貴的。

同時在企業的這些天,我還明白了什麼叫做一個團隊。不論是去做一件什麼事情,只有集合了大家的智慧和力量,這件事情產生的效果才能是巨大了。同事之間每個人都是相輔相成,相互協作,交流意見,這樣我們的力量就集中在了一處,對於工作中的任務和計畫就在大家的這種精神下一個個的完成了。對於自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業中首先要從基層做起,腳踏實地的走好每一步。還有就是要學會和別人合作,要明白自己是團隊中的一份子,這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量,同時要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今後的日子裡需要繼續學習的,讓我在學校的生活里能夠變的更加優秀。

我想著就是企業的先進性,這裡有許多是你在書本,在課堂里學習不到的知識。只有把理論和實踐相結合才能走好自己腳下的路,用理論去指導自己,用實踐去檢驗思想,這二者都是缺一不可的。在今後的日子裡我會再接再厲,讓自己變的更加優秀。

大學生社會實踐自我總結 篇9

我們很平凡,我們只是一群來自南京師範大學的在校學生;我們不平凡,這個夏天,高喊著“我的青春我做主”,我們走出校園,揮灑汗水,激揚青春。今年恰逢建國周年,南京解放以及渡江勝利周年,三喜臨門,不得不引起我們這些在校大學生的關注。利用假期,我們深入民間,探訪當年的革命戰士,那些為解放流血負傷的英雄,從他們零碎的記憶中,打開歷史塵封的大門,去探尋當年的激情燃燒與心酸血淚。這個活動,目的是讓今天的大學生揭開當年歷史的真相,也從中體味當中的艱辛和不易,激發他們的愛國熱情。

part1:參觀渡江勝利紀念館

7月15號下午兩點,一個特殊的團隊出現在位於鄭和南路的渡江勝利紀念館門口,吸引了眾人的目光。這個團隊是由南京市鎖金村“萬家幫”希望安養庇護所的部分學員、全體老師、學員們的家長及分別來自南京大學、南京師範大學的志願者所組成。雖然這些孩子被視為特殊群體,但是他們當天的表現一點兒也不亞於那些正常的孩子。在沿途參觀的過程中,孩子們都表現出極大的配合,他們遵循館中的規定,不大聲喧譁,排隊前進。在這渡江戰役勝利周年之際,這群孩子能夠來到渡江勝利紀念館,跟著講解員回到了戰爭年代,傾聽歷史的脈搏,了解南京的過去,也許他們並不能完全了解講解員口中的那段歷史,但他們臉上的笑容告訴了我們他們非常的開心。

part2:dv拍攝

dv拍攝這一想法是由兩位老師提議而來的,他們認為,這樣的一種方式,既獨特新穎,同時也引人入勝。雖然有經費等各方面的擔憂,但我們還是採納了這一建議。dv拍攝之前的準備工作可謂是歷經波折。在劇本創作人員的創作過程中,大家齊心協力,思維間的碰撞產生了數不清的艷麗的火花。我們原想效仿電影《貧民窟的百萬富翁》的拍攝模式,倒敘的敘述模式,通過對參與渡江戰役的老革命的採訪中,發覺可塑點引發3到4個小故事,以交叉蒙太奇的非線性剪輯方式,最後歸於一點。但是由於費用、場地、時間安排等一系列的困難,我們最終採取了原構思的一部分,最後在老師的指導下,整個劇本就成形了。劇本的內容大致是這樣的:幾位同學坐在麥當勞里商量暑期社會實踐的策劃,當大家談論的熱火朝天的時候,他們的一個朋友恰巧也走了進來。無巧不成書,他們的這個朋友是萬家幫愛心不放假小隊的隊長,經過多次的商討,他們最終決定兩小隊合作,共同打造一個完美的暑期社會實踐。其後,兩小隊共同參觀了渡江勝利紀念館,其中運用蒙太奇的手法穿插了採訪老革命軍人的鏡頭。最後在“渡江勝利紀念館”幾個蒼勁有力的大字的空鏡頭下結束了整個影片。

part3:dv放映

dv放映會是在8月23日這天進行的。經過一個多月的拍攝和整理製作,這部《南京南京》在先鋒書店進行了首映。這是一部有關我們這群南師大文學院的學生,在這個暑假通過實踐所得到的成果。發布會那天我們也請到了文學院的曹凱老師一同分享我們的成果與喜悅。在放映影片時,觀眾席里不時傳出一陣陣會意的笑聲。影片結束後,主持人對本次實踐活動的主創人員進行了詳盡的採訪,隨後還向現場觀眾提問,問題回答正確者均得到了一份精美的禮物。最終,首映會在一派其樂融融的氣氛中落下了帷幕,也為這次的暑期實踐劃下了一個圓滿的句點。

通過本次的實踐活動,隊員們萌生出強大的社會責任感;通過對老紅軍的採訪,展現當年紅軍奮勇向前、百折不撓的紅軍精神,展現金陵豐厚的歷史底蘊和老紅軍們的生活現狀;通過本次的活動,呼籲社會關愛智障兒童,以消除這些兒童因自身條件限制而產生的自卑或牴觸的情緒,讓智障兒童從中得到快樂,從而產生對新鮮事物的探索和興趣,樹立他們對生活的美好嚮往。

大學生社會實踐自我總結 篇10

作為一名臨床醫學生,這是我第一次社會實踐。經過慎重考慮,我決定提前去醫院感受一下見習的氛圍,真正在醫學領域實習,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!於是我選擇了我母親的工作單位——xx大學附屬醫院,在徵得醫院同意後,做了一周的見習工作。因為我才大一,沒有過硬的專業知識,所以主要是看和學,但短短七天還是受益匪淺。

首先介紹一下我的實習單位。xx大學附屬醫院是目前xx省xx市唯一的省級三甲單位。醫院的聲譽在全市聞名。我實習的科室是神經科。我做的是觀察醫護人員的日常工作,和醫生一起查房。這些看似簡單的工作,處處蘊含著知識。

下面,我將從制度、技術、思想、個人等方面闡述我的體會。

制度嚴格。醫院的所有醫務人員都應嚴格遵守規章制度。8點正式上班前15分鐘準時交班上崗。交班完成後,各責任人會同主任或上級醫生查房,了解病人情況,聽取病人主訴,對病人進行必要的檢查。在言語方面,一定要友好,不能命令,不能冷漠,耐心詢問患者及其家屬,如親屬。查房結束後,各醫生根據當天自己病人的情況寫病歷和治療方案。期間發現醫護人員真的很努力,每天對每個病人和家屬微笑,給他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,因為制度嚴格,一直沒見過。這種嚴謹,這一切都是為了病人的心,真的很感人。這不就是我想要的嗎?

技術方面。在觀察的日子裡,我學到了很多醫療常識。掌握測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血要領;病曆書寫等。以下是血壓測量方法簡述:患者坐著或躺著,血壓計零點和肱動脈與心臟在同一水平線上。氣囊系在患者上臂中部,插入一個手指為宜。聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。收縮壓(高壓)在放氣後出現第一聲時出現,舒張壓(低壓)在聲音消失(或音調變化)時出現。其他值得欣賞的東西。

醫德。醫務工作者承擔著“拯救生命、減輕痛苦、防治疾病、恢復健康”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在他的《千金方》一書中對大醫生的誠意有這樣的說法:“每一個治病的大醫生,都必須鎮定神經,沒有欲望,以極大的惻隱之心出發,立誓拯救寒靈之苦。”因此,醫生必須掌握先進的醫療技術,同時要具有敬業、誠實、敬業、全心全意為人民服務的品格。從近幾天的實際觀察來看,每一位醫護人員真誠的微笑,對患者及家屬的親切問候,都深深打動了我。醫生治病救人的初衷一直存在。做一個好醫生,首先要有良好的品德。我一定會記住的。

個人認為。雖然我不是真正意義上的練習生,但我對學習的態度是真誠的。和醫院親密接觸七天,我明白了知識是永遠學不會的,實踐是檢驗真理的唯一標準。作為實習生或實習生,你應該做到:

1、真誠待人,學會微笑;

2、對工作和學習有熱情和信心;

3、善於溝通,對患者細心耐心,勤於學習,勤於向老師提問;

4、主動出擊,不要等到問題出現才思考解決辦法;

5、腳踏實地,不要自負,在實踐中真正鍛鍊自己的能力。再過兩年,我就真的要去醫院實習了,這段經歷為我以後的學習提供了經驗。

以上是我在醫院一周的實地考察和實習的體會。通過實踐,我堅定了學醫的信念。相信在以後的學習中,我會一直用三甲醫院的高標準要求自己,努力實現自己的醫學夢想。

大學生社會實踐自我總結 篇11

這次能有機會去工廠實踐,我感到十分榮幸。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模

木業位於東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一家具有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,可是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自我的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連午後休息間隙,每個工人都會把自我得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對於一些想節省成本的客戶來說能夠推薦一用。

這些常規木材在倉庫里都備有必須數量的庫存,其他的木材也有備量,可是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫忙。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如c數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的'木製產品都能生產,可是以後在和客戶溝通過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上思考。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,可是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來說不但能夠降低成本,並且還能夠提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,並且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,務必有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。可是雖然所花費的時間不長,可是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。所以,在和客戶確認訂單的時候,必須要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,並且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射後能夠上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能夠使鐳射圖案更清晰。可是一般不推薦客戶鐳射後上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,可是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶帶給圖片,最好是電子文檔。(五)包裝

包裝是成品完工前的最終一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的製作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。所以,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃製品的質檢到最終的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對於一些外銷客戶來說,對於產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什麼我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對於這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對於質量方面的控制要求是到達了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

當然,為了避免在運輸途中的損壞,在採用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能夠在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。所以,對於一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會採購必須的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自我也有製造的潛力,很多都能夠獨立完成。

另外像eva之類的,也都需要另外採購。

三、心得體會

這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫忙。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自我也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

大學生社會實踐自我總結 篇12

作為一名春運志願者,能在鐵路春運中為旅客獻出一片愛心、貢獻一份力量,我感到非常榮幸。或許有時候我們會感覺疲憊,但能為旅客解決一個小問題,我們的內心也是快樂的。我們有責任,也有能力向社會證明:我們是朝氣蓬勃的一代,是能夠擔當時代重任的一代。

作為鐵路春運青年志願者,我們要感謝很多人。

感謝__市團委、__鐵路局團委、__車站能夠提供提供這樣一個平台,錘鍊了我們的人生、豐富了我們的閱歷、拓展了我們的視野,謝謝你們!從發布招募啟事到現在,你們為組織好此次春運志願服務,讓我們的志願能夠精神飽滿地投入到工作中,不知費了多少心,你們時常關心我們的飲食和休息情況,多次在工作繁忙之餘深入到火車站看望我們大家。我們真的很感動!感謝火車站的工作人員,是你們教會我們如何更好的為旅客服務,怎樣把車站的溫暖傳遞到每一位旅客心中,是你們陪伴著我們走過了這個特殊的春節,渡過了這個很有意義的寒假,感謝你們!你們辛苦了!

我還要對所有的志願者說:我們為了共同的目標走到一起,我很珍惜和你們並肩作戰的每一天。我們服務了旅客,奉獻了春運,也收穫了自我,我們擁有這個寒假同樣的精彩。我相信,不管我們以後在哪裡,都不會忘記20__年春運在__車站這段難忘的經歷,都不會忘記我們的友誼,即將開學了,我衷心祝願大家學業有成、身體健康、萬事如意!

偉大的時代激揚青春的風采,宏偉的事業成就青春的理想,我們一定會在中國共青團旗幟指引下,將志願者精神繼續發揚和傳承,弘揚新風正氣,服務奉獻社會,撒播文明之種,用責任心和愛心奏響一曲嘹亮的青春之歌,也為自己在以後的成長道路上留下一行堅實的足跡。

大學生社會實踐自我總結 篇13

年我第一次參加我們美術學院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學,我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那裡,我做了高一xx班的班主任。在那裡,很多學生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學的樂趣和更高層次的人生收穫,帶動了他們不斷去學習的鬥志。

想到我的第一節美術課,在那個簡陋的校園裡,沒有什麼多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講台,和他們講了很多他們所不知道的'知識,在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心裡感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式。看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一[來自]個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

雖然這只是一次實踐活動,我只做了0天的教師,但我知道我們肩上的擔子並不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這並非是件容易的事,況且是對於我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

在這次活動中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現實農村教育狀況有了更深入的了解,同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學校領導給了我一次歷練的機會,給了我勇於挑戰自我,戰勝自我的過程的經歷

我慶幸自己加入了大學美術學院赴中學“服務隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收穫很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。

大學生社會實踐自我總結 篇14

社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解各大高校國語使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用國語為主題,以形式多樣的分析為載體,為國語的推廣而努力。

通過參加此次社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對國語的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋樑,引導我們去觀察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收穫也很多,通過學習,我們對國語在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

實踐收穫,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調查研究,我們走進了大學,中國學院,師範大學,曉莊學院以及廣電大廈,深入的了解了大學生們使用國語的情況以及如何正確使用國語。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

社會實踐鍛鍊了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個視窗,通過這個視窗,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不捨,但是我們都很開心有這么一段難忘經歷。在這段經歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定國語推廣的理念,在今後,我們也會儘自己的力量推廣國語,加油!

大學生社會實踐自我總結 篇15

這是我第一次參加的返家鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天裡,我們夢翔浪潮實踐隊xx人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收穫甚多,受益匪淺。

有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次返家鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講台上。當我站在上面時我突然明白這就是屬於我的舞台。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。

但“台上三分鐘,台下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我並沒有氣餒,在課後積極與學生的溝通交流,並在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園裡不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終於體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以後的日子中我也會把握機會不斷鍛鍊能力和積累經驗。

與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了x篇左右的新聞稿,碩果纍纍。

返家鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯繫,儘自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次返家鄉實踐活動是既充實有很有意義。

大學生社會實踐自我總結 篇16

這是一支這樣的隊伍,他們充滿了朝氣,充滿了激情,充滿了活力;他們不怕苦,不怕累,不怕問題,不怕挑戰,團結友愛,互幫互助;他們有紀律、有組織,積極參與,認真工作;他們有理想、有理想,歡聲笑語,青春洋溢。

從寫下鄉申請書到兩天的下鄉培訓,從一周的文藝訓練到聽著以前下過鄉的老戰友們的各種分享,從天還不亮的早晨出發乘車到下午2點左右抵達目的,無時無刻下鄉都披著一層神秘的面紗。有人說它好,下一次鄉受益匪淺;有人回來了,落下了一肚子的疑惑。老會員們一再告訴我們下鄉沒有你想像的那么好,可是從沒有親身體驗過支農支教調研的我仍止不住對其幻想連連。那該是什麼樣的地方呢?生在農村,長在農村的我,是否就是真正的了解農村呢?一面是滿心的期待,一面又是一肚子的疑惑。但是有一點我可以肯定,那就是我一定會有意象不到的收穫。儘管忐忑不安,心中仍然憧憬著。

下鄉後,有一個感覺從來沒有減少過--苦西閆這個地方,我們沒有踏過點,是我們下鄉前一天晚上才接到通知的。這個意外的結果,讓人確實有點著急。沒有任何人告訴我們這個鄉村的情況,所有準備的材料意味著都有實施困難的可能性。

下鄉期間,我們本著勤儉節約的原則,下鄉的戰友自帶被子與生活用具(我們隊幸運,不用帶被子),平均每頓飯錢3元左右,吃飽還要滿足不能浪費。頓頓都是蘿蔔白菜,饃饃麵條。連一頓大米乾飯都屬於是奢侈的,終於沒能吃上一頓。想念到肉食,心裡就更難過了。終於我們也選擇了自欺欺人了,把蘿蔔麵條叫做雞丁麵條吃了。

在三農有這么一句話:女生當漢紙使,男生當鐵人使。半個多小時的路程,我們兩位瘦瘦小小的女生恁是扛了兩大袋饅頭回來,不得不讓人佩服!

天還沒有亮,鄉村還籠罩在一片安詳的月色中,我們就早早的起了床。在這個滴水成凍的冬季里,一出被窩的我們立即被寒氣喚醒,用著冷水洗漱。現在還記得那冰凍的天氣,你洗個碗放在灶上,碗就拔不動了;剛剛切得蘿蔔絲一會就就蘿蔔冰棍了;水管早上是放不出水的。這樣的天氣,處在四川的我,從來沒有經歷過。

早上練文藝時,拿著太極扇的手就像冰針刺入骨子裡一樣,一會手都不受人控制了。穿在腳下的鞋對寒氣仿佛一點抵禦能力都沒有,穿了跟沒穿一樣。每天晨練回來的同學,一進屋就帶來一身寒氣。好多次都看著大家吃早飯時連筷子都拿不起了。然後或在做飯的爐上烤火,或端著熱熱的稀飯不吃,先暖暖手。

艱苦的環境

第一天支教,沒有場地,我們就是在一片黃土飛揚的場地上進行的。拉蘋果的車,來來往往,再加上這兒寒風颳得可帶勁兒,這兒的戰友與孩子都是一身灰塵,鞋子最後都成了大地的顏色,吸進口的空氣都帶有了這片土地的味道……好在後來我們可以在村委大院支教,記得那天清理灰塵與蜘蛛網遍布的教室時,每一位戰友都積極的打掃,儘管洗抹布的水刺骨的寒,這依然按捺不住大家為有這個不錯的環境的喜悅。

十一個人一個房間,對於習慣與一人一床的每一個人講都是很不適應的。可是,每天辛苦的工作,晚上好幾個小時的總結,每天一篇的成長日誌的完成,我們睡得都是無比的踏實。

從來不知道吃飯是可以這樣的。飯是我們戰友本身做的,每個人都能夠參與,每個人都有機會一展本身所學不多的廚藝。

每頓飯前,先點名,然後是飯前一支歌。沒有桌子,沒有椅子,沒有盛菜的盤子,於是我們用臉盆大的盆盛菜,用飯盒的小碟子分菜。三三兩兩,或站或蹲,我們就這樣吃了。

調研組

三支隊伍,這支隊伍是最苦的。每天都在村子裡轉,無論天氣多么惡劣。主動與老鄉打招呼,主動上去聊天,主動問候老鄉們村裡的各種情況。老鄉們從最初的好奇、謹慎到認可、相信、甚至寄託,這組戰友經歷好多好多。從最初的溝通都有些空難,到熟練的一口臨寶話,從村裡的合作社問題到空巢老人,從村裡的主要經濟作物調查到留守兒童問題,他們對農村的調查,給了我們隊伍帶來了很多新的視角與思考。能夠親自去北方的農村生活,對我而言是很有意思的一件事,能夠親身體驗一次比在書上看百遍影響還深刻。

下鄉的日子再苦,也抵不上下鄉豐碩的收穫。幾天的勞累與辛苦卻掩不住夥伴們下鄉的歡樂與喜悅。背著沉沉的行李,踏著輕快的步伐,唱著高亢的歡歌,我們要回家了~ 每個先離開的戰友,都會獲得戰友們親熱的告別--每人愛撫的摸一下頭上的帽子,然後再摘下。

三農的紀律是這樣的:

兩人成排,三人成行,四人成方;走到哪兒,歌聲就唱到哪兒;不拿老鄉任何東西,不占老鄉任何便宜;做最便宜的車,吃便宜的飯;小紅帽是隊伍的標誌,下鄉期間去哪兒都應該戴上;積極主動,精神昂揚,顯出三農人的精神氣,河大的精神面貌,青年人的希望與激情……

下鄉的時間很快,熬的時候有些艱辛,有些累,但是卻充滿樂趣,有滋有味,這是真正的累並快樂著。下鄉後,才知道一個人的能力真的很有限,面對村裡面出現的問題我們實實在在的一點事都做不到。與其說是給鄉村帶去了什麼,還不如說是鄉村教給了我們什麼。孩子們告訴我生活很簡單,該笑的時候就大聲笑,難過的時候就大聲哭,哭了就忘了,然後又積極投入到下面的生活上去;老鄉們告訴我滴水之恩都不要忘記,生活再艱辛也應該樂觀,要想收穫就要辛勤耕耘;跳廣場舞的阿姨、奶奶們告訴我生活是有樂趣的,每一天都可以在歡樂中結束;空巢老人生活的艱辛告訴我,我們不能忘了曾經為了我們今天的美好生活付出過的人,我們該儲存更多的能量為承擔賦予我們年輕人的責任;留守兒童的經歷告訴我,每個人都渴望得到一份關愛與理解,也許你不能決定你得到多少,但如果有機會給予時,就不要錯過了。

下鄉的收穫很簡單,你與我都多了一份共同的經歷。每當想到它的時候,心裡暖暖的,腳下面又注入了一份前進的力量。

一個人可以走得很快,一群人卻可以走的很遠……

大學生社會實踐自我總結 篇17

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園裡面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,我開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假的時間裡得以鍛鍊。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裡我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。

剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之後,中間沒有空閒時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!

雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模稜兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這裡只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鈎,在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裡面的生活,最後我也是受益匪淺!

在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

大學生社會實踐自我總結 篇18

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3COME文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了並不怕,怕的就是以後學習路上不知道困難,知道困難後也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以後的學習生活中會做的更好的!

大學生社會實踐自我總結 篇19

在局領導的關懷下,在行政科xx科長的指導下,在機關同志們的關心幫助下,雖然時間短暫,但收穫不小,受益匪淺。轉眼間一個月的時間就要過去了,現就自己這段時間的工作和學習情況作一個簡單的小結。

一、基本情況

我是xx大學系學生,明年就要畢業走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到地市容局參加社會科學的學習實踐;二是到xx廠參加專業課的實習,即自然科學的實踐。xx市容環境衛生管理局成立於年,是隨著縣城建設規模地不斷擴大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應運而生的正科級事業單位。機關編制6人,實有23人,內設行政計財科、綜合業務科、廣告設定管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監察、建築垃圾管理所和環境衛生管理所三個副科級事業單位。主要職能為市容市貌管理,市容執法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建築垃圾管理,衛生費徵收,生活垃圾無害化處理,戶外廣告設定管理等,有“城市衛士”和“城市美容師”之稱。

二、成績與體會

(一)虛心學習,嚴於律己,甘當小學生

1、在學習中豐富知識。初入單位後,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領導和其他工作人員的指導幫助下,我很快進入了工作狀態,通過實際工作來領悟對基本理論的理解,運用理論知識加強對實際工作的研究指導,採取總結實踐經驗的方法作為對所學知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內在本質和基本規律。市容局作為政府的執法部門,承上啟下的公文數不勝數,為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程式,掌握機關公文的寫作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規律,誠懇向行政科那些從政多年、經驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間裡掌握各類公文的格式與寫作要領,為畢業後走向工作崗位練就本領打好基礎。

2、在實踐中增長才幹。雖然我是一名在校大學生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規範自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢於面對,努力做好自己力所能及的事,並敢於嘗試性地參與或協助科室同志料理一些日常事務,簡單地處理一些機關公文,包括列印、校對、收發檔案等工作。事情雖小,但意義重大,收穫頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強化能力,實現“零”的突破

1、加強理論修養,提高自身素質。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和衝突不可避免,民眾到機關上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發生。面對眾多突發事件,要在很短的時間裡做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內心多次發出警號:一是要理智果斷,二是要敢於面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養與個人素質的提高,善於化解矛盾,能夠穩定大局,在複雜問題和突發事件面前鎮定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執法,依法執法,人性化執法”的執法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、複雜性、艱巨性的工作經驗無疑將成為我今後在人生道路上啟迪各種複雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結合,實現充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班後的輕鬆愉快。行政科中的、兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結下了深厚的友誼,成為我下班後學習開車的專業教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論升華後的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼裡我就像一個小兄弟,並沒有因為我是個未畢業的學生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關愛和更多的指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕鬆上陣後的無窮喜悅,也是我這次工作之餘的意外收穫。

3、樹立大局意識,在工作中學會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛鍊,在集體生活中讀懂了什麼是大局意識和團隊精神,在日常生活中學會了自理、自立,雖然局機關各科室事務分工明確,每個工作人員各執其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協作,整體推進,人與人之間也是相互關愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家裡、在學校、在宿舍等集體環境中的依賴思想和懶散行為,學會了從我做起,從小事做起,從現在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉眼而過,在這段美好而難忘的日子裡,更多的是收穫、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領悟其中的精髓。但也正因如此,我今後在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學好自然科學的同時,還要不斷地積累社會知識,在今後的工作中發奮進取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內心深處涌動。

大學生社會實踐自我總結 篇20

整個暑假,我一直在家中,也沒有出去打工做一些社會實踐。一是兔年到來前時間緊,不可能出去打工;二是,兔年到來之後,忙於省親會友,再加上本來假期就早有安排,看了幾本書,更沒有時間去實踐了。故沒什麼實踐經驗可言。但是自我感覺,看了很多書之後,心得倒有不少。倒不如憑藉假期我的心路歷程,總結一下我的“小歷史”和展望一下未來吧!文不對題,敬請見諒。

就從高考說起。想到兩年之前,我還上高三,整個高三一年,我感覺我總是拼勁全身的智慧和力量,心中只有一個目標,那就是高考的勝利。當時我想我班的每個同學都是這樣吧。大的環境就是這樣,班主任也很上心,督促及時。每一天都在“充實”中度過,心中的目標很單一很功利,就是高考。等到高考結束,成績下來,感覺上有喜有憂,喜的是自己的能力基本上發揮了出來,憂的是還有部分能力應該發揮而沒有發揮出來,心中想還要總結教訓和經驗,但這是高考為時已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個轉折點。還算不錯。

整個高中好像我只有一個目標,那就是高考。以為高考勝利萬事大吉。但是,上了大學以後,也讀了很多書,結交了很多朋友,視野一下子開闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的一個階段而不是全部,它不是人生的終極目標。人生需要成功,不僅是學業上的成功,更有事業上的成功,自身完善的成功,社會價值實現的成功,朋友同學妻子關係處理的成功,還有撫養愛護教育下一代的成功…… 所有這些,現在我都想到了,也還有一些,我沒有想到。但是這些東西都有一個共性:都沒有實現,都依然是我的未來的夢想。

其實,說到這些夢想,我就感覺挺幸福的。幸福來自哪?我認為來自對這些夢想的追求,好像正因為它們的遙不可及我才感覺到幸福,感覺到有事要做,感覺到有任務要完成,感覺到自己的身邊總是缺少點什麼,感覺我是真我,不是什麼異類。他們激起了我內心的驅動力,喚醒了我內心的追求和價值認同。在以後的日子裡,我想我的目標就先是以上這些,先將它們逐個實現再說吧。

至於在大學中學習,我認為我的知識面還比較窄,不夠系統完善,自己的內心還很脆弱不堅強,自己懂得的客觀的.東西還比較少。因此,我認為,在大學裡,除了學好自己的專業課以外,還應該多多地向同學們學習,向老師們學習,向人類的精神文明的大師們學習,還應該多讀讀書,好好地錘鍊自己的文筆,還應該多參加社團活動,多參加集體活動,多進行體育鍛鍊,身心全面發展進步。我認為大學裡應該做這些事情,至少應該做這些事情。

想到以後的就業問題,我認為我不敢迴避,也不能迴避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的,我看就業就是第一需要。先解決這個問題再說。畢業以後的就業壓力肯定是很大的,我從現在就應該有所準備的,不打無準備之仗。人們說:“商場如戰場”,就業就是“戰場”的一種。提高我的就業競爭力是很關鍵的問題,可以說,大學就是要提高我的就業競爭力,這是很重要的一方面。總之,就業是核心吧,圍繞這個核心我還需要做很多的事情,重點是提高自己的素質了,要多多的看書,學好英語,多多的思考,這好像和以就業為中心矛盾吧?我認為兩者是相輔相成的,並不矛盾的。

好了,總結就寫到這吧,寫多了也無益處。畢竟很多事情是做出來的不是說出來的寫出來的。對了,行勝於言,尤其是現在,自己是一隻小螞蟻,一隻小小的螞蟻,每天應該去爬,去爬,迎著朝陽,去爬……

大學生社會實踐自我總結 篇21

社會實踐也是對每一個大學生和畢業生知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。

暑假,作為一名即將進入大三的學生,我選擇了做家教,而不是去企業工作,熟悉企業的運行機制。這是我大學第二次補習。另一方面,作為學校安排的社會實踐,我也興奮地開始了我的家教工作。

就教書的人來說,我自己也做過一個學期,但經驗一點都不豐富,但這並沒有影響我的信心。畢竟學生只是國中生,對於我這個即將進入大三的大學生來說,應該不成問題。關鍵是要教好她,讓她這個暑假在學習中真正學到東西,而不只是消磨時間。這已經成為我這份工作的最終目標。

7月5日,我們放假了。7月10日,我找到了這個導師。第二天,我開始了我的家教工作。這個學生在她這個年紀很高,讓我擔心她不會很聽話。好在上完第一節課,以我幽默的講解風格,她還是不錯的,休息時間還在互相找樂子。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之後我就可以和她開玩笑了。然後,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費時間。第一節課,我們做完了三角形,當然對我來說比較簡單,但是接下來這一章是她最薄弱的環節,於是我花了一天的時間給她講這一章,早上,我把課本前面的三角形的東西都徹底看完,下午開始攻克習題。總的來說感覺第一天的收穫還是不錯的,畢竟項目針對的是學生最不懂的地方。

當天回到居住地,複習了一天的課程,總體感覺還可以。第二天和第三天,我按照第一天的方法給她上了有針對性的課,然後又把內容全部看了一遍。遇到新問題,就和她討論,一天收穫很多。

暑假期間,我可以教別人知識,和別人一起學習。同時也深深體會到了一分耕耘一分收穫的'道理。但是,也有不足之處。總結後,有幾點需要改進:

第一,在講課方面,我需要區分什麼是重點,什麼不是重點可以通過。畢竟學生不是缺課,要詳細講解重點,讓她在以後的考試中提高成績。這樣就發揮了補課的效果。

第二,在說話的過程中,要儘量耐心,慢慢告訴學生。畢竟她才第一天,可能有些事情我覺得對她來說很簡單,不是這樣的。記住不要生氣,也不要再說了,如果她聽不懂,那只會適得其反。我在第一節課上犯了這個錯誤,所以後來我改變了很多,努力保持耐心。

第三,在習題的布置和講解上,我要儘量備課,一定要選擇一些有針對性的問題讓學生去做。很多題我不會做,但很多都不是重點,所以還是浪費時間。另外,學生基礎薄弱,只有加強基礎才能提高水平。

第四,最後一點就是和學生處搞好關係,讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。接下來一個月的教學就是在這些不斷的改進中度過的。拿到工資的時候,我好像很開心。畢竟是我努力的結果。

做好真的不容易。在做家教的過程中,雖然每次都覺得累,但最後還是做到了自己滿意的程度。看著來之不易的家教費,我才真正意識到父母賺的每一分錢都是來之不易的。我們要珍惜父母的血汗錢,珍惜現有的生活條件,理解父母的辛苦,幫助父母在家裡做更多的事情,關心父母,孝敬父母。現在畢竟不在學校,能做的就是好好學習,這是對父母和孩子最大的期望,也是我們這個階段給父母最大的回報。假期剩下的日子裡,我參加了一些社會實踐活動,改變了我一直沉默的性格,讓我逐漸成熟。

大學生社會實踐自我總結 篇22

長長的三十幾天寒假已經過去,各位同學了也帶著大大小小的收穫重新回到了學校,相信這次的寒假社會實踐,大三學生大三學生通過“四個一”實踐活動親身體會人才市場的就業形勢,感受人才的社會需求方向。

在20xx年寒假社會實踐活動中,我班的主要活動安排是動員階段,培訓階段,實踐階段和總結階段,而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然說今年的冬天非常的冷,而且下了兩場我們出生以來最大的血,但是這樣惡劣的環境並沒有降低人才招聘會的熱度,我們這些也將面臨畢業的大三學生也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。

在看了各個同學的寒假實踐報告,發現大家的感觸確實很多。有的同學描述的參加招聘會的感觸和啟發,有的同學則通過各種途徑調查近幾年的畢業率就業率等等。今年冬季各個地方人才招聘會也在火熱的進行,同學們有參加了南通的招聘會,有同學參加了靖江的招聘會,當然我校在蘇州,很多同學關注的也是在園區舉行的人才招聘會,也叫做雙選會。這次雙選會有近500家用人單位進場招聘,為求職者提供12000多個職位。其中事業單位需求崗位1300餘個、企業單位需求崗位10900多個,博士、碩士生及本科以上學歷占需求總量的53%以上,平均5個人競爭一個崗位,平均9研究生人競爭一個崗位,形勢非常的嚴峻。

這次同學的社會實踐報告也是形式百樣,有問卷調查,有招聘會現場圖片,有各種各樣的數據調查,非常的清晰,準確,直觀的顯示了當今社會的就業形勢和就業壓力。

在部落格上,同學們也隨時把自己的寒假實踐經驗心得體會和同學們分享。我們社會實踐崗也及時的為各位同學提供一些資料及數據,為大家的社會實踐提供小小的指導與幫助。

總之,這次的寒假社會時間活動舉辦的非常的成功,相信大家從自己切身的調查中也獲得的少的知識,得到了啟發,相信一年後的現在我們站在個大招聘會中回更加的自信。

大學生社會實踐自我總結 篇23

乳酪時光主打的其實並不是牛排,而是比薩,乳酪時光歷經五年錘鍊,研製出更適合中國人口感的比薩——餅底香酥而不硬,餅內新鮮鬆軟而沒有酵酸味。乳酪時光比薩所用乳酪最好拉絲長——採用紐西蘭馬蘇里拉。乳酪時光鐵板比薩所用鐵板厚——聚熱,能延長比薩餅酥,乳酪拉絲的時間,充分保證了比薩香酥的口感。

西餐甜品簡單的包括玫瑰芝士蛋糕、提拉米蘇、蘋果派、傳統黑森林蛋糕、芒果慕斯蛋糕、布朗尼蛋糕……

以上就西餐的主食簡單地介紹了下,還有很多品種就得讓大家自己去尋覓!

在乳酪時光工作的這段時間遇到了形形色色的客人,消費界的宗旨是‘顧客就是上帝’,所以無論什麼樣的客人你都必須以飽滿的激情去招待,讓顧客有種賓客如歸的感覺!這宗旨每人都知曉,然而當行動起來就沒那么輕描淡水的了。有的客人把自己心中的`壓抑會一通氣地撒在服務員的身上。

有一次,我端上一份比薩,過了會,客人大呼我過去,噼里啪啦地把我罵一頓,然後說是比薩的鐵板把他家小孩燙傷了,我很不可理喻,的確我上菜時應該提醒下的,但是家長帶小孩來消費自己懂得吧,我急忙道歉,他來一句更讓人噴飯的話:道歉有屁用,帶我女兒去醫院檢查。大家來評評理,這至於嗎?折騰了半天,最終以打七折來平息了這場‘火災’。像這種人就是衝著打折來的,類似的還有很多很多,說我們家菜難吃了要打折,說我們家有蚊子環境差要打折……各種古怪理由在他們嘴裡都是理所當然的。當然也有素質較高的顧客,能夠理解服務員有時的工作,也很配合,遇到這種顧客,都願意為他們多講解一些西餐的要求,那些蠻不講理的,都不願搭理,只是表面以微笑應付下。

每天我們的工作量由客人數量而定,但暑假休息的人較多,因此每天都挺忙的,現在又流行團購,大家都願意用低價買高質量的產品,店裡面每天都很熱鬧,尤其是七夕情人節那天,顧客那是一批接一批,樓上樓下都是滿座,好多客人都被我們推掉了,經理把自家的親戚也招呼過來幫忙,店裡面瀰漫著玫瑰的濃香和浪漫的味道,雖然很忙但是也覺得很愜意,這種愜意不是肉體上帶來的,而是精神上的享受!

大學生社會實踐自我總結 篇24

七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。暑期社會實踐是每個大學生的舞台,是不可缺失的鍛鍊機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛鍊,獲得了寶貴的社會經驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以後人生道路的開闢奠定了一定的基礎。

懷著對暑期社會實踐的渴望,我參加了班級組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”,關愛山區空巢老人的志願服務活動,這個志願活動主要開展“愛心敲門進家庭”、“健康安全面對面”、“愛滿空巢”等一系列活動。

七月二十日,我們十二位隊友懷著無比興奮的心情從學校大門向著四明山柿林村進發,雖然中途發生了些意外,令人慶幸的是我們安全抵達了。經過一個晚上的整頓,我們於第二天早上開始了我們的志願活動。我們先聯繫當地的村委,向書記遞上活動計畫書;詳細介紹我們的志願服務活動;同時了解當地空巢老人的現狀,熟悉當地的環境,感受當地的革命勝地的文化氣息。二十二日,我們組織了“愛心敲門,一聲問候暖人心”的活動,到結對的老人家裡慰問,帶去我們溫暖的問候和誠摯的祝福,並送上我們的水果和禮物。二十三日,“健康安全面對面”。為老人們簡單地量體溫血壓,向他們簡單地介紹健康保健知識及養神之道,還有一些基本安全知識;與老人們親切地交談,了解他們的日常生活狀況。二十四日,“愛滿空巢”,在當地大學生村官及婦女主任的帶領下,走訪孤寡老人。為老人們打掃衛生、清洗整理衣物,並為他們按摩,緩解身心疲憊。同時與老人進行心與心的溝通和交流,讓老人不再感到孤單。最令人難忘的是二十五日那天我們舉辦的`“牽手夕陽紅”小型文藝演出,白天排練,傍晚演出,為老人們獻上我們精心準備的節目,雖然並不十分出彩,但卻是我們的一份心意,是我們最真摯的祝福。令人欣慰的是有很多村民前來捧場,我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流。此次志願活動圓滿完成,第二天我們懷著愉悅的心情離開了柿林村。

這次實踐雖然條件艱苦,我們也遇到了許多沒有預料到的困難,但卻令人難以忘懷,因為我們通過自己的努力通過我們自己的雙手克服了種種困難,這是很難能可貴的。通過這次社會實踐,我鍛鍊了自己的體力與意志,體驗了生活,積累了社會經驗,拓寬了視野,增長了見識,也使我能更好地規劃自己的將來。

大學生社會實踐自我總結 篇25

選擇了法學為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,作業錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生社會實踐自我總結 篇26

一、活動主題

同一個起點同一個未來

二、主辦單位

市教育局、城市職業學院(大學生志願者)、區教育局、區教育局,相關單位、社區、企業及中國小校。

三、活動目的

通過開展“暑假夏令營”和開設“暑期第三課堂”,有效整合社會教育資源,彌補社會教育不足,積極營造全社會關心關愛中小學生特別是外來員工子女健康成長的環境,幫助中小學生特別是外來員工子女度過一個健康、快樂、富有意義的暑期。

四、活動對象

市直和、兩區相關學校義務教育階段學生(外來務工人員子女不少於50%)

五、活動時間

20xx年8月11日至8月30日。

六、活動安排

(一)第二實驗國小夏令營

1.組織單位:第二實驗國小、市地稅局、0596社區。

2.活動地點:第二實驗國小。

3.參加人數:100人。

4.活動內容:

(1)開設國學、誦讀、硬筆書法、英語、作文、舞蹈(健身操)等課程。

(2)結合學校特色,開展“閩南童玩”遊戲活動。

(3)開展“我是小小稅官”一日體驗活動,邀請稅官講授稅法課,並深入辦稅大廳參觀學習辦稅流程,當一回小稅官。

(4)開展“我是小小稅官”徵文比賽。

(二)學校夏令營

1.組織單位:學校、農場。

2.活動地點:學校、農場。

3.參加人數:100人。

4.活動內容:

(1)科學探秘:引導學生髮現生活中有趣的科普現象,製作小發明,模擬小實驗,培養學生的科學素養和科學精神。

(2)演講與寫作:通過教案設計,引導學生建立表達的興趣和自信。

(3)美術與手工:通過色彩、線條、圖形、造型、創意等手工製作,激發學生的觀察能力、想像能力、形象思維能力和創造能力。

(4)音樂與舞蹈:設計有特點的賞析課,引導學生學習、理解和尊重不同國家不同民族的音樂與舞蹈文化。

七、有關要求

1.各組織單位要加強組織領導,成立領導小組,制定具體的實施方案,把活動切實抓好,抓出成效。

2.要把活動安全放在首位,制定周密、安全的保障措施,專人負責,明確責任,嚴密組織,杜絕安全事故的發生。

3.活動要堅持學生自願、家長同意的原則,不得收取任何費用。

4.要把學生思想品德教育和行為習慣養成教育貫穿活動始終,使學生在活動中獲得感悟、經受教育、提升素質。

5.要加強對活動的宣傳,吸引更多的青少年參加活動,進一步營造全社會關愛青少年學生特別是外來務工人員子女成長的良好氛圍。

6.要注重總結經驗,挖掘先進典型,擴大教育成果,形成長效機制,為活動在全市推廣打下基礎。

各夏令營活動實施方案於8月10日前報市教育局德育科,活動總結於9月10日前報送市教育局德育科。

大學生社會實踐自我總結 篇27

媛 20xx年7月15日,南昌大學生命科學學院新農村建設服務隊來到江西省吉安永新縣在中鄉進行為期10天的社會實踐活動。為了了解在中鄉的新農村建設,我們對在中鄉農技站進行了採訪,內容整理

在中全鄉有5個行政村,99個村民小組,人口13060人,現有耕地面積11068畝,人均0.84畝。主要農作物以種植水稻、油菜為主,耕作制度以稻-稻-油或者稻-油耕作形式為主,以前多位雙季稻,隨著改革開放外出打工人員增多,一季稻(中稻)面積種植越來越多。20xx年全鄉早稻面積在4100畝左右,由於今年早稻管理好,畝產達460公斤。單產超歷史。中稻面積7000畝左右。歷年來全鄉冬種油菜在6000畝左右,油菜籽單產和總產一直列全縣前列,多次或“金花獎”。 全鄉無公害蔬菜種植以平分村為主,現兩個基地建油大棚150畝,種植的早黃瓜、早豆角、早辣椒產生的經濟效益是其他蔬菜的3-4倍,像楊超元、楊全先等種植戶單早黃瓜純收入就可達一萬元以上。農技站對蔬菜示範基地始終給予技術指導,經常有人員稻田間指導民眾預防病蟲害。並且開展專門的技術培訓班給予農戶技術指導。 20xx年-20xx年兩年間,按照上級指示精神,全鄉共退耕還林面積428.3畝。營造了速生豐產林,現長勢良好。

全鄉現有耕地11000餘畝,除去7100畝中稻還剩4000餘畝種早、晚稻,化肥主要以施氮肥和複合肥為主,一般年銷氮肥100噸,複合肥300噸左右。農藥以殺蟲劑為主,年銷量為12噸左右。 在中鄉農技站現有人員3人,20xx年與鄉政府脫鉤分開。近幾年來在上級農業部門的領導和在中鄉黨委、政府的關懷支持下,不斷創新工作,為全鄉糧食豐收,農民增收作出了一定的貢獻。農技站不斷引進新品種、新技術,(新品種:早稻:V優402、V優974、惍鑫202、惍鑫203;中、晚稻:紅蓮優6號、D優527、紅優166、Ⅱ優725等10餘個品種。油菜品種有湘雜油1號,湘雜油6號、7號等),在做好引進新技術(水稻直布高產栽培,拋秧新技術,水稻薄露灌溉)同時組織農民技術培訓,一般每年要進行5-6次,培訓內容主要是農業新技術推廣。

每到防病滅蟲關鍵時節,農技站人員先要深入田間調查,即使發出病蟲情報,病蟲情報下發到各村民小組,然後派出人員下鄉指導農民防病滅蟲。從目前農業技術推廣工作來看,縣、鄉、村三級網路在村一級斷線,有些新技術不易發揮作用。希望在村一級建立技術推廣體系,使農業技術推廣為農業豐收、農民增收作出更大貢獻。

大學生社會實踐自我總結 篇28

一、摘要:

經過又一個學期的學習,我在大學裡學習的知識還沒來的及運用在社會實踐上。在這一次暑期社會實踐上,我有機會做到理論聯繫實際,使知識完整化,通過社會實踐,把自己置身於社會中,接觸各種社會現象,在公司里接觸生產一線技術人員,操作工人等。實踐期間,公司同事對我很是關照,在我剛進公司,同事們就對我進行必要的安全培訓,接著到實際操作室熟悉一些操作,平常的工作中,主要進行變壓器的巡檢和維護,對一些線路的排版有一定的了解。

二、實踐內容:

1、公司簡介:

江蘇省丹陽市供電公司坐落於玉泉路218號,是丹陽市區唯一的供電單位,20xx年供電量為1.8億kwh,每年按15%的新增電量遞增,公司行業為電力供應。丹陽供電有限公司始終堅持“為丹陽經濟社會發展服務”的宗旨,主動承擔社會責任,努力打造“責任電網、和諧電網”。作為地方的龍頭企業,丹陽供電公司根據行業特點,制定行業服務規範,廣泛開展電力優質服務,通過主要媒體公開服務承諾和停電檢修計畫,提高服務質量。

2、實踐目的:

通過測控專業的特點通過實踐了解並熟悉一些相關設備種類及其特點、相關的理論知識,所採用的控制手段及有關的控制原理;進一步了解公司的基本運作管理,技術開發創新,市場服務與開拓方式、特點、成功經驗等。

3、事件背景:

20xx年7月中旬,我很高興的來到丹陽供電所進行社會實踐,它坐落於離家不遠的市區,這裡設備齊全,剛進入公司還覺得有點緊張的,在和經理和同事的一些交流之後,發現他們對我都很關照,而且待人比較溫和,就這樣,我在丹陽供電所實習了。

4、實習期間:

丹陽供電局為加強文明服務和視窗建設,在全縣市14個鄉鎮供電所共設立了8個高標準的營業視窗。推行文明用語,公布服務承諾、服務標準及工作流程,設定民眾意見箱、舉報箱等,100%兌現供電服務承諾。在全縣市先後投入資金6481萬元,完成一、二期農村電網、無電村通電工程、完善農村電網等改造,完成了一戶一表改造110690戶,供電可靠率由改造前的76%提高到90%以上,大幅度降低了農村電價,每年為農戶減負800多萬元,使黨和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落實。時間內容分好幾步進行:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一起到用電客戶家裡檢修線路,並向用戶宣傳安全用電知識。

2、學習丹陽供電局完善的管理運行模式和安全生產責任體制。丹陽供電局始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,“嚴、細、實、新”貫徹落實安全生產目標和工作重點,堅持每周安全例會和每月安全分析會制度,及時對安全生產工作進行分析指導。

3、學習《供電管理信息系統JN20xx》,了解系統功能及運行環境,學習掌握JN20xx的使用。由於我所學的專業接觸JN20xx讓我對本專業的學習方向及學習目標有了更為深刻的了解。

4、供電局長期以便民服務、優質服務為宗旨,推動優質服務工作深入開展,全力幫助客戶交費難問題,讓客戶繳納電費有了更多的選擇,充分滿足廣大用戶的需求。目前已開通了電費、電量等簡訊查詢告知業務,客戶當月便知詳情。除了這些便利客戶的服務項目之外,該局又將推出三大平台:一是實現POS機刷卡繳費:二是利用電費充值卡:三是通過網上銀行繳納電費。客戶可以在該局門市自助查詢系統,輸入相關帳號就可輕鬆完成查詢電費。還可以通過上網登錄網站,查到電費情況,還可以電話諮詢,這些便民措施的推出,客戶電費繳納有了更多的自主權,必將受到客戶的歡迎,也對及時回收電費起到了積極的促進作用。在我活動期間,丹陽出現了入夏以來持續的高溫天氣,電力系統用電高峰負荷持續攀升,面對用戶困難,丹陽供電局技術人員冒著、高溫,連續奮戰,順利完成了10千伏城關I路2桿“T”

接新建10千伏通廣箱變電纜的任務,有效地緩解了變壓器周邊夏季供電用電高峰負荷持續攀升的緊急狀況。電局工作人員的敬業精神給我留下了深深的印象。

三、實踐總結:

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。在學校里學不到的知識和經驗,在這裡可以粗劣的學到一些,在這裡不僅僅的是學習,更重要的是使我們對社會有充分的了解,無論是做人還是處世之道都得學。學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐,我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實踐報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力。非常感謝供電局領導給我這次實踐機會,令我受益良多。

大學生社會實踐自我總結 篇29

暑假期間我到進行了社會實踐,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

一、自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

二、工作很辛苦

由於現在還住校,所以每天8點不到就得起床去擠公車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢。

三、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通:碰到那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生社會實踐自我總結 篇30

這個寒假與我以往的寒假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,於是,我的寒假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們幹的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們乾起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里絞盡腦汁,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由於我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

實習人:**級**班。

實習時間:**年**月**日至**年**月**日。

實習地點:國際酒店。

實習目的:將專業與3接軌,逐步認識、體會,學會生存,學會感恩,學會做人,學會與人團結協作。更重要的是鍛鍊自己獨立生活的能力,從一個實實在在的學生向一個社會人的過渡。逐步的了解社會,認識社會,從而邁入社會。

實習酒店:國際酒店是**省縣級市里第一家五星級酒店,將致力於打造**市酒店業第一品牌。國際酒店是一家按五星級標準建造的旅遊飯店,位於**市路與路交叉口東南側。酒店占地面積三十畝,總建築為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務會議、休閒娛樂等功能為一體。酒店地處城區黃金地段,交通便利,商貿繁華,東側是風景秀麗的。酒店營業部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美髮、健體中心、室內游泳館、露天網球場、男女spa館、英美式檯球、桌球館、茶藝居、網路咖啡吧、休閒花園、名店街、高級接見廳及各種規格會議室及多功能廳,是**市第一家五星級飯店,距離**市區三十公里,距機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設計公司專業設計,注重人文、生態和環境有機結合的設計理念,引進建築風貌和休閒方式,以期為廣大消費者打造一個高檔的商務接待場所。

實習內容:我的實習崗位是房務部樓層服務員。班次分為早班、中班、夜班,這三個班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點開始(後改到九點),每天早晨都要開早會,由主管交代一些注意事項和安排工作,然後領取所在樓層的房卡、對講機,其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區域的衛生工作;最後,如果有髒房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以後才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會微笑著說;“先生(小姐),您好!請問現在方便為您清潔房間嗎?”經客人同意後方能進去。清潔好房間後,若有客人在房間,我們會以標準的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然後出來輕輕地為客人把門關上。每天早晨的十一點,是每個樓層開始收取客衣的時間,當天下午六點前衣服會被中班服務員送進客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖乾淨,把工作表找領班簽字,到房務中心交表,還房卡、對講機,簽退。一天的工作就這樣完了。

中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的工作是送客衣,五點半左右去各個樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進行小整理,整理完後,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間後簾拉上,調好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭櫃的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,並依次放上晚安卡、環保卡、早餐掛牌。這樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關各個樓層的廊燈了,然後寫交班,主要是一些注意事項和跟進事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。

實習體會:作為一名學生,我們都沒有真正的踏入社會,也沒有真正的親身去體驗社會生活,所以關於社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心鬥角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”,上至總監,下至普通服務員,同事之間的關係都很好。老員工並沒有因為我們是學生,單純,就對我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示範,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關係,在工作上我們是上級下屬的關係,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎金、過節費等。

經過這為期半年的實習,我們學會的不僅僅是技能,更多的是對人生的思考。之間的心理變化也經歷了幾次成長,懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會”是因為它羅列萬象,陳列事態百千,之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題和需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理。半年的實習工作,初次體會到了生存的不易,原來社會現實是如此的複雜,生活可以如此百態,人與人之間還有這些相處之道。

對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其的再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹造良好的品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對我們短期實習生,也必須經過嚴格的培訓後才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。在這裡,我們學會了什麼是責任;在這裡,我們體會到了生活世事可以用“世事洞明皆學問,人情練達即文章”來形容卻不失真實;在這裡,我們學會了正視現實,學會在適當的時候撫平不安和浮躁。

實習總結:1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現優秀,得到上司的賞識和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學歷,知識的深度、廣度等各方面的綜合術能也是必不可少的。在我們樓層服務員中,有一個被升為領班的同事,也許他的鋪床技術沒有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機會,他幫經理處理了一個電腦技術上的問題,他就成為了經理常常關注的對象,發現他各方面的技能還可以,就把他升為了領班。別人不服氣也得服氣,因為別人有準備,且遇上了機會。所以想要以後有所建樹,就必須學好各方面的專業技能。雖然機遇也不可缺少,但機遇從來都是為有準備的人留的。

2、社交是一項不可缺少的活動。經過這半年的實習,讓我明確的認識到,以後的工作中,人脈關係是非常重要的。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個道理。有能力還得有人賞識、提攜。比如這次我們實習過程中,自己的工作表現得到了管理層人員的肯定和認可,這樣我們畢業後又多了一條就業渠道。

3、要有警惕感和責任心。在日常工作中,我們做服務員的有義務保護客人的人身財產安全,對不能確認身份的客人,我們不能隨便給他開門,以免不法分子趁虛而入,給客人造成不必要的困擾和損失。

4、每一位成功人士都是經過千錘百鍊的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的,他們都有自己在基層的奮鬥史,並且很珍惜在基層打拚的機會。我們經理經常對我們說的是,他很遺憾以前沒在洗衣房呆過,現在對那一塊布是很了解。

最後,非常感謝國際酒店給我的這次實習機會,相信在以後的學習工作中我會更加努力。

繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的寒假白白消逝在玩遊戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛鍊自己的品質,在**年**月**日到**年**月**日短短一個月期間,我去做寒假工。

我的工作是去一家飯店做服務生,由於店面不大,算上老闆整個飯店就三個人,但由於地理位置特殊,毗鄰廣場和**大廈等繁華區,還有**區法院,檢察院等企事業單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據他們不同的需要,向他們推銷不同的菜餚,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持於胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜餚里,上菜以後,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學會了很多東西。1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老幹部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務員,他們主要關心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創業者,他們在事業上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩定,以及我國與外國的各種關係,比如,等問題是他們談論的重點;四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家裡的七七八八,給人感覺勤勞樸實。2,從我自身出發,讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今後大學生活的努力方向,我要力爭儘快提升自己各方面的能力和素質,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰。

短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收穫滿程!

大學生社會實踐自我總結 篇31

一、實踐內容

通過應聘為酒店的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最後對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

二、實踐目的

為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時回響學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

三、實踐經歷

這學期的暑假,我隻身去了__,__是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因為父母都在__的原因,所以就把__做為我的實踐地點;在__區的福華路,我找到了家酒店,應聘成為了酒店的服務員,從_月__日開始了為期1個月的打工生活。

在起先的日子裡,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程式,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、台都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結合著自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

後來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯繫我工作中所發現的,列印了多份問卷,請員工們填寫,我回收後總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

實習結束後,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

四、實踐成果

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你並沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準。

通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

1、所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領導者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。

大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜複雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老闆經理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何引導員工們的意見,團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理並不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

2、生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重複著相同的工作,尤其是服務員每天都做著相同的程式,打掃衛生、擺台、收台、再擺台,服務顧客…我耐不住這樣的生活,我試著問同事們如何堅持著,他們大都流露出一些無奈,服務員大多是國中畢業來__闖的青年,沒有多少學歷,所以只好從事服務員等行業,他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的唯一目標,或說是迫於生計,其實這也是生活的艱辛所在,為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來說是家庭的責任,所以我們堅持著各自所生活的依託。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養著,無憂無慮,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向著那份社會中的生活責任做好準備,我迎接著那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

3、另外,我送外賣時,體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我,找份好的工作。酒店處於中央商務區,送外賣大多是去寫字樓,___商會中心等,裡面的工作環境十分的優越,讓我十分的嚮往與期盼,我會提醒激勵自我。

在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關係,包括如何去與顧客交流處理種。種問題,這些都是很用實與值得的。

總之,這次社會實踐我收穫很多。

大學生社會實踐自我總結 篇32

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰明白事實和想像是有差距的,並且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然後去乾點別的事情,可是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裡冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上頭弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自我想到的方法取得了成果,當時心裡挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!呃經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看著乾淨,整潔多了。

我想,經過自我的勞動,自我動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!並且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自我的一份力量也是我樂於做的,什麼事都要從小事開始。綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自我的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自我的真情。經過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣應對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自我!

大學生社會實踐自我總結 篇33

20xx年暑期,我系根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省~教育廣大青年大學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀,引導大學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才幹的有關檔案精神,結合我們政法系的專業特色,組建師範學院法律志願者服務隊,以傳承“五四”報國志,“服務和諧社會,提高思想政治素質”為宗旨,以“走入社會,服務民眾”為原則,組織學生深入到農村、社區等社會生活的第一線,通過開展以“送法下鄉”、“送法進社區”、“送法進大牆”、組織學習科學發展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志願活動,大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

我們服務隊主要通過設立法律諮詢台,發放傳單,問卷調查,製作海報、牆報等多種方式進行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問題,受到了民眾的一致好評,使師院法律志願者服務隊在民眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,為師範學院在社會中樹立了良好的形象,現總結匯報如下:

“送法下鄉,服務社會”

我們法律志願者服務隊的第一站是到xx縣呂村鎮呂村集進行“送法下鄉,服務社會”的法律援助活動,在這流火的七月,我們在王老師的帶領下,激情如火,熱情如歌,本著“用我所學,服務社會”的宗旨,帶著“建設和諧社會,完善自我”的滿腔豪情奔赴xx縣呂村鎮呂村集與xx縣法院呂村鎮派出法庭、呂村集村委會聯合開展法律援助活動,受到xx縣人民法院呂村鎮法庭的大力支持,並取得了顯著的效果。

為了解該村的法律普及的現狀,我們精心製作了關於普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統計分析,我們得知,當農民的權益受到侵害時,由於對法律的不了解,他們並不是首選法律途徑來維護自己的權益。而對於獲知現行的法律時,他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到,進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農村的普法活動過程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。

根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發展,文化水平的提高,以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少,而日前常見的糾紛是合夥糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等,為了使這寫糾紛在法律的範圍內成功調處,我們利用廣播,散發普法宣傳材料,出版法律宣傳牆報宣傳法律法規。並為村辦國小贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來成為一名“懂法、知法、守法、~”的合格公民創造條件。

在活動過程中,我們對有關農村土地的徵用、占用、流轉等問題,進行細緻耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問題,進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規範的宣讀和講解,為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護殺。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。一個年輕人離開諮詢台時說:“有了法律知識,再去打工心裡就有底了”。

通過這次活動,讓廣大的呂村鎮朋友得到一次法律知識教育,幫助村民了解法律法規在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業知識得到一次實際運用,並得到理論聯繫實際的能力鍛鍊,也樹立了我院大學生的良好形象,提高了我們的專業知識以及創新能力,為建設和諧社會,進一步加強農村法治宣傳教育,推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。

“讓法律走進生活”

7月15日,我們法律志願者服務隊聯合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區,開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。

在殷都區司法局和梅園莊街道辦事處的協助下,活動正式拉開帷幕,市殷都區司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話,xx日報等媒體記者對本次活動進行了相關報導。

我們根據安鋼生活區務工人員集中的特點,重點對他們進行了法律常識教育,以及根據現在青少年犯罪率上升的現象,我們為青少年進行了法律知識輔導,對關係到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規重點進行了宣傳教育,使青少年進一步了解了相關法律法規內容,增強了依法自我保護的意識,同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時,居民們都表現出了極大的熱