軍訓自我總結與反思 篇1
(一)經過一個星期的軍訓，雖然大家都有進步，但思想的不緊張讓我們沒有明顯的進步，所以必要的反思對大家是有幫助的。
我們來軍訓目的有兩個吧!第一，也是最主要的，是對我們意志的考驗，讓我們有堅強的意志面對大學中的各種壓力和困難;二是，增強我們的體質，讓我們有更強壯的身體，健康的體魄。還要補充一點，這也是對我們團結協作的精神的強化。
總之，軍訓的意義非同一般。首先，這可以增進同學們的感情，增多大家的交流;其次也為大家在以後大學生活中勇敢面對挫折;最後同學們可以有更強化一點的體魄。
以後緊張思想，嚴格要求自己，努力做好每個動作，為了自己也為了集體，加油!
(二)到現在為止，為期五天的軍訓以正式落下了帷幕。
此時此刻，我的心情是常人難以理解的。也是無法用言語來形容的。五天的“軍訓”，帶給我的既有痛苦、難受，也有開心、雀躍。但它帶給我的最多的，也是最重要的，就是軍人的記律、軍人的作風、軍人的團隊意識、軍人的高尚思想。
此時，我還清晰地記得，我們是如何談笑風聲、笑容洋溢地跨進“軍事訓練中心”的大門。可是，發生在我們身上的一切都與我們的想像背道而馳。嚴厲的教官、火辣的烈日、枯燥的訓練……發生在我們身上的種種，都在考驗著我們忍受的極限，但也正是這魔鬼般的訓練，才練出了我們鋼鐵般的意志。
當然，我們感受到的，除了訓練的嚴格外，還有同學們的歡聲笑語。教官們講的笑話、同學們做的傻事、還有閱兵式後，同學們對自己的掌聲……現在細細回味起來，真是可以使人開懷大笑。
在軍訓中我們還暴露出許多問題。訓練時士氣萎靡不振，在宿舍里大吵大鬧，就連熄燈後也不安分。這些，都是我們應該改正的。上課積極主動些，下課安分老實些，工作認真負責些。只有這樣，九(4)班才能衝出學校，到外面闖一闖，與別的學校的班級一較高低，為班爭光，為校爭光。
不管怎么說，5天的軍訓終於結束了，它帶給我們的有悲也有喜，有痛也有笑，讓我們伴著“軍訓”的帶給我們的啟迪，走向人生的舞台。
軍訓自我總結與反思 篇2
結束了大學軍訓，真的是感慨良多，短短的一個禮拜，我充分的體會到軍訓的酸甜苦辣，當然了，大多數都是苦的味道，但是短短的軍訓生活也教會了我們很多，其中的收穫足以令我們受用終生。
那段溢滿風雨、溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。說起來，軍訓生活的痛苦：軍事化的站軍姿、走隊、踢正步、跑步；離開了父母，過起軍營式的集體生活確實艱難。軍訓時總埋怨，可現在回想起軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓生活是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青少年的轉折，更是對自我的挑戰！
軍訓讓我學會了堅強，讓我擁有一顆堅強的心這次軍訓意味著我要學會集體生活、自我照顧。可天氣總是那么炎熱，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了，實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我一定要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，終於圓滿地完成了這“大學第一課”。
軍訓讓我學會了感恩，讓我擁有一顆感恩的心。軍訓是另一段難忘的人生經歷。從喧鬧的城市踏入寧靜的軍營，芳草茵茵，鳥聲鳴鳴。在這樣一個美麗的環境裡，我們很快融入了軍旅生活。沒有電視，我們卻體會到了歌唱的快樂；沒有魚肉，我們也能品嘗出飯菜的香甜。軍訓讓我懂得生活的來之不易，父母工作的辛勞。我告誡自己要珍惜所擁有的一切，感謝自己所擁有的一切。感謝老師，感謝教官，感謝所有同學的幫助和關心。
軍訓中的快樂，時刻在腦海中迴蕩。軍訓，是彼此陌生的同學在相識相知中成為朋友。軍訓，是大學美好的開始！我回顧，我思考，軍訓讓我得到了一次極好的鍛鍊，在這期間，我努力做到，一切行動聽指揮，自己做得不夠的地方，進行自行調整，我相信只要認真對待每件事，盡全力，那就一定能夠做好。因而我嚴格遵守軍事化的鐵的紀律，要求自己打起十一分得精神，投入到嚴酷的軍訓中。艱苦而有意義的軍訓，對我今後的生活和學習都產生了很大的影響。
軍訓已經結束了。難忘教官，是他們的辛苦，換來了我們今天的成績。教官的嗓子總是沙啞的，那時為了訓練而付出的，他們，是最可愛的人。就要與朝夕相處整整三天的教官分別了。人非草木，孰能無情。然而直到此時此刻，我才真切的體會到軍訓的意義和軍人的偉大。晚嗎？我想並不算，雖然很快就要離開軍營，但是我想，我會把在軍營里學到的所有東西都付諸生活！
軍訓自我總結與反思 篇3
軍訓活動結束。連日來，在學校軍訓領導小組的領導下，在教官和班主任的全力配合下，在全體學生的努力下，軍訓經受住了考驗，達到了預期目標，取得了圓滿成功，為我校國防教育積累了豐富的經驗。從以下幾個方面總結。
一、是周密規劃，明確分工
因為學校領導和教職工都很重視，很認真。為了組織好這次軍訓活動，我們成立了以校長為組長，副校長、副校長為副組長，各年級主任、班主任為組員的領導小組，共同討論，不僅制定了詳細的軍訓工作計畫，還進行了統籌安排，將工作分配到每個老師，做到了分工明確，責任到人。
二、精心組織，認真實施
為了組織好這次大型活動，軍訓領導小組在制定詳細工作方案的同時，加強了組織實施。各年級把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和開展國防教育的過程，作為班主任了解學生思想行為的過程，作為班主任培訓交流的過程，從而進一步把各年級組建設成為學習型組織，作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此，我們精心安排，精心組織每一項工作。
三，班主任全程參與
因為班級是新組建的，班主任對學生了解不多，工作難度很大。然而，他們毫無怨言。在整個軍訓過程中，班主任和所有學生一樣，早上7點就到校了。他們在烈日下不辭辛勞，在軍訓期間配合教官做了大量耐心細緻的工作。有些學生對學校的軍訓不了解，不願意參加。班主任老師了解情況後，會及時開導他們，讓他們知道軍訓的目的，讓他們知道這是一個鍛鍊自己的機會。有的學生身體素質差，意志力薄弱，受不了炎熱的天氣，嚴格的紀律和超體能訓練，想當逃兵。知道這些後，班主任不厭其煩地講道理，鼓舞士氣。後來這些學生沒有一個成為逃兵，都堅持訓練。特別值得一提的是幾位年輕的新班主任，他們與學生打成一片，及時了解學生的需求，急學生之所急，想學生之所想。太陽曬黑了他們的皮膚，汗水浸濕了他們的衣服，他們全然不顧。其他的班主任老師也總是戰鬥在第一線。他們真正體現了艱苦奮鬥和無私奉獻的精神。
四，學生積極訓練
x同學中，除部分同學因身體原因未參加軍訓外，其餘同學均按要求參加了軍訓。
在軍訓期間，學生們尊重教官，一切行動聽從命令，學會了服從命令。他們不怕苦不怕累，發揚了軍人大無畏的革命精神。有人因病堅持訓練，有人因身體不適不得不坐在場邊休息。身體稍微好一點，就馬上加入集訓隊伍，有的甚至暈倒。醒來後，他們休息一會兒，繼續訓練。他們咬緊牙關，堅持訓練，保質保量完成了軍訓任務。大部分學員都能嚴於律己，嚴守紀律，完全聽從軍訓營地和教官的要求，一切行動服從命令，做到令行禁止。通過X天的軍訓，學生們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性和團結協作精神得到了顯著提高。