大一學生自我總結300字 篇1
時間如白駒過隙，經過一年大學學習生活，我成長很多。隨著大二到來，我對自己這一年來經歷做個總結。
學習方面，通過大一一年學習，我逐漸解大學學習方式，這完全是一種靠自學地方，不能全押寶在課堂，不管外部條件怎么惡劣，如果不自學，也沒有人能幫助你進步。怎么學，學多少，如何安排時間，真很重要。大一剛開學時我漸漸適應這種學習方式，適當為自己制定學習計畫與安排時間，嚴格要求自己完成，最終達到目標、取得優良成績。大一里令我最深刻領悟就是：嚴格安排好時間。時間很重要，如果安排好時間，當面對同時一擁而上問題時就不難解決。
工作上，我提倡興趣為先，如果做任何事情沒有興趣，就無法進行。我愛我專業，所以會投入很多精力在專業學習上；在副業上，也儘量多投時間進去，力求全面發展。為鍛鍊和提高自己視野，我經常蒐集名家作品來欣賞，提高自己在本專業審美水平。
在日常生活中，我能與舍友、同學保持好關係。我認為，就算學習、專業上不如他人，至少在人際交往上還能獲取他人尊重，知道察言觀色去做人，是大學裡很重要一門課。在今後，我會更注意這方面情況，努力交到更多良師益友。
步入大二我會表現得比大一更勤快，爭做學習生活標兵。我會更注重自我品行，當面臨著任何境遇時，我都會以從容心態來面對，不懼怕挫折與困難。
大一學生自我總結300字 篇2
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敘述，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢自己個人空間。平時我還涉獵大量文學~心理~行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高！
在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我；用心一定能贏得精彩！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大一學生自我總結300字 篇3
進入大學已有一年的時間，我已從當初的對於大學生活懵懵懂懂，對於陌生環境的一無所知，成長到現在了解並融入於大學生活。這一年的學習生活，讓我不斷提高自己的個人素質和修養，真正體會到曾經學姐學長眼中的大學生活，同時，也領悟到大學對於我的真正意義，使我在以後的日子裡不斷成長、成熟，最終把我指引向成功的彼岸。
我認為，在大學裡我的身份依然還是一名學生。所以，我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的，在大學裡沒有人會督促自己去學習，完全處在一個獨立自主的環境中。
這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態度，平日裡也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學期末才有最後的測試。在剛剛接觸大學時，我並不是十分的適應。在第一學期的考試里，由於沒有足夠的重視，成績並不是很理想。在第二學期，我找到了屬於我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來十分疲憊。所以，在課程內容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時，按時完成老師的作業，把課本里的東西弄懂、弄透。考試前著重複習作業的內容，跟著老師上好複習課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學期課業繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規違紀的事情。做到誠實做人，誠信考試。
大一學生自我總結300字 篇4
我們剛入校園，怎樣可能不積極參加各種活動呢？出現這類情況，有兩點緣由，1我們不知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。
我是實踐部的，訊息還算通達。可同學們可就真的恍若隔世了，我院的風采比賽耗時一個多月，決賽那天晚上，我碰到同學，說我看決賽，他很驚奇：“那個比賽開始了啊？！”我也很驚奇我簡直不知道宣傳部究竟是怎樣宣傳的，今天的工作總結上，我也發現很多活動我根本都不知道，但我們的幹部居然算到自己的業績里了。
我很無語，連學生會自己的同事都不知道你在乾甚么，我這幫大一的.新生，由怎樣積極參加院裡的各種活動呢？作為班長，我很清楚那種為完成指標的臨時活動。隨便一個地方，拉條橫幅，，留幾張照片，然後解散。回去，寫份文彩瀰漫的活動總結，班級和老師都皆大歡樂。可，苦了同學，不知道自己在乾甚么。
這樣的活動，徒有其名，有人願意積極參加嗎？我深入檢討，那次實在是由於太倉促，所以我做了這樣的事，結果，同學們大為不滿。
我們可以辛勞，可以為工作犧牲很多，可我們不願被當猴甩。我們希望看到自己的工作成果，而不是工作總結上的幾句溢美之詞。
大一學生自我總結300字 篇5
光陰似箭，時間如白駒過隙，轉眼間大一上學期就過去了。作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入雲大來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習進行總結。
從總的方面來看，我上半學期的學習既有收穫，也有失誤。
一、收穫
（1）學習到許多新的知識。
從開始上課的那一天，大學知識的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學到了以前高中沒有學到的邏輯學、儒學、新聞理論傳播基礎等。
（2）學習方式得到完善。
剛來的時候，仍然保持者高中的學習方式，等待著老師的仔細的講解。可是沒有，需要自己自主的學習和獨立的思考。
（3）考試成績較理想。去年期末的時候，由於認真備考，最終取得了3。4的績點。
二、失誤
（1）學習動機不明確，學習積極性下降。
由於高中的學習動機相對簡單，那就是為了高考。可是踏入大學，奮鬥目標變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何學習，只知道和追求考試不掛科。
（2）學習無計畫性，隨意的學習。
學習只是簡單跟著課表走，沒有總的計畫。沒課的時候不會複習上過的課，偶爾想起來就看一下書。
（3）浪費學習時間，經常玩遊戲。
上課會玩手機，下課回宿舍後會玩電腦。學習時間經常被浪費。
（4）有時會感到迷茫，不知道應該做什麼。三、展望未來和學習方向
（1）認真學習專業課。下學期是專業課的開始的第一年，好好的把握開頭之年。
（2）每學期開始，制定好自己的學習計畫，使學習更加有計畫和規律性。
（3）把學習當做自己的主要任務，珍惜學習時間。（4）完善學習方式，學會更好的自主學習和注重獨立思考。
（5）知道的自己的學習目標和動機。