自我鑑定總結500字 篇1
我是經濟管理系老窖行銷07級31班一名普通學生,也是黨的忠實擁護者。從小,老師的教育使我懂得了沒有共產黨就沒有新中國,在老師和身邊的一些共產黨員的薰陶下,成為一名共產黨員的美好願望在我心裡悄悄萌生。所以能夠成為中國共產黨的一員是我在學習和生活中努力奮鬥的目標。
__年05月我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並在__年09月獲得了黨課培訓的機會。通過黨課的學習,我對黨有了更深的了解。我認識到了中國共產黨從1921年七月建立以後,黨提出了反帝反封建的革命綱領,領導中國人民贏得了民族獨立和人民解放,使振興中華的百年夢想逐步成為現實。中國共產黨是工人階級的先鋒隊又是中華人民和中華民族的先鋒隊,它深刻描述了中國共產黨的階級性,是對黨的本性的集中概括。中國共產黨代表著一定階級的意志和利益,代表著工人階級和廣大人民民眾的根本利益。體現了中國工人階級的特別性,是中國工人階級的政黨。中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。黨在社會主義初級階段的任務是建設中國特色社會主義。
在學習方面,為了提高自身的政治理論修養及業務水平,我常常利用工作間隙閱讀黨刊黨物等報刊雜誌和業務書籍,參加系部學生黨支部組織的黨校培訓,並寫了大量的學習筆記。經常性的結合實際工作中存在的問題,在書本中尋找答案,每有不解之處,便虛心向預備黨員和黨員同志請教,通過不斷的工作實踐及學習,在工作方面的經驗和理論水平得到了提高。
對於工作,我具有一定執著和敬業精神。在學院社團聯合會和班級,積極完成上級下達的各項任務指標。在瀘州老窖實習期間,在完成每項工作的同時還堅持幫助他人,不但兢兢業業的工作,對待同事誠誠懇懇,不怕吃苦,艱苦樸素,認真乾好每一件事情。多年來,我立志要加入中國共產黨,時常以一名黨員的標準嚴格要求自己。我會一步一步地成熟起來。
本人於__年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。
自我鑑定總結500字 篇2
通過社會的實踐和自我的發現,為了能更好的結合實際,也是為了對我所學專業的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇參加母校龍巖技師學院的技師+大專彈性教學班。自入學習中心以來,我在學習上刻苦努力,認真學習並掌握了專業課知識,成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來,又把所學知識套用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。
通過網路教學與短期集中教學這個平台,我認識了更多的教學點的同學和老師,並在這個平台上,我們不斷的交流了各自工作經驗和心得,同時在老師的的.入指導下在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽,本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今後的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。通過社會的實踐和自我的發現,高校對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成院校規定的學習任務且取得優良成績。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。
在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
自我鑑定總結500字 篇3
給你一篇個人工作自我鑑定的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
市局(公司):
__,女,漢族,19__年__出生,甘肅酒泉人,19__年__月參加工作,中央黨校函授__專業,大學本科學歷。於20__年__月由__調入__公司__科從事電子結算員工作崗位。現將該同志一年來思想認識、個人學習、崗位履責、作風紀律情況向組織作以匯報。
一、思想認識情況。
該同志思想覺悟高、工作態度認真,集體榮譽感和責任心強,團隊意識較強;思想上積極進取,有甘於奉獻和不怕苦、不怕累、不怕難的精神。
二、個人學習情況。
該同志能認真學習會計工作各項規章制度、業務技能,同時能積極探索和掌握新業務技巧,通過不斷學習提升理論修養,豐富知識結構,有利促進了各項工作的開展。
三、崗位履責情況。
該同志自從事電子結算員工作以來,能認真履行崗位職責,一絲不苟辦理各項工作。在工作中她牢固樹立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協作。遇到問題注意和同事的合作與交流,在工作中互相幫助、共同進步。
四、紀律情況。
該同志能夠嚴格遵守單位的各項規章制度,責任意識、服務意識較強,尊敬領導,團結同志。
我部門同意__同志正式調入公司__科工作。
自我鑑定總結500字 篇4
在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財線上模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。
畢業在即,回首二年的網路教育的學習生活,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人更深地了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務知識:江大的遠程教育本科函授,主要採用網路培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現代科技資源,方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《國小德育原理與方法》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之餘,本人還積極撰寫教學論文和教育案例,製作個人部落格,並有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。
(三)專業技能:本人是一名音樂教師,又是學校管理層中的一員,分管學校德育工作。在教育教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學習之後,我理論聯繫實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學工作愈發得心應手。
自我鑑定總結500字 篇5
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。新教師自我鑑定。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記"學為人師,行為世范",並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步!
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,農村教師提升工程。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境裡,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。新教師自我鑑定。這兩年里,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裡,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快兩年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
經過兩年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
自我鑑定總結500字 篇6
在委黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。
一是加強政治理論學習,努力克服學習不系統,不連貫的問題,克服存在的以乾代學思想。由於工作和業務的原因,經常出差在外,委里組織的政治學習有時候要請假,回來後及時補課。對中央的一系列戰略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發展觀的認識上,樹立全面、協調、可持續的發展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐,加強創新意識、發展意識。特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學習和理解。
二是進一步改進工作作風,嚴格按照情為民所系,利為民所謀,權為民所用的指導思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領導,團結同志,善待基層同志。堅持立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調查研究;努力加強理論聯繫實際的創新能力;力求保持艱苦奮鬥的優良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現象作鬥爭。
三是扎紮實實地做好本職工作,堅持培養與時俱進、解放思想、開拓創新的能力;努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協調能力。特別是針對全省的電力工業發展綜合管理方面,做了一些工作。全面完成了農村電網建設改造工程,共爭取國家投資__億元,其中國債資金__億元。同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資__億元,其中國債補助資金1億元。通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況,提高了供電可靠性。
200_年下半年以來,全國出現了大範圍的供電緊張狀況,缺電省份達到了二十多個,__作為全國的經濟大省和人口大省,一旦發生大面積缺電,對經濟發展和社會穩定的影響不可估計。我積極配合處室領導和委黨組,認真開展工作,創造性地完成了省委省政府交代的任務,克服困難,審批一批應急電源項目,並及時協調這批項目儘快投產發電,確保了我省電力供應的平穩和安全。
同時,在具體工作中,對於政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤,亟需改進和克服。一是發揚理論聯繫實際的優良學風,搞好政治理論的學習。二是加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,增強執政意識。三是牢記“兩個務必”,強化宗旨觀念,全心全意地為人民服務。四是保持警鐘長鳴,嚴格要求自己,進一步加強廉政建設。五是按照黨組要求做好本職工作。
自我鑑定總結500字 篇7
時光飛逝,轉眼間大學生活已過去了兩年。兩年里,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情況,歸納以下幾方面:
一、在思想以及政治學習方面
無論在那個時期,思想總是行動的指南,總在最大程度上決定著一個人的行動。大一入學時,我就遞交了入黨申請書,成為了入黨積極分子,在思想及行動上積極與黨組織保持高度一致,認真學習黨的理論知識,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。通過不斷的學習,我自身的各項修養及思想覺悟等方面得到很大程度的提高。
二、在知識學習方面
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。比起大一有了進步,經過大一一年的適應,這個學年基本上都已習慣了日常的課程學習,並通過兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在今後的大學生活中,對學習任務有了更高的要求,我會加倍努力學習,爭取取得更好的成績。
三、在生活實踐方面
生活中,我能待人誠懇,講求誠信;友愛同學,尊師重道,互幫互助;自己的事情能獨立完成。課餘時間,我還積極參加學院舉辦的各項活動,也拿了不少獎項,豐富了我的業餘生活,鍛鍊了自己的能力。
在今後的日子裡,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
自我鑑定總結500字 篇8
回顧即將過去的20_年,震驚全球的世界科技博覽會在上海如期進行,而8號線是世博會專線中的一條,我們肩負的使命是讓全球各地遊客能順利的去欣賞世博,捷運能夠安安全全的運行完全離不開領導的指導方針和值班員的辛勤努力的工作。多少個夜深人靜的晚上。捷運車站依稀傳來清脆的腳步之聲。
多少個兢兢業業的值班員努力的工作換來了捷運的安全運行。多少個揮汗如雨的日子換來了世博會的順利召開。做為一名捷運變電人員。我!光榮!
還記得世博會前後的一次次清掃,面對一個個熟悉的工作中的同事。和一個個了如指掌的設備。卻勾起了我不同的回憶。
不平凡的一年即將過去了,回顧一年的時光,腦海中浮現出一片又一片工作中的自己。臉上卻掛起了欣慰的笑容。這一年中喜過悲過,在20_年運管中心正式成立,並成功拿下了2號線東延伸(現已開通運行)。當然這都離不了領導的知道。在這一年中。也出了不少的事故,觸網的脫落和人員的受傷等等。
這無一不對我們單位造成了巨大的損失和影響。我覺得這些喜悲都是我們工作中的真實寫照。因為單位剛剛成立,還有很多的經驗不足,還有很長的一段路要走。就象在雪地里前進。幕然回首,就會發現兩行斜斜的腳印,我們要把這些腳印收集起來,因為這些都是我們的工作經驗,魯迅先生曾經說過:人世間原沒有路。走的人多了便成了路!我想我們運管中心好幾百口人踏出的這一條路一定會更廣更闊,我願收起20_年的腳印鋪在20_年的路上,與運管中心再創輝煌!!
自我鑑定總結500字 篇9
一、在思想上
我接受了系統而全面的思想教育,經過學院老師的指導,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
二、在學習上
我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裡的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。
三、在工作上
作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,並獲得了上級領導和老師的肯定。
自我鑑定總結500字 篇10
一、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
二、學習方面
我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
四、身體和心理方面
大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
自我鑑定總結500字 篇11
美好的三年大學時光,馬上就要畫上圓滿的句號了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!
那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的嚮往,終究要塵封於現實的角落,而代之於真實的自我,追尋一條屬於自己的路。
大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併著困惑,但卻都是純粹的自我,在這裡學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久……
班級中的一些人,某些事,系裡面的狂歡夜,校園裡模範人的代表,還有領導老師們發人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恆的感念,我的大學,我的美麗的夢…
相信今後的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
感恩的心,感謝有你--我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!大學三年
大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裡,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑑定。
在學習方面,我覺得對於一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間裡,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平台。三年的所有事情,都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有
自我鑑定總結500字 篇12
我於20xx年x月就讀重慶中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20xx年1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年x月獲校演講比賽一等獎。xx年獲重慶市優秀學生幹部稱號。
我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由於自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的計算機技術參加應聘,進入,“1十1”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。
作為一名計算機專業的中職畢業生,我的文化積澱不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以後的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標
自我鑑定總結500字 篇13
一、做一個學習型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,進取投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我提高。工作之餘,我儘量每一天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不一樣層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也進取共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。使學生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收穫著,在完成自我本職工作的同時,我也不斷為自我充電。一年來,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,為學校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在《張家界日報》上發表,指導三名學生的習作在報刊雜誌上發表,在學校舉辦了文學知識講座,在縣教育局組織的《中小學生廉潔教育讀本》讀書徵文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。並於今年上半年被縣教育局評為優秀宣傳員。
總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我必須更加努力,爭取在以後的日子裡,爭取做得更好。
自我鑑定總結500字 篇14
認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的`機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在得到很好的成長,也會為大發展貢獻自己的力量!
自我鑑定總結500字 篇15
20xx年5月期間,我在xx縣觀珠實驗國小進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對於不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以後做一名光榮的教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的.地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後不斷地努力來實踐,追求一路進步。
實習期間儘管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
自我鑑定總結500字 篇16
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項活動,在思想上和行動上,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的'衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
自我鑑定總結500字 篇17
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結 :
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發展,自覺遵守職業道德、規範,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什麼想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕鬆,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
三、工作上:這位特崗老師謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業一絲不苟。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,學校安排這位老師承擔二年級班主
任一職,並且在學生管理上讓優秀班主任傳授經驗,使其能夠儘快的適應教學工作環境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。並協助校領導做好學生會管理工作,工作態度得到領導、教師以及民眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養,他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
自我鑑定總結500字 篇18
面對病毒肆虐的疫情,廣大醫務工作者回響黨中央號召,發揚越是艱險越向前的大無畏精神,聞令而動、不怕犧牲,衝鋒陷陣、連續奮戰。全國各地278支醫療團隊、32000多名醫護人員馳援湖北,1400名軍隊醫護人員奮戰武漢火神山醫院和雷神山醫院,更有多個醫院派出第二批醫護人員。有的醫務人員不幸被病毒感染,有的甚至獻出了生命。從醫院救治一線到科研攻關前沿,從完善診療方案、精心救治患者,到治癒率不斷提高、病亡率持續下降,各地不斷傳來患者治癒出院的好訊息。在這場沒有硝煙的戰鬥中,廣大醫務人員特別能吃苦、特別能戰鬥,為打贏疫情防控阻擊戰築起了生命防線、提供了專業支撐。當前,疫情形勢出現積極變化,防控工作取得積極成效,廣大醫務人員功莫大焉!我們向醫務人員致敬,致敬他們對黨、對人民高度負責的崇高精神,致敬他們始終把人民生命安全和身體健康放在首位的堅定信念。
廣大醫務人員連續奮戰,非常辛苦,而我國各個省市同樣作出一方有難八方支援貼心的舉措,幫助他們解決實際困難和問題,免除後顧之憂。把生活保障做到位,改善工作和休息條件,合理安排醫務人員輪休,落實有關待遇,提供良好後勤服務。把安全保障做到位,醫療防護物資優先滿足一線醫護人員和救治病人需要,加大對暴力傷醫違法行為打擊力度。把人文關懷做到位,加強心理危機干預和心理疏導,保護好醫務人員身心健康。全社會都要關心愛護醫務人員,醫務人員在一線戰鬥,我們要與他們站在一起、想在一起,成為他們最堅強的後盾。
現在,疫情防控到了最吃勁的關鍵階段,正處於膠著對壘狀態。有黨中央堅強領導,有全國上下齊心協力,有億萬同胞同舟共濟,有廣大醫務人員全力以赴,有海內外華民華僑的支持,在這場全國人民,海內外華民華僑共同防疫的攻堅戰中,我們一定能奪取這場疫情防控人民戰爭的勝利。
自我鑑定總結500字 篇19
本學期,為適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鑽研新課標理念,改善教法,認真對待工作中的每一個細節,積極向其他教師請教教學中出現的問題,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。為總結過去,挑戰明天,更好地乾好今後的工作,現將本學期本人的的教學工作做一簡要小結。
本學期本人始終擁護國家的教育方針、政策,始終擁護國家目前進行的新課程改革,始終堅持教育的全面性和終身性發展。熱愛教育事業,熱愛自己所教育的每一個學生。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學習,團結同志,積極協調工作中的各個方面。
我在教學中的主要環節是以下幾方面:
一、做好課前準備工作
除認真鑽研教材,研究教材的重點、難點、關鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案,使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性,提高了實效。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上個性注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師儘量講得少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次學生的學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優秀老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改善工作。
四、認真批改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。
在設定作業中,仔細閱讀教材,蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的`問題作出及時反饋,針對作業中的問題確定個別輔導的學生,並對他們進行及時的輔導
五、做好課後輔導工作,注意分層教學。
在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績。
自我鑑定總結500字 篇20
五月10號到幸福中學參加了一天的培訓活動,雖然時間不長,但各位參訓老師踴躍發言,是我從中受益匪淺。
首先韓翠華老師的試卷講評課,從成績分析、錯題情況分析到集中講解,可見老師工作制細緻和深入。韓老師課堂設計細膩,變式選題典型,及時讓學生自己去反思,使學生自己獲得問題解決的方法。通過典型問題複習相關知識點,並且注重對知識點的整理和歸納。做到了重點問題重點講解,不同問題分類講解,同類知識進行串解。並且注重對數學思想和數學方法的歸納。
實驗中學的韓冰老師所講的閱讀理解專題,設計新穎,通過問題學習問題總結知識歸納,從而達到了以點代面,舉一反三。在教學過程中,韓老師注重發揮學生的能動性和積極性,注重讓學生積極參與教學活動,善於總結和歸納規律,並運用規律。
綜上所述,通過這次培訓我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,特別對九年級的複習確定了方向,同時反思了以往工作中的不足。
怎樣上好試卷評課試卷講評課的步驟為:
(1)教師對試卷進行分析,找出出錯較多的題目。
(2)學生自己改錯。
(3)訂正答案後學生自己改錯。
(4)對重點題進行講評。
(5)教師對方法進行總結,這一步較關鍵。
(6)學生提出疑問。
(7)學生總結整理知識和方法。
今後的`教學方向
(1)教學降低難度,瞄準知識點。
(2)溫故知新,溫故放在第一位。做解答題時老師要提前做一遍。
(3)當堂達標測試占用時間多,變為過程性達標。變壓力為動力,加強學習。
通過這次培訓,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,並勇於到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控,我相信通過自己的不斷努力會有所收穫,有所感悟的。
自我鑑定總結500字 篇21
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與製作、ASP動 態網站開發、資料庫原理與套用、網路作業系統、網路安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時,我利用課餘時間自學了AE、PREMIERE等影視製作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀並在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在工作中,曾在院系學生會擔任幹事一年,這一年,鍛鍊了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任幹事以及到後來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以後的工作中奠定了基礎。
在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不苟;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞台上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
自我鑑定總結500字 篇22
通過軍訓的這幾天,我感覺我成長了許多,每天的朝夕相處,讓同學們之間的友誼日益深厚,在這星星點點流逝的時間中,最難熬的,並非烈日酷暑,而是對家的思念。望著冰冷的月光,心中的小船,卻如何也到不了家的港灣。時過境遷,終是找到了獨立的力量,同在陽光下,同是汗如雨下,而教官,卻是周而復始的忍受著,風兒帶起鬢角的髮絲,靜靜的想,同一藍天下,有多少默默獨自承受壓力的人們,心中的執念,自始至終,是他們人生的啟明星。有了這份精神,何以畏懼風雨。軍人的意志是鐵鑄的,或許,我這一生,不過是閒雲野鶴,無力為祖國拋頭顱灑熱血,但這份意志,我將用生命捍衛,用汗水守護,不管將來身在何處,祖國的鮮血,將永駐我全身每一根脈搏。軍訓的飯菜,或許並不如山餚野蔌般豐富,但,總能在些許黃瓜中尋找最可口的紋路,心靈的雞湯,早已充實我浮華的內心,亭台軒榭中,我獨自漫步,這份回憶,我將隱匿至我內心深處的夾層里,成為我獨立精神的一部分……
自我鑑定總結500字 篇23
我於----年9月以優異的成績考入徐州幼兒高等師範學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好學校的知識還考了北京舞蹈學院的等級證書。
學校的各種活動都熱情的參加,----年金秋藝術節,我活的服裝設計大賽二等獎,群舞三等獎,20----年最佳實習生,20----暑期社會實踐標兵等
身為學生我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20----年到風華園實習擔任實習組長,得到老師和領導的信任和一隻好評,被評為最佳優秀實習生。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還學習了二胡,努力學習聲樂等多種專業。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名----年學前教育大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
自我鑑定總結500字 篇24
經內科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的`東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
從手術室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對於我們實習生的態度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,努力做到護理工作規範化,將理論與實踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的辭彙來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養,常說護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。我們將會以更積極主動的學習態度,來應對接下來的實習,努力紮實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作潛力。
自我鑑定總結500字 篇25
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計畫,努力從多方面開拓自己的眼界。
我先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠,並能夠仔細觀察、切身體驗、思考、綜合,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地開展工作的思維。
具有必須的'開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,但是應對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自己的未來打拚出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”
自我鑑定總結500字 篇26
自從20__年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。經過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高。
思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央堅持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,進取投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,並且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。
學習方面,自參加__中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,進取參加集中面授和串講,按時完成各項作業。經過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等__門課程的學習,掌握了所學知識,並經過了所學課程考核。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了歡樂的大學生活,提高了教育教學本事,並且更加堅定自我的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。
自我鑑定總結500字 篇27
不知不覺大學的第一個學期已經過去了,此刻我對這個學期的學習計畫跟生活做一個自我鑑定。下方帶給給大家“大學生期末自我鑑定”期望能幫到大家。
暮然回首,自我已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時光過的太快了,總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平台上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,可是總結還是要寫的,因為僅有總結了過去,才能更好的提高自我,以至於來開展以後的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自我全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要思考到同學的利益,也就是這一句話使我的職責感更強了,組織潛力也有了很大的提升。在學生會裡還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及教師總結時說的時刻持續一顆進取心、時刻持續一顆平常心、時刻持續一顆忍耐心、時刻持續一顆中(忠)心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時光的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行修改,保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時光總是很擠。但作為一名學生會幹部,就就應品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,所以在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時光上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自我的時光,讓自我的大學生活更加充實豐富。
自我鑑定總結500字 篇28
回顧中職三年,經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫本事。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我經過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!
作為進取樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心必須能贏得精彩!
自我鑑定總結500字 篇29
一、實習總體情況介紹
我實習小組在庫爾勒市分三個實習學校進行實習,分別為:華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中,這三個學校均為巴州地區重點學校,在全疆都有一定名氣,學校師資力量雄厚,學習氛圍濃厚,學生整體素質較高。小組成員分配情況:其中華山中學和巴州二中各分4人,分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其餘8人分到市第四中學,實習小組八位同學分別是:詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學校實習的新疆師範大學的學生。所有成員中除了第四中學的汪麗萍、張迪分到國中部以外,其餘成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。實習中我小組共聽課282節,平均每人講了5個教案,15節課,個別成員講了9個教案43節課。
二、實習表現與效果
這次實習達到了畢業實習的預期目的,為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收穫主要體現在兩方面。
1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯乾,虛心好學、實習工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄,成績良好。實習學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結自己的不足,為今後的教學工作提供了寶貴的經驗。
2.實習方式。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導教師的一致好評。
3.實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是為畢業論文積累了素材和資料。
4.組織管理。帶隊教師親自到實習學校,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個實習過程中的盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。
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在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色於他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應當讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們xx學院才能更好的發展起來。
但此次實習也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不一樣,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。
對於學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談換崗就業實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。
剛剛進入實習單位,提議各位必須要挑選適合自己的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應當選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應當學理化,口才比較不錯的,就應當嘗試一下行銷專業,想要歷練的'同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿結束了,感激學校然我們有了這次實習的平台,感激學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。
今後,我們會再接再厲,為我們xx學院爭光,最終,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。
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初三一學年一來,我作為數學教師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調整自己的教學方法,提升學生能力的同時,也不忘在工作中提升自己的工作能力。
帶領著這個班度過了兩年的時間,我也比較了解班上的學生們了,為了讓他們在這最後的一年中能夠努力的衝刺,好好的讀上理想的高中,我也是下了不少功夫。現在這一年的教學也已經結束,我就對這一年來的工作做一次總結吧。我的工作總結如下:
一、在思想方面的教學上
雖然作為一名數學老師,但我也不希望我的學生中有偷奸耍滑之輩。我的科目是數學,但是我也是有教導和管理學生思想方面的辦法。
在我的課堂上,對於抄作業、考試作弊,以及其他不正當的手段的,都會得到我親自的單獨輔導,直到他將超過的題目學到會為止。雖然這樣也同樣耗費了我許多的精力,但三年堅持下來,這樣的舞弊說謊的行為至少在數學課上被阻斷了。
二、在教學上
我堅持“最好的教師永遠是學生自己的學習欲望”,在教學的時候,我的課堂分為幾個小組,在我講解完之後,由同學們自己討論題目的'思路。並且為了每個人都能積極的參與到討論中來,在討論結束後,我會隨機抽取每組的同學來解答題目,當然差生優先。為了防止作弊,題目當然也是上台後隨機給的。
三、自己的提升上
作為一個教師,我自然知道只有作為一名學習型的教師才是才教師這個職位上不斷前進的方法。在平時我也沒有光顧著休息,我不斷的提前對接下來的課程進行規劃,對教案進行完善,並對過去的課程的複習也不拉下,讓學生們在初三學習完初三內容的同時,也能很好的鞏固之前的知識。
四、不足之處
今年的工作我依然拼盡了全力,但我知道自己依然沒有將工作做到最好,提升是沒有止境的,但我知道我們教師能做的,就時不斷我的提升。
在今年的工作中,到了後期學生有一定的疲態,這樣快速的學習和複習中,數學確實有些枯燥,我應該更多的準備一些教學的教案,或是準備一些新的學習方法,用改變學習方式的方法來提升學生的興趣。
總結一下,在今年的工作中,我雖然沒能做到心目中的最好,但同學確實都給了我一個滿意的成績。為了這份成績,在今後的工作中,我也必須得不斷的提升自己!