研究生獎學金個人總結 篇1
我是管理學院xx級工商管理2班的一名學生，經過一年的努力，我很榮幸地獲得了三等獎學金和“三好學生”的榮譽稱號，我非常激動。因為我知道這是學校領導，院領導及老師、同學們對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到學院對我們寄予的希望和期待。
時光飛逝，不知不覺一年的學習生活已經過去。在過去的一學年裡，在老師、同學和學長們的幫助下我不斷進步了。一年中，有歡樂，也有苦痛，有成功，也有失敗，但無論如何，留下的記憶卻是難忘的。在大學這一年多的時間裡，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態。規範地執行學校的學生手冊和學校各種規章制度，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心集體，品德優良。以下是我對一年的學習生活進行的總結。
在思想品德方面，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，思想上嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏。有良好道德修養，並有堅定的政治方向，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。期間，榮獲圖書館優秀志願者稱號。
在學習方面，我首先端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。不僅在課下練習鞏固課堂上所學的知識，還自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，也要有知識。學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過不斷學習才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。與此同時，我合理地安排了課餘時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鑽研，不懂就問。課後認真對待自己的各科作業，以這樣加深印象，學到真正屬於自己的知識。終於功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。期間，我還通過英語四級的考試。
在體育方面，我認為健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的必要條件。我一直堅持鍛鍊。體育成績一向很好，尤其在籃球和羽毛球方面更為突出。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，體育不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。良好的心態是從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙。人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但只要擁有良好的心態，就能坦然面對生活中的困難與挫折。良好的心態能讓你在“山重水複疑無路”的時候發現“柳暗花明又一村”。
金無足赤，人無完人。我在各個方面其實還存在一些不足。首先，不夠自信，可能有很多人覺得我已經很自信了，再自信的話就要自信爆棚了。但我知道我其實很多時候不夠自信的，就如以前聽到一位開講座的老師說：“沒有一個人總是自信的，因為總有些事讓你感到膽怯。”我希望我在面臨一些我“膽怯”的事情的時候可以有“超我”的表現。其次，我性格較為內向，不太主動跟人打交道，同時還需要完善與他人交流溝通的技巧。還有，我的爆發力不夠，敢想敢作敢為是我下一階段或者長期需要學的。雖然我很有毅力，卻缺乏明辨。我知道自身存在缺點和不足，但我不自卑、不害怕。我相信自己可以克服困難，擺脫困惑，改正自己的缺點，完善自己的不足之處。
我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。衷心的感謝學校給我的榮譽，這是對我這一年來努力進步的肯定，使我充滿信心，更加堅定了自己的方向。有了您的肯定與獎勵，在未來的學習生活中，我會更加有動力的去拼搏奮鬥，不斷追求卓越。在今後的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。展望未來，相信依舊燦爛，我將啟航揚帆，駛向自己的理想。
研究生獎學金個人總結 篇2
我是xx班的一名學生，經過一年的努力，我很榮幸地獲得了人民獎學金三等獎，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師、同學對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到學院對我們寄予的希望和期待。在大學這一年多的時間裡，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態。我的大學生活的重心一直是明確的，那就是以學習為主。所以我的做事原則就是在我學習之餘儘量去參加一些工作、活動來提升自己。大一我都在校學生會調研部工作。我覺得調研部使我鍛鍊了很多，而且我還聽過很多大型講座、座談會等，還有我們的六十年校慶。這些活動使我對很多方面有了了解，增長了見識。規範地執行學校的學生手冊和學校各種規章制度，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心集體，品德優良。匆匆一年，一年的時間我們逐漸的走向成熟，一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向，一年的時間我們向夢想又近了一步。通過一年的大學生活使我懂得了紀律得重要性，鍛鍊了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關係良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，注重團以下是我對大一一年的學習生活進行的總結。
一、在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，遵守大學生守則和學校規章制度，重視思想道德修養，關心集體，尊敬師長，團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
二、學習，學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，也要有知識。學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。所以我合理地安排了課餘時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鑽研，不懂就問。課後認真對待自己的各科作業，以這樣加深印象，學到真正屬於自己的知識。在同學和老師的幫助下，終於功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
二、大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在跟室友的努力下搞好宿舍衛生，我們的寢室衛生多次達到優秀。
在車輛3班這個大家庭，作為其中的一員，我努力融入班級，積極參加班裡組織的一些活動，建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的運動會、業餘黨校學習，各種比賽;參加各種社會活動——學雷鋒活動等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!四、在處事過程中，我更深的體會到了與同事溝通，與同學交流的方式。處事要靈活變通，隨時隨刻都要注意。在處事的過程中，我保持樂觀向上的積極態度。樂觀的在處事中很重要。我經常和同學們一起打球，樂觀對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽，互相幫忙，我很珍惜大學的這些朋友，經常與她們一起分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過，對待同志要像春天般的溫暖。
五、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團。在上課的時候我學到很多東西：現在中國的形勢、求職面試技巧等。在工作上，我還積極完成班上、系裡交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們紀檢部的各項工作。通過處理各項任務，讓我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。在過去的這一年裡，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。這一年我的轉變很大，從浮誇到漸漸成熟，從思想狹隘到有自己的追求並且逐漸學會以平常心處事，我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白，即將走出社會的我還會遇到更多的考驗，不過我不會退縮，我已經做好了迎接挑戰的準備。拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境.到讀書的時候我會拚命讀的。該用功的時候我會很用功.現在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學裡一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多複習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在嚮往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續努力去做，讓自己做得更好。
在這一年的時間裡，我成長了很多，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。。大一給了我很多挑戰自我的機會。例如在校里的學生會我是一名幹事這份工作我得到了很大的鍛鍊，而且我也參加了很多的活動，系裡的定向越野大賽等等。在這些活動中我交到了很多的朋友。。我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。而且我相信自己在下一年裡一定會做到更好的而且會更加努力爭取榮譽。我在大二計畫是：繼續發揚上一年做的比較好的方面，掌握專業知識，提高各方面的能力。爭取通過英語四級考試和考取其他專業證件。只有實實在在的掌握知識，才能夠在社會占領一席之地，發揮自己的才能，展現自己的風采，實現夢想
另外我還要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
研究生獎學金個人總結 篇3
不知不覺，邁進一師的大門已經有兩年有餘了。想起當初的我，因為高考發揮失常，與重本失之交臂，心情一度跌入谷底。是父親耐心的鼓勵我，讓我打消了再復讀一年來年再戰的年頭，勇敢地去面對自己的挫折。他說：“不管是什麼院校，在哪讀書其實都差不多，關鍵是你自己要刻苦努力。”這句話我一直銘記在心，並以此來激勵自己，認真鑽研專業知識，積極參與社會實踐，要銳意進取永不自滿。
這兩年來，我很慶幸自己的努力沒有白費，學習成績一直在班上遙遙領先，並榮獲了勵志獎學金，得到了學校的肯定。作為勵志獎學金的獲得者，我深切的感受到國家和社會對我們莘莘學子的深切關懷和學校及老師對我的學習態度的認可。國家勵志獎學金是國家專門為家庭貧困的品學兼優的學生而設立的，我為得到該獎項而無比感激和自豪，得到了該獎學金，使我有了更大的學習動力，讓我體驗到知識能夠改變命運，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向，讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
當今社會，科技創新日新月異，社會發展迅速，國強民富，時刻的要求我們大學生勤奮學習成為全面發展的有用的高素質人才，以使自己能在不斷進步的社會中立足，為社會創造財富，造福祖國，為了讓我們在一個良好的學風環境中更好地學習和生活，國家專門為我們
貧困生設立了國家勵志獎學金。我獲得該項獎學金也是通過自己不斷的努力而實現的。我一直認為，寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而學習的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進步。因此，身為車輛系的學生，我認為我們務必要培養起對本專業的興趣。對此，我總結了一些學習方法，並以此來促進自己的進步，並取得了非常好的成績。
我認為非專業課程的學習也不容懈怠。要想全面發展，各科都能取得好成績，就必須端正自己的學習態度，堅持不曠課，上課仔細聽講做好筆記。對於考前複習，我的一個習慣性的做法是，將老師所提示的考點和自己所認為的重點內容在書上勾記出來，並認真地在本子上抄寫一遍。這個抄寫默記的過程，不僅可以提高書寫水平，加深記憶，更有利於我們對所學知識構建系統性的認識。
另外，在大學階段，能力的鍛鍊對我們來說也顯得尤為重要。因此，我們不能只光顧著學習，兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書，應該多去面試，去競選，去活動，加入到班委會、學生會或者社團等都好，找到適合自己的那個平台鍛鍊自我，大學生活才會因此而多姿多彩。生活中的我性格隨和，樂於助人，與同學關係很融洽，我尊師敬長，勤奮節儉，還注重體育鍛鍊。在上一學年的優秀表現使我現在車輛系當上了秘書長，我積極的帶動同學們是氛圍變的濃厚起來，讓當代的大學生懂得自己的使命，為祖國做出貢獻。總之，只有通過不斷的努力的刻苦學習，才會有所收穫，才可以收穫獎學金，但我們學習的動力並不只是為了獎學金，更主要的是我們自己，是為了我們將來的幸福，為了祖國的繁榮發展。
願當代的大學生能通過不斷的刻苦學習，充實自己的頭腦，從一點一滴做起，立志、博學、善思、常恆，以實際行動為我們的大學生活譜寫一曲無悔的青春之歌，不斷進取，不斷超越，爭做全面發展的高素質人才，為祖國的繁榮富強、社會的進步發展做出應有的貢獻。
以下是我對大學的學習生活進行的總結。
一、在思想政治方面, 我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，遵守大學生守則和學校規章制度，重視思想道德修養，關心集體，尊敬師長，團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
二、在學習方面，學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,也要有知識。學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認
認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。所以我合理地安排了課餘時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鑽研，不懂就問。課後認真對待自己的各科作業，以這樣加深印象，學到真正屬於自己的知識。在同學和老師的幫助下，終於功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的運動會，各種比賽;參加各種社會活動——學雷鋒活動、獻血等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
在過去的這一年裡，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。這三年我的轉變很大，從浮誇到漸漸成熟，從思想狹隘到有自己的追求並且逐漸學會以平常心處事，我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白，即將走出社會的我還會遇到更多的考驗，不過我不會退縮，我已經做好了迎接挑戰的準備。
我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今後的學習，工作和生活中，不斷
完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
研究生獎學金個人總結 篇4
1、專業實踐總結報告是碩士專業學位研究生培養過程中的重要環節，是檢驗和監督學生培養過程的主要依據，是教育部對碩士專業學位研究生教育工作進行審核評估的基礎材料，也是學校對研究生畢業及授予學位進行審查的基本檔案。
2、學生應按個人專業實踐計畫進行實習，並在實習的基礎上，撰寫總結報告，報告內容一般包括實踐的目的和意義、實踐內容和實踐計畫執行情況等，經實踐指導教師或導師審閱並給定成績，並經實習單位、學院簽署意見。實踐成績記錄為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請論文答辯。
3、實踐總結報告不少於5000字，一律用A4紙列印，一式2份，學院和研究生部留存；總結報告由學院匯總後上交研究生部。
一、 實踐(實習)目的、意義及主要內容 隨著新學期的到來， 我們一年的實習也告一段落了，這次實習著實應該感謝亞太建築設計研究院給了我們這樣一個難能可貴的機會。 在這一年的時間裡面，我從實際的設計中學到了很多關於鋼結構和混凝土結構設計的東西。其中很多是我們在學校雖然知道到的，但是， 也是只知道個概念，認識的不透徹、不明白。這一年的時間裡面真切的體會到了作為傳說中的拿高薪的結構工程師是那么的不容易。 從一個菜鳥 到一個可以迅速完成一個完美的結構設計模型和一套有利於施工的施工圖需要有那么漫長的路， 是需要幾多春秋的積累才能達到的， 而且，在真正從事結構設計的時 候需要考慮到的因素是我們在學校自己做設計的時候不能想像得到的。總之， 這一年的實習， 讓我們加深了對於土木方面結構設計和施工的認識，同時積累了一定的關於設計的經驗，可以說感受良多，收穫頗豐。
通過設計院的實習，了解結構師和設計人員的基本工作程式、工作方法、畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。其實習目的為：
1.了解設計院的工作程式，做結構設計人員的的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式，學習結構工程師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行結構設計方案和結構施工圖的繪製。 這次實習的意義是為我們步入社會的一個準備，也是我們研究生學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、套用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會，可加深理解並鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今後走向社會，找一個適合自己的崗位做好思想準備和業務準備。
在為期一年的實習期里，我進一步了解了建築結構的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的'體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的結構設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。 實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時候，所長就給我找了個師傅，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把李工找來，讓我們認識一下，以後好跟著他學習，他開始也沒有給什麼活，就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白，最好能用cad畫出來。來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼
也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以後，李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟體畫一個鋼框架結構廠房的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候學過cad，也經常用cad畫圖，自己覺得畫的還不錯，但王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。
首先，是對結構設計的整個流程的有所了解。建築物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行結構設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築結構的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（根據建築圖來確定受力體系選擇結構）--進行結構設計—出施工圖（包括水暖電的施工圖設計）--電梯設計。對這一些方面有了大致的了解後，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為AUTOCAD--計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法。在用cad畫圖過程中，也要學會用一些輔助軟體例如天正建築、天正結構或探索者等軟體，它可以更好更快的幫助我們將結構圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚，為我們節省時間，也讓我們更有效率。
在設計過程中，pkpm軟體是一個重要的設計計算軟體，要求我們必須會用pkpm建模，建好模型經過計算後我們還需要知道哪些不和結構設計的要求，然後根據各種參數和國家規範中的一些強制性標準來調整模型，從而使我們的結構符合要求。建模的一般步驟是這樣的：
1、各層平面的軸線格線，各層格線平面可以相 同，也可以不同，也可以通過建築圖 CAD 的 DWG 轉 T 圖得到軸線。 2、輸入 柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截面數據，並把這些構件布置在平面格線和 節點上 3、各結構層主要設計參數，按單向板和雙向板及般的跨取樓板厚度，的 翻混凝土強度等級等 4、輸入作用在梁、牆、柱和節點上的恆、活荷載
5、定義 樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載 6、修改設計參數 7、根據 結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型 8、對所建模型進行 檢查，發現錯誤並提示用戶。然後是樓板樓面的詳細布置，內容包括：1、各房 間預製板布置。2、樓板上開洞口 3、修改調整各房間樓板厚度 4、設現澆懸挑 樓板 5、設定各房間錯層 6、布置砌體結構的圈樑 最後，生成荷載信息，內容包括：1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值。2、樓 面荷載傳導計算，生成各梁與牆及各梁之間的力。3、結構自重計算。結構自重 不需要自己輸入，程式可以自動加上去。4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算最 後，各類荷載的顯示校核，列印輸出。 學習了 PMCAD 建模軟體後最大的感受就是結構荷載通過板傳遞給梁，梁 再傳給豎向構件，最後傳給基礎，荷載的傳遞路徑十分
簡潔明了，讓人容易理解。
下面進入接 pm 生成 satwe 數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在 satwe 數據裡面，有很多的參數，它們都是按照規範來取值的，不同的取值就會出現不同的計算結果，所以這一步很重要。當內力配筋計算之後，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過 1.2，不能超過 1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結構）不能超過 1/1000；周期比即結構扭轉為主的第一自振周期 （也稱第一扭振周期）Tt 與平動為主的第一自振周期T1 的比值，不要超過 0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震牆、增加外 圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結構施工圖。 PKPM 建模完成導入 SATWE 計算後得到各層的配筋信息就可以開始繪製結構施工圖了。建築物上部結構施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構件配筋圖。 打開 PMCAD 子項畫結構平面圖，就可以進行板的計算，得到板的配筋信息，根據板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪製結構平面圖了。相對於板，梁和柱的施工圖就相對複雜多了，要想會畫施工圖，只有先看得懂樑柱平法標註，才能夠準確的在施工圖上表示出具體配筋信息。SATWE 樑柱牆的計算結果表示也很重 要，要準確理解.梁的計算結果包括樑上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積， 梁加密區抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱 B 邊和 H 邊的單邊配筋面積（包 括兩根角筋），柱節點域抗剪箍筋面積、加密區斜截面抗剪箍筋面積，非加密區 抗剪箍筋面積箍筋。 牆的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪製樑柱平法施工圖時要轉換單位。
在以後的日子裡，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中，紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連線著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於設計院特別忙，一般情況下大家晚上需要加班，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間裡，參加了一次聚餐活動，這多少也會增加我與同
研究生獎學金個人總結 篇5
很快，我的研究生生活即將過去三分之二，在導師、各科任老師和輔導員老師的辛勤培養和教育下，在學院領導的關懷下，本人在政治思想表現、學習態度與成績、科研能力及專業實踐等方面都有了很大的進步，現自我總結如下：
首先，在思想表現上，我始終對自己有較高的要求，主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神，並配合支部的組織生活計畫，切實地提高了自己的思想認識，積極關注國家的大事。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，並且積極開展了自我剖析，自我反省，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認知和定位。
在專業學習方面，研一期間認真地學習每一門課程並取得儘可能優異的成績，取得了相應的學分，掌握了本專業的基礎知識。在學習之餘還旁聽了幾門科研和專業相關的課程。在繼續加強理論學習的同時，注重實踐，實現了由理論到實踐的過渡。在導師的指導下，我逐步接觸了關於模擬積體電路的許多專業技術知識。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業知識面，同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和臨床專家們的金玉良言，受益匪淺。同時，採取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閱電子期刊等等，從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。對研究過程中碰到的題目能夠通過導師的幫助、通過網路資源、圖書館資料以及同學的幫助順利解決。因此也會遇到一些以往不會遇到的困難，如不知道如何尋找、在哪尋找最新的資料等等。隨著時間的積累，我逐漸窺到了一些研究的方法，慢慢適應了這種學習，開始慢慢的通過各種渠道來解決實際存在的問題。
在科研工作上，在導師豐富的經驗和嚴謹的工作態度薰陶下，開拓了視野，學會了怎樣讓自己克服惰性、保持學習的鬥志，並認真研讀經典論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷地努力，以及與師長、同學、同事間的探討交流，取得了一些比較滿意的成績。在這期間，查閱資料、綜合分析等基本素質得到不斷提高，書面表達能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考、判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也大有裨益。研二下學期開始在導師指導下到公司實習，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體專業能力，還提高了與同事之間的溝通交流能力，團隊協作意識、堅韌和奉獻的精神也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。
總而言之，我在這一學年收穫頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊。相信這些經歷和積累都將成為我人生路上的寶貴財富。
以上我總結了前階段研究生階段的生活，當然，存在一些不足之處，比如做事決策上不夠自信、果斷;深入性思考和融會貫通能力有待提高，這些都是我在日後工作學習中要特別注意的地方。對於我，下階段任務更加重大，在完成畢業設計的路上，要付出更大的努力。合理安排時間，理論和實踐兩者共同發展，共同進步，並爭取早日完成自己的畢業設計。今後的時間裡，我將揚長避短，再接再厲，不斷提高思想素質和政治修養，通過多閱讀經典的專業著作、汲取前人的經驗教訓、多參與項目實踐積累經驗，提高自身專業技能，以期在工作和學習中能取得更大的進步。
研究生獎學金個人總結 篇6
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的.學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練，體質差，活動項目又少。現在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣，有利於學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計畫，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。
研究生獎學金個人總結 篇7
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半。回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收穫，但同樣也有失落的時候。在研二進入下半年的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，目的就是總結經驗，發現不足，以利於今後繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經歷進行總結，分別從思想上、學習上、生活上等幾個方面進行總結。
首先在思想政治方面，我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進，不斷加強自己的思想政治修養。在認真學習理論知識的同時，我還積極參加黨組織的各種活動，在班級召開的黨員學習會上積極發言。
在學習方面，研一期間，在黃島校區一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇。在平時的學習中，上課時我總是集中精力聽老師講課，並做好隨堂筆記;在課餘時間，我經常去圖書館查閱與課程有關及與研究方向有關的各類書籍與文獻，這促進了我多方面知識的積累，開拓了我的思路，也使我慢慢學會閱讀文獻的方法。除此之外我還積極的聽取各類學術報告，學習學術知識的同時，體會到了老師們嚴謹的學術精神、並汲取了他們豐富的經驗、領略他們淵博的知識，這使我受益匪淺。因此，在學習方面，我感覺自己收穫還是比較大的。
在生活上，我也積極參加學校院系組織的各種學習、文娛活動，團結同學、尊敬師長。在宿舍，時刻保持宿舍清潔以創造良好的生活環境;在教室，決不做影響其他同學學習的事情;在實驗室，也會時刻保持試驗台面的整潔，以不影響其他成員的使用。經常會與大家交流心得體會，促進相互了解;與同學們、實驗室的師兄弟姐妹們搞好關係，創造一個和諧的科研氛圍。當然，我還積極參加班級組織的各項活動，為集體貢獻自己的一份力。雖然每天待在實驗室查資料、做實驗的時間多了，但是我還是沒有忘記鍛鍊身體，經常在抽空去操場跑步，畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。
在過去的一年半時間內，無論是在思想還是在學習和生活方面我都取得了一定的進步，上面的總結主要是我自己的收穫及感受，這些優點今後是應該繼續保持的，但是還存在很多不足之處，主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上，同時科研工作也還缺乏一定的主動創新精神，這是我在今後要特別注意提高的地方;對在實踐中出現的一些突發情況思考不夠深入不夠透徹，採取的解決方式也不夠成熟，這些需要在今後的工作學習中逐步提高。
總之，在今後的學習和生活中，我要努力不斷改正自己的缺點及不足，發揚自己的優點，進一步認識自我，樹立新的目標，順利完成畢業論文。我也深信，在老師們的悉心指導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在今後的學習和工作中更上一層樓。
研究生獎學金個人總結 篇8
攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木專業正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、專業理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收穫。
思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。
專業上，勤奮學習並提高專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，並將專業知識與生產實踐相結合，寓學於實踐。
品德修養和組織協調能力上，具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。
研究生獎學金個人總結 篇9
研一的這半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收穫，當然也有失落。總的來 說自己成熟了很多。在這裡對自己過去一年的學習、生活、科研及工作等做一個小結，目的 是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準 備，把自己的人生道路走得更穩、更紮實。 思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家 的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意 識到自己所擔負的社會責任。 對個人的人生理想和發展目標， 我也有了相對成熟的認識和定 位。我在政治上、思想上一直積極要求進步，早在中學時代就積極了解中國共產黨，並向黨 組織靠攏。
這一年， 我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識， 樹立了堅定的共產主義信念。 我既然決心永遠堅持中國共產黨的領導， 決心為共產主義事業 奮鬥終身。在學習、工作、思想上絕不落後，特別上在政治上起先鋒模範作用。表達出更為 強烈的共產主義覺悟。在實際生活中，我就是這么做的。自從申請入黨以來，我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，執行黨的決議，以一個黨員的身份要求自己，爭 取早日加入共產黨。 在專業課程的學習上， 根據自身研究方向的要求， 有針對性的認真研讀了有關核心課程， 為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應 用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階 段著重加強了書面寫作的訓練，並取得了一定效果。 在學習方面，我努力學習專業課程，並閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓 我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。
從 8 月開始，我就進入了實驗室，廣泛查詢了國內外相關的文獻資料，並完成了實習的準備。雖 然實習的過程非常辛苦，而且遇到了很多困難，但是我認為作為一個青年學生，經受一些鍛 煉是有好處的，何況這是我的學業範圍內的本職工作，所以我也就以苦為樂了。通過幾個月 對實習工作的努力，雖然沒有得到較多正面的結果，但也積累了一些數據，為進一步的研究 提供了一些依據。並且也有了畢設的課題以及相關的資料，能讓我更好的完成學業。 平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了 一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。 在工作中,身為班主席,我知道自己的責任,也明白我工作的重要性,平時積極與大家溝通, 爭取把班級的每一分錢都花在刀刃上.同時也積極配合班長,黨組織及團組織同學搞好班級工 作.在這個過程中自己能力也有了一定的提高。 上面我總結了自己過去一年的學習、 工作和生活， 主要是自己的收穫和今後要繼續發揚 的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，這是我 在以後要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了， 我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在以後的日子 里，我的主要精力應放在班級工作和完成畢業論文上，但我要合理安排好時間。希望自己將 來找到滿意的工作，也希望我們 16 班的童鞋們都有一個美好的將來!
研究生獎學金個人總結 篇10
20xx年，以本科生的身份考入xx學校，經過四年的努力學習，以優異的成績報送本校研究生。20xx年，我的研究生生活拉開了序幕。當時根本不懂自然基金、科研項目、學術論文是什麼，認為研究生生活跟本科生差不多，認真學好教材就行。但是隨著跟導師及師兄、師姐的交流，漸漸懂得了研究生應該培養哪些方面的能力，與本科生不同的是研究生注重專才，這就是研究生與本科生的根本區別。個人感覺本科階段是打基礎的階段，教會了我如何處事做人，學會了專業基礎知識；研究生階段培養了我自主學習的能力，教會了我如何想事。言而總之，一個是腳踏實地，一個是仰望星空。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半。回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收穫。不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。在此，我想對過去的工作、生活及學習科研的方面進行一個小總結，總結經驗，發現不足，以利於今後繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對這一段時間的經歷進行總結，分別從思想上、學習上、生活上、思想上、科研上等幾個方面進行總結。
在學習方面，研一一學年的主要任務是進行專業基礎課程的學習，其中有舊知識的鞏固，也有新知識的認識。學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大。總的來說，文化課主要是專業理論課，講課的老師都是經驗豐富的教授，水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂。為了打下堅固的理論基礎，我毫不放鬆的鑽研各門課程，經過近一年的學習，取得了較為滿意的成果，20xx—20xx學年度，我的課業成績綜合測評排在年級第五，獲一等獎學金。
在生活上，總體來說也是收穫頗多。學校為我們提供了一個很好的學習生活環境。一進入研究生階段，我就從各個方面更加嚴格要求自己，在學習之餘我還注意從各方面發展自己，鍛鍊自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發展的合格的大學生。研一伊始，我就向班長提出了想為班級做點工作，並擔任宣傳委員一職，除了完成自己的本質工作外，還努力幫助班委其他成員更好的完成班級的各項基本工作。在緊張的學習之餘，為大家組織豐富多彩的班級活動，拍下很多照片。此外，我還積極參加學校組織的各種活動，不斷鍛鍊自己，自己感覺著一年半的生活還是很充實的。
在思想上，我憑藉自己的努力成為共產黨員的一員。我一直堅定自己的理想與信念，擺脫了過去天真而不切實際的想法，重新檢驗並豎立了新的人生觀、價值觀。在面臨來自各方面的壓力與問題的問題時，努力提高自身素質培養，不再好高騖遠。在日常的生活學習中，我積極地向黨組織靠攏，我更加嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的理論知識和相關政策，以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”指導自己的學習實踐，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。
在科研及課題進展方面，由於研一期間主要是學習文化課的知識，真正開始自己課題方面的內容應該是從研二開始。研二是一個轉折，從文化課的學習轉到自己的課題上，從接受知識到自己挖掘知識。自從進入實驗室的那刻起，研二的生活也就展開了，在實驗室里見到了自己的幾個師兄師姐，他們都和自己或多或少的做著類似的課題，因此和他們的交流過程中本身就能學到許多在書本上學不到的知識，因此，我就多多和他們進行交流溝通，學習他們的一些好的實驗習慣。半年來，我從他們身上學到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是不斷看相關文獻，為開題做準備。在這段時間裡，我們主要是查閱資料，看文獻，開題，這是為我們課題的順利進行打基礎的一個階段。在這個過程中，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻。從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解，然後進行一些探索性實驗。現在，我已經正式進入自己的課題研究階段，希望在前面一些工作的基礎上，自己能夠很好的完成課題。
上面我總結了自己過去一年半的時間的學習、生活、思想和科研。當然，我還存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創新精神，做事情還缺乏恆心，有時過於急躁等，這些都是我在以後工作學習中要特別注意提高的地方。新的一學期已經開始了，我在總結過去的同時也做好了未來的計畫。在最後一年多的日子裡，我的主要精力會放在科研任務和完成畢業論文上，合理安排實驗時間，爭取早日完成自己的論文，並在自己的課題上能夠有所創新。
研究生獎學金個人總結 篇11
回首20xx年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收穫。在這裡對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好，更快成材以服務於祖國、軍隊和人民。
政治思想和道德品質方面，我注意學習先進的政治理論，關心國際國內大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產黨員，但我始終不忘黨的宗旨，時刻以一名共產黨員和中國軍人的標準嚴格要求自我，約束自我，認識社會，能清醒地意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業課程，閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在活動過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鑽研，對專業領域的套用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了巨觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善於鑽研的能力，為自己的科研工作打下紮實基礎。
在生活方面，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。作為班裡的班長，我平時為人處世和善熱情，和同學關係融洽，尊敬師長，並積極參加學校各種文體活動，積極幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。
在科研方面，在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內外的文獻，預實驗開展相對順利，並且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇，應經投稿，正在外審中。
本人在過去的一年中所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執著，這些生活與學習中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在學習方面，一絲不苟，實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程並取得儘可能優異的成績，同時，採取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閱電子期刊等等，從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法，並且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發了我對知識的渴望。
在思想方面，擺脫了大學期間有些不切實際的想法，重新檢驗並豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導，嚴格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。
在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習慣，坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友，特別是進入研究生學習的這一年時間裡，我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學，並與他們建立了深厚的友誼，得益於這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業餘時間，我積極參與各種集體活動，發展業餘愛好，拓寬知識面，提升人格修養，為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的導師，他給我提供了許多平台，讓我在實際工作中得到了鍛鍊。同時，我自己也利用寒暑假時間聯繫了一些企業，參與了幾個工程項目，鞏固了所學理論知識，豐富了工程經驗。
然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間裡，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。
自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，並且獲得了很大的進步。在這裡，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
在思想上，我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。
國家以發展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創新，不斷發展和豐富所學知識；它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權；它的`基本要求是全面、協調、可持續，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急於求成；它根本方法是統籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1）專業基礎課的學習。
經過一年的專業課程的系統學習，我在遙感專業方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
2）拓展研究內容並明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內容，學習了當前處於大氣遙感前沿的數據同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態的條件下將現有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合，擴展當前的理論體系與知識結構，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由於工程浩大，現在只能停留在研究與學習的狀態下，真正的套用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻，掌握科研動態與發展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法，並積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。並爭取在前人的基礎上創新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網路資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3）掌握遙感數據的下載方式和遙感數據處理手段。
學習了常用的免費遙感數據的下載，主要包括：landsat—TM，MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數據幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4）遙感圖像處理軟體與空氣品質模式。
掌握了遙感專業圖像處理軟體ERDASIMAGE、ENVI、程式設計軟體IDL、Matlab等，程式設計的能力得到提高。且對空氣品質模式有了更深一步的了解與初步套用。
5）積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，並與工作組成員互相協作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，並且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
研究生獎學金個人總結 篇12
快樂的時候時間過的似乎都特別快，轉眼間就到了20xx年，臨近這個學期的末尾，回頭看看這一學期走過的足跡，特向老師和自己做一下總結。
這是一個比較特殊的學期，同時也是我作為研究生的第一個學期，早在我得知自己被xx大學錄取為公費研究生的時候，我就暗下決心要提高自己的專業水平，努力完善自己學過的知識系統，爭取能在這個百年學府里鍛造出一個全新的自我。
由於在本科階段我沒有接觸過煤機方面的知識，所以有一段時間我比較著急，擔心會影響以後的學習甚至是畢業設計。所以在這個學期，我自學了《礦山機械》和《採煤概論》這兩本書。在自學期間，我查閱了相關資料並觀看了一系列視頻以求深入了解書本知識。到目前為止，我已經初步知道採煤機、掘進機、刮板運輸機以及液壓支架的基本結構和功能，對於雙滾筒採煤機搖臂齒輪的潤滑方式我特別感興趣，因為在截割頂煤或挖底時，搖臂中的潤滑油集中在一端，這樣其他部位的齒輪得不到潤滑，在工作一段時間後就要停止牽引，就要將搖臂下降或放平，那么有沒有一種可靠的設計可以完美的解決這個問題?我想，也許這可以作為我三年來的一個研究方向。
研一上學期是輕鬆的，加之我又過了英語六級，所以有大量的課餘時間自己支配。我不想就這樣簡簡單單度過自己的研究生涯，讀研的時間雖說只有短短的三年，在人生的長河中也只占很小的一部分，但它極具有意義，我想，只要在這三年中我足夠的努力，有些夢想就會實現。在這個學期我在市科技局申請了一個項目，初步目標是能夠發表一篇論文弊病並申請一項國家專利，“革命尚未成功”，我還要繼續努力。
開學時，xx老師都跟我們談了話，對我們也做了一些要求。現在看來完成的力度不夠，一是，沒怎么了解學科前沿的最新動態；二是沒怎么認真鑽研，看學術論文也只是停留在表面階段，沒有真正沉下心去思考去探索。
知恥而後勇，我敢於面對我的缺點，在20xx年下學習，希望以一個全新的姿態來迎接新的學期，讓自己的學習生活更美好。農曆新年快要到了，在這裡，學生提前祝願各位老師新年快樂，萬事如意！謝謝老師的教導，謝謝老師的培養。
研究生獎學金個人總結 篇13
時光匆匆，歲月如梭，一轉眼研究生的生活已經過去了半年。回首過去的半年的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收穫，但同樣也有失落的時候。總的來說，不論在生活上、學習上還是自己以後的研究方向方面都有了不同程度的進步。下面我準備分別從學習上、科研上、生活上三個方面進行總結。
在學習方面，研一上半學期，我們一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，我們學的文化課主要是公共課以及專業理論課，主要課程有研究生英語、數值分析、機械振動、工程測試技術、有限元分析等，老師的講課水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學習方面，我感覺自己收穫還是比較大的。
科研及專業知識方面，由於研一期間主要是學習文化課的知識，我們還沒有真正開始自己動手實驗，主要是幫助師兄師姐們完成一些輔助工作，其中有以下幾件大事值得紀念：第一:十月份的時候，在老師的領導下，師兄師姐帶著我們實驗室成功的舉辦了“海默杯”遼寧省第二屆表面工程技術大賽，師兄們取得了優異的成績，我從中也學到了很多專業技術知識；第二：十二月份，在老師的帶領下，我們完成了磁流變設備的設計與製造，在實驗室里和師兄師姐一起工作，從他們身上學到許多在書本上學不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，虛心學習他們的一些好的設計方法。最後，在這段時間裡，我也查閱了一些資料，看了一些論文，為以後的課題研究打下了一定的基礎。
在生活上，也是收穫頗豐。半年來，我結識了很多朋友，我有幸認識了很多學識淵博的老師、師兄、師姐以及同學，並與他們建立了深厚的友誼，得益於這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業餘時間，我積極參與各種集體活動，發展業餘愛好，拓寬知識面，提升人格修養，為我的`研究生生活增添了光彩。
面我總結了自己過去半年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收穫。同時，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創新精神，做事情還缺乏恆心，有時過於急躁等，這些都是我在以後工作學習中要特別注意提高的地方。新的一年已經開始了，我在總結過去的同時也做好了未來的打算。在未來一年的日子裡，我的主要精力應放在科研任務上，同時嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的專業知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，爭取早日寫出自己的論文，並在自己的課題上能夠有所創新，力爭做一名優秀的碩士研究生。
研究生獎學金個人總結 篇14
轉眼間，來到腫瘤醫院已經一年多了，在這一年多的時間裡，在導師和同學們的幫助下，使得自己在思想、學習、工作生活等方面都獲益匪淺。
思想上，我嚴格要求自己，擁護中國共產黨，認真學習黨的新思想新動向，不斷提高自己的思想覺悟。通過參加學校組織的黨員活動，我對自己的人生理想和發展目標，也有了相對成熟的認識和定位。通過與各位優秀黨員的交流和學習，我清醒的認識到自己的不足，從他們身上，我學到了樂於助人、勤儉節約、刻苦鑽研的精神。在平時的工作中，嚴格遵守醫院的各種規定，以集體利益為重，與同學間和睦相處，儘自己的微薄之力營造一個愉悅的大家庭。
學習上，認真完成了第一學年的必修課程並取得了較好的成績。在第一學年的下半學期，開始進入實驗室學習各種實驗方法和實驗技術。在導師的指導下，以及實驗室內各位師兄師姐的幫助下，我熟練掌握了實驗室的各項儀器操作，學會了作為一個科研工作者應具備的心態和素質。在開展自己的課題工作中，認真閱讀文獻、設計實驗，使得自己的科研思維一步步提升，理論知識的掌握更加牢固。在和老師以及同學的交流中，學習了不同的思維方式和科研思路，提高了自己的動手能力，發現問題時及時討論、及時交流，在發現問題、解決問題中不斷進步。
生活上，以積極樂觀的態度度過每天。我積極參加學校和院所組織的各項活動，包括秋季拓展、運動會等，在團隊的活動中增強了自己的合作精神和解決問題的能力。工作之餘，與同學們、實驗室的師兄弟姐妹們一起運動，放鬆心情，同大家搞好關係，創造一個和諧的科研氛圍。
在過去一年多的時間裡，無論是在思想還是在學習和生活方面我都取得了一定的進步，但是還存在很多不足之處，主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上，這是我在今後要特別注意提高的地方。
總之，在今後的學習和生活中，我要努力改正自己的缺點及不足，發揚自己的優點，全身心的投入到科研工作中，從各方面完善自己。我也深信，在老師們的悉心指導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在今後的學習和工作中更上一層樓。
研究生獎學金個人總結 篇15
轉眼一學期過去了，時間過得如此之快，處在競爭如此之大的社會，作為一名共產黨員黨員，更感覺到了肩上的擔子是如此的沉重，強烈的社會責任感不可推卸。一方面，要努力學習科學文化知識;同時還要通過各種努力鍛鍊自己各方面的能力。在此，我真摯地感謝尊敬的導師，熱情的師兄師姐，和善的同學們，在您們那裡，我學到了很多，謝謝您們。
新的研究生生活中，無論是在在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。一學期來，我們按期開展的組織活動讓我受益匪淺，不僅讓我感到了黨組織的溫暖，同時，也提供了讓我提高的機會和平台，各位黨員同志是優秀的，我在不斷的學習中成長著。我深刻學習了有關於黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。深刻領悟到了黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加深了認識，進一步明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現中華民族偉大復興的歷史重任。要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公僕本色，加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。作為一名研究生黨員，我們應該提高自己的黨性修養，做合格的人才，我認為至少應該做到一下幾點：
首先，我們應該加強專業課學習，提高學習能力。學習是學生的天職，學生黨員作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備紮實的專業功底。同時，也要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的研究生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。
再次，我們應該加強政治修養，樹立遠大理想。在研究生期間我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立社會主義榮辱觀，培養自己的黨員修養。在這個學習過程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。我們黨員應該起到先鋒模範作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，並樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會，研究生黨員要有較強的適應性，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。
最後，我們應該把個人價值置於社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們研究生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。
作為一名共產黨員不僅要處理好自己的人際關係，還要協助身邊的同學奮發有為、積極進取。
研究生獎學金個人總結 篇16
20xx年，我們小組獲得了國家大學生創新研究項目——，歷時一年，項目基本完成，進入結項階段。
回想起過去一年裡參加科研的過程，尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關參考文獻，確定項目方向、實施方案與尋找創新點。並制定詳細的研究方案和步驟。在x老師和相關領導的幫助下，最後確定研究結果和項目評價。
不知不覺中，漫長又短暫的科研項目終於進入了後期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收穫著，也享受著這樣的一個過程。
對於能夠親身參加這一次本科生科研項目，我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目，所以學到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程，我也從紙上談兵走到了實踐的道路上，不但培養了興趣，也感到學有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮鬥付出的功勞，這與x老師的悉心指導、學長學姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團結合作是分不開的。他們的知道十分的有必要，雖然每次去x老師辦公室都會受到批評，但我還是十分的高興，因為老師批評我們說明我們做的還不夠，我們還需要努力奮鬥，需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。
作為一名受到十二年基礎教育的學生，以往受到的教誨是好好學習，天天向上，而對於科研可謂是一竅不通。科研與學習不一樣，學習是被動的接受知識，或者說主動的學習已有的研究成果，進行消化，而沒有創造。一直以來我認為科研需要很高的起點，需要以十分紮實的專業知識作為基礎，所以對於本科生在二年級進行的科研，自身是有所畏懼的，認為自己的水平不夠，還需要更多的積累。但是身邊的同學老師都鼓勵我積極參與，勸誡我說，哪怕做不出什麼特別突出的東西，但是這也是一個寶貴的經驗，是大學中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西，雖然算不上十分創新的東西，但還是有一點我們自己的思想在裡面。而且這雖然算不上十分創新的成果，但卻是我們邁向創新殿堂的一小步。
是一名十分靠譜與積極的同伴，在生活中也是我的一名好朋友，他的對待科研的熱情與嚴謹讓我佩服，沒有多思考便接受邀請，成為科研小組的一員，事實證明，加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領導能力，會把事情按照時間來安排，雖然很多時候我都不是十分願意遵守，但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。
我們原本擬定的計畫分為四個階段：第一階段完成對問題進行比較透徹的了解，學習相關的數學軟體以便後期利於模型的模擬。第二階段查找有關文獻，對現有研究成果進行了解。第三階段是就實際問題來建立模型，編寫程式。第四階段是繼續修正模型，完成論文。但是在實際實施計畫的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。
第二階段主要是進行文獻閱讀，同時也在思考如何進行較好的建模。我們不乏遇到這種情況，就是自認為想到了一個較好的點子，一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎，但是後來仔細查找文獻後，發現已經研究人員提出過相關觀點，並取得了一定成績，這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認識到人外有人，天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題，有時候這巨人的肩膀高的無法想像，抬起頭看見遠處的山峰，自以為就能登頂，實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻，其中不乏英文文獻，這使得閱讀變得困難，但是這點困難在科研中不值一提，一邊看文獻一邊查單詞，在多次討論中，一點一點弄懂了GS算法的內涵與意義，以及程式如何實現，擴充了知識儲備，學到了很多東西。這裡我們還和國外的科研人員通過郵件來往，這不僅增加了我們的知識，更重要的是這可以鍛鍊我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。xx教授也對我們通過郵件進行了指導，這是令我十分的鼓舞。
項目過程中，在個人素質提升方面，我也感受到了新的啟發與收穫。
首先是創新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發現，探討到實現，不僅僅是學習難度的'提升，更是創新意識的培養。比如我們在處理溫差驅動的時候，別人都是運用的隨機LLG方法，而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導得出磁場，雖然最終沒有選擇這么做，但這種創新想法十分令我鼓舞。
其次就是在整個學習中，團隊的合作素養，交流與同進退的協作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。從項目開始到結尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學習心得，工作的分擔以及相互的交流讓我們少走了彎路，多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的諮詢，這起到了十分大的作用。
再者，我從本科生科研項目一開始堅持到最後，並最終圓滿的完成了該項目，學習到了一種堅持不懈，決不放棄的團隊合作精神，我們小組兩人一直堅持著，縱然有時候很苦，有時候很累，有時候很氣餒甚至有時想過放棄，但是我們堅信自己可以完成，堅決不能辜負了老師和領導對我們的期望，一直堅持到了最後，並沒有半途而廢。從這裡也能看出我是一個十分能夠堅持的人
最後，x老師嚴謹、積極的科研態度給了我們極大的感動與收穫。在此真誠感謝x老師對我們本科生科研項目課題的指導，x老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進行地更有效率。他十分的嚴厲，說話一針見血，非常有魄力。
科研並沒有想像中的那么困難，我認為門檻不在於知識，年齡或者閱歷等等，而在於態度是否認真，理想是否遠大。如果一開始進行科研的目的只是為了得到一段科研經歷的話，哪怕擁有再多的知識、閱歷，都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多，有時候成績並不取決於獨創性，或者新穎程度，而在與治學的嚴謹。哪怕重複了他人已有的實驗，得到了相同的結果，這也是科研，這也是一種成績體現。與此同時，我們應該將自己的眼界抬高，放遠一些，不要固步自封，自以為創新的點很可能十幾年前就有人已經做過了，這可以算是一種精神上的打擊，但更激勵著人們前進。因為科學是屬於人類文明的東西，並不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標尺。
十分感謝能有這樣的經歷，這必是我人生的寶貴財富。
研究生獎學金個人總結 篇17
不知不覺，作為一名研究生的第一個學期就這樣結束了。總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是，實踐的機會更多了，而且這種實踐相對於本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地記者，能夠看到滾滾硝煙，感受到槍林彈雨，那研究生階段的實踐就是一個拿著槍衝鋒陷陣的戰士了。
這學期我一共學習了六門課程，包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程式設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程式設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了，但有些河南話還是聽不太懂，尤其是對方講話比較快的時候。所以，這兩門課程我在課餘花的時間也比較多一點。
我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測，所以這次項目完成得也比較順利。不過，這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候，發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大，但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查，最後確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次，這次測量的環境也比較複雜。該工程正處於外牆裝修階段，由於施工原因，很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓，但能用的水準點只有三個，其餘的都需要引測。
另外，由於建築物周圍地面尚未回填，有些觀測點相對水準儀位置較高，所以只能加設轉點，或者把儀器架在制高點甚至是陽台上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的，所以也有不少新的收穫。不過，通過這次實踐，我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規範，數據也極不真實，有些一看就知道是胡亂編造的。另外，沉降觀測應該是貫穿建築物使用期限始終的，可建築物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建築施工管理現狀感到憂慮。
我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段，當時沒能花很多時間去好好學，所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中，我發現作業答案中存在幾個小問題，我和劉師姐、任師兄先後商量過，後來又請教了宋老師，確定錯誤後對答案進行了修正。
課餘時，我在圖書館借閱過一些專業書籍，其中有一本書是有關咱們專業方向的，給大家推薦一下，書名是《工程監測技術及其套用》，國防工業出版社出版，我感覺內容挺不錯的，有時間可以看一下。
最後，我向對老師提一個小建議，那就是老師您實在是太忙了，但是再忙也請您一定要多注意身體，注意勞逸結合，多休息!
研究生獎學金個人總結 篇18
一、學風建設
上課考勤情況、正常學習完成情況及學習主動性的發揮
（一） 上課考勤情況
1.考勤制度
經團支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴格執行“學委主管，班委輪值，班長負責制度”：學習委員，制定簡易而合理的班內考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發考勤情況表，並於每周結束時收回，課堂上積極配合老師完成學生到課清點工作；各班委，配合學習委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內，每節課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實並簽名，以確保考勤工作的真實性和有效性；班長，監督並確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學習委員一周考勤情況的簡易匯報，並將考勤信息統計、記錄在《中南林業科技大學研究生考勤統計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學的通力合作下，證實了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學們的一種習慣，並自覺意識到上課的必要性。如遇突發情況確實需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數情況為100％）。
（二） 正常學習的完成情況
我們08級七班這一學期開設的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學社會主義理論與實踐和自然辯證法，這學期的主要任務是英語和公共課程的學習，而對於大多數同學來說，順利通過大學英語六級考試是本學習的核心任務。
課堂上同學們積極發問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課後有不少同學留下與老師做進一步的探討，態度謙虛而認真。課餘時間同學們做好充分的預習，記錄下疑點和難點，認真完成老師布置的作業。
（三） 學習主動性的發揮
1.英語小組機制
我們的英語學習是以小組為單位展開的。七個英語小組內部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進步獻計獻策、貢獻力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學習與比較中提升專業能力。
2.獎勵機制
科學社會主義理論與實踐這門課程的學習，經常需要以班級為單位組織同學對社會問題進行討論。在班級探討課上，各同學暢所欲言，發表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學課程學習的檢驗。為更好地激發同學們的學習熱情，我班實行了獎勵機制，即在討論課結束時評選出最佳發言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發言。獎勵機制的實行，進一步調動了同學對課程學習的積極性，並且活躍了學習氛圍。
二、班風建設
良好的班風不會自發形成，要通過開展班級工作，有意識地培養。良好的班風能營造有利於學習、生活的環境，能使同學們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設計確定了自己的班徽、班旗，製作了班級電子相冊。並通過積極參加研究生部、研究生分團委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴格遵守和執行相關規章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風。
我們的班徽是字母Y、L變形組成的葉片圖案。Y、L是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象徵著園林是一項設計結合自然的事業；二、寓意著七班將如綠葉般生機盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學積極回響，反應熱烈。隊員們表現神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風尚獎”，其中隊長石求輝表現突出，被評為“優秀運動員”。
研究生獎學金個人總結 篇19
在這一點上面我需要一點點的積累這些，一年的學習時間是非常快的，我也在過去一年的學習當中非常的堅定自己的態度，在過去一年的學習當中我跟導師相處的非常不錯，也是學習到了很多知識，研究了很多東西指導老師也是非常的負責任，在這個過程當中讓我慢慢的積累了很多，過去的一年確實是經歷了非常多的東西，我也會一直持續做好這些細節，我現在也是意識到了這個問題，在未來的學習當中我也肯定會持續發揮好自己的狀態，過去一年所積累的東西是非常多的，我也願意持續下去一點點的積累，這是非常有必要的，我在學習當中從來都不敢耽誤，隨著時間是迅速流逝留給自己的時間是緊張的，所以過去的一年在學習上面也是非常充實。
我一直都在嘗試著去落實好相關的準備工作，我能夠清楚的意識到在這方面應該怎么去做好選擇，這一點是非常需要清楚的，學習當中一定要對自己有一個客觀的認識，這一點是毋庸置的，不管是在什麼階段都應該慢慢的積累，現在我也是意識到了這些，在過去一年的學習當中還是見到了很多，也意識到了很多問題，這些問題是需要清楚的，未來也是會有更多的挑戰，會出現各種各樣問題，不管是在什麼階段這些都是重點需要培養的，我養成了良好的學習習慣，很多時候這些都是需要清楚的，這一年來我確實也是在學習上面花費了很多時間，在這方面我一直都是非常的努力，不管是現在還是以後都是應該去努力實現好的，一年來我也是充實了自己很多，不管是學習當中還是在別的方面。
當然我也是有很多不足而的地方，這是非常需要注意的，應該要主觀的去判斷，我能夠清楚的意識到這一點，不管是在什麼階段都應該正確的看待自己，我也意識到了現在自己的問題，這些問題是非常嚴峻的，我也一定會好好的糾正自己，努力提高這些方面的細節，這一點毋庸置疑很有必要，接下來我也會去完善好不足。
研究生獎學金個人總結 篇20
石家莊經濟學院研究生會自x年10月13日成立以來，在我校黨委和校團委的領導下，在研究生處指導下，在全體研究生共同努力下，研究生會從無到有，從弱小到逐步壯大，研究生會已走過兩年的歷程。在這兩年當中，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的有關檔案精神，牢固樹立科學發展觀，把研究生會的健康發展作為根本任務，把為廣大研究生服務作為根本出發點,努力提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力。研究生會工作在促進研究生全面成長成才，維護學校的安全與穩定，推動學校的改革與跨越式發展等方面發揮了重要作用。現將研究生會的工作從幾方面總結如下：
一、研究生會發展戰略規劃
石家莊經濟學院研究生會是在校黨委和校團委的領導和研究生處指導下的學生組織，是石家莊經濟學院全體研究生進行自我管理、自我教育和提供自我服務的機構。自研究生會成立伊始，我們在借鑑兄弟院校研究生會實踐經驗並結合我校研究生會所面臨的實際的基礎上，提出了我校研究會的發展戰略：第一學期立足於研究生會會內，通過建立各種規章制度，規範各種流程，為研究生會的發展打下堅實的基礎；第二學期立足於校內，通過舉辦各種大型活動，提升研究生會的知名度，構築研究生會的競爭平台；第三、第四學期立足於校外，通過社會實踐、全國大學生創業計畫大賽、聘請社會知名人士為兼職導師等途徑不斷擴大研究生會影響力，增強研究生會可持續發展能力。
二、在會內打造優秀學習型團隊
1、建立各種規章制度
我們建立的規制制度具體如下：《石家莊經濟學院研究生會章程》（試行）、《石家莊經濟學院研究生會幹部紀律暫行規定》、《石家莊經濟學院研究生會財務制度暫行規定》、《石家莊經濟學院研究生獎學金評定辦法》、《石家莊經濟學院研究生綜合測評辦法》、《石家莊經濟學院研究生會籃球隊管理暫行規定》等。通過這些規章制度的制定,規範了研究生會各項工作流程,為研究生會各項工作的開展奠定了良好的基礎.
2、增強會內凝聚力
通過舉辦各種小型活動如健球比賽、桌球比賽、運球比賽等活躍會內氣氛，增強了研究生會的團隊凝聚力；定期舉行思想交流會，通過交流思想以期改變心智模式，達到創新的效果；深入同學，了解廣大同學的思想與生活狀況，實現研究生會與班級體的和諧發展等。
3、培育研究生會的文化
我們通過舉辦各種活動並進行總結，積極培育研究生會的文化，我們提倡高效的辦事風格，一流的執行力，完美的工作細節，公平、公正的作風，勤儉節約的習慣，開拓進取的精神面貌，並通過例會積極進行宣傳，使研究生會在成立之時就具有良好的作風和積極的工作態度。
三、在校內提升研究生會知名度
1、組織各類大型活動
在研究生會成立以來，我們根據研究生的具體情況和學校的安排組織了一系列大型活動並取得了優異的成績。具體活動與成績如下：舉行研究生會成立儀式，各兄弟院校及TCL石家莊分公司等企業紛紛發來賀電；組織石家莊經濟學院首屆學術論壇並聘請卓達集團副總裁牟道忠、北京北科3S學院院長倪金生博士、原省水利廳廳長、高級工程師李志強為我校兼職碩士生導師；組織了兩屆考研經驗交流會，為我校本科生考研提供了積極的指導，同時對我校研究生教育進行了宣傳；組織我校全國大學生創業計畫大賽，研究生會被評為省級優秀組織獎，研究生代表隊獲得省級特等獎；與校學生會及各二級學院學生會進行聯合辦公，構建了研究生與本科生交流的平台；組織了兩屆研究生元旦晚會與中秋晚會，活躍了氣氛，增強了凝聚力，並為研究生與導師進行感情交流提供了機會；組織策劃書寫作大賽，體現了研究生的學術風采；組織研究生參加學校運動會並榮獲校級優秀組織獎與優秀宣傳報導獎。
2、參與各類大型活動
組織研究生參加學校運動會並榮獲校級優秀組織獎與優秀宣傳報導獎；組織研究生籃球隊參與新生杯籃球賽，獲得比賽的第四名並榮獲精神文明獎；組織研究生籃球隊與部分二級學院級青年教工籃球友誼聯賽，加強了研究生與二級學院的溝通與交流；參加了後勤集團組織的烹飪大賽，獲得一個最佳烹飪獎，讓研究生進一步體驗生活並展示了研究生的風采。
四、在校外擴大研究生會影響力
1、建立兩個基地
在靈壽縣宅頭鄉中學建立石家莊經濟學院研究生社會實踐基地，在保定冉莊地道戰遺址建立了石家莊經濟學院研究生愛國主義教育基地；研究生赴靈壽開展的三下鄉活動榮獲河北省社會實踐先進小分隊的稱號，燕趙都市報、河北青年報等媒體都進行了跟蹤報導。
2、加強與兄弟院校的溝通與交流
借研究生會成立之時，我們邀請了河北師範大學、河北科技大學、河北經貿大學等兄弟院校交流學習，學習兄弟院校研究生會工作經驗；組織參與河北省研究生會工作交流會，邀請河北省各大高校的研究生會幹部來我校參觀，並積極宣傳我校研究生會所取得的成績。
3、加強與企業的合作
在研究生會成立時，TCL石家莊分公司給我會發來了賀電，並與我會達成了初步的合作意向；在首屆學術論壇上，我們聘請了卓達集團副總牟道忠我研究生兼職碩士生導師，並在卓達集團建立了石家莊經濟學院研究生實習基地。
自研究生會成立以來，研究生會在校黨委與校團委的領導下，在研究生處的指導下，在全體研究生的支持下，嚴格按照研究生會的戰略部署，堅決執行，圓滿完成了任務。但於經驗不足、人員少等條件的限制，研究生會的工作還有待於細化和提高，我們也希望下一屆研究生會開拓創新、銳意進取，做出更大的成績；同時我們也承諾我們將一如既往的支持研究生會的工作，讓石家莊經濟學院研究生會發揚光大，願石家莊經濟學院研究生會的明天會更好！
研究生獎學金個人總結 篇21
轉眼間一學期飛逝而過，回頭仔細想想，這一學期自己過的好匆忙，其中有收穫也有遺憾的地方，現將本學期學習總結如下：按照自己制定的本學期學習計畫，總體完成情況為：
一、認真上好了本學期所開設的公共課，在一定程度上提高了自己的政治理論素養，熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學習中的實際問題，是否通過英語六級還待定。
二、認真學習了本學期所開設的專業課，有了一定的專業知識積累，形成了一點專業思維，確定了自己的專業研究方向。
三、積極參加了各種專題講座和學術研討活動，一定程度上了解了學科最新發展動態，對現代教育理念有了一定的了解，學習了一些科研方法。
四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業相關的文獻與期刊，一定程度上拓寬了自己的知識視野並掌握了一定的教育教學理論和方法。
五、對時間安排上還欠合理，對學習與工作的關係協調的不好，導致一些任務沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下：
一、本學期的收穫
1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座，並完成一篇《我看釣魚島》政治論文，本學期還參加了校主辦的第4期預備黨員培訓班，共4節課，並撰寫了一篇《淺談大學生黨員如何保持黨員的先進性》論文，同時還參加了院舉行的預備黨員轉正會議和創先爭優活動，並作出相應承諾和總結，這在一定程度上提高了自己的政治理論素養。
2、參加了一次學術講座，是丁曉傑博士的《學術之光系列講座》，這次講座對自己如何處理好專業基礎課和英語，以及專題型論文的寫作方法，步驟，以及一些寫作技巧起了一定的導航作用。
3、11.26號8：30-12：00，行政樓3樓多媒體教室，參加了一次馬映老師的《教師職業道德教育》專題講座，對自己認識教師職業進行來了
一次深化，思考自己如何在教師這一職業中站好自己的一班崗，並謝了一篇《如何理解教師職業道德的本質特徵》小論文。
4、11.26號15：00-18：30地理實驗室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業論文的答辯，使自己對高考的考察重點，動向以及如何進行畢業論文答辯的程式進行了了解，為自己以後的學習有了不少幫助。
5、12.23號8：00-11：00地理實驗室參加了09級論文中期檢查，對自己以後的論文寫作起了警示和幫助作用。
6、12.28號8：30-11：00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況，對自己的論文寫作及其各個學期的計畫，總結起了指示作用。
7、20--.1.118：00-17：30田樓511聽取了華東師範大學教授夏志芳老前輩的《國中地理教學與教師專業發展途徑》，受益匪淺。
8、本學期共完成(確切的說拼湊)相關課程的10篇論文，作業數次，1篇教學設計，1篇學習活動設計，3次PPT演講，2次下載相關文獻綜述，通過完成這些使自己對相關內容有了進一步理解和加深。
9、本學期閱讀了《學記》、《國際教育新理念》、《地理教學論》、《地理課程與教學論》、中學地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(第三版)》、《人文地理學》兩版、《中國地理》、並閱讀了數篇期刊和畢業論文，以及一些報紙，寫了一篇讀後感，其餘進行了一些標註。使自己有不少感悟!
10、對呼市14中進行了調查問卷的製作、發放、回收、以及討論等。使自己對調查問卷的一些程式進行了初步了解。
二、本學期存在的問題
1、閱讀量不夠，知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源，拓寬自己的知識視野，掌握一定的教育教學理論和方法、技能等。
2、未能按計畫進行科學方法訓練。如中學地理教學情況調查，文獻閱讀和文獻綜述撰寫，設計研究方案，填寫立項表等。
3、由於忙於自家生意，耽誤了不少時間，使一些計畫中的內容不能按期按質量的完成，使工作和學習時間沒能合理安排。
4、發現自己懶，這是最大的缺點!!
三、今後的計畫
1、嚴格要求自己，爭取能按計畫完成或超額完成學習任務，並保證質量。
2、虛心向老師請教、向同學學習，爭取通過多渠道、多層面提高自己。
3、合理安排工作和學習時間。
研究生獎學金個人總結 篇22
回首過去的研究生生活，我覺得是充實且有意義的，有失落、但更多的是收穫。總的來說，自己成熟了很多。現在做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩、更好。
在政治思想上，我一直積極要求進步，在研究生第一學年，通過參加入黨積極分子培訓班的學習，我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，決心為共產主義事業奮鬥終身，爭取早日加入中國共產黨。在學習和課題研究之餘，我積極參加體育鍛鍊和各項娛樂活動。在過去的時間裡，在導師的悉心指導下，我的思想覺悟和專業能力都有很大提高。今後，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。
根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎，並選修了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。通過對研究方向的深入鑽研，對專業領域的套用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了巨觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善於鑽研的能力。
在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，先後在鼓樓工商局和律師事務所實習。
在過去的研究生生活里，我在學業、科研等各方面都有收穫，綜合能力得到了一定的培養和鍛鍊。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以後的工作和學習中，我將繼續保持並發揚止於至善的作風，厚德載物，爭取讓每一天更加充實且有意義。
研究生獎學金個人總結 篇23
我是XX級汽車工程系車輛工程3班的一名學生，經過一年的努力，我很榮幸地獲得了三等獎學金，我十分激動。因為我明白這是校園領導，系領導及老師、同學對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到校園給我的溫暖，感受到學院對我們寄予的期望和期盼。
在大學這三年多的時間裡，我在各方面都嚴格要求自己，始終持續積極向上的心態。規範地執行校園的學生手冊和校園各種規章制度，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心民眾，品德優良。以下是我對大三一年的學習生活進行的總結。
一、思想政治
我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，遵守大學生守則和校園規章制度，重視思想道德修養，關心民眾，尊敬師長，團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
二、學習
學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，也要有知識。學習務必持之以恆，成功永久不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得必須收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能透過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。所以我合理地安排了課餘時間，自學相關課程，腳踏實地，刻苦鑽研，不懂就問。課後認真對待自己的各科作業，以這樣加深印象，學到真正屬於自己的知識。在同學和老師的幫忙下，最後功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。
在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大民眾，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在跟室友的努力下搞好宿舍衛生，我們的寢室衛生多次到達優秀。
在車輛3班這個大家庭，作為其中的一員，我努力融入班級，積極參加班裡組織的一些活動，建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
三、處事過程
我更深的體會到了與同事溝通，與同學交流的方式。處事要靈活變通，隨時隨刻都要注意。在處事的過程中，我持續樂觀向上的用心態度。樂觀的在處事中很重要。我經常和同學們一齊打球，樂觀對我的團隊意識的`提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽，互相幫忙，我很珍惜大學的這些朋友，經常與她們一齊分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過，對待同志要像春天般的溫暖。
四、娛樂
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的運動會、業餘黨校學習，各種比賽；參加各種社會活動——學雷鋒活動、觀看乘龍汽車中卡挑戰賽等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級，加強了民眾觀念！
五、其他
上一學年，我積極參加適宜自己的社團。在上課的時候我學到很多東西：此刻中國的形勢、求職面試技巧等。在工作上，我還用心完成班上、系裡交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們紀檢部的各項工作。透過處理各項任務，讓我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。
在過去的這一年裡，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。這四年我的轉變很大，從浮誇到漸漸成熟，從思想狹隘到有自己的追求並且逐漸學會以平常心處事，我積累了必須的思想、學習和工作經驗。但我明白，即將走出社會的我還會遇到更多的考驗，但是我不會退縮，我已經做好了迎接挑戰的準備。
我要個性感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握這天，在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
研究生獎學金個人總結 篇24
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間20xx年即將成為過去，20xx年向我們展開了嶄新的一頁。我叫，來到公司已經6個月了，回首過去的這幾個月，我覺得還是非常充實而且有意義的，在這裡不僅學到了知識，開闊了視野，還認識了很多師兄師姐們，結交到了諸多的朋友。
在這裡我講對自己過去三個月的學習、科研和生活這三方面做一個小結。學習方面，一開始來到公，對新鮮的事物充滿了憧憬，在這個大的環境裡，有著非常濃厚的學習氛圍。自從導師給我定下了課題後，我根據自身研究方向的要求，有針對性的認真閱讀了大量的與本課題相關的書籍和論文。平時的空餘時間還會重新複習本科及研究生期間重要的相關的課程。科研方面，由於來的時間還比較短，暫時還沒有接觸到具體科研項目，主要是跟師兄師姐們學習搞科研的基本流程。在這段時間裡，我會經常跟師姐去實驗室做實驗，學會了最基礎的磨、拋、腐蝕最後看金相，拍掃描等。除此之外，還有做力學、化學實驗的基礎流程，以後還有很多東西要繼續學習，希望能儘自己最大的努力，為公司做更多的貢獻。在生活方面，我能做到尊敬師長，團結同學，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動。但是我還是沒有忘記鍛鍊身體，每周都會去跑步健身，畢竟擁有良好的身體素質才可以更加有勁頭地投入到科研中，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
在這三個月的時間裡，在公司，讓我見識了更多的新鮮事物，讓我視野開闊了很多，總的來說也讓我成熟了很多。然而人無完人，我自身還存在著一些不足，比如說：有時工作會缺乏激情，不太善於與老師同學間的人際交往，在平時工作時考慮問題不夠全面等等。所以在接下來一年中，我會不斷克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。我要把我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上，但也要合理安排好自己的時間，一方面繼續配合組的老師們做好組內工作，另一方面也要繼續堅持自己的興趣愛好，從多方面發展自己，讓自己成為一名有用之才。
研究生獎學金個人總結 篇25
x月份開學後正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，幹了兩個半月，對以前學的技術熟悉了一下，對後來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車後還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區內，實驗室在南山區的科技園內，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉，晚上吃完晚飯經常去電器城裡吹冷風，各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方乾燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學期的學習。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生幹勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始後悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最後一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業都是在截止日期前一天才做完。進入考期後更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排複習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最後一科考完，才發現自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕鬆，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己; 選的課多了，學習過程會很緊張，但激發的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什麼耐心聽。最後是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關內容答上去就有分。
(2)英語
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕鬆也能複習複習 英語，順帶學點東西。英語課每周兩節，一節外教講，一節是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發音一開始聽著很彆扭，後來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最後的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以後寫論文有幫助。其實想一想，以後再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不後悔。
(3)矩陣理論
工科的必修課之一，可以從數理統計、矩陣理論、數值分析三門裡選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數講的，後面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函式之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以後還是挺有幫助的。每周有兩節課，都是上午第一節，總是起不來。最後考試前也很擔心，總怕掛掉，複習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型複習。在考場上見到考題後才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經濟學思想
跨學科的一門選修課，本身對經濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經滿員了，第二天早晨看的時候發現有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節課講的東西都很好理解，到後來有很多經濟學裡的公式圖表，就聽不懂了。考試是閉卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》，在網上找了這本書的要點總結看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最後還是過了。
(5)算法設計與分析
計算機專業的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態規劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又複習了一遍。
不過相比本科學的內容深入了，像分治算法裡面又分為分治、減治、變治。動態規劃部分講的也很好，對動態規劃的理解又加深了。平時有三次作業，一次算法性能分析題，一次動態規劃題，一次分支界限題，這幾次作業還是很鍛鍊人的。最後考試還是參照往年試題複習， 考之前也很擔心，最後發現題目有80%是重複的。
(6)高等計算機網路
這門課也相當於把本科講的計算機網路又複習了一遍，還是分層講，內容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協定。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業還是很鍛鍊人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文，讀完後要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業鍛鍊了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業，可以做網路性能分析、網路參數測量或者網路相關的套用。我們組本來想直接交我本科做的一個區域網路抓包分析的程式，結果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。後來又臨時選題，做的 p2p流量識別和分析。
由於是臨時選題，開題後一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最後截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程式語言設計原理
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為幹上行政工作後學術水平會有所降低，後來上課後才發現院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程式語言的設計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關的內容，到後來基本聽不懂了。
通過這門課第一次知道了什麼是函式式語言。老師留的作業也很有意思，共三個作業，分別是程式之美、語言之美、形式之美。程式之美是讓分析一段 1000行左右的程式，指出其中體現了哪些程式語言的設計原則。語言之美是分組作業，老師給定一些少見的程式語言，分組研究其類型系統、束定機制、存儲機制、程式控制、編譯環境等。給定的語言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、 erlang、ruby、php、html5。我們組選的是scala，本來想選objective-c、python、php這些常用語言，學習一下以後可能用得到，但由於
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函式式和面向對象式語言的特點，分析過程中確實也學到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業也被當做最後的考試。
(8)人機互動
這門課主要講一些設計準則，這些準則告訴我們在設計軟體(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對於以後做界面開發有很大幫助。比如做網站，有的網站我們一看就知道各個功能都在哪裡，用起來使人很愉悅;但有的網站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大，因為現在做的東西基本功能都還實現不了，談不上美和易用性。並且大家應該都有這樣的認識，一些專業性很強的軟體，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設計原則對於一些很成熟的通用軟體來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強調用戶的易用性。這門課也是分組作業，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機互動的原則在你的程式中的體現說出來。
(9)航天型號軟體工程
這門課就是講航天領域裡軟體工程的一些準則和注意事項，基本上也就是把軟體工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟體領域的幾位專家來給講解。作業也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯
這是我們導師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學期，很多細節都不明白，作業也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學不到東西，上了等於白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對於這個 領域裡的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以後在遇到這個領域裡的問題時，自己知道如何自學了。
(11)科學計算可視化算法
這門課我覺得選的還是比較值的，算是我計算機圖形學的`一個入門。主要是講如何生成各種物體的三維體數據並繪製出來，是圖形學的入門課程。老師教的也很好，講的很細。主要講了基於面片提取的marching cube算法和直接體繪製的ray casting算法，一些細節和算法實現還是不懂，但算法思想理解了。雖然選這門課的大多是虛擬現實實驗室的，也就是專門搞圖形學的，但對我來說幫助也很大。本課時沒學過圖形學，
這是第一次接觸計算機圖形學，了解了很多圖形學的基本知識，為以後的學習奠定了基礎。課程的大作業是讓生成三維球體的體數據並繪製，完成大作業的過程中第一次接觸了opengl，雖然完成的過程中很多是參照網路上已有的程式，但還是自己動手寫了一遍。以後如果遇到計算機圖形學的東西，也不至於束手無策了。
(12)視頻編碼技術及其套用
這門課主要講視頻編碼領域的基礎知識和各種編碼標準，由於和計算機視覺有關，學完了覺得還是很有用。有兩個作業，分組作業我們做的
是快速運動估計算法的研究分析，大作業做的是hevc算法的分析。學完這門課後看電影有個習慣，總是想幀與幀之間是如何預測的。
(13)機器學習
這是多數計算機學院學生都會選的一門課，現在什麼都講究智慧型化，機器學習的套用自然少不了。老師講的比較籠統，只講算法思想，把多數數學推導都省去了，感覺這樣更不利於理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業，自己實現了一下感知機算法，也算加深了理解。
感覺研究生階段最重要的還是自學，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細，通過做大作業過程中的資料查詢來學習是主要的提高方法。
在實驗室內的工作方面，這學期可以說基本沒怎么做，導師也是看到第一學期課程比較多，沒有給指派多少任務。但我們實驗室一些能力比較強的同學還是跟著導師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內的項目。我這學期在實驗室內就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導師就給布置了下學期工作的大致安排，還是挺有挑戰性的，越接近開學心裡越不踏實，總覺得有很多完不成的任務在等著自己。
其實不應該抱怨實驗室任務太重啊什麼的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發誓考上研後要加倍努力，現在實現了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好乾吧。
另外複試結束後有一段時間閒著沒事幹，於是開始自學日語，現在基本入門，學到了新標日課本的第9課，由於前段時間考試有一個多月沒學了，以後繼續按照兩星期一節課的速度推進，也不著急。
研究生獎學金個人總結 篇26
時光飛逝，歲月如梭，半年的研究生生活很快的過去了。回首過去的半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收穫，得到很多成長。總的來說自己成熟了很多，在這裡對自己過去一年的學習、思想、技能及生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。
學習方面：研究生一年級半年內，我努力學習了西方經濟學的基礎課程，中級個體經濟學、中級總量經濟學、中級計量經濟學，在中級巨觀課程上，我閱讀了老師推薦的所有外文參考書籍，並試著開始接觸外文文獻，學習外文文獻的閱讀技巧和方法；在中級微觀課程上，我對照英文版曼昆的經濟學原理一書，進行了認真學習，同時參照初級微觀書，進行了對比學習；在中級計量課程上，我感覺自己對建模還是比較感興趣的，因此我在書店裡自己買了《經濟學中的經驗建模——評定與評價》一書，對計量學建模方面進行了一點接觸。同時，我們也開設了英語寫作和英語聽說，在這裡我也針對了自己在英語上基礎不紮實和自己在英語聽說上的不足進行了認真學習，在這一學期我還主動去學習了《新概念英語3》，但我知道自己在英語上還有很多不足，我會更加努力爭取進步。同時在中國經濟發展改革課上，經過各個老師的專題講說，我得到了很大的進步，為我認識中國的發展現狀和改革，企業轉型等方面進行了知識的補充。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。在大學期間一直爭取努力爭取入黨，並與20xx年12月成為一名預備黨員，經過一年的預備期，我於20xx年12月27日順利轉正，成為一名光榮的共產黨員，同時我也認識到自己的很多不足，自己還有許多缺點需要改正。在今後要更加注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。套用技能方面：在研究生學習生活中，我自己主動去學習經濟學建模，學習計量經濟學軟體eviews、sp和matlab軟體，雖然現在還只是皮毛，但我還是會繼續堅持的。同時在業餘愛好上，我也學習photoshop和ae視頻剪輯軟體。
生活方面：我閱讀了很多與本專業相關的書籍和論文，同時也閱讀了《世界因你不同》、《steve jobs:a biography》、《我的奮鬥》等人生哲理類型的書籍，通過這些書本的學習，我受到很大的啟發。做一個高尚有內涵、有擔當、有水平的`新青年，同時我也堅持自己鍛鍊的習慣，堅持跑步。
當然，我也在很多地方存在不足，例如，有時在做學術的時候存在畏難心理，缺乏主動性和創新精神，並且自己的毅力還需要很大程度的提高。同時自己的為人處事能力、交際能力等各方面都需要得到鍛鍊，這是我今後要特別注意的地方。
我在總結這些的同時也做好了新一年的打算，在研一的接下來的半年中，我的主要精力應放在學習和科研上，爭取自己能做出一篇像樣的論文，同時我要合理處理好自己生活工作學習等各方面的時間分配，努力學習、天天向上。
研究生獎學金個人總結 篇27
時間仿佛還依稀停留在去年的此刻，彼時我正在讀博與工作之間徘徊不定，就像人生的大部分選擇一樣，你總會走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是，我如今情緒穩定，並且那些縹緲的懷想本身並未散發任何遺憾味道，所以我想，也許日子過得還不錯。轉博之後，我沿著以前的工作軌跡繼續工作下去，沿著以前的生活軌跡繼續生活下去，改變似乎僅僅體現在飯卡上的學號，我近乎白痴地碌碌無為地經歷著這一年的大部分時間。後來我下定決心去放棄充滿詩意甚至脫離實際的虛無世界，轉而去以非功利的心態尋求實際的東西——我的意思是，是時候去著想我的未來生計了，相比於“生於憂患死於安樂”，我更喜歡海德格爾的描述，我們需要“死亡”帶來的焦慮，以免淪陷於“日常狀態”(everydayness)。在“日常狀態”下，我們其實半死不活，充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生，這“日常狀態”正是我當下的寫照，而焦慮本身亦讓我疑惑。
事實上，我的焦慮更多地來自於自我認知層面，和去年一樣，我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關的那些令人頭疼的實驗、調試甚至論文，它們在讓我覺得我正在經歷充實生活的同時，卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下，針對從事的三維顯示系統撰寫了論文，花費了許多疲憊的日夜，卻在兩次投稿ACM過程中全部被拒。一個月前，我們又更改了大部分內容，將稿件投給了IEEE，現在正在等待回音，我沒有為我的痴傻樂觀找到任何理由。我並非因為所謂努力沒有得到回報而懊惱，畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過，何況我立志走在非功利的道路上不願回頭。我心懷不解的是，為什麼我覺得好的東西別人覺得不好，它的引申疑慮便是，我是否看錯了很多事物，尤其是我所熱愛的?現在我無法給出回答，也許明年的小結中我會給出答案，但在此之前，我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設備更加絢麗，並且依然願意付出極大的努力。當本年度的評獎評優開始的時候，有人問我有多少成果，我說沒有成果，他們並不相信，理由是經常見我在寫論文，我苦笑著，想起了李海鵬和他母親的對話“我就想做那么個人，一輩子啥也不是，臨死前一年聞名四海，我寧願一輩子孤苦困厄，只願有那么一部作品，讓人記住我曾經活著”。想想，這真是一個偉大的理想，說出來難免為之哂笑，但依然值得為之努力。
我連續三年把個人小結寫得不倫不類，我很慚愧，遺憾的是明年我可能依然會這么寫，因為這些正是我思想、學習、科研的感悟，它們讓我心智逐漸成熟，也讓我可以理性地看待周圍事物，尤其是認識自己。至於我真正做的事情：這一年裡，我和劉旭教授在2025年2月赴美國史丹福大學參加了光場顯示研討會，並在創新展示區展示了我們的顯示樣機，獲得了同行的認可;又在6月赴美國聖何塞參加了信息顯示年會並以第一作者身份宣讀了兩篇論文(EI級別);參與了一些在取得成績之前我不願意談論的課外活動;開始了一些事情，結束了一些事情;遺憾的是本年度沒有發表任何SCI論文，也沒有拿到任何獎學金與榮譽稱號。
不知一個二十六歲了的人還在為自己的某些成長而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿Q精神，但願這失敗的一年連帶著這篇失敗的個人小結可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿意的成績。
研究生獎學金個人總結 篇28
年 X 月 X 日，在我踏入 校園的時候，我便真真正正的成為了一 名碩士研究生。在這過去的一年裡，不僅加強了專業知識，更提高了專業素養。 在導師、專業老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步並在學期末榮幸的獲 得了校級 X 等獎學金。在這裡對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一 個小結， 目的是總結經驗， 發現不足之處， 以利於今後繼續發揚優點， 彌補不足， 為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。 過去的這一年最重要的事情就是我在 年 月 日那天，光榮的 成為了一名正式的共產黨員。這以後，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷 提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發展觀的學習過程中我發現，它對我 的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重，而科研又以國家 的需要與社會的需求為方向，科學發展觀以發展為第一要義，指導我在學習科研 知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創新，不斷發展和豐富所學知識;它以 人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本 要求是全面、協調、可持續，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急 於求成; 它根本方法是統籌兼顧， 告訴我在搞科研時要綜合考慮， 不要丟三落四。 我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。 上半學期可也比 較緊張，我主要的精力花在了學習專業課程，並閱讀了大量有關鋼結構的書籍和 論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向—— 內容以及整 個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點 由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中， 適應這種與大學學 習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業水平都 有所提高，這是令人欣慰的。 尤其是在研一期間對 研究的先鋒—— 與 的課題團隊的研究方 法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的理論 研究與當今熱點相結合， 讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到， 在學術研究過程中要不斷拓寬知識面， 閱讀國內外文獻是必不可少的。 只有這樣， 才能更準確的掌握科研動態與發展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。 在下半學期 3 月，由於課題組沒有工位，於是在工作室進行每天比較規律的 課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學 習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功於工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協作的 素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。 生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科 時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地， 從從前的每周回家變成了一學期 回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的 獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關係也處的非常融洽。課餘生活也隨 之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的 能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式 加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計畫， 進行系統全面的研究，並開展畢業論文的準備工作，爭取順利畢業。 這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不 足——課題工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考 慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常 的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做 好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。
研究生獎學金個人總結 篇29
20xx年12月26日上午8:30，電信學部20xx屆研究生畢業典禮在研教樓報告廳如期舉行。電信學部分黨委書記王金城教授、學部學位評定委員會副主席吳彥教授、學部副部長林鴻飛教授、學部副部長廖敏夫教授、學部副部長邱天爽教授、電氣工程學院副院長李國峰教授、電子科學與技術學院副院長董維傑教授、信息與通信工程學院院長孫怡教授、控制科學與工程學院院長顧宏教授、計算機科學與技術學院院長譚國真教授、學部導師代表王兢教授出席了本次典禮並為我學部研究生授予學位。大會由學部研究生助理張傑老師主持。
畢業典禮在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。首先由學部學位評定委員會副主席吳彥教授宣讀學部學位評定委員會關於學位授予的決定。我學部20xx下半年共有34名博士研究生、418名碩士研究生、87名專業學位研究生順利完成學業並獲得學位。
莊嚴的學位授予儀式是整個畢業典禮的高潮。歡快的音樂聲中，畢業博士、碩士研究生依次走上主席台，導師們親手為學位獲得者撥正學位帽上的流蘇、擺正學位服後的智囊袋，並親切的祝福和叮囑他們，期待著大家從四面八方傳來好訊息。
學位授予儀式結束，學部分黨委書記王金城教授做畢業致辭，他表示自電信學部成立一年以來，科研及教學工作取得了平穩的發展，感謝老師們培養了大批的優秀畢業生，並對即將踏入工作崗位的畢業生們表示了深切的期望。
控制科學與工程學院院長顧宏教授作為教師代表也對廣大畢業生提出了殷切的期望，顧教授結合自己的求學之路、科研歷程，語重心長地教導畢業生們應在實際工作中不忘學習，勤于思考，勇於創新，在各行各業中爭創佳績。隨後，畢業生代表和在校研究生代表分別發言。畢業生代表孫雪輝回顧了兩年半雖苦尤甜的求學生活，感謝老師們的諄諄教誨，師兄弟間的互幫互助，並代表全體畢業生對電信學部及老師們送上祝福，表示在今後的道路上，定將心存感恩，牢記教誨，志存高遠，在未來的崗位上兢兢業業，不愧於“電信人”的名字，用實際行動踐行。在校研究生代表、20xx級研究生會主席回顧了曾經與師兄師姐共同度過的'美好時光，表示將以廣大畢業生為榜樣，努力學習、刻苦鑽研。祝願師兄師姐們在人生道路上大展宏圖、鵬程萬里。 典禮的最後，特意安排了十名遼寧省優秀畢業生代表嚮導師們敬獻由畢業生班級精心準備的畢業DV集，在畢業DV集寄託了學部領導老師對廣大畢業生的殷切希望和無限祝福，更聚集了畢業生們對學部及老師們的感激之情！
最後，儀式在激昂的大連理工大學校歌中結束。
典禮儀式後，我部領導、老師和全體畢業生在科技創新大廈前集體合影留念。祝福電信學部的莘莘學子們創造更輝煌的明天！
研究生獎學金個人總結 篇30
時光飛逝，歲月如梭，一年半的研究生生活很快的過去了，在過去的日子裡，一路走過，感受過進步中的興奮與歡樂，也經歷過挫折中的沮喪與痛苦。總的來說，經過一年半的在校生活，無論在學習、生活和思想方面，都使我受益匪淺，使我深切體會到研究生生活的真實涵義，現在做這個總結，是為了總結經驗，發現不足，讓自己今後的人生道路走得更穩、更好。
在思想方面，我一直對自己有較高要求，在本科期間就已加入了中國共產黨，始終高標準要求自己。通過對當今社會存在著的一些熱點和難點問題的了解，擺脫了過去天真而不切實際的想法，直視來自各個方面的問題，其中一些直接是我們今後走上社會所面臨的挑戰，關係到我們的切身利益。首先，畢業生就業難已成為全社會普遍關注的問題，畢業生難以找到工作，已成為整個社會的共同感受。即將面臨就業的我們，要提前做好各種準備，積極尋找就業機會，對個人的人生理想和發展目標，有清醒的認識。其次，我國的房價步步攀升、屢創新高，國家也為此進行數次巨觀調控，但作用並不理想。剛剛要踏入社會的我們，為此也感到前所未有的壓力。在就業區域的選擇上，我們也不得不考慮大城市房價高漲的現實。最後，雖然我們已經建國一個甲子，但是社會仍然存在很多問題，敵對勢力較多，不斷擾亂人民正常的生活秩序，擾亂社會治安。由此，作為一名黨員，我深刻的感受到，應該以身作則，積極擁護黨的政策方針，堅持黨的領導，維護社會穩定，清醒意識到自己的社會責任，努力發揮黨員的先鋒帶頭作用。在學習方面，努力學習專業課程，並閱讀大量與本專業相關的書籍和論文，完成了過去僅僅依靠書本學習的單一學習方式到套用各種途徑，全方位、多層次學習的轉變。依靠學校圖書館平台提供的各類資料庫，搜尋文獻資料，通過各種途徑，包括電子圖書、學習論壇和線上交流工具等，獲取知識，了解了論文研究內容的最新進展，及時更新陳舊的個人知識儲備。同時，在文獻資料的閱讀過程中，遇到了大量英文資料，這就對研究生個人的英語閱讀水平提出了更高要求，因此，在整個學習過程中，加強了對英語課程的學習，特別是研一英語課的學習全部結束後，仍然不敢放鬆對英語的學習，保持了良好的英語學習習慣。在研究生的學習過程中，了解到，研究生層面的學習，相關的課程學習並不是第一位的，
根據課題，有針對性的學習，才是最加重要的，這就對研究生個人的自學能力提出了很高的要求，變讓我學為我要學，提高了學習知識的主觀能動性，希望在研究生有限的學習生涯中學習到更多的知識。
在生活上，嚴格要求自己，養成良好的作息制度。注意保持良好的同學關係，珍惜研究生期間的友誼，盡力擴大個人的交往面，增加與不同學科研究生之間的交流，做到平日交往期間能夠採用更加積極的方式並在能在學習上互相幫助。保持好的身體素質，在研究生期間，積極參加各種文體活動，保持更加充沛的精力與旺盛的工作狀態投入到學習中，積極幫助導師和研究生學生工作老師處理一些學習生活中遇到的問題。
在組織紀律方面，加強自身約束，嚴格遵守學校相關規定，不做有違國家有關法律、法規，學校有關規定的事情，提倡更為科學、更高風尚的道德觀，提高組織紀律性，積極參與學校、學院相關活動，提高團隊精神，對個人紀律做更高層次的要求。
上面我總結了過去一年半以來的思想、學習、生活和組織紀律情況，主要是自己的一些收穫和今後要繼續發揚的優點。同時，我個人也存在著某些不足之處。首先，科研方面的成果仍舊太少，雖然做了不少努力，但是項目的進度仍然有些緩慢，另外，在研究生學習期間，仍然會被瑣事所打擾，分擔了不少精力。因此，在今後的學習和生活中，我會更加努力，將更多的精力投入到科研工作中，繼續配合研究生院的老師做好學生工作，並且起到模範帶頭作用，時刻以一名中國共產黨員的標準嚴格要求自己。
研究生獎學金個人總結 篇31
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了兩年。回首過去的兩年多的時間，我的生活還是比較有意義、比較充實的，有很多收穫，但同樣也有失落的時候。總的來說，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應社會生活，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，總結經驗，發現不足，以利於今後繼續發揚優點，補足缺點，為將來做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。下面分別從工作上、學習上、生活上以及科研等幾個方面進行總結。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導員助理，專業認證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學崗位，在這些崗位中，收穫很多寶貴的經驗。在做輔導員助理期間，認真細心做好每一件雜事，提高了自己耐心細緻工作的能力；在做專業認證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協調的能力；在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學與導師的關係問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅持積極認真對待每一件小事，儘自己最大努力做到最好。
在學習方面，研一期間，一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強。總的來說，我們學的文化課主要是專業理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學習英語，順利通過了六級。因此，在學習方面，我感覺自己收穫還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收穫頗豐，學校為研究生提供了一個很好的學習生活環境。一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之餘我還注意從各方面發展自己，鍛鍊自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發展的合格的研究生。
在過去的學習生活中，我任職班級的班長，研究生班級幹部不是很多，一個人做班級的大小事務，讓我印象最深的就是：組織班級參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級加油，不僅增強了班級的凝聚力，還增加了同學間的友誼，最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開始時，組織大家一起去西湖，為大家營造一種很好的氛圍，大家相互認識，增進同學間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會，並獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間，組織班級聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節和中秋節期間，組織大家一起過傳統的節日，給大家發粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個集體，也是一個大家家庭。
科研及課題進展方面，研一上學期期間，我就進入實驗室開始理論的學習，進入導師的研究課題，在實驗室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學到許多在書本上學不到的知識，在他的指導下，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻，從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解，學習很多與課題相關的軟體，為課題順利進行做好充分的準備；研一下學期，我就開始設計實驗，在師兄和導師指導下，順利完成很多實驗，根據實驗獲得結果，結合理論知識分析實驗現象，最終得出實驗結論。在所獲得的結論的基礎上，對實驗進行創新，運用軟體進行模擬，改進感測器結構的設計，最終得出實驗滿意的結果。研二上學期順利通過開題，為自己畢業的課題做下堅實的基礎。現在已獲得的陳果有：一項實用新型專利已經授權，一篇核心文章已經收錄，一篇SCI文章已經收錄，三篇EI已經發表。在積極準備論文機檢與盲審，相信自己可以順利完成學業。
上面我總結了自己過去兩年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時會缺乏激情，做事情缺乏恆心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以後工作學習中要特別注意提高的地方。現在已經順利進入一家外企公司工作，在今後的生活中，不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，讓自己不斷進步，把自己的人生道路走得更穩、更好。
這校本研修學習之一路走來，我問心無愧，有苦有樂，不斷養成了自我學習與自我反思的習慣。
一、思想表現
在校本研修期間，我以積極進取的精神去完成研修任務的。能夠按時參與校本研修活動，並做好記錄，並認真撰寫心得體會，即使會遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過程中嚴格按照計畫來實施，不管是個人的任務還是小組的任務，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
二、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量
1、認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究。嚴格要求自己，全學期聽評課18次，次次詳細記錄，認真點評，取長補短，互相學習。這使我受益匪淺。
2、及時反思及案例“學而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思，從教學手段，教學方法，課堂調控，師生互動，學生學習效果等方面去進行反思，並認真地做好記錄，作為以後的教學經驗來儲存。而且，注意做好課堂實錄，並整理成文字材料及時上交。
3、積極參與網路研修，完成了漢中市中國小教師全員崗位職務遠程培訓任務，在網上多學習同行們對於課堂教學改革的認識和思考，並對自己感興趣的話題發表評論，及時與博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養
教書育人，師德為本，認真學習《中國小教師職業道德規範》和《新時期教師職業道德修養》等規章，把師德教育和學校的各項活動結合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協作，積極進取，勇於創新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修
把學習、實踐、驗證新課程理念，作為研修的重點任務來重點學習。在校本研修中與本組同人一道學習研討了“怎么進行詞語盤點、日積月累的有效教學”、“如何駕馭課堂、轉化學困生、向四十分鐘要成績”、“怎么引道學生課前預習、上好早讀、搞好複習”等專項研修，並總結歸納出好的方法措施指導於教學實踐。校本培訓中學習了《校本研修組織與管理》、《教書育人—積極教育方法之班主任培訓》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略，積極教育學生等等的教育教學觀念。
四、教研論文
在研修的過程中，我也反思自己的做法，積累了一點經驗，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果，我結合自己在校本研修實踐中的經驗，寫了兩篇研修論文，分別是《立德樹人，為人師表》和《營造創造力發展的教學環境，培養學生的創新能力》。
五、基本功訓練
不可不承認的是，在多項任務的壓力下，我對基本功的訓練沒那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習，鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次，但我覺得還過得去。國語的訓練要努力加強，多讀背一些的美文，陶冶自己的情操。
總之，在工作中，有收穫信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業奉獻著無悔的人生。
研究生獎學金個人總結 篇32
在思想上，時刻牢記自己是一名黨員，以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止，處處以身作則，起到模範帶頭作用。堅持用科學發展觀來認識世界，認識到到自己所擔負的社會責任，擁護黨的路線、方針和政策，關心時事政治，關心學校的改革與發展。在研究生入學後不久由預備黨員轉正成為一名正式的共產黨員，在黨支部擔任委員一職，工作認真負責，承擔了黨支部的大部分工作，在此期間，組織開展了豐富多彩的黨支部活動，對黨支部工作始終充滿熱情、不懈努力、積極進取，同時注意吸引身邊的同學向黨組織靠攏並幫助了多位同學入黨。
在工作上，我曾任武漢大學研究生會x部部長、x黨支部委員。在研究生會工作期間，組織開展了武漢大學等大型活動，我的工作積極性和組織協調能力得到了認可，被評為“武漢大學研究生會優秀幹部”。作為黨支部委員，積極配合黨支部書記開展工作，通過一年的.努力使支部獲得了“優秀黨支部”的榮譽，出色的完成了任務。
在學習上，我在自己的研究方向和領域有針對性的認真研讀了大量有關書籍和文獻，學習了相關的必修與選修課程，為科研工作打下紮實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。與此同時，利用課餘時間閱讀了其他人文社科類的書籍，開闊了視野，彌補了知識上的不足。
在科研上，刻苦鑽研、嚴謹求實，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力，錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力，參與了科研項目並發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在生活上，我尊敬老師，團結友愛，愛護同學，認真遵守學校規章制度。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。在學習之餘，我也很注重個人綜合素質的提升，我參加徵文比賽，獲得較好成績，參加學校的舉辦的趣味運動會活動，參加研究生迎新晚會和本科生畢業晚會的節目表演，多次參與班級組織的旅遊活動，平時經常和同學一起跑步、打桌球、羽毛球等，這些活動不僅鍛鍊了身心，還加深了同學之間的友情。
在研究生階段，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。從xx大學畢業是一段學習歷程的結束，更重要的是我人生中一個嶄新的啟程，感謝xx大學對我培養教育，我將積極進取，勇於開拓，為理想而奮鬥，爭取為母校添彩，為社會做出貢獻。
研究生獎學金個人總結 篇33
年 X 月 X 日，在我踏入 校園的時候，我便真真正正的成為了一 名碩士研究生。在這過去的一年裡，不僅加強了專業知識，更提高了專業素養。 在導師、專業老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步並在學期末榮幸的獲 得了校級 X 等獎學金。在這裡對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一 個小結， 目的是總結經驗， 發現不足之處， 以利於今後繼續發揚優點， 彌補不足， 為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。 過去的這一年最重要的事情就是我在 年 月 日那天，光榮的 成為了一名正式的共產黨員。這以後，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷 提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發展觀的學習過程中我發現，它對我 的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重，而科研又以國家 的需要與社會的需求為方向，科學發展觀以發展為第一要義，指導我在學習科研 知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創新，不斷發展和豐富所學知識;它以 人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本 要求是全面、協調、可持續，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急 於求成; 它根本方法是統籌兼顧， 告訴我在搞科研時要綜合考慮， 不要丟三落四。 我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。 上半學期可也比 較緊張，我主要的精力花在了學習專業課程，並閱讀了大量有關鋼結構的書籍和 論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向—— 內容以及整 個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點 由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中， 適應這種與大學學 習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業水平都 有所提高，這是令人欣慰的。 尤其是在研一期間對 研究的先鋒—— 與 的課題團隊的研究方 法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的理論 研究與當今熱點相結合， 讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到， 在學術研究過程中要不斷拓寬知識面， 閱讀國內外文獻是必不可少的。 只有這樣， 才能更準確的掌握科研動態與發展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。 在下半學期 3 月，由於課題組沒有工位，於是在工作室進行每天比較規律的 課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學 習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功於工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協作的 素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。 生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科 時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地， 從從前的每周回家變成了一學期 回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的 獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關係也處的非常融洽。課餘生活也隨 之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的 能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式 加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計畫， 進行系統全面的研究，並開展畢業論文的準備工作，爭取順利畢業。 這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不 足——課題工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考 慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常 的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做 好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好。
研究生獎學金個人總結 篇34
本人，男，xx年xx月xx日生，xx年x月進入xx學院xx部研究生隊部隊政治工作學專業學習，入學前任xx省xx市消防大隊職務。
入學以來，本人在有關領導、導師的關心、幫助及指導下認真完成各項課業任務，努力提高各種素質和能力，不斷實現由部隊在職幹部向一名合格軍校研究生的轉變。
研究生中期考核工作臨近，為總結成績、克服不足，現按首席導師要求，特從以下六個方面作個人自我評定如下：
思想政治和紀律作風方面入學前雖然也學習過一些馬克思主義理論，但未能從總體上進行把握，理解得亦不夠深刻。
入學後，通過參與“馬克思主義哲學創新”課程的研究和討論，深刻認識到馬克思主義是一個開放的科學體系，她具有與時俱進的理論品質，這為馬克思主義理論的不斷豐富、發展提供了廣闊的空間，以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。 通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進100例》、《鄧小平文選》(三卷)等5部教材和經典文獻，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統一性.