大學生畢業個人總結範文

大學生畢業個人總結範文 篇1

大學生活總是匆匆的,還沒來得及仔細回望就已經站在了大四這一年,往前是回不過去的青春歲月往後是一片迷茫的職業生涯。大學的時間短暫,只有真正體會過的人才知道其中的遺憾和不捨。

我的大學生涯有盡心的地方,但更多的卻是遺憾,我後悔我在有大把時間的時候沒有努力去做一些有意義的事情,臨近畢業才發現全是遺憾。我後悔沒有泡在圖書館久一點,一出校門便再也沒有這樣的機會待在充滿書香的地方。我後悔沒有勇敢地走上講台展現自己,後悔沒有交到更多的朋友,大學這么大,我卻因為一時的膽小失去了太多的精彩。說起大學畢業總結,我要說的話有很多,看過很多人的大學畢業總結,大家都多少帶著些遺憾但又懷揣著勇氣走向遠方,大學的畢業總結是對這四年時光的一個考量。

很多事情也許我們當時不怎么清楚,但是自己親身體驗過之後才能夠明白其中的幾分道理。大學是一個學習的地方也是每個人成長的地方更是大部分同學夢想起飛的地方。所以我們要感謝大學,感謝這樣的時代,給我們這樣的機會能夠參與到高等素質教育中去,能夠成為一名大學生,我們也要在日常生活中更加嚴格地要求自己,不能辜負母校的期待,社會的期待,努力做一個對國家對社會有用的人。雖然我們每個人的生命長度都是有限的,但是我們能用有限的時間做更多有意義的事情,讓我們的人生更加有價值。這是我們應該盡力去達到的目標。

大學生畢業個人總結範文 篇2

光陰荏苒,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。記憶起剛剛入學時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子裡,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷。回首往事,在這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的精彩。在這四年里我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現心中的理想打下堅實的基礎。還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式讓我頗感興奮,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

大學的第一年,我們開始真正長大,在那一年中,我們不但學會了很多書本知識,更學會了很多在社會中生存的知識。我們學會了如何離開家過集體生活,學會了怎樣與別人更好的相處,學會了照顧自己,更學會了照顧別人……

大學的第二年,我們開始接觸專業課,一切對於我們都是熟悉而又陌生的,在那一年,雖然我的工作學習還是那么的繁忙,但經過大一一年的洗禮也逐漸開始適應,只是有時在夜深人靜,一個人忙完工作沿著四環走回宿舍時,不免心中有些落寞,但每當看到自己的勞動成果或在運動場上出現,或在校園的櫥窗中展示時,一切的勞累與苦悶也就消失了,取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊,但我還參加了院排球隊,每周去球場鍛鍊,在課餘時間來進行體育對我自己來講,也是一種幸福。我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計畫性顯得尤為重要。我是一個計畫性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。

同時,我還利用其它的時間學習更多電腦的套用與技術,查找有關的資料自學,或在網上與有關人士討論,再或者寫寫文章,上網發表一下自己的感受,感覺生活得更加豐富多彩。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

轉眼到了第三年,我們已經開始感受到了即將離別的傷感,尤其是當同學奔向各自崗位去實習時,目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒,因為我們知道,離開熟悉的學生時代的那一天已不再遙遠,就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你願不願意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業課雖然不多了,但是接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終於開始明白就業的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。

如今,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今後的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標!

未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這四年大學生涯的磨鍊,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年後,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學生畢業個人總結範文 篇3

我叫,男,漢族,中共黨員。20xx年入讀內蒙古科技大學加入材料與冶金學院的大家庭里。大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。總結在大學4年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自我的下一段人生。

學習方面,我積極主動,不斷積極。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習,耐心鑽研專業課。

思想方面,我繼續不斷加強政治方面的學識,堅持每一天閱覽新聞時事,關心國家大事,堅持四項基本原則,並積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。09年11月,我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學習並順利取得結業證書,進一步加快了自我向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴於律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自我。

生活方面,我嚴格要求自我,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,職責心強,並憑藉較好的協調和組織本事參與班裡的各項團內活動,配合班長完成各項工作。

大學的時光,一路耕耘一路收穫,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,將自我的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現予以了肯定,同時也期望領導給予我支持和認可,批准我成為優秀畢業生。

大學生畢業個人總結範文 篇4

五年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到此時此刻即將走上工作崗位的沉著、坦然,我知道,這是我們人生中的一大挑戰。能沉著的面對這一次角色的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益於大學五年的學習積累和技能的造就。我自認為無愧於這五年,剛入學時,我曾為身為一名大專連讀的學子而懊喪過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。

五年的大學生活是我人生的關鍵點。在五年的校內生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰自我、充溢自我,為實現人生的價值打下堅實的根底。始終都認為人應當是活到老、學到老的,我對學問、對本專業一絲不苟,在不滿意於學好理論課的同時,也注意於對各種套用軟體和硬體的探究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會開展的需求,我謹慎學習計算機的各種專業學問,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐時機,逐步提高自己的學習實力和分析處理問題的實力,以及必須的協調實力、組織實力和管理實力。

思想上,始終追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,並始終盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持不斷自我反省,並且努力的完善自己的人格。此時此刻我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,協助別人的同時也是在協助自己。回憶這幾年,我很開心能在同學有困難的時候伸出手來去協助他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對於教師,我一向是特別敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導協助我。大學期間,我看到了圖書館裡白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校內藝術節上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里菸酒的麻木和揮霍,也看到了寄向盼望工程的愛心和節約。身處於不同於以往的學習環境,假如沒有教師的`協助與指引,我可能將不知道何去何從。我此時此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在奉獻中實現自身的價值。

學習上,成果雖然始終沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了許多。首先是我端正了學習看法,看到四周的同學們拚死的學習,我消除了到大學來徹底放鬆自己的初衷,起先大學的學習旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學實力。大學一節課講解並描述許多學問,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學實力得到了提高;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思索,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科學問和許多專業學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對於將來很重要。由於所學的是計算機專業,因此特別注意實際操作實力,除了理論學習之外,我的實踐實力也得到特別大的提高。在學習學問這段時間裡,我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。

生活上,我與身邊很多同學,也建立了良好的關係,互幫互助,克制生活和學習上的難關。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成果,更要造就自己的人際交往的實力。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小局部,但它包含了缺憾和收穫,是我人生中最珍貴的一段時間,也對我以後的人生起著至關重要的作用,我堅信在以後的生活中我必須能夠飛得更高,走得更遠。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺經歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的實力和學識在畢業以後的工作和生活中克制各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生畢業個人總結範文 篇5

以下是大學畢業生個人總結:

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個個人總結!

進入大學以後,本人思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,入學不久就遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子培訓並順利結業,大學畢業生班級鑑定。在校期間,我系統全面地學習了專業知識,掌握了較紮實的專業基礎理論知識,成績一直名列班級前列,並順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習,在實習過程中表現良好。此外,我還自學並通過了全國導遊人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。

本人性格積極熱情、樂觀開朗,團結集體,樂於助人,平時能嚴格要求自己,有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員,平時能盡心盡力為班級、同學做事,有較強的團隊精神,善於與他人協同合作,大學裡和其他班幹部一起組織班級各種活動,得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由於家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難,得到學院領導、老師和班級同學的幫助,我自己也踏實肯乾,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位,並且在多種社會實踐活動中鍛鍊和提高自己,畢業生個人總結《大學畢業生班級鑑定》。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔,同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,收穫了成長的快樂。最後,本人也有著較強的上進心,參加並順利通過了20xx年研究生入學考試,即將成為華中師範大學教育學院的一名研究生。

總之,大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生。相信在以後的學習工作和生活中我能有更大提高!

以下是班級鑑定:

某某同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級生活委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

-xx同學在大學三年的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大訊息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上趙振東同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在校期間自學了日語課程。與此同時,趙振東同學並沒有落下自己的專業課學習,在專業課上趙振東同學有著優秀的專研意識,有著較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強,並有著樸素的生活作風,不驕不躁,並且參加了很多校內的體育活動,有助於成就一個良好的健康體魄。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。”

撤消處分申請書

尊敬的系主任院領導們:

您們好。本人是 X X 級 X X 專業 X X 班的學生 X X ,於 X X ,因曠課過多,學校給予了警告處分。

在 X X 時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經過一段時間的學習和思想轉變,我跟過去相比有了很大的改進。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的壞主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關心。

在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現,撤銷 X X 時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。

大學生畢業個人總結範文 篇6

在實習過程中,教師及時講解實習內容和專業知識的,幫助學生鞏固和消化實習內容的工作,充分實現師生良性互動,大大提高實習效果。

實習期間,很辛苦。所以保證大家的物流生活,讓大家在實習期間沒有後顧之憂就顯得尤為重要。為了保證實習的順利進行,老師和班委無論是飲食還是住宿,都在經費範圍內盡力做到最好,為整個實習工作了有力的保障。我認為他們在這方面做得很好。

通過這次實習,我們也發現了一些亟待解決的問題。就是實習時間短,要跑的點多。每天除了吃飯睡覺的時間,我們都是長途跋涉的累。在這樣的條件下,學生心中會產生一些不良反應,使得學生在實習期間更加難以管理。所以希望學院考慮實習時間和作息時間安排的變化。

在的關心和重視以及師生的共同努力下,實習取得了令人滿意的效果:實習期間沒有發生意外,師生雙方都安全完成了實習任務;對於我和即將畢業的我們來說,這次實習無疑給我們的大學生活留下了難忘的經歷和記憶。

大學生畢業個人總結範文 篇7

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收穫之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”的深刻含義。

在大學的這三年時間裡我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志願者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心裡。

在學習之餘,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網路上找到了很多其他大學、其他專業的教學視頻,通過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨於成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的'角度與深度,學習能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在複雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

3、為別人著想

現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同於忽略了自己。老子說過“聖人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是複雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

4、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢於面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴乾起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心裡。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今後工作中不斷充實自己、努力進取、鑽研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟樑之才。

大學生畢業個人總結範文 篇8

在學習上,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際。通過我的刻苦努力,我多次獲得獎學金。我對知識的追求並不僅僅限於本專業的知識,我還主動報名國家計算機三級以及四級,並成功考取了國家計算機三、四級的證書。曾經有一段時間,我非常想學習日語,於是就自己買了學習日語的相關書籍,並自己摸索著學習日語的相關知識。除此之外,由於認識到英語在今後工作生活中使用的廣泛性,我還報考了商務英語,並且取得不錯的成績。我十分注意各方面知識的擴展,堅持每個禮拜上圖書館,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,我認真負責,有較好的.組織能力,在擔任班級組織委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強。曾經帶頭舉辦過班級的周年晚會,成功組織了光棍節活動以及女生節活動等。晚會和活動的成功舉辦,加強了同學間的交流,受到了老師和同學們的一致好評,我自己也從中得到了鍛鍊,組織能力有了更進一

步的提高。在大四的時候,我擔任班級的黨章組組長,同樣秉持著對工作熱忱積極負責的態度,獲得了老師和同學們的一致肯定。由於工作積極努力,成績突出,我曾被評為校“優秀共青團員”以及校“優秀共青團乾”。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手。尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

我的優點是誠實、熱情。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

我個人認為自己最大的缺點就是就是人際交往能力較差,不善於表達自己。在人多的場合容易害羞。我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。我們作為當代的大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起時代的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧於社會,無愧於人民。

大學生畢業個人總結範文 篇9

大學四年的學習生涯轉瞬即逝,依稀還記得那時候初入校園軍訓的情景,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人小結。四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷地奮鬥。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我嚴格要求自己,憑著對專業知識的追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固地掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在四年學習生涯中取得過道德模範獎,勵志成才獎,學業奮進獎和學科競賽獎。

生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷;在社會實踐以及學校社團里鍛鍊了自己的工作能力。

十分感謝老師們這些年來的培養、給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大學生活中留下了美好的一頁。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和知識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的!

青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。

大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。同時,頂剛實習也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!

懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的願望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地——盧龍縣燕河營鎮中學。短短的一個月卻讓我經歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂並痛苦的',有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:

緊張無錯

九月一號下午來到燕河營鎮中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講台上,表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心裡更是沒底。再加上他們一些同學的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始,很鬱悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,並且那天才上午告訴我,叫我下午放學後留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!後來慢慢進入了狀態,變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再後來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!

氣急敗壞

來之前就有學姐說這裡的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,後來上課的時候有些學生也是一點規矩都不懂:別的同學回答問題,有在下面笑的,有起鬨的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠牆的,杵著的……)大多數學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動於衷,上課就乾等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節節強調,節節給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終於把我氣得氣急敗壞——哭啦!事後全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大,進步了很多很多。我感慨,沒有白哭!

由衷的感動

這份感動來自我兩個班的學生們,我所有的喜怒哀樂根源於他們,氣我哭得是他們,讓我笑,讓我釋懷,讓我感動的也是他們。雖然時常抱怨他們的不懂事,有時候卻很慶幸自己是教語文的老師,通過他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話都讓我感動,每句真心的悔過和檢討書都讓我微笑不已。走在校園裡不經意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課後學生們圍著我問作業問問題的感覺很充實。這樣情感的滿足和被認可感,被信任感是我從來沒有的。成長是要付出代價的,我時常給學生們說,儘管我很稚嫩但我會用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!

滿腔的感謝

來這裡一個月我成長了,這源於每一個相遇的人的幫助,感謝給予我幫助關愛的每一個老師,每一個同學。我是幸福的,因為遇到一個非常好的指導老師,在教學中有不懂的地方問她都會很大方認真的指導我,經驗豐富卻很謙虛!我是幸福的,我兩個班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的,因為還有七個人與我同甘共苦,我們在這裡相識相知。我是幸福的,我們本校領導和老師都在背後支持著我們。

能力的提高

當擺脫紙上談兵,真刀實槍時,發現自己原來差了很多,需要不斷的學習,充電!理論與實踐是不一樣的,面對不斷變化的現實情況,不能單純的照搬照抄,哲學上說具體問題具體分析,的確應該這樣!每一天都是在忙綠中度過,熟悉課文,寫教案,查閱相關的檔案及資料,深入文本挖掘教材,把握中課文的中心思想對學生們進行情感教育等等,都使我受益匪淺!語文教研組的活動,通過自己講課,聽別的老師指出我講課的優缺點使我成長很快。同時通過聽有經驗老的課知道很多教學方法和與同學相處的方法!

在這個收穫的季節里,我收穫了很多!我相信這裡的半年會是我四年大學生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什麼職業這半年的都是一批寶貴的財富!燃燒青春吧,青春無悔。

大學生畢業個人總結範文 篇10

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習xx大檔案和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業餘高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裡任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優乾評選中光榮當選。在班裡,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班桌球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

        大學生畢業個人總結範文2

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學裡,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裡,我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裡面的小說感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拚。

這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關於大學裡做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人著想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裡幹些不願意幹的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層乾起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計畫可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計畫做好手頭的每一件事情了。

大學生畢業個人總結範文 篇11

今天,看看日曆,我才在恍然中發現,已是六月底了,還有半個月,我將離開這間小小的擁擠的宿舍。大一我是第一個踏進7#樓223室的,那時候,覺得這間宿舍光線昏暗,狹小壓抑,真的不習慣極了。可是,四年之後,還是這間堆滿了行李和各色雜物難以有落腳之地的小屋子,卻讓我如此眷戀,如此不捨。一枝松枝探到窗前,於是,便有了無數四季美景。

冬天是雪壓松枝,冰凌懸垂;平日裡時不時有小鳥落於窗前,姿態輕盈,歌聲婉轉,每每讓我駐足觀看,不忍打擾更不忍離去。夜晚月光翩翩撒落,皎潔如玉,如流水般默默伴著屋內四個女孩子的零點夜話。大家看了這番描述,不知7#223是個怎樣浪漫的好去處,殊不知,它和一般清華宿舍無二,之所以在我心中如此溫馨和美,只是因為,我愛223。

我愛7#223,它是我在清華最喜歡的宿舍,是讓我最有歸屬感的地方。我愛南北主幹道,遠遠超過那荷塘月色荒島美景,因為它有著鮮明的季節變化,伴我走過每一個普普通通卻有如此有滋有味的日子。我曾經最喜歡3407上自習,因為一點小小的心情和一點小小的秘密;從大三開始迷上了舊館,只為那透過綠綠的爬牆虎飄落進來的一束陽光,那濃濃的帶著塵封的書卷氣和清晨七點鐘既辛苦又野蠻的占座。

我們幾個姐姐妹妹曾經最喜歡一起跑到八食堂吃飯,就是覺得很好吃還邊吃邊分封那肥得流油言語不乾淨的食堂師傅是大小"特色菜"。最欣賞的一次講座是大一上學期北大法律系他做的,引得我當頓足捶胸覺得如此遺憾沒有進北大卻來了這個風格和我如此不協調的清華,講座的內容全然不記得只記得他聲若洪鐘風流倜儻,沒想到前幾日他又來清華卻是頭髮半白皺紋可見,恍然間已是四年歲月催人老!我最喜歡大三下學期五六個人同上工物系的馬哲課,百多人的課堂上積極發言踴躍提問上台演講聲色張揚言語出眾就是要把那群木木訥訥的工科學生比下去。

最忘不了在我們辦主任的口譯課上一群懶人為了少做翻譯少動腦筋拚命與何洪華老師胡侃天南地北無所不包從語言學辭彙學到國家大事國計民生到何老師那個有名的女兒何嘟嘟。最痛苦的時期就是大二有一周每天只吃一餐還不包括主食,每次飯後都如狼似虎般的盯著空盤子酸溜溜地說"真好吃呀!"然後舔舔嘴唇惡狠狠地毅然離開,可惜一周過後依然如故於是減肥成了我的世紀之夢和一貫目標只是夢和現實總是有距離的。四年里騎車帶我最多最穩的人就是濤妹,可惜臨近畢業他的車子先是車軋壞掉又在散夥飯那天不幸被竊,於是我就只好徒步走在清華園裡悵惘不已。

自打大一入校我們宿舍人就說要在秋天銀杏樹一片金黃時出去照相,可惜都四年過去銀杏樹黃了綠綠了黃始終沒有機會留下我們的倩影,總覺得以後還有機會明日復明日轉眼間將要物是而人非。每年都想生日時去西門外的鐵木真因為過生日的人可以免費自助,年年因為這樣或那樣的原因沒有去成於是這家普普通通的餐廳幾乎成了我的一個心結。

四年里過得最開心的陽曆生日是大三那年好多同學聚在一起熱熱鬧鬧,就是這時我收到了濤妹送的最最經典的生日禮物:裝在一個非常漂亮的朱古力盒子裡面的兩塊Fa香皂;最開心的陰曆生日是大四這年,因為我和我的男朋友一起度過儘管當時我對他毫無感覺但四天后我們還是莫名其妙神經兮兮地走到了一起。

最抱歉的事情就是大三暑假本要去新華社實習結果因為不喜歡那裡的氛圍沒有去而給吳錦老師添麻煩,這也是我大學裡唯一一次挨老師批評;但似乎還是值得的因為接下來我美哉美哉的去連雲港教書過了九天與世隔絕桃花源般的逍遙日子,和同行的兄弟姐妹們成了好朋友儘管被帶隊的老師誤認為和觀保關係不一般。

最佩服自己的就是大二那個炎熱的暑假呆在清華,每天泡在舊館用一個月的時間讀完了薩繆爾森納本著名的經濟學的英文本,一時間什麼事情都喜歡用經濟學的方法來分析尤其是博弈論的角度作切入,可惜現在腦袋裡空空如只能崇拜當年的自己了,不過陪著劉艷考G我們兩個共度的這段辛苦而單純的時光恐怕是誰也忘不掉的。最欣慰的事情就是在經歷了無數的思索徘徊迷惘之後,我還是堅持著自己的興趣自己最初的道路到法學院學習法律了,其結果就是讓我松鬆散散頹頹廢廢得過了一年什麼正經事情都沒有做。

大一剛入校很想家很不適應環境很不喜歡清華的時候,有一次,我走在南北主幹道上,想到:"必定有一天,我將懷念我呆在清華的日子,甚至包括這些不開心的時刻。"這一天畢竟到來了,現今,我是如此的懷念和珍視這一千多個日日夜夜,如此的執著於彼此之間這份多年經經營而來的感情,如此的願意收藏這一路上點點滴滴的歡笑與悲傷,同時卻也清楚的知道,這是不再的時光。

大學生畢業個人總結範文 篇12

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學裡,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裡,我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裡面的小說感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拚。

這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關於大學裡做人,我有以下幾點體會

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓他人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為他人著想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為他人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裡幹些不願意幹的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層乾起,從點點滴滴乾起,這樣才可以真正的體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計畫可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計畫做好手頭的每一件事情了。

大學生畢業個人總結範文 篇13

回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然後離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今後的兩年里來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機套用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,並參與了朱自清文學獎的徵文等活動。我覺得自己最有收穫的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的薰陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛鍊,也積極參加了一些有益身心的體育活動,並且體會到了其中的樂趣,這對我今後的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學裡,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益於清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這裡,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這裡,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這裡,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學裡,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

在大學裡,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是x的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。

學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。“行勝於言”告誡我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今後的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。

大學生畢業個人總結範文 篇14

一向在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶四年,我很開心能在同學有困難的時候以前幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對於教師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必需的職責義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的職責,在奉獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動能夠相識到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機,熬煉了自己的交際潛力,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。

透過四年的大學生活,學到了許多學問,更重要的.是有了較快駕馭一種新事物的潛力。思想轉成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學和教師,建立起友情,並在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,

它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生畢業個人總結範文 篇15

時光如梭,不知不覺就到了XX年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對於剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裡的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這裡只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從一個什麼都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大螢幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的`時間並不長,但是這裡的人教會了我很多,這裡的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了x與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這裡的工作,這裡的人。在這裡,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這么長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作夥伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料蒐集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反覆下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麼才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那么的美麗動人,看到大家都那么的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裡,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平台,我們還有什麼理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長,一起跨越。

大學生畢業個人總結範文 篇16

我是20xx級護理系普專護理xx級1班學生中國人才網。通過2年的理論知識學習後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們於20xx年7月份進入了德昌縣人民醫院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊階段。在這裡我要感謝德昌縣人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

實習期間我一共經歷了五個科室,分別是門診、婦科、內科、外科、產科。實習生活豐富多彩,看到很多、學到很多,所以感觸頗多。

在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的:被動地接受那么多的`知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計畫性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處理突發事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關重要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。

另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事乾,多下病房了解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也願意把的知識和經驗傳授於你。

二、角色轉化問題。

實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求乾什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,無菌觀念和規範化操作。

在各個科室實習期間,每個老師都強調無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

五、微笑服務:

在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理部組織的學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛心、耐心、責任心觀點等等。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。

大學生畢業個人總結範文 篇17

短短9個月的實習生涯已接近尾聲,在這裡我有必要對自己這9個月的實習生活來進行一次大總結!在學校學習了兩年的理論知識,加上臨床的9個月,在這段期間,我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然!然後懷著一份感激的心情努力走過來了!09年7月1日我們進去黃披區人民醫院,進行為期9個月的臨床護理實習生活。在這裡,我們對理論知識得到進一步鞏固和加強,也對護理技能操作的培養和鍛鍊得到進一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛鍊階段,是我們人生中的一筆巨額財富!在這裡,我特此感謝各位老師在學校期間的辛勤栽培,感謝黃披去人民醫院為我提供的各種優越的實習條件,感謝所有為我的帶教老師時的關心照顧和辛勤指導!

在護理部主任的安排下我實習的第一站是外科,在這裡所有的一切大意我來說都是陌生而又好奇的!在病房實習所接觸最多的是病人及其家屬,所以我們對自己的要求也不一樣,做什麼都要特別小心與仔細,回答病人的問題要求也更是甚嚴,但這更能體現我們所學東西的不足與薄弱環節,剛開始去的時候我的帶教老師很好,什麼都手把手的教我,那時老師最主要是在培養我配藥的能力與速度,在外科經過兩個月的實習,我基本都可以更上老師配藥的節奏。並在此期間讓自己對一般常見病有了進一步了解,學到了體位引流、吸氧、插鼻胃、管更換引流袋、倒尿術、靜脈輸液、心電監護等等護理技術。由於是剛剛走出校門的學生,所以剛開始幾天每天都在忙碌著,整個人都感覺好累好累,全身都是酸痛,下班後回到住處倒頭就睡!身心疲憊!雖然很累,但感覺一切都覺得值得,讓我離目標又近了一步!我很感謝在這帶過我的老師,她讓我比較快的適應了醫院各科室的護理工作,能夠儘快的適應醫院環境,為以後的實習階段打下了良好的基礎!所學的東西也將成為我下一個科室的財富。我知道護理的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在在沒實習之前也有所感悟,但是真正進入病房後感觸更是深刻了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說很低微,可是透過多數人的餓不理解,護士有著獨特的魅力。醫院離不開護士,醫生離不開護士,病人也離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,正因為如此,才發揮了其獨特的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面的理解了護理工作,更具體而詳細的理解這個行業接著下一個科室在急診實習,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻體會到了護理工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟練掌握各項急診操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護理工作有了進一步認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優秀的臨床護士。

然後實習的下一站在內科,印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧。聽到報警,老師和值班醫生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,並且關注他的血壓和氧飽和度。與此同時,又有幾個醫生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發展,搶救計畫也隨著病情而靈活多變,所有人的神經都繃緊著。我一會兒盯著心電監護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進入病人體內,所有人都在觀察病情的進一步發展。無論是醫生還是護士,此時注意力都高度集中。醫生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房裡除了呼吸機的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道經過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都鬆了口氣。由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫生默契配合。醫護配合至關重要,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益。內科系的疾病的發生與病人的心理狀態和行為方式密切相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,並針對不同病症給予相應的健康教育指導,贏得了病人及家屬的認可。

在接下來大的科室就是兒科,在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多,但在其他方面我學的到了很多。如在從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰,對與學會與病人家屬溝通尤為重要!

再接著就是婦科了,在這裡我學到了很多,有了在外科和內科實習的精練,在這裡很多事情做得也得心應手,在老師的帶領下,我的靜脈輸液技術得到進一不提高,對與手術病人我直待如何為他進行術前準備,其他的基本操作技術我在這得到進一步加強與鞏固!對與在婦科里常見疾病有了進一步認識,也知道一些相關處理措施,在這裡很多人因為軀體和身體都受了重創,所以在情緒上難免有些或大或小的波動,所以在這裡我們應該給予患者理解並在心靈上給予幫助!在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想像那么簡單,並非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

護理工作實習的大半年多的時間裡,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這裡學習和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護!

實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,護理操作過程中嚴格執行三查七對,同時,要積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。

以上是我實習以來對某些大科室的所感所捂所想所寫!實習已經快結束,這一輪挑戰已經慢慢接近落幕,但我們前面的路還很長,心的挑戰也即將上演,我們必須做好充分的準備迎難而上,樹立良好的思想道德素質,要有信心與恆心!相信自己在接下來的工作中會越做越好,

大學生畢業個人總結範文 篇18

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

201X年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物並不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。

具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收穫之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過許多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”的深刻含義。

在大學的這三年時間裡我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志願者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心裡。

在學習之餘,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了許多經濟與文化方面的知識。我還在網路上找到了許多其他大學、其他專業的教學視頻,通過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨於成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有許多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在複雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

3、為別人著想

現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人許多時候就等同於忽略了自己。老子說過“聖人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是複雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

4、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。

我們既然生在這個時代就應該要有敢於面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。許多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴乾起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我許多的幫助,我會深深記在心裡。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今後工作中不斷充實自己、努力進取、鑽研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟樑之才。

大學生畢業個人總結範文 篇19

雖然現在才是xx年10月,離xx年6月還有足足8個月,但是感覺已經到了盡頭。各方面的資料都催著填。老師每天問我們投簡歷沒有,工作找得怎樣啦,就連畢業照也提前到11月完成。再也沒有人在意上不上課,學習怎樣,說的都是就業……事實證明,我們要面對的是一種使命的完成和另一種使命的開始……

回首過去三年多的大學生活,我不算很優秀,我墮落過,我迷茫過,我奮鬥過,我瘋狂過,而我最後選擇了安靜,或許這就是每個人有每個人的路,每個人有每個人的命。

這種安靜的心態,可能寫在自我鑑定上,是找工作的一大致命傷,試問哪家公司會喜歡這種安安靜靜、無欲無求的人呢?誰不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?

大一剛踏入大學的校園,甚至還沒踏入大學,我憧憬著美好的一切,拿獎學金,修雙學位,好好學習,天天向上……然而並不如此,我做不到。東西根本聽不進腦袋,記憶力也遠不如從前,即使我上課不睡覺不做其它,我望著老師望著書本還是會發獃,但是錯有錯著,大學下來,我練就了一身自學的好本領。微積分、線性代數、機率論、財務會計、西方經濟學全部自己攻破,當考試前全部弄通弄透的時候真的很驕傲。

就是這樣,在大學對於學習變成了不求高分,只求過關不亮紅燈,事實我也做到了,直到現在我沒有掛過一門課,沒有試過補考。

大學不以學習為重點,那我這大學三年究竟做了些什麼?我每天過著什麼樣的日子?這是一個很嚴重的問題。

大一、大二在三水校區,就把這兩年混在一起說吧。三水的環境挺好的,真的.,與世隔絕,沒有壓力,大家就忙著社團的東西,忙著搞點小生意,賺點小錢。我也加入了院的學術科研部,也算有點事乾吧。但是我乾的東西並不完全與這個部門有關。因為我被派去搞校運會的方陣策劃。xx年的校運會反反覆覆,一陣子說搞,一陣子說不搞,一陣子又說推遲,所以方陣策劃這工作斷斷續續搞了一個學期,耗盡了我們這team人的所有心血。不過搞得很成功,我們的友誼也一直保持著。

而大一的下學期也很忙,但忙的東西沒有那么集中,策劃搞一下講座,幫學院畫畫海報,幫班裡搞搞班徽、手抄報,反正就是弄一下與宣傳畫畫有關的東西吧,經常會做到三更半夜,但是不亦樂乎。

這樣渾渾噩噩不知所做的生活過了半年,自己也覺得自己討厭,年輕人確實浮躁,很難讓自己靜下來,有一種樹欲靜而風不止的感覺。

所以在大二我沒有選擇繼續在學生幹部工作這方面發展。因為能力膽量我都不缺,這些在國小六年+國中三年+高中三年我已經練就出來了。上大學反而想安靜,在大二,做了三件事:指導08方陣的校運會策劃、戀愛、靜心,其實是上學期指導08方陣,兼談了場戀愛,下學期分手過後便是努力讓自己安靜。

陳先生對我的影響很深,至今我還經常提起他,被拋棄的感受真的不好受。是我不好,還是我太好?我也不知道,可能真的就是我們所說的怎么也說不到一起,分歧太大了。分手之後,我總習慣在人群中尋找他的身影,甚至在教學樓轉,在圖書館轉,就是為了找他,日子就是這樣子過。努力讓自己安靜,但又控制不了自己的思想,於是我開始了十字繡,這一針一線的功夫,確實是修心養性的最佳選擇,有點類似於和尚念經。我相信,只有讓自己安靜下來,才知道以後的路該怎么走,方向在哪裡。

在十字繡的同時,我還做了一件偉大的事,就是總結自己過去五年的人生。,一天一天慢慢地做,一點一滴慢慢地思考,我總共做了216頁的ppt演示文稿。每一頁每一個字都是我自己寫的,每一個圖片也是自己選的。很漂亮,現在偶爾看起來也覺得別有一番滋味。或許也是怕自己某一天老的時候,這些往日的記憶會模糊,越想記住的事,卻越記不住。

此外,還學習了一些圖片編輯的軟體,和電子雜誌的製作,這些都是挺容易的,摸索一下,一兩個小時就懂,一兩天就變高手,關鍵是自身的一個審美。

好了,終於講到大三,回校本部的生活了。

離開三水,已經感覺到壓力了,以前在三水就說人煙稀少,找不到兼職,來到廣州,真的不能再這樣。所以我從那個暑假就開始麥當勞的兼職工作了。在麥當勞一直做了半年,直至xx年12月。在麥當勞工作感受很多,不過還是挺喜歡麥當勞的,這將會是發展的一個方向。

到了xx年底,我們開始了第一次正裝面試,就是君悅實習面試,面試最後的結果是“pourenglish,ph”,意思是說英語差,去中餐廳。可見樣子長得好總是勝過英語強,這是我在酒店領悟到的一個重點。

大學生畢業個人總結範文 篇20

當我剛從學校畢業走向社會時,心裡充滿了迷茫,不知道今後的路將走向何方?一個偶然的機會:我在xx年12月底參加xx有限公司的招聘考試,通過考試來到xx有限公司,在領導關心和幫助下,於1月4日到xx有限公司實習三個月,經過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。

在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的.缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

在半年的鍛鍊里,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

一、個人表現。

1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規範》等各項規章制度,並牢記於心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個乾淨的工作環境。

2、認真學習有關專業知識。我在製造二部辦公室經常看一些關於寫作的書籍,參考一些機關檔案及以往的資料,試著寫一些心得體會,並向前輩老師請教寫作相關的知識。

3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。

4、積極參加單位組織的活動,如去產線支緩的義務勞動。

二、個人收穫。

首先,心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生,通常對自己的今後,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛鍊,讓我認清了自己,並改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等繁重工作,處於協調各部門、連線領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發檔案,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今後我要加強這方面的鍛鍊與學習。

第三、適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不願意做事,總感覺什麼事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態度。

三、認識自己的不足。

經過三個月的實習,收穫良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,幹事謹慎有餘,以至於縮手縮腳;在生活上,對於自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子裡裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

工作中的不足

經過這一個多月的實習,我學到了很多也成長了很多,但也有一些不足需要我在以後的實習和工作過程中需要改進:

1、不夠細心,在工作中不夠謹慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個行政人員必須細心,細心是必要的素質。在這方面,我做的還不夠好,總是會犯一些不必要的錯誤。

2、缺乏實際運用專業知識的能力,由於平時很少活用過去所學的專業知識,在進入實際的企業只會,面對實際的問題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統化的與學到的知識聯繫起來,只能盲目的去探索。

3、吃苦耐勞的能力有待提高,學校的生活相對來說是比較悠閒的,進入企業之後繁雜的工作,額定的工作的時間,讓自己很難適應,會感到很累。

大學生畢業個人總結範文 篇21

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的`工作。

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網路推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒畢業,工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

選擇了電子為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實習的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

大學生畢業個人總結範文 篇22

三年的大學生活馬上走到了尾聲,回想這過去的三年,猶如在眼前一一回防,特別是我在深圳某公司實習的那段時間,更加的懷念大學的同學與老師,懷念大學生活的.花花草草。

通過這三年的大學生活,我懂的了集體、團隊的重要性,讓我明白了什麼是同學情,也讓我學到了很多以前在高中和父母身邊沒學到的東西,更好的完善了我的人格,並且知道了什麼叫創業、什麼叫自主、什麼叫奮鬥與拼搏;當然,也知道了什麼叫自卑、什麼叫頹廢,對各種的人際關係與性格有了更進一步的了解。

三年以來,感覺自己各方面都有了長足的進步,性格也日趨成熟。在大學生活中,我努力堅持自己反省,在圖書館熟讀了很多名人名著,對自己的人格提升有很大幫助,同時老師與同學們對我的幫助也很大,讓我深刻理解了集體觀念與團隊協作的重要性。

當然,我也還是有很多缺點,感謝老師與同學們的指正與提醒,在生活上,我比較隨意,沒耐心,在學習上,我比較粗心大意,經常馬虎了事,這些種種缺點,都是我前進的動力,我會朝著不斷完善自己而努力,讓自己做一個對社會有貢獻的人。

大學生畢業個人總結範文 篇23

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,*人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些程式語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些套用軟體,Photoshop 、Dream weaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網路管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網路文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計畫性顯得尤為重要。我是一個計畫性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考國語到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些程式語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些套用軟體,Photoshop 、Dream weaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網路管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網路文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計畫性顯得尤為重要。我是一個計畫性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考國語到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學生畢業個人總結範文 篇24

20xx年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且布滿荊棘充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這不到一個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

是的,實習的生活是布滿艱辛與挑戰的。深圳是一個令人嚮往的現代化城市,它充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當我來到實習公司面對的第一個問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由於經濟問題我只能選擇住在離公司比較遠一點的地方,這裡相對比較便宜,一個小房間和一張床就是我住的地方,每天六點半我會準時起床,洗臉刷牙,吃兩個包子,然後乘坐接近一個半小時的車到公司。我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什麼,我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對廠區的設備進行熟悉了解,因為公司里的設備大部分都是進口的,平時也不怎么能接觸得到,但是基本的原理我還是知道的,因此這對我來說也沒什麼難度。

在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:廠區設備日常安全檢查,熟悉產品的生產流程,協助工程師完成設備的檢驗校準等工作。時間過的真快,轉眼間,我在公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這一個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了設備的維護,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地了解了產品生產的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想像中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。電氣工程及其自動化作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

實習的生活是溫馨和幸福的,這裡充滿濃濃的鄉情,這裡的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這裡的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些技能還不夠熟悉。

在今後的工作中,我會朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、"業精於勤荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段滿載幸福和快樂的旅程,這是一段帶有挫折與反思的人生。

大學生畢業個人總結範文 篇25

班主任,是班級工作的,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。本學期,我帶了三年的學生畢業了,我想結合這幾年來自己的工作實際,談一談做班主任工作的'一些體會:

大學生畢業個人總結範文 篇26

經過三年的不懈努力,終於要完成學業了,在畢業之際,按照畢業生登記表的要求要進行自我鑑定。於是,就有了一下的自我鑑定。以饗讀者,不妥之處敬請批評指正!

本人在研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,回顧三年來的學習,現做如下自我鑑定:

思想方面。我能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等黨的基本理論;擁護黨的路線、方針和政策,尊敬師長、團結同學,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,和同學關係融洽,並能積極參與各項集體活動。具有良好的道德品質和思想修養;能遵守和執行國家法律法規和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和國家機關幹部,我始終努力學習、積極工作,做到了工作學習兩不誤、兩促進。

學業方面。我所學的專業是經濟管理。在三年的學習中,我學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。能做到理論與實踐相結合,理論聯繫實際,努力使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。在以後的工作和學習中,本人將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大、更輝煌的成績。

大學生畢業個人總結範文 篇27

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體裡的一份子。想到自己要離開了,是那么的不捨。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今後就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這裡的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛鍊了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業,做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習生活,我深深體會到了教師著職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

聽了一周的課後,我開始走上講台,開始慢慢適應課堂氣場。由於經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。並且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛鍊和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講台下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。對於已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我採用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設定思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕鬆快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業。

整個實習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心裡的問題都願意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很願意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平台,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特徵,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛鍊的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那裡等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

時光荏苒,轉眼間,邁入學院的校門己經一年。在這一年中,每個人都有了不同的收穫,無論是的緊張繁忙的學習,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。

自從大學畢業之後,我就來到的基層工作,有各方面的原因吧。我覺得我是農村出來的大學生,我就應該從最底層做起,我相信我一定能夠做好,只要我一直不斷的努力下去。

自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智慧型範圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模範帶頭作用。

大學生畢業個人總結範文 篇28

在以前的時候,畢業和實習對我來說都是一個遙遠的事情,但是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這么快,還容不得我細細品味呢就已經快要畢業了。現在,我身上肩負著許多的任務,其中找實習工作就是我目前要解決的首要任務之一,在沒有經歷找工作之前,我還幻想著自己能進入一個大公司,並且在短時間裡取得自己想要的成績,可現實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原來工作沒有這么簡單,而我也沒有想像中的那么優秀啊。

找一份合適的實習工作是我們這些大學生面臨的最大的問題,要是我們在學校里熟練的掌握了一項技能就好了,那么我們還不至於如此的麻煩,但是大多數人都沒有什麼工作經驗,而且實踐動手的經歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都希望招收一些能幹活的實習生,而不是要從頭培養的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習工作上,最後我都放棄了專業對口的想法才找到了自己較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上面。

當我正式被實習單位通知入職之後,我興奮了好一陣子,最後我做了許多的準備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由於我是新來的實習生,所以我和其他實習生一樣接受了公司為我們準備的培訓,等我們了解了一些基本的工作任務之後,我們才算是真正的開始了自己的工作,好在公司給我們分配的任務並不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自己能在短時間裡把自己的能力給提升上去的。工作對於我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細觀察的話,我的工作就會出一些問題,最後還得被領導們給教育一頓,好在經過這一段時間的工作後,我已經漸漸地適應了工作的節奏,每天我不僅能早早地趕到公司里,而且還能按照領導們的要求完成好自己的任務,現在的我已經不再是當初的那名新人了,我已經在工作中找出了自己的門路了。

這次實習的時間雖然才過了幾個月,但是我相信在以後的日子裡我還能學習到更多有用的知識,取得更多的成績!

大學生畢業個人總結範文 篇29

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,今年x月份,我正式走進天潤公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的計算機知識以及數據的處理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是統計公司每周的銷售情況,由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進公司開始我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的學習能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

時間過的真快,轉眼間,在天潤公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的數據存儲以及管理,查詢的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地了解了現實中辦公計算機化的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我的認識從純理性的上

升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想像中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

通過實習,我對公司的發展有了大致的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

大學生畢業個人總結範文 篇30

一、實習目的

今年暑假我在麥當勞參加了社會實踐,感到受益匪淺。通過此次實踐,我明白了社會實踐對引導我們大學生走向社會,接觸社會,培養工作能力,以及完善思想道德有著重要意義。我所從事的麥當勞,是以餐飲服務業為主的世界五百強企業。鞏固在校所學理論知識,培養獨立工作的能力。通過參加主要負責櫃檯的點餐與收銀工作實習實踐活動,培養我綜合運用知識的能力,鍛鍊社會交際能力、應變能力,獲得實際旅遊業務知識和管理知識,進一步提高我們的綜合素質。

二、實習時間

20_年7月——12月

三、實習地點

昆明市

四、實習的內容

我於七月十一日進入麥當勞實習。主要負責櫃檯的點餐與收銀工作,有時在甜品站負責收銀或備餐,或者負責飲料位的呈遞與備膳。櫃檯的點餐與收銀是餐廳運營的重要環節,對服務員的要求較高。因此,我受到了較為專業全面的培訓。首先,我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳,我就要高舉左手並用歡快的語調高喊:喜歡光臨。這是第一步曲。當顧客走近櫃檯,我就再次將左手舉起並歡快地說:樂意為您服務,這邊為您點餐。這是第二步曲。接下來是向顧客推薦餐廳熱門套餐,並按顧客要求在三十秒內完成點膳。此為第三步曲。其中,收銀時長為十五秒,這十五秒內,我必須按照餐廳現金政策嚴格確認錢幣真偽與完整。最後一步曲,為顧客配齊醬料紙巾,並指引顧客向右移動取餐。雖然,這樣的流程看似簡單,但真正在規定時間內正確地實施下來是需要一定技巧的。因為,畢竟顧客沒有快速點餐的意識也不了解點餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時候,時刻為顧客作決定,以縮短點餐時長,方便服務下一位顧客,從而提高餐廳營運效益。廚房製作以及備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘,以避免顧客長時間的等待。甜品站主要負責銷售冰淇淋與飲料。由於站點的獨立性使得速度沒有嚴格的要求。但我們仍然要儘量在最短時間內為顧客提供食品與服務。平時我大多時候是一人負責甜品站點餐與備餐。雙休日大多是雙人模式。飲料位是櫃檯的一個組成部分。主要負責飲料的製作與呈遞。飲料位有一個電腦顯示屏。我要根據電腦上的顯示準備飲料,並且每完成一單,就要將其取消。因為飲料位的時間要求為一分鐘,若是逾時,系統會自動紅單,提醒速度太慢,這時經理就會給我們施加壓力提醒我們提高速度。並且在打飲料的過程中,必須注意隨手清潔,以保持櫃檯衛生,避免造成顧客不好的印象。但是,當顧客量較少時,我們也不能閒著,必須積極主動地找事情做。例如隨手保潔,補全櫃檯紙巾,醬料,紙杯等等,以確保營運高峰時流程順暢,為下一輪高峰作好充分準備。由此可見,麥當勞乾淨整潔的環境,高效便捷的速度都是通過全體員工每時每刻不斷地努力創造出來的。

五、實習崗位實踐結果

由於麥當勞的行業性質吸引了每天大量的客流量,並且加上每天十小時左右的工作時長,使我感到非常疲憊。因此,接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重複同樣的對話,細心解釋同樣的問題,做著同樣的動作。嘈雜的環境讓我無法喘息,身體的勞累使我有時面對顧客有些不耐煩,服務質量隨著客流增多下降。有時不免與顧客產生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂,經常送錯飲料或者逾時,於是受到顧客的埋怨與責罵。此外,甜品站一人的營運也經常讓我連續幾個小時不停忙碌,以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多,困難很多,但我都堅持下來了,我也努力讓自己做到。於是,我也得到經理們的認可與讚揚,還有顧客們對我的服務很滿意地微笑道謝感到很欣慰。

六、實習的心得體會

忍耐每當與顧客發生摩擦或倍受理解時,我就感受到了社會真實的打擊與殘酷。很少接觸社會的我們都太脆弱,我們的自尊心太強,受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護。其實我想說,社會就是這樣真實,社會不會把你寵著,也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當受到誤解時我們不應該以強硬的態度反抗,畢竟架是永遠吵不完的,畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不理會。然後反思自己是否有錯,然後不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。

和諧的人際關係麥當勞的員工很多,於是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人,比較自傲。現在我強烈地感到人際關係的和諧有多么重要,它有利於你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,一個人是無法完成的。它也有利於你工作心情的順暢,每天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利於工作效率的提高。

積極主動地做事繁忙的工作時常讓我感到勞累,心生惰意。然而,我時常告誡自己積極主動地做事,堅持下去。積極主動地面對有利於自己找到工作中的樂趣,比如顧客的滿意就使我收穫了工作上的成就感。許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它。即使我有多么不願意,但下班之後我就發現自己堅持下來了。所以,要相信時間是公平的,它可以讓快樂過得很快,同樣,也可以讓你所認為的痛苦過得很快。

自制不要將個人情緒帶到工作上來。於是,我深感一個成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中,那么必定導致工作效率的低下以及與人的衝突。因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務態度。試著轉移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來快樂,快樂地工作你會有意想不到的收穫。

提高自己的競爭力我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤於鑽研,不斷學習不斷積累,於是我也學會獨立解決問題。並且不可不懂裝懂,否則運用於實踐中發生錯誤後果比較嚴重。

管理者的管理麥當勞的創始人雷克雷地安說:要關心每一個為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解並關心每個員工,管理方法因人而異,但關心都是前提。

賺錢的辛酸工作的勞累使我疲憊,這讓我體會到賺錢的不易。花錢容易賺錢難。今後,我會珍惜每一分每一角,體會父母的辛酸。

大學生畢業個人總結範文 篇31

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,本學期初,我們樂於參加了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中僅僅的一個月實習,我將受益終生。

大學生畢業個人總結範文 篇32

轉眼間,我來到XX企業已經半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉折點。在公司領導的關心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學生到企業員工的角色轉換,並且很快適應了新的環境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收穫頗豐。

在工作中,我學會了用心去做事。細節決定成敗,細節在於用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預想的結果,而偏離了方向。我的工作是,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據,我經常手足無措,工作中老是出現這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領導的幫助和指導下,我漸漸排解了這種情緒,對於出現的錯誤,我用心去理解、去解決,並時刻提醒自己以後不能再犯同樣的錯誤。現在的我,終於可以驕傲的說我能勝任這份工作了。

在生活中,我學會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運動會,等等活動都給我們的生活帶來了無數的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓練,為場上的運動健兒加油喝彩等等無數的微笑瞬間在我腦海里浮現。這些積極向上的活動,不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業素養方面的提升,更是我個人思想素質的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

大學生畢業個人總結範文 篇33

大學生畢業實習總結一:

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生畢業實習總結二:

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設定,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的套用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎么突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大辭彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校——師範學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

大學生畢業個人總結範文 篇34

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商註冊,為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平台,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場行銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去乾,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫,②線上線下的宣傳,如網路百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這裡有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!

土木工程專業實習個人總結

今年3月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計畫,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。並為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活,記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學生畢業個人總結範文 篇35

以下是由範文大全為大家整理的大學生畢業實習總結範文材料,希望對你有所幫助。

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技

能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。